0

thực trạng đào tạo nguồn nhân lực du lịch

Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực trong các doanh nghiệp du lịch Việt Nam

Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực trong các doanh nghiệp du lịch Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... về đào tạo du lịch liên quan trực tiếp đến cơ sở đào tạo, hình thức đào tạo du lịch, đội ngũ giảng viên, đào tạo viên, xã hội hóa đào tạo, hợp tác quốc tế, tuyển dụng và sử dụng lao động du lịch. ... cá nhân để có nhân lực bao gồm thể lực và trí lực. 2. Những nội dung chủ yếu của công tác đào tạo nguồn nhân lực trong Doanh nghiệp2.1 Khái niệm, mục tiêu và vai trò của đào tạo nguồn nhân lực ... đào tạo. • Lựa chọn đối tượng đào tạo Là sự lựa chọn nhân lực để đào tạo dựa trên nghiên cứu và xác định nhu cầu của nguồn nhân lực. • Xây dựng chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp đào...
  • 24
  • 904
  • 8
ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN LICOGI 13

ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN LICOGI 13

Kế toán

... chất kỹ thuật cho công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty.3.4.1. Nguồn kinh phí cho đào tạo Nguồn kinh phí dành cho đào tạo được trịch từ các nguồn sauDẫn đến tình trạng thiếu hụt về lao động ... đào tạo cũng như thực tế hoạt động sản xuất kinh doanh.2.3 .Lựa chọn đối tượng đào tạo Lựa chọn đối tượng đào tạo cụ thể để tiến hành đào tạo trên cơ sơ nghiên cứư nhu cầu và động cơ đào tạo, ... thông qua đó tìm ra phương thức đào tạo hiệu quả cho các khóa đào tạo sau này 3.2. Hiệu quả cụ thể của công tác đánh giáBảng 9: Tình hình đào tạo nguồn nhân lực tại công ty.chỉ tiêuĐVT Năm...
  • 39
  • 1,188
  • 0
THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CỦA TỔNG CÔNG TY LẮP MÁY VIỆT NAM

THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CỦA TỔNG CÔNG TY LẮP MÁY VIỆT NAM

Tài chính - Ngân hàng

... tế nhân lực của Tổng công ty Lắp máy Việt Nam. Giai đoạn từ 1996 đến nay làgiai đoạn ổn định và phát triển đã tạo điều kiện thuận lợi cho công tác lập kếhoạch đào tạo và phát triển nguồn nhân ... mớiSV: Trịnh Thị Huyền GVHD: Hoàng Văn Hải55Lớp K15 QTKD Trường Đại học kinh tế THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CỦA TỔNG CÔNGTY LẮP MÁY VIỆT NAM2.1. GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ TỔNG CÔNG TY LẮP ... kếhoạch đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Tổng công ty, do vậy mà cầnhoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân để kịp thời có được đội ngũ cán bộcông nhân viên phù hợp với sự phát triển của...
  • 11
  • 402
  • 0
Chuyên đề Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp

Chuyên đề Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp

Nông - Lâm - Ngư

... thôn. 32.1.3. Đào tạo nguồn nhân lực, chủ trương chủ yếu cho đào tạo nguồn nhân lựccho nông nghiệp, nông thôn. 4III. THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰCĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰCCHO NÔNG NGHIỆP, ... đồng/người năm 2008 (tăng 3.0522 http: / /www.eb o ok.edu.vn 5 http: / /www.eb o ok.edu.vn III. THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰCĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰCCHO NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN VIỆT NAM.3.1. Tình ... sự yếu kém của nguồn nhân lực nông nghiệp, nông thôn, tạo sức ép lớn cho công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp nông thôn.3.3. Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực cho...
  • 26
  • 1,196
  • 1
Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp

Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp

Nông - Lâm - Ngư

... thôn. 32.1.3. Đào tạo nguồn nhân lực, chủ trương chủ yếu cho đào tạo nguồn nhân lựccho nông nghiệp, nông thôn. 4III. THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰCĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰCCHO NÔNG NGHIỆP, ... cho lao động nông thôn, nâng cao chất 5 http: / /www.eb o ok.edu.vn III. THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰCĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰCCHO NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN VIỆT NAM.3.1. Tình hình lao động nông ... sự yếu kém của nguồn nhân lực nông nghiệp, nông thôn, tạo sức ép lớn cho công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp nông thôn.3.3. Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực cho...
  • 24
  • 649
  • 0
Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp

Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp

Nông - Lâm - Ngư

... VÀ THỰC TIỄN 32.1. Lý luận về nguồn nhân lực, nguồn nhân lực cho nông nghiệp và nông thôn 32.1.1. Nguồn nhân lực 32.1.2. Nguồn nhân lực cho nông nghiệp và nông thôn 32.1.3. Đào tạo nguồn nhân ... càng đào tạo thì càng mất đi người giỏi.3.3.2. Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp.Như đã nói ở trên, đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn không chỉ đào tạo ... 32.1.3. Đào tạo nguồn nhân lực, chủ trương chủ yếu cho đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn 4III. THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰCĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN...
  • 20
  • 507
  • 1
Thực trạng và giải pháp về đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần May nông nghiệp

Thực trạng và giải pháp về đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần May nông nghiệp

Quản trị kinh doanh

... MỤC SƠ ĐỒ, BẢNG SƠ ĐỒ1.1.2.1. Đào tạo nguồn nhân lực 41.1.2.1. Đào tạo nguồn nhân lực 41.1.2.2. Phát triển nguồn nhân lực 41.1.2.2. Phát triển nguồn nhân lực 41.4.1.1.Chính sách, pháp luật ... VỂ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰCTRONG DOANH NGHIỆP1.1. Các khái niệm về đào tạo nguồn nhân lực 1.1.1. Nguồn nhân lực Bất cứ tổ chức nào được hình thành bởi các thành viên là con ngườihay nguồn nhân ... kỹ năng giúpcho công việc được thực hiện một cách hiệu quả hơn. Nội dung của đào tạo baogồm: đào tạo lại, đào tạo tại chỗ, đào tạo mới, đào tạo nâng cao.- Đào tạo mới là trang bị toàn bộ kiến...
  • 43
  • 925
  • 21
THựC TRạNG NHU CầU Xã HộI Về ĐàO TạO NGUồN NHÂN LựC KINH Tế PHáT TRIểN CủA NƯớC TA HIệN NAY

THựC TRạNG NHU CầU Xã HộI Về ĐàO TạO NGUồN NHÂN LựC KINH Tế PHáT TRIểN CủA NƯớC TA HIệN NAY

Sinh học

... đo tạo nguồn nhân lực có trình độ cao. Từ bối cảnh trên, bi viết ny phân tích thực trạng nhu cầu xà hội về đo tạo nguồn nhân lực kinh tế phát triển của nớc ta theo các khía cạnh cầu nhân lực, ... kinh t phỏt trin 355 công tác đo tạo cho nhân lực& quot; (Nguyễn Văn Phúc, 2005). Nh vậy, nhu cầu xà hội về đo tạo nguồn nhân lực nói chung, nguồn nhân lực kinh tế phát triển nói riêng l ... tích nhu cầu xà hội về đo tạo nguồn nhân lực kinh tế phát triển Cầu đo tạo nhân lực kinh tế phát triển đợc nghiên cứu trên cơ sở tiếp cận với các đơn vị sử dụng nhân lực, bao gồm: khối Quản...
  • 8
  • 1,085
  • 10
CHƯƠNG II PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH NHÀ NƯỚC MỘT THÀNH VIÊN ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI

CHƯƠNG II PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH NHÀ NƯỚC MỘT THÀNH VIÊN ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI

Quản trị kinh doanh

... quy mô nguồn nhân lực trong Công ty. Do đó, HADICO cần có những phương pháp và kế hoạch đào tạo phù hợp để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Quy mô đào tạo phân theo nội dung đào tạo Biểu ... số 511 100 604 100 618 10012 Đào tạo lại, đào tạo thêm nghề mới Đào tạo nâng cao, trong đó:- Đào tạo thi nâng ngạch, chuyển ngạch- Đào tạo thi nâng bậc- Đào tạo bồi dưỡng, nâng cao nghiệp ... Công ty đã tổ chức đào tạo cho 578 lượt người mỗi năm. Có được kết quả trên là do Công đã chú trọng đến công tác đào tạo nguồn nhân lực trong Công ty. Tuy nhiên quy mô đào tạo lại đang có xu...
  • 42
  • 864
  • 2
THỰC TRẠNG  QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CỦA BỘ TÀI CHÍNH

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CỦA BỘ TÀI CHÍNH

Quản trị kinh doanh

... về công tác đào tạo bồi dưỡng và tổ chức bộ máy ở các đơn vị.2.2. Thực trạng lập kế hoạch đào tạo. 2.2.1. Xác định nhu cầu đào tạo. 2.3.1.1. Thực trạng đào tạo. Với đối tượng đào tạo được xác ... hoạch, việc tổ chức thực hiện đào tạo đã đạt kết quả đào tạo sau :2.4. Đánh giá kết quả thực hiện quản lý đào tạo. 2.4.1. Thực trạng đánh giá hiện nay.* Nội dung đánh giá đào tạo tại Bộ Nhìn ... cầu đào tạo của viên chức hầu hết tập trung vào các kỹ năng nghiệp vụ của từng đơn vị.2.2.2. Xác định các mục tiêu đào tạo. * Mục tiêu đào tạo :Nội dung đào tạo xuất phát từ nhu cầu đào tạo...
  • 30
  • 482
  • 2
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY  TNHH S.C.O.M

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH S.C.O.M

Quản trị kinh doanh

... cầu đào tạo Thu thập dữ liệu và phân tích nhu cầu đào tạo, so sánh với kết quả đào tạo cuối cùng.B4: Vạch rõ dự án đào tạo Tìm kiếm người đào tạo và liên lạc với người đào tạo để lên lịch đào tạo. Lấy ... bố lịch trình đào tạo Tìm kiếm người đào tạo va liên lạc với họ để nhận được sắp xếp ngày đào tạo. Xây dựng lịch trình đào tạo. Thông báo lịch trình đào tạo với mọi người và đưa lên website đào ... của nhân viên khi thamgia đào tạo. Nội dung đào tạo cần phải hữu ích và phù hợp với nhu cầu phát triểnnghề nghiệp. Biểu đồ 2.6: Nội dung đào tạo hữu ích với nhân viên Nguồn: khảo sát thực...
  • 24
  • 962
  • 1
THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CHI NHÁNH TRẠM NGHIỀN PHÚ HỮU- CÔNG TY CỔ PHẦN XI MĂNG HÀ TIÊN 1

THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CHI NHÁNH TRẠM NGHIỀN PHÚ HỮU- CÔNG TY CỔ PHẦN XI MĂNG HÀ TIÊN 1

Quản trị kinh doanh

... trình và môi trường đào tạo phải đạt yêu cầu hiện đại, tiên tiến. Kết quả đào tạo của từng cá nhân cần được xem xét, phân tích để phát huy hiệu quả đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực. 17SVTT: Hoàng ... sau đào tạo. b. Phòng Hành chánh nhân sự chịu trách nhiệm: Tổng hợp và quản lý việc thực hiện ngân sách đào tạo của tất cả các đơn vị. Lựa chọn và đề nghị môi trường đào tạo có chất lượng đào ... khác của Giám đốc Trạm.2.2. Thực trạng công tác tuyển dụng và đào tạo nguồn nhân lực ở Chi nhánh Trạm nghiền Phú Hữu - Công ty Cổ phần Xi măng Hà Tiên 12.2.1. Thực trạng lao động và tổ chức bộ...
  • 23
  • 1,146
  • 1
Tài liệu Tiểu luận:“Thực trạng và giải pháp của công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Xí nghiệp Chế biến Thủy sản Xuất khẩu II Vũng tàu” docx

Tài liệu Tiểu luận:“Thực trạng và giải pháp của công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Xí nghiệp Chế biến Thủy sản Xuất khẩu II Vũng tàu” docx

Báo cáo khoa học

... TRÌNH ĐÀO TẠO”Quản trị nhân sự 7Xác định nhu cầu đào tạo Xác định mục tiêu đào tạo Lựa chọn đối tượng đào tạo Xác định chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp đào tạo Lựa chọn và đào tạo ... định công tác đào tạo và người được đào tạo, giữa Xí nghiệp và các cơ sở đào tạo để đào tạo đúng nội dung, chương trình, đào tạo phù hợp với nhu cầu đào tạo, tránh lãng phí các nguồn lực không ... nguồn nhân lực 21. Mục tiêu 22. Vai trò 2III. Quy trình đào tạo nguồn nhân lực 3Phần II : THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI XÍ NGHIỆP CHẾ BIẾN THỦY SẢN XUẤT KHẨU II VŨNG TÀU...
  • 22
  • 1,163
  • 2

Xem thêm