0

thực trạng bồi dưỡng giáo viên thpt

Thực trạng và biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên THPT các huyện tỉnh Cà Mau

Thực trạng và biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên THPT các huyện tỉnh Cà Mau

Thạc sĩ - Cao học

... tiêu ĐT 1.2.2 Một số vấn đề liên quan đến quản lý bồi dưỡng GV 1.2.2.1 Bồi dưỡng bồi dưỡng giáo viên, quản lý bồi dưỡng GV * Bồi dưỡng Khái niệm bồi dưỡng hiểu theo nhiều nghĩa khác Xét nghĩa tinh ... đổi giảng dạy, học tập GD trường.” [34, tr 275] 1.2.5 Giáo viên đặc điểm lao động giáo viên THPT 1.2.5.1 Giáo viên vai trò người giáo viên THPT Điều lệ trường trung học xác định: “GV người làm ... lý bồi dưỡng giáo viên Giáo viên SL % SL % Mức độ thực Kết thực TX KTX KTH T-K TB CT 155 42.94 184 50.97 22 6.09 156 43.22 179 49.58 26 7.20 TT Nội dung Cơng tác quy hoạch xây dựng đội ngũ giáo...
  • 120
  • 1,701
  • 8
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN THPT HUYỆN THANH OAI – HÀ NỘI THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN THPT HUYỆN THANH OAI – HÀ NỘI THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA

Giáo dục học

... thống việc bồi dưỡng đội ngũ giáo viên cần trọng đến tính đồng thành viên (cá thể) giáo viên toàn giáo viên Chất lượng giáo viên nói riêng thể trình độ, phẩm chất, lực họ Theo nội dung bồi dưỡng đội ... lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên hiệu trưởng trường THPT theo hướng chuẩn hóa • Khảo sát đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên hiệu trưởng trường THPT huyện ... Hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên THPT theo chuẩn giáo dục đào tạo qui định 3.2 Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản lý bồi dưỡng hiệu trưởng THPT huyện Thanh Oai đội ngũ giáo viên theo...
  • 121
  • 777
  • 6
Hóa học bồi dưỡng giáo viên THPT

Hóa học bồi dưỡng giáo viên THPT

Giáo dục học

... www.hoahoc.org -  admin@hoahoc.org TT LUYỆN THI & BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC NGÀY MỚI 18A/88 – ĐINH VĂN TẢ - TP HẢI DƯƠNG Ví dụ: Phân tử Cl2 có liên kết hai ngun tử Cl thực nhờ cặp e góp chung cặp e cặp e liên ... nhân, thực tế H thường coi trường hợp ngoại lệ HOAHOC.ORG © NGƠ XN QUỲNH  09798.17.8.85 – 09367.17.8.85 - netthubuon – Website: www.hoahoc.org -  admin@hoahoc.org TÀI LIỆU LUYỆN THI & BỒI DƯỠNG ... TT LUYỆN THI & BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC NGÀY MỚI 18A/88 – ĐINH VĂN TẢ - TP HẢI DƯƠNG Do tính điện tích hình thức cho ngun tử phân tử H : C : N : (c) H: - = C: – = N: – –1 = -2 - Sau thực trên, ngun...
  • 38
  • 473
  • 0
skkn sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên thpt trần phú

skkn sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên thpt trần phú

Giáo dục học

... Stt Nội dung (nhu cầu) bồi dưỡng giáo viên Số giáo viên đăng ký Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ (Soạn, giảng, đề kiểm tra, chủ nhiệm) 11 Bồi dưỡng thi giáo viên giỏi 15 Bồi dưỡng Tin học Ôn thi ... chuyên Công tác bồi dưỡng giáo viên trường THPT Trần Phú/ Hà Xuân Văn môn, thực nhiệm vụ dạy học giáo dục học sinh làm cho họ có nhu cầu bồi dưỡng Bên cạnh việc tự bồi dưỡng giáo viên có nhiều ... b) Dự giáo viên giỏi, giáo viên có kinh nghiệm giảng dạy: 11 Công tác bồi dưỡng giáo viên trường THPT Trần Phú/ Hà Xuân Văn Nhóm giáo viên vào thời khoá biểu, chủ động liên hệ với giáo viên dạy...
  • 20
  • 663
  • 0
Bồi dưỡng Giáo viên THPT

Bồi dưỡng Giáo viên THPT

Hóa học

... thuyết thực hành tạo sản phẩm cụ thể Vai trò Giáo viên • Vai trò giáo viên hướng dẫn tham vấn “cầm tay việc” cho học sinh Vai trò Giáo viênGiáo viên tạo điều kiện cho học sinh lựa chọn thể ... liên môn có hai hay nhiều giáo viên cùng làm việc với hoặc giáo viên tích hợp nhiều môn khác dạy riêng ξ5 PHƯƠNG PHÁP SEMINAR PP seminar PPDH trường đại học, sinh viên trình bày, thảo luận, ... Giảng viên Phó giáo sư Tiến sĩ TRỊNH VĂN BIỀU Khoa Hóa học trường ĐHSP TP.HCM Mobile: 0913.857.825 Email: bieusphoa@gmail.com Mục đích khoá học Sau học xong học viên sẽ: Nắm quan điểm đạo lớn giáo...
  • 125
  • 487
  • 0
Thực trạng và biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên trương trung học phổ thông ở các huyện trong tỉnh Cà Mau

Thực trạng và biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên trương trung học phổ thông ở các huyện trong tỉnh Cà Mau

Quản trị kinh doanh

... tiêu ĐT 1.2.2 Một số vấn đề liên quan đến quản lý bồi dưỡng GV 1.2.2.1 Bồi dưỡng bồi dưỡng giáo viên, quản lý bồi dưỡng GV * Bồi dưỡng Khái niệm bồi dưỡng hiểu theo nhiều nghĩa khác Xét nghĩa tinh ... đổi giảng dạy, học tập GD trường.” [34, tr 275] 1.2.5 Giáo viên đặc điểm lao động giáo viên THPT 1.2.5.1 Giáo viên vai trò người giáo viên THPT Điều lệ trường trung học xác định: “GV người làm ... lý bồi dưỡng giáo viên Giáo viên SL % SL % Mức độ thực Kết thực TX KTX KTH T-K TB CT 155 42.94 184 50.97 22 6.09 156 43.22 179 49.58 26 7.20 TT Nội dung Cơng tác quy hoạch xây dựng đội ngũ giáo...
  • 120
  • 4,110
  • 10
thực trạng công tác bồi dưỡng giáo viên ở trường Mạc Thị Bưởi

thực trạng công tác bồi dưỡng giáo viên ở trường Mạc Thị Bưởi

Khoa học xã hội

... pháp bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên thời gian tới III NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Tìm hiểu sở pháp lý sở lý luận đề tài Phân tích thực trạng bồi dưỡng đội ngũ giáo ... giáo viên trường Đề xuất số biện pháp bồi dưỡng giáo viên IV PHẠM VI NGHIÊN CỨU Bồi dưỡng giáo viên hoạt động có nhiều hình thức đa dạng phong phú Song tơi nghiên cứu cơng tác bồi dưỡng giáo viên ... 1.3 Ngun tắc bồi dưỡng giáo viên Nhu cầu bồi dưỡng giáo viên cơng việc cấp bách trước u cầu đổi giáo dục hội nhập quốc tế Trong q trình đổi nội dung phương pháp bồi dưỡng giáo viên cấp, số ngun...
  • 12
  • 1,282
  • 1
thực trạng công tác quản lý bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở quận 3, thành phố hồ chí minh

thực trạng công tác quản lý bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở quận 3, thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... nghiệp giáo dục” 2.2.1 Thực trạng bồi dưỡng giáo viên theo chương trình bồi dưỡng Bộ Giáo dục Đào tạo Chương trình bồi dưỡng GV THCS theo chương trình Bộ GD&ĐT bao gồm: Bồi dưỡng chu kỳ, bồi dưỡng ... 1.2.3.3 Bồi dưỡng giáo viên Giáo viên Điều 70, Luật Giáo dục quy định: Giáo viên nhà giáo, người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thơng, giáo dục nghề nghiệp, giáo ... 50 T T 2.2.3 Thực trạng bồi dưỡng giáo viên theo chương trình bồi dưỡng Phòng Giáo dục Đào tạo Quận 3, TP.HCM 50 T T 2.2.4 Thực trạng bồi dưỡng giáo viên theo chương trình...
  • 116
  • 2,877
  • 8
thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... động bồi dưỡng GV đạt hiệu 1.3 Lý luận hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường THPT 1.3.1 Những sở khoa học hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT 1.3.1.1 Cơ sở lý luận hoạt động bồi dưỡng giáo viên ... Kiểm tra, đánh giá hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT 57 T T 2.2.6 Hiệu hoạt động bồi dưỡng GV THPT .58 T T 2.3 Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường Trung học phổ thông ... động bồi dưỡng giáo viên THPT 26 T T 1.3.2 Mục tiêu hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT 29 T T 1.3.3 Nội dung bồi dưỡng lực sư phạm cho GV trường THPT 29 T T 1.3.4 Hình thức, phương pháp bồi...
  • 121
  • 2,142
  • 15
Một số biện pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên cốt cán THPT tỉnh Vĩnh Phúc trong việc thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Một số biện pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên cốt cán THPT tỉnh Vĩnh Phúc trong việc thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Giáo dục học

... THPT tnh Vnh Phỳc thc hin thớ im i mi chng trỡnh giỏo dc ph thụng ú l: THPT Yờn Lc, THPT Yờn Lc 2, THPT Bỏn cụng Phm Cụng Bỡnh, THPT Bỏn cụng Yờn Lc Gi thuyt khoa hc Thnh cụng ca vic i mi chng trỡnh ... tập - Giáo viên thành thạo nghề nghiệp Hoàn cảnh (Context) - Cộng đồng tham gia giáo dục với thái độ ủng hộ trích cụ thể - Bối cảnh văn hoá, trị, kinh tế, xã hội cụ thể địa phơng nơi có sở giáo ... GVCC THPT 3.2 i tng nghiờn cu: Cỏc bin phỏp nõng cao cht lng bi dng giỏo viờn ct cỏn THPT tnh Vnh Phỳc vic thc hin i mi chng trỡnh giỏo dc ph thụng Phm vi nghiờn cu Vn t c nghiờn cu ti trng THPT...
  • 117
  • 571
  • 0
thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở một số trường trung học phổ thông tỉnh an giang

thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở một số trường trung học phổ thông tỉnh an giang

Thạc sĩ - Cao học

... bồi dưỡng giáo viên THPT 12 T T 1.3.2 Mục tiêu bồi dưỡng giáo viên THPT 13 T T 1.3.3 Nội dung hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT 13 T T 1.3.4 Hình thức, phương pháp bồi dưỡng giáo viên ... 2.2.1 Thực trạng nhận thức hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT 34 T T 2.2.2 Thực trạng hình thức bồi dưỡng 44 T T 2.2.3 Thực trạng phương pháp bồi dưỡng 46 T T 2.3 Thực trạng quản ... giáo dục T T 1.2.2 Bồi dưỡng giáo viên - Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên 10 T T 1.3 Lý luận hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT 12 T T 1.3.1 Ý nghĩa cần thiết hoạt động bồi...
  • 114
  • 619
  • 1
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên giảng dạy môn Hóa học THPT

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên giảng dạy môn Hóa học THPT

Hóa học - Dầu khí

... sở SGK: sách giáo khoa SGV: sách giáo viên HS: học sinh GV: giáo viên Đ/c: đồng chí GD ĐT: Giáo dục Đào tạo KT: kiểm tra PPCT: phân phối chương trình GDPT: giáo dục phổ thông GDĐT: giáo dục đào ... dung, đối tượng, điều kiện bồi dưỡng 119 Xây dựng kế hoạch chi tiết đợt bồi dưỡng, tập huấn (thời gian, địa điểm, số lượng, yêu cầu) Xác định nhu cầu, đánh giá kết đợt bồi dưỡng thông qua mẫu phiếu ... đạt được, nội dung, đối tượng, phương pháp tổ chức bồi dưỡng, hình thức đánh giá, kiểm định kết bồi dưỡng; lồng ghép việc đánh giá kết bồi dưỡng với việc phân loại GV, cán quản lý sở GD năm theo...
  • 120
  • 3,733
  • 64
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán môn Toán THPT

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán môn Toán THPT

Tư liệu khác

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DƯỠNG GV TÀI LIỆU BỒI DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ... thức, kĩ môn Toán lớp 10, 11 12 THPT - Giới thiệu số quan điểm thực “Chuẩn” - Bồi dưỡng lực giáo viên thực “Chuẩn” qua tập huấn thực về: lập kế hoạch học, soạn giảng (kiến thức mới, luyện tập, ... TRA, ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Môn: Toán Cấp: THPT (Tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán) Nhóm biên soạn: - Nguyễn Thế Thạch Nguyễn Hải Châu...
  • 164
  • 1,080
  • 14
CHUYÊN ĐỀ  BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CHUYÊN THPT PHẦN LIÊN KẾT HÓA HỌC

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CHUYÊN THPT PHẦN LIÊN KẾT HÓA HỌC

Hóa học

... niệm: Năng lợng ion hoá lợng cần thiết để tách electron khỏi nguyên tử trạng thái (trạng thái không kích thích) tạo cation trạng thái khí M + I1 M+ + 1e M+ + I2 M2+ + 1e 2+ M + I3 M3+ + 1e ... đợc tạo từ hạt nhân nguyên tử electron khác Do trạng thái cấu hình electron có trị số lợng Với nguyên tử Bo (số đơn vị điện tích hạt nhân Z = 5) trạng thái có số liệu nh sau: Cấu hình electron ... cho chất, phân chia thành hạt nhỏ phản ứng hoá học tồn độc lập Sự kết hợp nguyên tử để đạt tới trạng thái bền vững đợc gọi liên kết hóa học I.2 Các khuynh hớng hình thành liên kết hóa học: I.2.1...
  • 20
  • 2,614
  • 26
các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh sóc trăng

các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh sóc trăng

Kinh tế - Quản lý

... 49 2.3.1 Tình hình bồi dưỡng GV THPT thời gian qua 49 2.3.2 Nhu cầu bồi dưỡng GV THPT 51 2.3.3 Hình thức bồi dưỡng 54 2.4 Thực trạng quản lý công tác bồi dưỡng GV THPT tỉnh Sóc Trăng ... tác bồi dưỡng đề mục tiêu sát hợp Hiện nay, công tác bồi dưỡng GV THPT nhằm đạt mục tiêu sau: - Bồi dưỡng chuẩn hóa trình độ (bồi dưỡng chuẩn hóa) - Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuẩn (bồi dưỡng ... lượng bồi dưỡng 1.4.3.2 Các hình thức bồi dưỡng đội ngũ GV: Thường có hình thức bồi dưỡng sau đây: - Bồi dưỡng chỗ: Là tổ chức bồi dưỡng trường nơi GV công tác 37 - Bồi dưỡng tập trung: Tổ chức bồi...
  • 144
  • 1,191
  • 8
Đổi mới nội dung, phương thức bồi dưỡng giáo viên dạy toán trung học cơ sở đáp ứng chương trình, sách giáo khoa mới

Đổi mới nội dung, phương thức bồi dưỡng giáo viên dạy toán trung học cơ sở đáp ứng chương trình, sách giáo khoa mới

Tiến sĩ

... hợp lực lượng xã hội vào việc thực mục tiêu GD 1.3 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC, ĐÀO TẠO VÀ BD NLSP CHO GV NÓI CHUNG, GV DẠY TOÁN THCS NÓI RIÊNG 1.3.1 Quá trình khảo sát thực trạng công tác đào tạo, BD NLSP ... học; thực hành rèn luyện kỹ SP Vì vậy, trước yêu cầu đòi hỏi thực tiễn GD-DH môn toán THCS, GV trường hạn chế nhiều mặt NLSP, cần tiếp tục bồi dưỡng phát triển đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ DH 1.3.4 Thực ... tự bồi dưỡng: Tự BD tiếp cận từ góc độ hoạt động học: Là trình tự hoạt động lĩnh hội tri thức khoa học rèn luyện kỹ thực hành hướng dẫn trực tiếp GV quản lý trực tiếp sở đào tạo, BD 1.1.2.3 Bồi...
  • 12
  • 941
  • 2
Bồi dưỡng giáo viên về phòng, chống ma túy và chất gây nghiện ở trường THPT

Bồi dưỡng giáo viên về phòng, chống ma túy và chất gây nghiện ở trường THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... trường THPT Tài liệu bồi dưỡng giáo viên biên soạn gồm chương, thời lượng 30 tiết Sau chương có câu hỏi ôn tập giúp học viên củng cố đánh giá kết bồi dưỡng Do nhu cầu cấp thiết việc bồi dưỡng giáo ... bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên, Sở Giáo dục Đào tạo Thanh Hóa biên soạn tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THPT Giáo dục phòng chống ma ... 08/8/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS; Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế bồi dưỡng thường...
  • 108
  • 1,673
  • 4
skkn Biệm pháp đào tạo bồi dưỡng giáo viên thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

skkn Biệm pháp đào tạo bồi dưỡng giáo viên thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Giáo dục hướng nhiệp

... châm bồi dưỡng: - Kết hợp bồi dưỡng nội dung với bồi dưỡng phương pháp sử dụng thiết bò ĐDDH Trọng tâm bồi dưỡng phương pháp giảng dạy - Thực bồi dưỡng hè năm học - Đa dạng hóa hình thức bồi dưỡng ... , đánh giá - Một số kiến thức giáo viên chưa học trường sư phạm( có) Hình thức bồi dưỡng: - Tự bồi dưỡng giáo viên, cán quản lý - Bồi dưỡng qua lớp tập huấn - Bồi dưỡng thông qua tổ, nhóm chuyên ... Trường Bồi dưỡng Giáo dục q.Tân Bình 11 BP đào tạo bồi dưỡng giáo viên thực đổi chương trình giáo dục phổ thông giai đoạn 2002-2006 - Ban giám hiệu trường có kế hoạch bồi dưỡng GV nhằm thực tốt...
  • 20
  • 744
  • 0

Xem thêm