thiết kế thi công suối chay
Thiết kế thi công và viết chương trình điều khiển mạch thực hành cho Z80 CPU.DOC
... Instruction Description) 2.3 Thi t kế chi tiết Dựa vào đặc điểm cổng máy in cấu tạo Z80 CPU, để đáp ứng yêu cầu toán, chia trình thi t kế làm giai đoạn: Giai đoạn 1: Thi t kế KIT Z80 chạy độc lập ... để kết thúc chương trình phục vụ ngắt tất chip ngoại vi Z80 chấp nhận việc thi hành lệnh việc điều khiển ngắt có độ ưu tiên lồng đượïc thực xác Lệnh cặp với thi t bò thi t bò ngoại vi Z80 để thi ... cần thi t phải cấm CS nhớ chương trình (ROM chương trình)) 1.2.3 Hướng mở rộng đề tài Do có ý đồ mở rộng đề tài theo hướng dùng KIT để sử dụng thi t bò mô dùng cho Z80 CPU nên phần thi t kế cố...
- 148
- 1,570
- 2
KHẢO SÁT VÀ ỨNG DỤNG VI ĐIỀU KHIỂN- THIẾT KẾ-THI CÔNG MẠCH KHỐNG CHẾ NHIỆT ĐỘ PHÒNG
... III.CÁC PHƯƠNG PHÁP CHUYỂN ĐỔI ADC 52 Chương 7: THI T KẾ VÀ THI CÔNG 51 56 I.NHIỆM VỤ THI T KẾ II.SƠ ĐỒ KHỐI VÀ CHỨC NĂNG TỪNG KHỐI 56 III .THI T KẾ VÀ PHÂN TÍCH NGUYÊN LÍ HOẠT ĐỘNG TỪNG KHỐI 56 ... P1.1, P1.2 … dùng cho thi t bò cần Port1 chức khác, dùng giao tiếp với thi t bò c.port2 : port2 port công dụng kép chân 21 – 28 dùng đường xuất nhập byte cao bus đòa thi t kế dùng nhớ mở rộng d.Port3 ... a.port0 : port có chức chân từ 32 đến 39 thi t kế cỡ nhỏ ( không dùng nhớ mở rộng ) có hai chức đường IO Đối với thi t kế cỡ lớn ( với nhớ mở rộng ) kết hợp kênh giữ a bus ) b.port1 : port1 port...
- 93
- 1,849
- 7
Khảo sát và ứng dụng vi điều khiển - thiết kế thi công mạch khống chế nhiệt độ phòng
... III.CÁC PHƯƠNG PHÁP CHUYỂN ĐỔI ADC 52 Chương 7: THI T KẾ VÀ THI CÔNG 56 I.NHIỆM VỤ THI T KẾ II.SƠ ĐỒ KHỐI VÀ CHỨC NĂNG TỪNG KHỐI 56 III .THI T KẾ VÀ PHÂN TÍCH NGUYÊN LÍ HOẠT ĐỘNG TỪNG KHỐI 56 ... P1.1, P1.2 … dùng cho thi t bò cần Port1 chức khác, dùng giao tiếp với thi t bò c.port2 : port2 port công dụng kép chân 21 – 28 dùng đường xuất nhập byte cao bus đòa thi t kế dùng nhớ mở rộng d.Port3 ... a.port0 : port có chức chân từ 32 đến 39 thi t kế cỡ nhỏ ( không dùng nhớ mở rộng ) có hai chức đường IO Đối với thi t kế cỡ lớn ( với nhớ mở rộng ) kết hợp kênh giữ a bus ) b.port1 : port1 port...
- 94
- 1,262
- 9
Thiết kế thi công bộ điều khiển thiết bị bằng giọng nói phần 1
... 220VAC THI T KẾ VỎ HỘP Hình 4.3 Thi t kế vẽ phần mềm chuyên dụng Unigraphic NX5 Hệ thống bao gồm nhiều thi t bị phức tạp việc kết nối hoạt động trãi qua nhiều khâu, hệ thống sau hoạt động ổn định thi t ... máy, cổng công ty…… KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC CỦA ĐỀ TÀI Với nhiều ưu điểm so với việc đóng mở thi t bị điện công tắc hay loại ổ cắm bình thường nên thực thành công Hệ thống “ Điều khiển thi t bị giọng nói ... hoạt động ổn định thi t kế khí vỏ hộp nhằm đem lại mỹ quan cho thi t bị điều khiển Hình 4.2 Bộ phận điều khiển modul 220VAC TIẾN HÀNH THỬ NGHIỆM Sau hoàn tất trình thi t kế sản phẩm hoàn chỉnh...
- 6
- 3,161
- 50
Thiết kế thi công bộ điều khiển thiết bị bằng giọng nói phần 2
... CỦA SẢN PHẨM 6.1 Mục đích thi t kế modul ngõ 6.2 Hình ảnh thực tế thi t kế board mạch ngõ 71 71 71 CHƯƠNG 7: THI T KẾ MẪU VỎ HỘP BÊN NGỒI CHO THI T BỊ 7.1 Ý tưởng thi t kế 7.2 Sản phẩm hồn chỉnh ... CHƯƠNG 5: THI T KẾ MẠCH ĐIỀU KHIỂN TỪ XA 5.1 Sơ đồ ngun lý mạch điều khiển từ xa 5.2 Sơ đồ thi t kế mạch in thi cơng 5.3 Hình ảnh thực tế Atmega8 thi t bị 69 69 70 70 CHƯƠNG 6: THI T KẾ CÁC MODUL ... tình trạng thi t bị cho điều kiện thỏa mãn phục vụ thi t bị Sau chuyển sang hiển thị trạng thái thi t bị tất phục vụ Mặc dù phương pháp thăm dò hiển thị tình trạng vài thi t bị phục vụ thi t bị...
- 86
- 1,562
- 12
Thiết kế thi công thiết bị tiết kiệm điện nước cho trường Đại học Lạc Hồng phần 1
... khiển đóng mở thi t bị đóng cắt thời gian định trước Khi cuộn dây thi t bị đóng cắt cấp nguồn điện (DC), tiếp điểm động lực (NO: thường hở) thi t bị đóng cắt đóng lại cấp nguồn điện cho thi t bị dùng ... Thi t bị điều khiển (TB): máy điều hoà nhiệt độ, bóng đèn, vv… Hình ảnh thi t bị tiết kiệm điện thi công lắp đặt thực tế: Hình 3: Sơ đồ lắp đặt tiết ... cài đặt chương trình để đóng cắt thi t bị, ngày lễ chủ nhật thi t bị tự động tắt thi t bị điều khiển Có thể chỉnh thời gian đóng mở thi t bị sử dụng thời gian cài đặt sử dụng vào ngày chủ nhật...
- 4
- 964
- 1
Thiết kế thi công thiết bị tiết kiệm điện nước cho trường Đại học Lạc Hồng phần 2
... SSR úng m thit b ỳng thi gian ci t iu khin (K): s dng vi x lý kt hp Real time c thi gian thc so sỏnh vi thi gian ci t úng m thit b ỳng thi gian ó ci t SSR: l thit b bỏn dn dựng úng m thit b; ... ng ca thit b thụng qua mn hỡnh LCD Real time s dng DALLAS DS 12C887 cú kh nng c thi gian v cho phộp xut tớn hiu ngừ ti thi im ci t chng trỡnh úng ct thit b Cú th chnh c thi gian úng m thit b ... Real time nh thi gian kt hp vi vi x lý úng ct thit b cp ngun in cho thit b ỳng thi gian qui nh S ca h thng: Real Rime Vi x lý Thit b úng ct Hỡnh 6: S phng ỏn u im: Cú th hin th thi gian, ngy,...
- 102
- 845
- 2
Thiết kế - thi công mạch điều khiển nhiệt độ
... biến dùng để khuyếch đ tín hiệu bù nhiệt _ Mạch công suất dùng để đóng mở nguồn công suất III THI T KẾ CHI TIẾT : Thi t kế phím : Các phím thi t kế đơn giản gồm có phím : • Phím tăng • Phím giảm ... P1.1, P1.2 … dùng cho thi t bò cần Port1 chức khác, dùng giao tiếp với thi t bò c.port2 : port2 port công dụng kép chân 21 – 28 dùng đường xuất nhập byte cao bus đòa thi t kế dùng nhớ mở rộng d.Port3 ... ***************************************************** PHẦN B : CHƯƠNG1 I SƠ ĐỒ KHỐI : 32 THI T KẾ PHẦN CỨNG THI T KẾ TỔNG QUÁT KHỐI HIỂN THỊ BỘ BIẾN ĐỔI ADC CMU 8051 KHỐI CẢM BIẾN BÀN PHÍM MẠCH CÔNG SUẤT Hệ hoạt động theo chương trình nạp...
- 45
- 1,359
- 5
thiet-ke-thi-cong-giao-an
... độ Mục tiêu tiết học Kỹ Mức độ tối thi u kiến thức mà học sinh cần đạt Kiến thức CHUẨN Thái độ Yêu cầu tình cảm thái độ mà học sinh cần phải có Kỹ Mức độ tối thi u kỹ mà học sinh cần đạt Căn soạn ... động tiết học 35 Nội dung tiết học Kết thúc tiết học Khởi động (5’) Xóa bầu không khí căng thẳng, trầm lặng Tạo bầu không khí tích cực, hứng thú, thân thi n Warm – up Warmer Ice – breaker ... Tạo tính thi đua để tăng cường tính tích cực học sinh 1 Khởi động (t.t) Kỹ thuật kiểm tra tích cực Có thể lồng ghép với kiểm tra cũ Kỹ thuật đánh giá tích cực Tri ển khai m ới (35’) Công b ố...
- 24
- 264
- 2
Thiết kế thi công giáo án
... độ Mục tiêu tiết học Kỹ Mức độ tối thi u kiến thức mà học sinh cần đạt Kiến thức CHUẨN Thái độ Yêu cầu tình cảm thái độ mà học sinh cần phải có Kỹ Mức độ tối thi u kỹ mà học sinh cần đạt Căn soạn ... động tiết học 35 Nội dung tiết học Kết thúc tiết học Khởi động (5’) Xóa bầu không khí căng thẳng, trầm lặng Tạo bầu không khí tích cực, hứng thú, thân thi n Warm – up Warmer Ice – breaker ... Tạo tính thi đua để tăng cường tính tích cực học sinh 1 Khởi động (t.t) Kỹ thuật kiểm tra tích cực Có thể lồng ghép với kiểm tra cũ Kỹ thuật đánh giá tích cực Tri ển khai m ới (35’) Công b ố...
- 24
- 304
- 0
Thiết kế thi công và tổ chức thi công kết cấu nhịp cầu Bình Sơn – tỉnh Ninh Bình theo phương pháp đúc bê tong tại chỗ trên đà giáo
... CHUẨN KĨ THUẬT THI T KẾ - Cầu Công trình thi t kế cầu vĩnh cửu bê tông cốt thép Khổ cầu B= 5.5 m Tải trọng thi t kế: ô tô H13, xe bánh XB60, người 300 kg/cm2 Tần xuât lũ thi t kế P=1% Sông không ... Chuyên đề xây dựng cầu Phần II : THI T KẾ TÍNH TOÁN KẾT CẤU BỔ TRỢ PHỤC VỤ THI CÔNG ****** * Nội dung: - Chương I: Tính toán kiểm tra ván khuôn đúc dầm: +Tính toán thi t kế bệ đúc dầm + Tính toán ván ... nẹp đứng + Tính toán nẹp ngang - Chương II: Tính toán thi t kế giá Long môn trụ tạm + Tính toán thi t kế giá Long Môn + Tính toán thi t kế trụ tạm Chương I : TÍNH TOÁN KIỂM TRA VÁN KHUÔN ĐÚC...
- 24
- 2,139
- 6
THIẾT KẾ THI CÔNG lao nhịp
... NH THI GIAN THI CễNG - Cụng tỏc lỏn trói , kt nguyờn vt liu 15 ngy t ngy 1/12/2006 - 15/12/2006 - Cụng tỏc thi cụng cỏc hng mc n lỳc hon thin 275 ngy t ngy 6/12/2006 n 11/9/2007 Tng thi gian thi ... ( 10 thỏng ) Thi gian ngh l ,ch nht , thi tit , d kin 80 ngy Tng thi gian d kin hon thnh cụng trỡnh 370 ngy (12 thỏng 10 ngy ) V LP BN V TIN THI CễNG TNG TH (Xem bn v s 02 Bn v thi cụng ) ... trỡnh thi cụng Phng ỏn ba : *u im : - n ng quỏ trỡnh chuyn v lao lp - Thi cụng c dm vt nhp ln - Thi cụng khụng ph thuc vo mc nc sụng *Nhc im : - Vic lp t giỏ long mụn phc tp,lp dng nhiu ln -Thi...
- 17
- 11,629
- 28
Khảo sát và ứng dụng vi điều khiển - thiết kế thi công mạch khống chế nhiệt độ phòng
... III.CÁC PHƯƠNG PHÁP CHUYỂN ĐỔI ADC 52 Chương 7: THI T KẾ VÀ THI CÔNG 51 56 I.NHIỆM VỤ THI T KẾ II.SƠ ĐỒ KHỐI VÀ CHỨC NĂNG TỪNG KHỐI 56 III .THI T KẾ VÀ PHÂN TÍCH NGUYÊN LÍ HOẠT ĐỘNG TỪNG KHỐI 56 ... P1.1, P1.2 … dùng cho thi t bò cần Port1 chức khác, dùng giao tiếp với thi t bò c.port2 : port2 port công dụng kép chân 21 – 28 dùng đường xuất nhập byte cao bus đòa thi t kế dùng nhớ mở rộng d.Port3 ... a.port0 : port có chức chân từ 32 đến 39 thi t kế cỡ nhỏ ( không dùng nhớ mở rộng ) có hai chức đường IO Đối với thi t kế cỡ lớn ( với nhớ mở rộng ) kết hợp kênh giữ a bus ) b.port1 : port1 port...
- 93
- 1,084
- 0
Thiết kế, thi công bộ thí nghiệm điện tử công suất
... lợi Tập luận án thi t kế thi công thí nghiệm điện tử công suất cụ thể chỉnh lưu bán điều khiển ba pha, với mục đích giúp cho sinh viên hiểu rõ vấn đề học lý thuyết môn học Điện Tử Công Suất Mặc ... Nguyễn Lê Minh Thư Nguyễn Thò Hồng Huệ Lớp : 95KĐĐ Ngành : Điện Tử Tên đề tài : Thi t kế – Thi công thí nghiệm Điện Tử Công Suất Nội dung phần thuyết minh: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... tên sinh viên: NGUYỄN LÊ MINH THƯ NGUYỄN THỊ HỒNG HUỆ Lớp : 95KĐĐ Tên đề tài : Thi t kế -Thi công thí nghiệm Điện Tử Công Suất Nội dung luận văn Tốt Nghiệp: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 82
- 901
- 2
Thiết kế- thi công mạch điều khiển nhiệt độ
... biến dùng để khuyếch đ tín hiệu bù nhiệt _ Mạch công suất dùng để đóng mở nguồn công suất III THI T KẾ CHI TIẾT : Thi t kế phím : Các phím thi t kế đơn giản gồm có phím : • Phím tăng • Phím giảm ... P1.1, P1.2 … dùng cho thi t bò cần Port1 chức khác, dùng giao tiếp với thi t bò c.port2 : port2 port công dụng kép chân 21 – 28 dùng đường xuất nhập byte cao bus đòa thi t kế dùng nhớ mở rộng d.Port3 ... ***************************************************** PHẦN B : CHƯƠNG1 I SƠ ĐỒ KHỐI : 32 THI T KẾ PHẦN CỨNG THI T KẾ TỔNG QUÁT KHỐI HIỂN THỊ BỘ BIẾN ĐỔI ADC CMU 8051 KHỐI CẢM BIẾN BÀN PHÍM MẠCH CÔNG SUẤT Hệ hoạt động theo chương trình nạp...
- 45
- 780
- 0
Thiết kế thi công giếng khoan thăm dò khai thác dầu khí БT19 nằm ở phía Đông Bắc của vòm bắc trên mỏ Bạch Hổ thuộc bồn trũng Cửu Long
... chọn khoan cụ cho khoảng khoan Cơng tác thi t kế dụng cụ khoan phù hợp với khoảng khoan yếu tố quan trọng đảm bảo thi cơng giếng khoan theo quĩ đạo thi t kế, giảm phức tạp cách đáng kể khoan, nâng ... trọng thích hợp Thi t bị đối áp thi t bị bảo vệ thứ hai để ngăn chặn phun chất lưu vỉa khoan vào tầng áp suất tăng đột ngột chưa kịp điều chỉnh dung dịch phù hợp với áp suất vỉa - Thi t bị đối áp ... nhiễm dung dịch khoan Đóng vai trò trụ rỗng có lắp thi t bị miệng giếng như: Đầu ống chống, thi t bị chống phun, treo tồn cột ống chống phần thi t bị khai thác Cột ống dẫn hướng chịu tồn trọng...
- 95
- 1,748
- 14
Thiết kế thi công bộ thí nghiệm điện tử công suất
... lợi Tập luận án thi t kế thi công thí nghiệm điện tử công suất cụ thể chỉnh lưu bán điều khiển ba pha, với mục đích giúp cho sinh viên hiểu rõ vấn đề học lý thuyết môn học Điện Tử Công Suất Mặc ... Nguyễn Lê Minh Thư Nguyễn Thò Hồng Huệ Lớp : 95KĐĐ Ngành : Điện Tử Tên đề tài : Thi t kế – Thi công thí nghiệm Điện Tử Công Suất Nội dung phần thuyết minh: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... tên sinh viên: NGUYỄN LÊ MINH THƯ NGUYỄN THỊ HỒNG HUỆ Lớp : 95KĐĐ Tên đề tài : Thi t kế -Thi công thí nghiệm Điện Tử Công Suất Nội dung luận văn Tốt Nghiệp: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 82
- 1,104
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose