... GD&ĐT –Email: aiphuong866@gmail.com 11 Bản đồtưduy lập kế hoạch Sử dụng BĐTD để lập kế hoạch công tác giúp cán bộ chỉ đạo có cái nhìn tổng quát toàn bộ kế hoạch từ chỉ tiêu, phương hướng, ... aiphuong866@gmail.com 15 Bản đồtưduy trong quản lý (tt) BĐTD duy giúp đổi mới việc họp tổ nhóm chuyên môn, các thành viên của tổ, nhóm thảo luận và cùng thiếtkế BĐTD ngay tại cuộc họp ... Sở GD&ĐT –Email: aiphuong866@gmail.com 35THIẾT KẾ BĐTDThS. Đoàn Thị Ái Phương - Sở GD&ĐT –Email: aiphuong866@gmail.com 14 Bản đồtưduy trong quản lý BĐTD giúp tiết kiệm thời gian...
... + THỰC HIỆN VÀ SỬ DỤNG BẢNĐỒ TRONG BỘ MÔNLỊCHSỬ I/ Thực trạng bảnđồlịchsử ở trường phổ thông hiện nay. Từ nhiều năm nay các bộ môn đã thực hiện chương trình đổi ... cao chất lượng bộ mônlịch sử. Thực hiện từng bước như sau : 1.Thống kê những bảnđồ sẵn có : + GVBM: GV thống kê và sắp xếp lại bảnđồ và phân loại. Chia làm 2 phần : 1. Bảnđồdo Bộ Giáo dục ... dạy, trong đó có mônlịch sử. Trên thực tế GV chỉ đi sâu vào nội dung sách giáo khoa. Như vậy vô tình GV đã quên một việc làm thường xuyên của đặc thù bộ mônlịchsử : Bảnđồ dùng trong các...
... nhƣ bảnđồ tƣ duy. 8 1.1.4. Phương thức thành lập BảnđồTưduy 1.1.4.1. Các quy tắc lập BảnđồTưduy . Luôn dùng một hình ảnh trung tâm. . Dùng hình ảnh ở mọi nơi trong Bảnđồ Tƣ duy. ... trình thiếtkế và sử dụng BảnđồTưduy dạy học phần II: Sinh học tế bào – Sinh học 10 – Trung học phổ thông” 2. Lịchsử nghiên cứu Những hình thức đầu tiên của bảnđồ tƣ duy đã đƣợc sử dụng ... nội dung học 2.1.3. Phân loại các BảnđồTưduy dạy học - Bảnđồ Tƣ duy hoàn chỉnh: - Bảnđồ Tƣ duy chỉ có ghi chú mà không có hình ảnh minh hoạ. - Bảnđồ Tƣ duy chỉ có hình ảnh mà không có...
... nghiệm Sử dụng bảnđồtưduy trong dạy và học mônLịchsử 9B. NỘI DUNG I. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. Cơ sở khoa học về phương pháp dạy học theo bảnđồtư duy. Bảnđồtư duy( BĐTD) còn goị là sơ đồtư duy, ... kiến kinh nghiệm Sử dụng bảnđồtưduy trong dạy và học mônLịchsử 9- Đưa ra những giải pháp để sử dụng bảnđồtưduy trong dạy học lịchsử lớp 9 một cách tối ưu nhất.- Từ kết quả thực nghiệm ... nghiệm này tôi đã mạnh dạn sử dụng Bảnđồtư duy vào việc nâng cao hiệu quả dạy học bộ mônLịchsử trong nhà trường. Với mong muốn việc sử dụng Bảnđồtưduy được mở rộng trong nhà trường và...
... khóa và hình ảnh chủ đạo. Bản đồtưduy thể hiện ra bên ngoài cách thức mà bộ não chúng ta hoạt động. Đó là liênkết, liên kết và liên kết. Kĩ thuật tạo ra bảnđồtưduy được phát triển bởi Tony ... thể sử dụng bảnđồ tư duy để dạy học sinh cách tự học. Bản đồtưduy là một phương pháp lưu trữ, sắp xếp thông tin và xác định thông tintheo thứ tự ưu tiên (thường là trên giấy) bằng cách sử ... SỬ DỤNG BẢNĐỒTƯDUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS.Trần Thị Thu Hiền – PHT trường THCS Phúc Sơn, Anh Sơn, Nghệ An.Đặc trưng bộ môn Ngữ văn và các môn khoa học...
... quản trị nhân lực. 1.3. Áp dụng bảnđồ tƣ duy trong quản trị nhân lực 1.3.1. Tính khoa học của bảnđồtư duy: Bản đồtưduy là một phương pháp tưduy Bản đồtưduy có tính ứng dụng cao Hiệu ... dụng bảnđồtưduy cũng là những lý do phổ biến đối với những người biết đến bảnđồtưduy lần đầu tiên. Đó là sự nghi ngại về tính hiệu quả của bảnđồtư duy. Khi mới tiếp xúc với bảnđồtư duy, ... lực của Công ty Du lịch Newstar Tour. Chƣơng 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BẢNĐỒ TƢ DUY TRONG QUẢN TRỊ NHÂN LỰC 1.1. Bảnđồ tƣ duy 1.1.1. Khái niệm Bảnđồtư duy. Bản đồtưduy được biết đến...
... việc lập bảnđồtưduy dễ dàng và linh hoạt hơn, đồng thời đây cũng là một bước tiến trong việc ứng dụng CNTT trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học bộ môn vật lý và các môn học khác ... trước đây. Sự phối hợp đồng bộ này sẽ làm tăng cường các liên kết giữa hai bán cầu não và cho được kết quả tăng cường trí tuệ và tính sáng tạo của chủ nhân bộ não. Việc sử dụng các phần mềm ... kho” để được lưu trữ và tồn tại chúng cần được “buộc chặt” và kết nối với các thông tin cũ đã tồn tại trước đó. Việc sử dụng các từ khóa, chữ số, màu sắc và hình ảnh đã đem lại một công...
... NGHIỆM VẬN DỤNG BẢNĐỒTƯDUY VÀO MỘT SỐ TIẾT DẠY KIỂU BÀI NÓI, VIẾT THEO CHỦ ĐIỂM Ở PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 3 Bản đồtưduy còn gọi là sơ đồtư duy, lược đồtư duy, … là hình thức ... Bảnđồ tư duy theo một cách riêng, dođó việc lập bảnđồtưduy phát huy được tối đa khả năng sáng tạo của mỗi học sinh. Ví dụ: Tuần 11: Nói về quê hương Hướng dẫn học sinh lập bảnđồtư ... Tập 1 trang 110) Giới thiệu một số bảnđồtưduy học sinh tựthiết lập: + Tình cảm của em với nơi em ở như thế nào? - GT bảnđồtưduy GV đã chuẩn bị - Hướng dẫn HS...
... loại hình tư duy Nhân loại đã đặt cho tưduy rất nhiều loại hình tưduy như tưduy lôgic, tư duy trừu tư ng, tưduy sáng tạo, tưduy kinh nghiệm, tưduy lý luận, tưduy khoa học, tưduy triết ... có tưduy lý luận thì phải có sự kết hợp giữa năng lực tưduy trí tuệ với tưduy triết học và tri thức về triết học… I.2 Tổng quan về bảnđồtư duy I.2.1 Bảnđồtưduy là gì? Bản đồtưduy ... sau. - Những Bảnđồtưduy không thực sự là Bảnđồtưduy Thoạt nhìn trông chúng cũng giống như Bảnđồtưduy và cũng có vẻ tuân theo các nguyên tắc cơ bản để thực hiện Bảnđồtư duy. Tuy vậy,...
... tình yêu đối với môn học, đồng thời đem đếncho các em cái nhìn mới, tưduy mới về môn học Ngữ văn. Vậy thếnào là phương pháp dạy học bằng bảnđồtư duy? Cần sử dụng bản đồ tưduy như thế nào ... sẻ với các đồng nghiệptrong sáng kiến kinh nghiệm này . Bảnđồtưduy là hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, hình ảnh đểmở rộng và đào sâu các ý tư ng. BĐTD một công cụ tổ chức tư duy nền tảng, ... phát triển tư duy của con người. Đồng thời môn học này có tầm quan trọng trongviệc giáo dục quan điểm, tư tưởng, tình cảm cho học sinh. Mặt khácnó cũng là môn học thuộc nhóm công cụ, môn văn còn...
... iMindMap2.2 Sử dụng bảnđồtưduy iMindMap: Tạo bản mới.2.2.1. Tạo biểu tư ng cho “ý tư ng trung tâm” (Central Idea) :Giáo viên: Trần Thị Vân Anh - Trường THPT Nam Khoái Châu-22- Sử dụng bảnđồtưduy ... bao giờ sử dụng sơ đồtưduy iMindMap trong dạy học chưa?3Thầy, cô có quan tâm đến việc đưa cách sử dụng sơ đồ tưduy vào dạy học sinh không?4Thầy, cô có thấy rằng sử dụng bảnđồtưduy trong ... bằng sơ đồtưduy vào giảng dạy.- Hướng dẫn sử dụng bảnđồtưduy vào dạy GDCD. - Những kết luận sư phạm góp phần làm rõ vai trò của việc ứng dụng phương pháp dạy học bằng sơ đồtưduy iMindmap...