0

thực trạng việc tổ chức thanh tra giáo dục ở phòng gd đt huyện can lộc tỉnh hà tĩnh

Công tác thanh tra giáo dục ở Phòng GD - ĐT Can Lộc, Hà Tĩnh, thực trạng và giải pháp

Công tác thanh tra giáo dục Phòng GD - ĐT Can Lộc, Tĩnh, thực trạng và giải pháp

Khoa học xã hội

... phủ tổ chức hoạt động tra giáo dục đối tợng tra giaó dục là: Các sở giáo dục quan nhà nớc, tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội, lực lợng vũ trang nhân dân, tổ chức kinh tế cá nhân Các sở giáo dục ... vụ tra giáo dục Thanh tra giáo dục có nhiệm vụ sau đây: - Thanh tra việc thực Luật giáo dục qui định khác pháp luật giáo dục quan, tổ chức cá nhân có hoạt động liên quan đến lĩnh vực giáo dục ... chế tổ chức hoạt động hệ thống tra giáo dục; Thông t hớng dẫn tra trờng học giáo viên phổ thông ; Nghị ịnh Chính phủ tổ chức hoạt động tra giáo dục 1.2 Khái niệm tra giáo dục( TTGD) Thanh tra giáo...
  • 43
  • 2,724
  • 14
Biện pháp nâng cao chất lượng công tác thanh tra giáo dục của Phòng GD&ĐT huyện Việt Yên - Bắc Giang

Biện pháp nâng cao chất lượng công tác thanh tra giáo dục của Phòng GD&ĐT huyện Việt Yên - Bắc Giang

Quản trị kinh doanh

... giá thực trạng hoạt động TTGD Phòng GD& ĐT huyện Việt Yên – Bắc Giang 19 CHƯƠNG THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG THANH TRA GIÁO DỤC CỦA PHÒNG GD& ĐT HUYỆN VIỆT YÊN-TỈNH BẮC GIANG 2.1 Vài nét phòng GD- ĐT huyện ... 1.1.1.2 Thanh tra giáo dục Điều Nghị định số 101/2002/NĐ- CP ngày 10/12/2002 Chính phủ tổ chức hoạt động tra giáo dục ghi rõ: "Thanh tra giáo dục tra chuyên ngành giáo dục Thanh tra giáo dục thực ... TTGD, hệ thống TTGD bao gồm: + Thanh tra Bộ Giáo dục Đào tạo + Thanh tra Sở GD& ĐT cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương + Hoạt động tra giáo dục cấp huyện trưởng Phòng GD& ĐT trực tiếp phụ...
  • 63
  • 893
  • 1
Một số giải pháp đẩy mạnh xã hội hoá công tác giáo dục ở các trường THCS huyện can lộc tỉnh hà tĩnh

Một số giải pháp đẩy mạnh xã hội hoá công tác giáo dục các trường THCS huyện can lộc tỉnh tĩnh

Khoa học xã hội

... Chơng II 31 Thực trạng công tác xã hội hoá giáo dục địa bàn Huyện Can Lộc Tỉnh Tĩnh Đặc điểm kinh tế -xã hội, hệ thống giáo dục huyện Can lộc, tĩnh 2.1 Đặc điểm tự nhiên - Can Lộc huyện đồng ... phát triển giáo dục - đào tạo huyện Can Lộc, Tĩnh 2.4 Thực trạng kết công tác xã hội hoá giáo dục huyện Can lộc 36 2.4.1 Việc triển khai công tác xã hội hoá giáo dục huyện Can Lộc năm qua ... tác giáo dục trờng thcs Huyện Can Lộc, Tỉnh Tĩnh Cơ sở đề xuất giải pháp đẩy mạnh XHH công tác giáo dục trờng THCS huyện Can Lộc Tỉnh Tĩnh 3.1 Yêu cầu định hớng xã hội hoá công tác giáo dục...
  • 70
  • 497
  • 0
THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC VÀ SỬ DỤNG VỐN LƯU ĐỘNG TẠI CÔNG TY GẠCH ỐP LÁT HÀ NỘI

THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC VÀ SỬ DỤNG VỐN LƯU ĐỘNG TẠI CÔNG TY GẠCH ỐP LÁT NỘI

Tài chính - Ngân hàng

... đốc KD Phòng kinh doanh Phòng tài kế toán Phòng tổ chức 2.1.3.3 3.3 Cơ cấu tổ chức phòng tài kế toán Phòng hành Phòng kỹ thuật KCS Toàn công việc tài chính- kế toán công ty gạch ốp lát Nội ... đối ngoại, giao dịch hàng ngày; thực công tác y tế sở 3.2 Cơ cấu tổ chức sản xuất Cơ cấu tổ chức sản xuất công ty chia làm hai phân xưởng: Phân xưởng sản xuất gạch ốp lát: Có chức sản xuất có hiệu ... doanh khác để sinh lời dịch vụ sau bán hàng Phòng kỹ thuật-KCS: Có chức kỹ thuật chức KCS Phòng tổ chức lao động: Có chức xây dựng kế hoạch quản lý công tác tổ chức, lao động tiền lương, định mức...
  • 41
  • 404
  • 0
THỰC TRẠNG VÀ TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN Ở CÔNG TY CỔ PHẦN ÔTÔ VẬN TẢI HÀ TÂY

THỰC TRẠNGTỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN CÔNG TY CỔ PHẦN ÔTÔ VẬN TẢI TÂY

Kế toán

... KIÊM GIÁM ĐỐC ĐIỀU HÀNH VÀ PHÓ GIÁM ĐỐC GIÚP VIỆC PHÒNG KINH PHÒNG KẾ TỔ TOÁN TÀI DOANH CHỨC VỤ HÀNH CHÍNH 2.2 Tổ chức máy sản xuất kinh doanh Công ty Cổ phần ôtô vận tải Tây phòng kinh doanh ... công nhân viên công ty Tổ chức máy quản lí máy sản xuất kinh doanh Công ty Cổ phần ôtô vận tải Tây 2.1 Tổ chức máy quản lí Công ty Cổ phần ôtô vận tải Tây a Sơ đồ tổ chức máy quản lí Từ sau ... Thương Mại Chuyên đề tốt nghiệp Do đặc điểm tổ chức hoạt động kinh doanh sở, điều kiện tổ chức công tác kinh tế, mà Công ty Cổ phần ôtô vận tải Tây tổ chức công tác kế toán theo hình thức tập...
  • 50
  • 368
  • 1
đánh giá thực trạng và tổ chức xây dựng nông thôn mới trên địa bàn huyện kim sơn, tỉnh ninh bình

đánh giá thực trạngtổ chức xây dựng nông thôn mới trên địa bàn huyện kim sơn, tỉnh ninh bình

Thạc sĩ - Cao học

... tỉnh/ thành phố trực tiếp làm trưởng Ban BCĐ tỉnh, thành phố thành lập phận giúp việc theo 03 hình thức: - Ban Xây dựng NTM tương đương cấp sở (05 tỉnh, thành phố); - Văn phòng điều phối NTM tỉnh ... (54 tỉnh, thành phố); Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Nông nghiệp Page 19 - Tổ giúp việc BCĐ (04 tỉnh, thành phố) c) Cấp huyện thành lập BCĐ huyện đồng chí bí thư huyện ... kiểm tra địa bàn BCĐ cấp (BCĐ tỉnh Tĩnh quy định ngày thứ Bảy hàng tuần ngày nông thôn để xuống kiểm tra, đạo thực chương trình sở) Tuy nhiên, việc đạo từ Trung ương tập trung vào cấp tỉnh...
  • 117
  • 542
  • 1
Một số giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ thanh tra giáo dục trung học cơ sở huyện đông sơn   tỉnh thanh hoá trong giai đoạn hiện nay

Một số giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ thanh tra giáo dục trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hoá trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... Kiểm tra ,thanh tra Vai trò tra giáo dục quản lý giáo dục Hệ thống thanhtra nhà nớc hệ thống tra giáo dục Hệ thống tra nhà nớc Hệ thống tra giáo dục Đội ngũ cán tra giáo dục Hoạt động chuyên môn tra ... ngành GD - ĐT tiến hành TT, kiểm tra việc chấp hành pháp luật GD - ĐT quan, tổ chức cá nhân có hoạt động liên quan đến GD - ĐT + Phân cấp quản lý hệ thống tổ chức TT GD nay: - TT Bộ tổ chức TT nhà ... định hệ thống tổ chức TT GD gồm: TT GD ĐT (gọi tắt TT Bộ) TT sở GD - ĐT tỉnh, thành phố trực thuộc trung ơng (gọi tắt TT Sở) 80 Hoạt động TT GD cấp huyện (Quận) trởng phòng GD - ĐT trực tiếp...
  • 104
  • 631
  • 1
Biện pháp nâng cao chất lượng công tác thanh tra chuyên môn ở Phòng GD  ĐT Thạch Thất  Hà Nội

Biện pháp nâng cao chất lượng công tác thanh tra chuyên môn Phòng GD ĐT Thạch Thất Nội

Giáo dục học

... cỏc cỏ nhõn c quan hnh chớnh v t chc 1.2.2 Khỏi nim tra giỏo dc Thanh tra giáo dục (TTGD) là: Thanh tra chuyên ngành giáo dục, l hot ng kim tra cú tớnh cht nh nc ca c quan qun lớ giỏo dc cp trờn ... cụng tỏc tra Bin phỏp 5: Tng cng kim tra, ỏnh giỏ cụng tỏc sau tra cụng tỏc tra thc s em li hiu qu Xut phỏt t yêu cầu thực tiễn giáo dục đào tạo Do đó, lãnh đạo quản lý phải kiểm tra, tra để đánh ... hin nhim v tra; n nm hc 2009-2010 cú 41 tra viờn kiờm nhim, ú 18 tra viờn mm non; 18 tra viờn tiu hc; 15 tra viờn THCS v tra phũng Giỏo dc Ton ngnh cú 56 cng tỏc viờn tra 2.3 Cụng tỏc tra giỏo...
  • 19
  • 530
  • 0
Biện pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác thanh tra chuyên môn ở Phòng GD  ĐT Thạch Thất  Hà Nội

Biện pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác thanh tra chuyên môn Phòng GD ĐT Thạch Thất Nội

Giáo dục học

... định khác pháp luật giáo dục quan, tổ chức cá nhân có hoạt động liên quan đến lĩnh vực giáo dục - đào tạo - Thanh tra việc thực sách, pháp luật, nhiệm vụ đợc giao sở giáo dục, tổ chức cá nhân thuộc ... nhau: 1) Thanh tra chuyên môn: (thanh tra nhà trờng, công tác giảng dạy giáo dục giáo viên, việc học tập học sinh ) 2) Thanh tra công tác quản lý 17 3) Thanh tra khiếu tố: (Các vụ, việc sai phạm ... trờng hợp đột xuất) 2) Tiến hành Thanh tra: Công bố định tra Trởng đoàn tra công bố định tra Tiến hành tra 1Trởng đoàn tra phải làm việc trực tiếp với ngời có thẩm quyền sở tra để thống thời gian...
  • 74
  • 393
  • 0
skkn tìm hiểu, nghiên cứu thực trạng việc tổ chức các hình thức giáo dục thể chất cho trẻ

skkn tìm hiểu, nghiên cứu thực trạng việc tổ chức các hình thức giáo dục thể chất cho trẻ

Giáo dục học

... trẻ xem tranh ảnh ngời lớn ( Bố, mẹ, cô giáo ) qua xem tranh tạo hội cho trẻ trò chuyện giáo dục lễ giáo cho trẻ - Trong lớp cô tranh trí tranh theo chủ điểm có nội dung giáo dục lễ giáo trẻ ... dục lễ giáo cho trẻ có ý nghĩa quan trọng trình giáo dục ngời Giáo dục mầm non bậc học hệ thống giáo dục quốc dân Nhà giáo dục cần hình thành sở ban đầu nhân cách tạo tiền đề cho phát triển nhân ... cảm Phơng pháp tổng kết kinh nghiệm Phần nôi dung I Cơ sở lý luận: Giáo dục lễ giáo cho trẻ tuổi mầm non bớc đầu hình thành trẻ sở nhân cách ngời xã hội chủ nghĩa Giáo dục lễ giáo cho trẻ có...
  • 11
  • 503
  • 0
Tìm hiểu, nghiên cứu thực trạng việc tổ chức hình thức giáo dục thể chất cho trẻ từ chọn lọc hình thức giáo dục thể chất phù hợp

Tìm hiểu, nghiên cứu thực trạng việc tổ chức hình thức giáo dục thể chất cho trẻ từ chọn lọc hình thức giáo dục thể chất phù hợp

Xã hội học

... ngời xã hội chủ nghĩa Giáo dục lễ giáo cho trẻ có ý nghĩa quan trọng trình giáo dục ngời Giáo dục mầm non bậc học hệ thống giáo dục quốc dân Nhà giáo dục cần hình thành sở ban đầu nhân cách tạo ... hình thành sở cho trẻ đọc viết - Tạo môi trờng cho trẻ xem tranh ảnh ngời lớn ( Bố, mẹ, cô giáo ) qua xem tranh tạo hội cho trẻ trò chuyện giáo dục lễ giáo cho trẻ - Trong lớp cô tranh trí tranh ... Tìm hiểu, nghiên cứu thực trạng việc tổ chức hình thức giáo dục thể chất cho trẻ từ chọn lọc hình thức giáo dục thể chất phù hợp III Đối tợng nghiên cứu: - Đối tợng trẻ mẫu giáo tuổi Trờng mầm...
  • 14
  • 330
  • 0
Thực trạng việc tổ chức, quản Lý và sử dụng Vốn lưu động tại Công ty hoá dầu Petrolimex

Thực trạng việc tổ chức, quản Lý và sử dụng Vốn lưu động tại Công ty hoá dầu Petrolimex

Kinh tế - Thương mại

... đỡ công việc cho giám đốc - Phòng tổ chức hành chính: Là phòng phục vụ cho hoạt động ngày văn phòng công ty, có chức giúp việc giám đốc thực công việc sau: + Tổ chức máy sản xuất, tổ chức cán ... dụng để nâng cao hiệu tổ chức Ngoài ra, giúp nhà quản lí lập kế hoạch tổ chức hình thành nên dự định tổ chức nguồn VLĐ tơng lai II - Sự cần thiết phải nâng cao hiệu tổ chức, sử dụng vốn lu động ... cáo Tổng công ty quan quản lí nhà nớc Việc phân phối kết tài đợc tập trung văn phòng công ty Trưởng phòng - Phòng tài kế toán gồm ngời, phụ trách mảng công việc khác tài kế toán Sơ đồ tổ chức...
  • 35
  • 527
  • 3
THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KINH DOANH

THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KINH DOANH

Kế toán

... du lịch Nội quản lý Chức Trung tâm thực hành sở đào tạo thực hành cho học sinh trường thực hành nghiệp vụ du lịch Nội tận dụng sở vật chất để thực dịch vụ du lịch, tạo môi trường thực tế ... thực hành nghề nghiệp * Nhiệm vụ Trung tâm - Tổ chức thực kế hoạch đào tạo thực hành cho học sinh sở chương trình kế hoạch trường, học sinh thực hành Trung tâm từ công việc đơn giản đến thực hành ... LỊCH TỔ CHỨC CHÍNH TRỊ PHÁP LUẬT PHÒNG ĐẦU TƯ XDCB TRƯỜNG TRUNG HỌC NGHIỆP VỤ DU LỊCH NỘI ĐẢNG UỶ CÔNG ĐOÀN { ĐOÀN THANH NIÊN CSHCM PHÒNG ĐÀO TẠO PHÒNG TÀI CHÍNH KẾ toán PHÒNG TỔ CHỨC PHÒNG HÀNH...
  • 33
  • 345
  • 0
THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KINH DOANH CỦA TRUNG TÂM THỰC HÀNH NGHỀ KHÁCH SẠN TRONG NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY

THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KINH DOANH CỦA TRUNG TÂM THỰC HÀNH NGHỀ KHÁCH SẠN TRONG NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY

Kế toán

... du lịch Nội quản lý Chức Trung tâm thực hành sở đào tạo thực hành cho học sinh trường thực hành nghiệp vụ du lịch Nội tận dụng sở vật chất để thực dịch vụ du lịch, tạo môi trường thực tế ... thực hành nghề nghiệp * Nhiệm vụ Trung tâm - Tổ chức thực kế hoạch đào tạo thực hành cho học sinh sở chương trình kế hoạch trường, học sinh thực hành Trung tâm từ công việc đơn giản đến thực hành ... LỊCH TỔ CHỨC CHÍNH TRỊ PHÁP LUẬT PHÒNG ĐẦU TƯ XDCB TRƯỜNG TRUNG HỌC NGHIỆP VỤ DU LỊCH NỘI ĐẢNG UỶ CÔNG ĐOÀN { ĐOÀN THANH NIÊN CSHCM PHÒNG ĐÀO TẠO PHÒNG TÀI CHÍNH KẾ toán PHÒNG TỔ CHỨC PHÒNG HÀNH...
  • 34
  • 395
  • 0
Thực trạng việc tổ chức dạy và học môn Vật Lý trong các trường Đại học, cao đẳng Y được hiện nay doc

Thực trạng việc tổ chức dạy và học môn Vật Lý trong các trường Đại học, cao đẳng Y được hiện nay doc

Cao đẳng - Đại học

... nghiệm: Thực hành mô phỏng, thực tập ảo Kết luận 5: Việc thiết kế khung chương trình theo “moduyl” tiếp thu có chọn lọc cập nhật từ quan điểm, ý tưởng khác chuyên gia, thày cô trước Giáo trình trở ... 2006, Bộ Giáo dục Đào tạo có Quyết định mở mã số đào tạo thạc sĩ chuyên ngành Lý sinh Y học, sở đào tạo trường đại học Y dược, đó, mã số hệ đại học đến chưa mở, đó, việc có đội ngũ cán bộ, giáo viên ... Cần nói thêm, bên cạnh chức khám chữa bệnh, sinh viên trường Y - Dược phải đào tạo để trở thành nhà nghiên cứu, nhà khoa học lĩnh vực Y dược học Kết luận 3: VL-LS hành trang thiếu mà sinh viên...
  • 27
  • 782
  • 2
Thực trạng việc tổ chức sinh hoạt tập thể và biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp cho Tổng phụ trách và phụ trách đội thông qua phương pháp tổ chức trò chơi và phương pháp qu

Thực trạng việc tổ chức sinh hoạt tập thể và biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp cho Tổng phụ trách và phụ trách đội thông qua phương pháp tổ chức trò chơi và phương pháp qu

Giáo dục học

... gây nhàm chán, thiếu yếu tố bất ngờ thú vị Ngay Liên đội trường chúng tôi, kiểm tra Chi đội kĩ tổ chức trò chơi Chi đội trưởng lúng túng, tổ chức trò chơi “Đoàn kết” số chi đội khác tổ chức trò ... Đề tài nghiên cứu sở lí luận thực tiễn việc tổ chức trò chơi sinh hoạt tập thể, từ đề ta biện pháp tổ chức trò chơi quản trò phù hợp hiệu VI/ Phương pháp nghiên cứu: Đề tài thực thông qua số phương ... đích tổ chức: Trò chơi học tập/ giáo dục, Trò chơi giải trí, trò chơi rèn luyện thể lực IV/ Nguyên tắc lựa chọn, tổ chức trò chơi Đảm bảo cho học sinh hiểu rõ yêu cầu, nội dung cách thức tổ chức...
  • 17
  • 1,124
  • 2
biện pháp nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên trong việc tổ chức hoạt động giáo dục tại một số trường mầm non nội thành thành phố hồ chí minh

biện pháp nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên trong việc tổ chức hoạt động giáo dục tại một số trường mầm non nội thành thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... CNTT CỦA GVMN TRONG VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHO TRẺ 42 2.1 Tổ chức nghiên cứu thực trạng 42 2.2 Kết nghiên cứu thực trạng khả ứng dụng CNTT GVMN việc tổ chức H GD cho trẻ ... GVMN việc tổ chức H GD cho trẻ - Xác định thực trạng khả ứng dụng CNTT giáo viên việc tổ chức H GD cho trẻ nguyên nhân thực trạng - Đề xuất biện pháp nhằm nâng cao khả ứng dụng CNTT giáo viên việc ... khả ứng dụng CNTT việc tổ chức H GD cho trẻ, biện pháp nâng cao khả ứng dụng CNTT GVMN việc tổ chức H GD cho trẻ - Xác định thực trạng khả ứng dụng CNTT GVMN việc tổ chức H GD cho trẻ tìm số...
  • 201
  • 955
  • 4
thực trạng và một sốbiện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác thanh tra giáo viên ở các trường trung học phổ thông, tỉnh an giang

thực trạng và một sốbiện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác thanh tra giáo viên các trường trung học phổ thông, tỉnh an giang

Thạc sĩ - Cao học

... hỏi việc tra phải tổ chức theo qui trình chặt chẽ thực quan quản lý nhà nước cấp cấp 1.2.3 Thanh tra giáo dụctra chuyên ngành giáo dục TTGD thực quyền tra phạm vi quản lý nhà nước giáo dục, ... đốc Sở (đối với phó Chánh tra) , Thanh tra tỉnh (đối với TTV), để thực nhiệm vụ quyền hạn tra nhà nước GD& ĐT theo quy định pháp luật Thanh tra Sở GD & ĐT tham gia thực định tra Uỷ ban Nhân dân tỉnh, ... thống giáo dục giai đoan lịch sử Thanh tra giáo dục chức quản lý hành nhà nước cấp quản lý giáo dục đại diện nhà nước thực thi nhiệm vụ kiểm soát hành họat động giáo dục Do nghiên cứu công tác tra...
  • 93
  • 524
  • 0

Xem thêm