thực trạng quản lý học liệu

... Hoạt dộng quản lý nhủ trường chủ thể quản lý nhà trường thực hiện, bao gồm hoạt dộng quản lý bên nhà trường như: quản lý giáo viên; quản lý học sinh; quản lý trình dạy -học, giáo dục; quản lý sở vật ... quản lý học tập: 17 1.3.2 Nội dung quản lý học tập: 19 1.3.3 Khách thể quản lý học tập: 21 1.3.4 Sự kết hợp chủ thể quản lý quản lý học tập: 23 1.3.5 Cơ chế quản ... trường, việc làm rõ thực trạng cơng tác quản lý nhà trường nói chung, quản lý học tập sinh viên nói riêng cần thiết Với lý trên, đề tài "Thực trạng quản lý học tập sinh viên ngành Tiểu học trường Cao...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 10:10

... Hoạt dộng quản lý nhủ trường chủ thể quản lý nhà trường thực hiện, bao gồm hoạt dộng quản lý bên nhà trường như: quản lý giáo viên; quản lý học sinh; quản lý trình dạy -học, giáo dục; quản lý sở vật ... quản lý học tập: 17 1.3.2 Nội dung quản lý học tập: 19 1.3.3 Khách thể quản lý học tập: 21 1.3.4 Sự kết hợp chủ thể quản lý quản lý học tập: 23 1.3.5 Cơ chế quản ... trường, việc làm rõ thực trạng cơng tác quản lý nhà trường nói chung, quản lý học tập sinh viên nói riêng cần thiết Với lý trên, đề tài "Thực trạng quản lý học tập sinh viên ngành Tiểu học trường Cao...

Ngày tải lên: 23/08/2016, 16:21

... Hoạt dộng quản lý nhủ trường chủ thể quản lý nhà trường thực hiện, bao gồm hoạt dộng quản lý bên nhà trường như: quản lý giáo viên; quản lý học sinh; quản lý trình dạy -học, giáo dục; quản lý sở vật ... quản lý học tập: 17 1.3.2 Nội dung quản lý học tập: 19 1.3.3 Khách thể quản lý học tập: 21 1.3.4 Sự kết hợp chủ thể quản lý quản lý học tập: 23 1.3.5 Cơ chế quản ... nghiên cứu thực trạng quản lý học tập sinh viên ngành tiểu học 32 2.2.1 Kết nghiên cứu thực trạng quản lý học tập sinh viên ngành tiểu học qua việc xin ý kiến cán quản lý khoa Tự...

Ngày tải lên: 11/03/2017, 14:13

... như: quản lý giáo viên; quản lý học sinh; quản lý trình dạy -học, giáo dục; quản lý sở vật chất, trang thiết bị trường học; quản lý tài trường học; quản lý lớp học nhiệm vụ giáo viên; quản lý quan ... quản lý học tập: 17 1.3.2 Nội dung quản lý học tập: 19 1.3.3 Khách thể quản lý học tập: 21 1.3.4 Sự kết hợp chủ thể quản lý quản lý học tập: 23 1.3.5 Cơ chế quản ... nghiên cứu thực trạng quản lý học tập sinh viên ngành tiểu học 2.2.1 Kết nghiên cứu thực trạng quản lý học tập sinh viên ngành tiểu học qua việc xin ý kiến cán quản lý khoa Tự nhiên – Tin học phòng...

Ngày tải lên: 24/06/2017, 07:03

Ngày tải lên: 14/07/2014, 18:11

... tiêu chuẩn tài quản lý tài  Một số biện pháp thực quản lý chất lượng đào tạo đại học nay: Để nâng cao chất lượng quản lý đào tạ đại học nhà nước cần xây dựng tiêu chuẩn cho trường để thực quán chủ ... việc quản lý ðào tạo ðại học ngày ðýợc trýờng Bộ GD-ÐT ý quản lý chặt chẽ, nâng cao công tác ðào tạo quản lý với việc kiểm tra, kiểm ðịnh chất lý ng ðào tạo trýờng, thiết lập hệ thống quản lý ðào ... : Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học Việt Nam Qua viết em xin nêu lên đóng góp ý kiến việc nâng cao chất lượng quản lý đào tạo đại học Việt Nam Do hạn chế trình độ kiến thức tài liệu...

Ngày tải lên: 28/09/2012, 16:51

... II: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG VỐN LƯU ĐỘNG TẠI CÔNG TY VẬT LIỆU XÂY DỰNG –XÂY LẮP VÀ KINH DOANH NHÀ ĐÀ NẴNG A.GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ ĐẶC ĐIỂM HOẠT ĐỘNG KINH DOANH VÀ TỔ CHỨC BỘ MÁY QUẢN LÝ ... công ty phát triển Khu công nghiệp Đà Nẵng… III Tổ chức máy quản lý: 1.Cơ cấu tổ chức máy quản lý công ty: a.Sơ đồ tổ chức máy quản lý công ty: (Trang sau) Giám đốc Phó giám đốc Phòng Tài vụ Phòng ... trách công tác kinh doanh, quản lý, theo dõi việc mua bán VLXD, hàng trang trí nội thất mạng lưới nhân viên bán hàng qua kho, quản lý cửa hàng; theo dõi việc thu đại lý, vận chuyển thẳng việc...

Ngày tải lên: 28/09/2012, 16:51

... tiêu chuẩn tài quản lý tài  Một số biện pháp thực quản lý chất lượng đào tạo đại học nay: Để nâng cao chất lượng quản lý đào tạ đại học nhà nước cần xây dựng tiêu chuẩn cho trường để thực quán chủ ... việc quản lý ðào tạo ðại học ngày ðýợc trýờng Bộ GD-ÐT ý quản lý chặt chẽ, nâng cao công tác ðào tạo quản lý với việc kiểm tra, kiểm ðịnh chất lý ng ðào tạo trýờng, thiết lập hệ thống quản lý ðào ... : Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học Việt Nam Qua viết em xin nêu lên đóng góp ý kiến việc nâng cao chất lượng quản lý đào tạo đại học Việt Nam Do hạn chế trình độ kiến thức tài liệu...

Ngày tải lên: 19/12/2012, 10:49

... GTVT 18 phÇn iii thực trạng công tác quản lý nguyên vật liệu công ty quản lý sửa chữa đờng 240 i nguyên tắc quản lý nguyên vật liệu công ty Quản Lý Và Sửa Chữa Đờng Bộ 240 Vật liệu thứ thiết yếu ... lý việc vận chuyển bảo quản + Quản lý nguyên vật liệu nội dung quan trọng cần thiết công tác quản lý nói chung, nh quản lý sản xuất nói riêng đợc nhà quản lý doanh nghiệp quan tâm đến Muốn quản ... Bộ 240 - Phần III : Thực trạng quản lý nguyên vật liệu Công ty Quản Lý Đờng Bé 240 -PhÇn IV : Mét sè ý kiÕn nh»m hoàn thiện công tác quản lý nguyên vật liệu công ty Quản Lý Và Sửa Chữa Đờng Bộ...

Ngày tải lên: 22/03/2013, 17:18

... khoa học quản lý, xuất nhiều loại hình quản lý chun ngành, loại Quản lý giáo dục 1.2.2 Khái niệm quản lý giáo dục, quản lý nhà trường: Cũng giống khái niệm quản lý xã hội nói chung, khái niệm quản ... huyện) quản lý đơn vị sở giáo dục (quản lý nhà trường) Quản lý giáo dục có nhiều cấp độ, dù cấp độ quản lý giáo dục gồm yếu tố bản, là: chủ thể quản lý, đối tượng bị quản lý, khách thể quản lý mục ... dục-đào tạo học sinh loại trường 1.2.3 Các chức Quản lý Giáo dục: Chức quản lý loại hoạt động quản lý đặc biệt, thơng qua chủ thể quản lý tác động vào đối tượng quản lý nhằm thực mục tiêu định Thực...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

... 2005 quản lý trường học trước hết quản lý dạy học, quản lý hoạt động bên nhà trường, đồng thời phải bao gồm việc quản lý quan hệ nhà trường xã hội bên Theo GS.Viện sĩ Phạm Minh Hạc: Quản lý nhà ... sinh” [3] Quản lý trường học chất quản lý người Trong nhà trường, hệ bị quản lý tập thể giáo viên tập thể học sinh, hệ quản lý lãnh đạo nhà trường (hiệu trưởng) Có thể nói rằng: quản lý nhà trường ... động, quản lý sử dụng nguồn lực… Quản lý giáo dục phân công theo nguyên tắc khác nhau: Theo địa bàn lãnh thổ, theo chuyên môn, kỹ thuật, theo mục tiêu quản lý 1.14 Quản lý trường học Quản lý trường...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

... cán quản lý đơn vị đào tạo kiểm tra kết học tập học sinh Quản lý hoạt động học tập học sinh: - Thông qua giáo viên, hiệu trưởng hay cán quản lý đơn vị đào tạo quản lý hoạt động học tập học sinh ... thể quản lý Q trình tác động thể qua sơ đồ 1.1 [17, tr 38]: Sơ đồ 1.1 Chủ thể quản lý Đối tượng quản lý Mục tiêu quản lý Khách thể quản lý Tóm lại, cho dù với cách tiếp cận chất hoạt động quản lý ... ghi lớp; Dạy cách học bài; Dạy cách đọc sách; Dạy cách nghiên cứu giải vấn đề Quản lý việc thực chương trình dạy học: - Quản lý việc thực chương trình dạy học quản lý việc thực kế hoạch đào...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

... quản lý QLGD đến khách thể QLGD nhằm thực mục tiêu dự kiến - QLGD (nói riêng quản lý trường học) quản lý tập thể giáo viên học sinh để họ lại quản lý (đối với giáo viên) tự quản lý (đối với học ... tiêu Nghệ thuật chủ yếu phải học thực tiễn vế quản lý *) Quản lý giáo dục: Hoạt động QLGD trình chủ thể quản lý tiến hành tổ hợp chức quản lý nhằm đưa hệ khách thể quản lý tiến đến mục tiêu Như vậy, ... ba lĩnh vực quản lý tương ứng với ba loại hình hoạt động chủ yếu người: - Quản lý sản xuất, quản lý kinh tế - Quản lý xã hội-chính trị - Quản lý đời sống tinh thần: có dạng quản lý giáo dục Có...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

... Chức quản lý thể thống hoạt động tất yếu chủ thể quản lý nảy sinh từ phân công, chuyên môn hóa hoạt động quản lý nhằm thực mục tiêu” [18, tr.20] Bất kỳ hoạt động quản lý thực nhiều chức quản lý ... Chức quản lý bao gồm chức chức cụ thể - Chức quản lý chức mà dạng hoạt động quản lý phải thực Chức quản lý phản ánh nội dung trình quản lý tức giai đoạn từ lúc bắt đầu đến lúc kết thúc chu kỳ quản ... số cán quản lý cấp sở chưa phát huy hết vai trò trách nhiệm mình, có lúc, có chỗ buông lỏng công tác quản lý nhà trường, quản lý chuyên môn, quản lý sở vật chất quản lý tài [36] c Thực trạng giáo...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

... tài nghiên cứu 1.4.1 Quản lý Quản lý từ thường gặp hay sử dụng Có nhiều quan niệm khác quản lý: Trong lý thuyết quản trị, theo Henri Fayol, nhà lý luận quản lý kinh tế: ” Quản lý dự báo lập kế hoạch, ... trình, quản lý hoạt động giảng dạy giảng viên, quản lý việc kiểm tra đánh giá kết học tập học viên, quản lý sở vật chất…Dựa vào sở lý luận này, tác giả tiến hành khảo sát thực trạng quản lý hoạt ... sát thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy số trường trung học sở tỉnh Cà mau, tìm nguyên nhân thực trạng, từ đưa giải pháp để nâng cao hiệu quản lý hoạt động giảng dạy bậc trung học sở - Thực trạng...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29

... nghiên cứu công tác quản lý Hiệu trưởng trường THPT bao gồm phận quản lý hoạt động dạy, quản lý hoạt động học, quản lý giáo dục học sinh, quản lý nhân sự, quản lý tài chính, quản lý sở vật chất Các ... nội dung quản lý gồm :  Quản lý hoạt động học tập khố  Quản lý hoạt động học phụ đạo  Quản lý kỷ cương nề nếp học tập trường  Quản lý sở vật chất phục vụ hoạt động học tập  Quản lý hoạt ... dục Quản lý hoạt động học thông qua quản lý hoạt động dạy; quản lý giáo dục học sinh có tác động lớn đến quản lý học tập; quản lý nhân sự, tài chính, sở vật chất điều kiện đảm bảo cho quản lý...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29

... học tập, rèn luyện em mình… 1.3 Lý luận quản lý phối hợp nhà trường – gia đình công tác giáo dục học sinh 1.3.1 Một số khái niệm 1.3.1.1 Quản lý, Quản lý giáo dục, Quản lý nhà trường - Quản lý ... niệm quản lý giáo dục ông đưa hai nhóm khái niệm quản lý giáo dục tương ứng: cho quản lý (hệ thống) giáo dục quản lý vĩ mơ cho quản lý nhà trường quản lý vi mô [11] Đối với cấp vĩ mô ông cho quản ... rõ thực trạng số đề xuất hợp lý 7.2.3 Phương pháp thống kê toán học (xử lý thông tin) Phương pháp nhằm xử lý kết nghiên cứu thực trạngvà nguyên nhân thực trạng, làm sở đề xuất biện pháp Để xử lý...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52

... thể quản lý Đối tượng quản lý Mục tiêu quản lý Khách thể quản lý Sơ đồ 1.1 Sơ đồ khái niệm quản lý 1.3.1.2 Các chức quản lý - Henry Fayol : " Chức quản lý nhóm hoạt động phải hoàn thành thể quản ... hoạt động mà nhờ chủ thể quản lý tác động đến đối tượng quản lý trình quản lý, nhằm thực mục tiêu quản lý Tổ hợp tất chức quản lý tạo nên nội dung trình quản lý Chức quản lý quy đònh cách khách ... 1.3.2 Quản lý giáo dục 13.2.1 Khái niệm quản lý giáo dục Khoa học quản lý giáo dục (QLGD) phận khoa học quản lý phận khoa học giáo dục Có nhiều đònh nghóa khác quản lý giáo dục: Quản lý hệ thống...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52

... thể quản lý, đối tượng bị quản lý (đối tượng quản lý) , khách thể quản lý mục tiêu quản lý Bốn yếu tố có mối quan hệ tác động theo sơ đồ sau: Chủ thể quản lý Đối tượng quản lý Mục tiêu quản lý ... học sinh theo mục tiêu đào tạo nhà trường [16, tr 37-38] * Quản lý trường học: khái niệm quản lý giáo dục cấp độ vi mơ khái niệm quản lý trường học Nói cách khác, quản lý trường học là quản lý, ... hội thảo bậc học tiểu học; nêu lên công tác quản lý xây dựng đội ngũ cán quản lý nhiều góc độ khác Song, thực tế việc quản lý đội ngũ cán quản lý nói chung cán quản lý trường tiểu học nói riêng...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52