thực tập vi sinh y học
THỰC tập VI SINH vật THÚ y
... c y vô trùng l y một ít khuẩn lạc vi khuẩn E.coli cần định type từ thạch đĩa nuôi c y, trộnđều khuẩn lạc vào nước sinh lý ở phiến kính tạo thành huyễn dịch vô trùng. Dùng que c y vô trùng l y ... kháng huyết thanh đa giá hoà vào huyễn dịch vi khuẩn trên phiến kính, huyễn dịch còn lại không nhỏ kháng huyết thanh, đọc kết quả sau vài gi y. Phản ứng dương tính: khi huyễn dịch vi khuẩn ... thạch glyxerin ( 2 – 3%): sau khi c y 8 – 10 ng y hình thành khuẩn lạc khô hình hạt nhỏ, hay v y khô trắng xám, dần dần thành cục bướu thô dính chặt vào môi trường.- Môi trường khoai t y glyxerin...
- 8
- 1,724
- 16
Thực tập vi sinh đại cươn
... NGHIỆM VI SINH VẬT Thao tác an toàn là y u cầu cực kỳ quan trọng trong kiểm nghiệm vi sinh vật. Khilàm vi c với vi sinh vật, chúng ta thường thao tác với số lượng rất lớn và đậm đặc tếbào vi sinh ... có vi sinh vật không? Nếu có, h y giải thích nguyên nhân của hiện tượngn y. 33Xanh Methylen 0,001%Xanh methylen: 0,1gNước cất: 1000mlXanh Methylen LoefflerRượu ethylic: 300mlXanh methylen: ... nhiễm vi sinh 31CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP1. Nêu tóm tắt các nguyên tắc và phương pháp chung để phân lập vi sinh vật dạngthuần khiết2. Nêu và phân tích điều kiện chính của quá trình nuôi c y vi sinh...
- 43
- 3,809
- 13
Bài giảng thực tập vi sinh đại cương
... lập – Nuôi c y – Bảo quản vi sinh vậtBài số 5: Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học của vi sinh vật trên kính hiển vi 7a. D y c y - D y c y thẳng: sử dụng để c y sâu hay ly trích vi sinh vật trên ... chứa nhiễm vi sinh 32BÀI SỐ 5: NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA VI SINH VẬT TRÊN KÍNH HIỂN VI I. MỤC ĐÍCH – Y U CẦU1. Kiến thức lý thuyết- Đặc điểm sinh học của các nhóm vi khuẩn, ... nghĩa của vi c nghiên cứu các đặc điểm sinh học của các nhóm vi sinh vật- Các đặc điểm sinh học đặc trưng của mỗi nhóm vi sinh vật2. Kỹ năng thực hành- Kỹ năng sử dụng kính hiển vi quang học -...
- 43
- 4,380
- 49
Thực tập vi sinh cơ sở
... evaluation only. Thực tập vi sinh cơ sở - Trường Đại học Mở Tp. HCM Nguyễn Văn Minh 9 Hình 5: m y ly tâm 8. M y lắc (shaker): Thiết bị dùng để nuôi c y, nhân giống vi sinh vật bằng ... evaluation only. Thực tập vi sinh cơ sở - Trường Đại học Mở Tp. HCM Nguyễn Văn Minh 14 III/ THỰC HÀNH. Giảng vi n giảng nguyên lý, công dụng thiết bị và hướng dẫn sinh vi n cách sử ... Thực tập vi sinh cơ sở - Trường Đại học Mở Tp. HCM Nguyễn Văn Minh 15 Bài 3: SỬ DỤNG KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC QUAN SÁT TẾ BÀO VI SINH VẬT I. GIỚI THIỆU CÁC LOẠI KÍNH HIỂN VI. ...
- 103
- 3,256
- 22
Đại cương vi sinh y học
... triển của vi sinh vật học và hướng giải quyết bệnh nhiễm trùng hiện nay.I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA VI SINH VẬT HỌC Vi sinh vật học (Microbiology) là khoa học khảo sát hoạt động của các vi sinh ... PHẦN IĐẠI CƯƠNG VI SINH Y HỌCĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨUVÀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA VI SINH VẬT HỌCMục tiêu học tập 1. Trình b y được đối tượng nghiên cứu của vi sinh vật học. 2. Trình b y được lịch sử ... chúng làm phát sinh bệnh truyền nhiễm. Bệnh truyền nhiễm có thể tản phát hay phát triển thành dịch địa phương hoặc thành đại dịch.III. VI SINH VẬT G Y BỆNH Vi sinh vật g y bệnh là nguyên nhân của...
- 87
- 2,304
- 9
Thực tập vi sinh vật chuyên ngành
... Giáo trình thực tập vi sinh vật chuyên ngành ……………13 Bài số 2 PHƯƠNG PHÁP CỐ ĐỊNH TIÊU BẢN VÀ NHUỘM TẾ BÀO VI SINH Mục đích y u cầu: + Hướng dẫn học vi n làm tiêu bản vi sinh vật từ ... Đại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình thực tập vi sinh vật chuyên ngành ……………30 Không nằm ngoài mục đích giữ và c y chuyền giữa các ống nghiệm nhưng phải thực hiện được kỹ thuật c y chuyền ... loại cân. Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình thực tập vi sinh vật chuyên ngành ……………28 Bài số 4 NUÔI C Y VI SINH VẬT Mục đích, y u cầu: + Hiểu rõ y u cầu đối với nghiên...
- 103
- 2,830
- 30
Báo cáo thực tập tại viện y học cổ truyền
... CNV và thực hiện tốt nhất nhiệm vụ chính trị đợc giao.2-/ Đặc điểm tổ chức hoạt động. Vi n Y học cổ truyền là Vi n đầu ngành về y học về y học cổ truyền, là trung tâm hợp tác với tổ chức y tế ... trị.Tổ chức thực hiện các đề tài nghiên cứu về y học ứng dụng những tiến bộ khoa học kỹ thuật y học ở các cấp Nhà nớc, Bộ, cơ sở. Chú trọng nghiên cứu y học cổ truyền kết hợp với y học hiện đại ... về y học cổ truyền. Vi n có chức năng nghiên cứu và điều trị bao gồm các nhiệm vụ chính nh sau:- Thừa kế, nghiên cứu, phát triển y học cổ truyền và y học hiện đại trong nghiên cứu khoa học...
- 60
- 2,673
- 1
vi sinh y hoc
... NG ĐẠ ƯƠV VI SINH Y H CỀ ỌV VI SINH Y H CỀ ỌBé m«n: ®iÒu dìng c¬ b¶n.Bé m«n: ®iÒu dìng c¬ b¶n.Biªn so¹n: Cn§D. NguyÔn Cao CêngBiªn so¹n: Cn§D. NguyÔn Cao Cêng2. Vai trß cña vi khuÈn:•T¸c ... I C NG VI SINH Y H C 1. Đại cương vi sinh: 1.1. Khái niệm: Vi khuẩn là những sinh vật đơn bào rất nhỏ mà mắt thường không nhìn th y được, muốn quan sát được phải nhìn qua kính hiển vi có độ ... cña vi sinh vËt:–Trong thiªn nhiªn: –Trong n«ng nghiÖp –Trong c«ng nghiÖp: –Trªn c¬ thÓ ngêi –Trong y häc •T¸c dông cã h¹i:–G y ra c¸c bÖnh nhiÔm khuÈn: –G y « nhiÔm –G y dÞch...
- 15
- 919
- 17
Thực tập vi Sinh thực phẩm
... TRA MỘT SỐ LOẠI VI SINH VẬT TRONG THỰC PHẨMRẮNI. MỤC ĐÍCHBài thực tập giúp sinh vi n biết phưong pháp chuẩn bị môi trường, mẫu,cách l y mẫu, phương pháp nuôi c y, kiểm tra vi sinh vật trong ... các sản phẩm thực phẩm đóng hộp. Từ đó xác định mức độ nhiễm của vi sinh vật trong thực phẩm.II. PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM- Môi trường nuôi c y: PGA để nuôi c y vi sinh tổng số- Nguyên liệu: Đồ ... HƯ HỎNG BỞI VI SINH VẬT TRONG CÁC THỰC PHẨM CÓ ĐỘ ACID THẤPI. MỤC ĐÍCH- Giúp sinh vi n biết phương pháp chuẩn bị môi trường, mẫu, cách l y mẫu, phương pháp nuôi c y, kiểm ra vi sinh vật trong...
- 7
- 2,041
- 16
Tài liệu Đề cương thực tập vi sinh pptx
... Lý thuyết về quá trình công nghệ m y - Thực hành về vi sinh vật cơ sở - Thực hành về hóa sinh học 4 . Giáo trình giảng d y - Tài liệu thực tập vi sinh vật ứng dụng . Tác giả Phan Thị Huyền ... HỌC THỰC TẬP VI SINH VẬT ỨNG DỤNGSỐ TIẾT : 30Trình b y môn vi sinh ứng dụng thực tập gồm hai nội dung chính :- Ứng dụng vi sinh vật lên men sản phẩm theo phương pháp truyền thống . Sinh vi n ... Ðại Học Mở Bán Công .5 . Tài liệu tham khảo - Vi sinh vật học tập 1 và 2 tác giả Nguyễn Lân Dũng và một số đồng nghiệp Nhà xuất bản Ðại học và trung học chuyên nghiệp .- Enzim vi sinh vật tập...
- 6
- 1,680
- 18
vi sinh y học
- 196
- 3,109
- 2
Tài liệu Lịch sử phát triển và đối tượng nghiên cứu của vi sinh y học đại cương vi khuẩn pot
... truyền học vi khuẩn nghiên cứu: A. Biến dị của vi khuẩn B. Các hình thức sinh sản của vi khuẩn C. Đột biến vi khuẩn D. Quá trình vận chuyển chất liệu di truyền của vi khuẩn E. Di truyền ... B. Do nhiều vi khuẩn C. Do vi khuẩn vốn nh y cảm với kháng sinh th-ờng dùng D. Do vi khuẩn kháng lại nhiều loại kháng sinh th-ờng dùng E. X y ra ở bệnh vi n H y khoanh vào chữ cái t-ơng ứng ... B. Tuyệt đối vô trùng trong bệnh vi n C. Làm kháng sinh đồ tr-ớc khi điều trị D. Dùng kháng sinh đúng và phòng l y chéo trong bệnh vi n E. Phối hợp kháng sinh khi điều trị bệnh nặng H y khoanh...
- 98
- 767
- 4
BÀI BÁO CÁO VI SINH Y HỌC VIRUS HIV pot
... VI SINH Y HỌCVIRUS HIV SINH VI N: MSSV:LÊ THỊ BÌNH 0915041PHẠM THỊ HẠNH 0915138NGUYỄN THỊ HƯỜNG 0915213I. Virus HIV và tình hình nhiễm HIV1. Virus HIVHIV là chữ vi t tắt của virus g y ... Sống chung th y với nhau từ cả hai phía. 18 / 20Báo cáo Vi Sinh Y Học – Virus HIV20 / 20Báo cáo Vi Sinh Y Học – Virus HIV+ Lentivirrus cũng là tên bắt nguồn từ hiện tượng g y nhiễm chậm (lent ... đang mắc căn bệnh n y. 1 / 20Báo cáo Vi Sinh Y Học – Virus HIVnguy cơ l y truyền HIV cho con càng lớn. Các vi m vú, nứt vú, áp xe vú của mẹ hay các tổn thương ở miệng trẻ sơ sinh hoặc bệnh nhiễm...
- 22
- 2,850
- 8
đại cương vi sinh y học
- 45
- 594
- 0
- ôn tập vi sinh vật học
- tài liệu vi sinh y học
- giáo trình vi sinh y học
- bài giảng vi sinh y học
- bài tập vi sinh y học
- giáo trình thực tập vi sinh vật
- bài giảng thực tập vi sinh vật
- tài liệu thực tập vi sinh vật
- thực hành vi sinh y học
- thực tập vi sinh vật học nguyễn lân dũng
- thực tập vi sinh vật học
- thực tập vi sinh vật học thực phẩm
- thực tập vi sinh vật học vũ thị minh đức
- thực tập hóa sinh đại học y hà nội
- thực tập vi sinh vật thú y
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25