0

thứ bảy giải pháp mở rộng mạng lưới và tăng thời gian giao dịch với khách hàng

Thiết lập ma trận đề kiểm tra

Thiết lập ma trận đề kiểm tra

Tư liệu khác

... thuận với thời gian dự kiến học sinh hoàn thành phần câu TNKQ trả lời điểm, sai điểm • Cho điểm phần TNKQ trước tính điểm phần TL theo công thức sau: X TN TTL X TL = TTN Ví dụ • dành 40% thời gian ... Số điểm Tỉ lệ % Giải toán cách lập PT bậc hai ẩn 1,5 điểm= 15 % Vận dụng cách giải PT bậc hai ẩn, đặc biệt công thức nghiệm phương trình câu 2,0 điểm 3,0 điểm= 30% Vận dụng hệ thức Vi-ét ứng dụng ... Số điểm Tỉ lệ % Giải toán cách lập PT bậc hai ẩn 1,5 điểm= 15 % Vận dụng cách giải PT bậc hai ẩn, đặc biệt công thức nghiệm phương trình câu 2,0 điểm 3,0 điểm= 30% Vận dụng hệ thức Vi-ét ứng dụng...
  • 27
  • 782
  • 0
mô tả các đặc tính của mục đích được cho là thiết kế tốt (well – designed goals)

tả các đặc tính của mục đích được cho là thiết kế tốt (well – designed goals)

Quản trị kinh doanh

... • Xác định rõ thời gian thực hiện: phần nguyên tắc SMART(ER) mà ta đề cập đến phần sau Việc xác định rõ thời gian thực việc xác định thời điểm bắt đầu, thời điểm kết thúc thời gian thực mục tiêu ... mặt hàng (so với sách in truyề n thố ng ho ặ c so với đố i th ủ c nh tranh) vớ i mức giả m t 5% trở lên (iii) Xây d ự ng hệ th ố ng giải đáp thắ c mắ c c khách hàng 24/7 (iv) Ít 60% khách hàng ... th ố ng giải đáp thắ c mắ c c khách hàng (iv) Xây dựng chương trình khuyến dành cho khách hàng trung thành Trang 12 (v) Ít 75% khách hàng m thấy hài lòng vớ i chất lượ ng ph ục v ụ Năm thứ ba:...
  • 22
  • 299
  • 0
Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt cho chủ đề

Bảng tả các mức yêu cầu cần đạt cho chủ đề

Hóa học

... ngữ hoá học - Năng lực giải vấn đề thông qua môn hoá học - Năng lực vận dụng kiến thức hoá học vào sống b Axit axetic Kiến thức HS biết được: - Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm ... lại giữ nguyên Sau thời gian đốt nến em dự đoán trạng thái cân giải thích b) Treo quang cân bên gam phoi bào sắt Đốt phoi sắt bên quang cân, phoi sắt lại giữ nguyên Sau thời gian đốt phoi sắt ... 3.1022, 6.1022 Câu 21 Lấy 10ml dung dịch Na2SO4 trộn lẫn với 10 ml BaCl2 Khối lượng dung dịch sau phản ứng so với ban đầu A lớn B không đổi C nhỏ D Câu 22 Hãy giải thích sao: a Khi nung nóng canxi...
  • 20
  • 3,702
  • 6
Bài soạn Hướng dẫn thiết lập ma trận, biên soan đề kiểm tra môn Địa Lí-THCS 2011

Bài soạn Hướng dẫn thiết lập ma trận, biên soan đề kiểm tra môn Địa Lí-THCS 2011

Tư liệu khác

... hình thức hội thảo, thao giảng, dự thăm lớp để rút kinh nghiệm kịp thời, đánh giá hiệu giải pháp cụ thể việc đổi PPDH đổi KT-ĐG: đề kiểm tra bảo đảm chất lượng, kết hợp hình thức tự luận với trắc ... đua sôi nhằm thực “chiến dịch thời gian định Đổi KT-ĐG hoạt động thực tiễn chuyên môn có tính khoa học cao nhà trường, phải đồng thời nâng cao nhận thức, bổ sung kiến thức, trang bị kỹ cho đội ... cho chuẩn cần vào yếu tố sau đây: - Căn vào mục đích kiểm tra đánh giá (KT 15 phút, tiết, học kì, thi) - Căn vào hình thức đề kiểm tra đánh giá (tự luận, trắc nghiệm) - Căn vào thời lượng dạy...
  • 109
  • 3,032
  • 19
Bài giảng PL. Thiết lập ma trận đề kiểm tra.doc

Bài giảng PL. Thiết lập ma trận đề kiểm tra.doc

Tư liệu khác

... trình bày sách giáo khoa phù hợp giải với kỹ kiến thức giảng dạy mức độ nhận thức Đây vấn đề giống với tình học sinh gặp phải xã hội Ở cấp độ hiểu tổng hòa cấp độ nhận thức Phân tích, Tổng hợp Đánh ... tương ứng với cấp độ thông hiểu là: diễn giải, tổng kết, kể lại, viết lại, lấy ví dụ theo cách hiểu mình… - Các động từ tương ứng với cấp độ thông hiểu là: tóm tắt, giải thích, diễn dịch, tả, ... lớp; Dùng công thức nghiệm để giải phương trình bậc hai.Vận dụng cấp độ cao- Vận dụng cấp độ cao hiểu học sinh sử dụng khái niệm môn học - chủ đề để giải vấn đề mới, không giống với điều học trình...
  • 20
  • 1,301
  • 8
thiet lap ma tran de kiem tra

thiet lap ma tran de kiem tra

Tư liệu khác

... lp VB) , cảm thụ thẩm mĩ, tư duy; PP học tập (đặc biệt tự học), nng lực ứng dụng nhng điều học vào cuc sng Bồi dưỡng tư tưởng, tỡnh cảm, đời sống tâm hồn HS 06:08 AM 06:08 AM B/ C: Phm Th Ngc ... GD&T TR VINH www.themegallery.com Bc Xỏc nh mc ớch ca kim tra Cn c Yờu cu ca vic kim tra V thi gian V chng trỡnh Chun kin thc k nng ca chng trỡnh Thc t hc ca hc sinh 06:08 AM 06:08 AM B/ C: Phm ... nhng yờu cu ca cỏn b n hc sinh; 9) Cõu hi nờn nờu rừ cỏc : di ca bi lun; Mc ớch bi lun; Thi gian vit bi lun; Cỏc tiờu cn t 10) Nu cõu hi yờu cu hc sinh nờu quan im v chng minh cho quan im...
  • 48
  • 952
  • 1
phuong phap thiet lap ma tran de kiem tra moi

phuong phap thiet lap ma tran de kiem tra moi

Toán học

... tương ứng với cấp độ thông hiểu là: diễn giải, tổng kết, kể lại, viết lại, lấy ví dụ theo cách hiểu mình… - Các động từ tương ứng với cấp độ thông hiểu là: tóm tắt, giải thích, diễn dịch, tả, ... thức nghiệm để giải phương trình bậc hai - Vận dụng cấp độ cao hiểu học sinh sử dụng khái niệm môn học - chủ đề để giải vấn đề mới, không giống với điều học trình bày sách giáo khoa phù hợp giải ... bày sách giáo khoa phù hợp giải với kỹ kiến thức giảng dạy mức độ nhận thức Đây vấn đề giống với tình học sinh gặp phải xã hội Ở cấp độ hiểu tổng hòa cấp độ nhận thức Phân tích, Tổng hợp Đánh giá...
  • 22
  • 326
  • 1
Thiet lap ma tran de kiem tra 2011

Thiet lap ma tran de kiem tra 2011

Toán học

... thuận với thời gian dự kiến học sinh hoàn thành phần câu TNKQ trả lời điểm, sai điểm • Cho điểm phần TNKQ trước tính điểm phần TL theo công thức sau: X TN TTL X TL = TTN Ví dụ • dành 40% thời gian ... hành -Kiểm tra: PP đánh giá tiến hành thời điểm tương đối mở, theo phạm vi hẹp dựa vào cấp trường; -Thi:PP đánh giá thời điểm có tính chất đóng phạm vi rộng( TS, TN…) Xác định mục đích kiểm tra ... cụ thể gì .Với công việc cần đối chiếu mục tiêu học tập với thực tế việc học HS( tức mức độ cần đạt học KT-KN-TĐ) để liệt kê chi tiết hành vi, lực cần đánh giá HS tương ứng với thời gian loại...
  • 39
  • 718
  • 0
Phụ lục thiết lập ma trận đề KT

Phụ lục thiết lập ma trận đề KT

Tư liệu khác

... tương ứng với cấp độ thông hiểu là: diễn giải, tổng kết, kể lại, viết lại, lấy ví dụ theo cách hiểu mình… - Các động từ tương ứng với cấp độ thông hiểu là: tóm tắt, giải thích, diễn dịch, tả, ... thức nghiệm để giải phương trình bậc hai - Vận dụng cấp độ cao hiểu học sinh sử dụng khái niệm môn học - chủ đề để giải vấn đề mới, không giống với điều học trình bày sách giáo khoa phù hợp giải ... bày sách giáo khoa phù hợp giải với kỹ kiến thức giảng dạy mức độ nhận thức Đây vấn đề giống với tình học sinh gặp phải xã hội Ở cấp độ hiểu tổng hòa cấp độ nhận thức Phân tích, Tổng hợp Đánh giá...
  • 21
  • 363
  • 0
Thiết lập Ma trận đề KT- 2011

Thiết lập Ma trận đề KT- 2011

Tư liệu khác

... (Outline) Số câu Số điểm Số câu Số điểm (Ch) -Correct Verb Or Tense TNK Q Transforma tion (điền vào chổ trống với từ gợi ý) Số câu Số điểm (Ch) Bước Tính số điểm, Số câu Số câu số câu hỏi10 câumỗi Số ... Environment Saving energy Số câu Số điểm TNKQ (Ch) -Gap fill TL (Ch) TNKQ -Gap fill (điền vào chổ trống với từ gợi ý) câu 1,5 điểm (Ch) Bước Tính số điểm Số câu số10 câu hỏi cho Số câu câu Số điểm ... (Ch) -Gap fill Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 20 câu điểm 50 % (Ch) TNKQ -Gap fill (điền vào chổ trống với từ gợi ý) câu 1,5 điểm (Ch) Bước Tính tỷ lệ % tổng số điểm phân phối cho Số câu Số câu...
  • 21
  • 271
  • 0
cac buoc thiet lap ma tran

cac buoc thiet lap ma tran

Toán học

... thuận với thời gian dự kiến học sinh hoàn thành phần câu TNKQ trả lời điểm, sai điểm • Cho điểm phần TNKQ trước tính điểm phần TL theo công thức sau: X TN TTL X TL = TTN Ví dụ • dành 40% thời gian ... Cấp độ cao Vận dụng cách giải PT bậc hai ẩn, đặc biệt công thức nghiệm phương trình Hệ thức Vi-ét ứng dụng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cộng Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax2 với giá trị số a Hiểu khái ... bước giải phương trình quy phương trình bậc hai Số câu Số điểm Số câu Số điểm Giải toán cách lập PT bậc hai ẩn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cấp độ cao Vận dụng cách giải PT bậc hai ẩn, đặc biệt công thức...
  • 27
  • 1,309
  • 0
Biên soạn đề - Thiết lập ma trận

Biên soạn đề - Thiết lập ma trận

Ngữ văn

... chiếu câu hỏi với ma trận đề: - Xem xét câu hỏi có phù hợp với chuẩn cần đánh giá k? - Có phù hợp với cấp độ nhận thức cần đánh giá không? - Số điểm có thích hợp không? - Thời gian dự kiến có ... Chuẩn kiến thức kĩ chương trình  Thực tế học tập học sinh Bước Xác định hình thức đề kiểm tra    Đề kiểm tra tự luận Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan Đề kiểm tra kết hợp hai hình thức: câu ... phần: số điểm phần tỉ lệ thuận với thời gian dự kiến học sinh hoàn thành phần câu TNKQ trả lời điểm, sai điểm  Cho điểm phần TNKQ trước tính điểm phần TL theo công thức sau: X TL X TN TTL = TTN...
  • 19
  • 588
  • 1
Hướng dẫn thiết lập ma trận đề KT

Hướng dẫn thiết lập ma trận đề KT

Tư liệu khác

... tương ứng với cấp độ thông hiểu là: diễn giải, tổng kết, kể lại, viết lại, lấy ví dụ theo cách hiểu mình… - Các động từ tương ứng với cấp độ thông hiểu là: tóm tắt, giải thích, diễn dịch, tả, ... thức nghiệm để giải phương trình bậc hai - Vận dụng cấp độ cao hiểu học sinh sử dụng khái niệm môn học - chủ đề để giải vấn đề mới, không giống với điều học trình bày sách giáo khoa phù hợp giải ... bày sách giáo khoa phù hợp giải với kỹ kiến thức giảng dạy mức độ nhận thức Đây vấn đề giống với tình học sinh gặp phải xã hội Ở cấp độ hiểu tổng hòa cấp độ nhận thức Phân tích, Tổng hợp Đánh giá...
  • 22
  • 249
  • 0
Thiết lập ma trận danh mục kinh doanh:

Thiết lập ma trận danh mục kinh doanh:

Quản trị kinh doanh

... , thi phần sản phẩm nhỏ , đó, tốn nhiều thời gian khó để mở rộng Doanh nghiệp tận dụng lợi quy sản xuất , khó để kiếm lợi nhuận Mặt khác , thị trường tăng trưởng thấp, doanh nghiệp phải khó ... tư vào sư tử Ý nghĩa ma trận BCG : Ma trận BCG công cụ hiệu nhanh chóng đánh giá lựa chọn hội mở cho doanh nghiệp cá nhân Với phân loại dễ hiểu, giúp ta đơn giản cách hình tượng hóa hội mở cho ... triển tốt thị trường đầy tiềm tăng trưởng nhiên thời điểm chưa tạo nhiều lợi nhuận thiếu thị phần đủ lớn Dấu hỏi trở thành cuối thành bò sữa đầu tư cao , dấu hỏi Đối với loại ,doanh nghiệp cần cân...
  • 10
  • 828
  • 7
Thiết lập ma trận hai chiều K3

Thiết lập ma trận hai chiều K3

Tiểu học

... học 2010 – 2011 MẬT MÃ MÔN TOÁN LỚP ĐỀ (Thời gian làm : 40 phút) Nhận xét Chữ ký Giám khảo MẬT MÃ GK1:…………………… GK2:…………………… PHẦN 1: …./3 đ Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời nhất: 1) Đồng ... vào chỗ chấm a)430cm b)403cm c)304cm d)340 cm 5.Nối phép tính với kết thích hợp: 625-143 293+ 541 105 821 - 716 482 834 6/ Chọn Đ / S a) 80 : 4+4 =24 b/ 45 kglà 8kg HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO ... 1/3 Bài 5: ( điểm) Bài giải Số kg nho cửa hang bán là: 63 : = 9( kg) Đáp số : kg nho * Lưu ý : + Phép tính đạt điểm , lời giải đạt 0,5 điểm +Đáp số đạt 0,5 điểm Sai lời giải, đơn vị không tính...
  • 12
  • 551
  • 6
Giáo trình hướng dẫn thiết lập sơ đồ để tuần hoàn không khí trong kho phần 3 pot

Giáo trình hướng dẫn thiết lập sơ đồ để tuần hoàn không khí trong kho phần 3 pot

Cao đẳng - Đại học

... 4.2.2.4 Hóỷ sọỳ õi voỡng BF Khi khọng khờ õi qua daỡn laỷnh, nóỳu quaù trỗnh tióỳp xuùc tọỳt, thồỡi gian tióỳp xuùc õuớ lồùn thỗ traỷng thaùi khọng khờ õỏửu laỡ traỷng thaùi baợo hoaỡ =100% Tuy nhión...
  • 5
  • 354
  • 0
Luận văn : KHẢO SÁT QUY TRÌNH SẢN XUẤT ĐỒ HỘP KHÓM RẼ QUẠT VÀ BƯỚC ĐẦU THIẾT LẬP HACCP CHO QUY TRÌNH part 3 ppsx

Luận văn : KHẢO SÁT QUY TRÌNH SẢN XUẤT ĐỒ HỘP KHÓM RẼ QUẠT BƯỚC ĐẦU THIẾT LẬP HACCP CHO QUY TRÌNH part 3 ppsx

Báo cáo khoa học

... nhiệt độ thời gian định, sau hạ nhiệt xuống 40-500 C lấy đồ hộp khỏi thiết bị Công thức trùng: a–A–B–C p t A: Thời gian nâng nhiệt, tính phút B: Thời gian giữ nhiệt, tính phút C: Thời gian hạ ... cần 1000C hay 1000C  Chọn thời gian trùng Thời gian trùng đồ hộp T bao gồm thời gian truyền nhiệt T1 từ môi trường đun nóng (nước nóng, nước) vào trung tâm hộp thời gian T2 để tiêu diệt vi sinh ... Thời gian tiêu diệt vi sinh vật phụ thuộc vào số lượng vi sinh vật bị nhiễm vào đồ hộp, lượng vi sinh vật nhiễm nhiều thời gian tiêu diệt dài Các yếu tố ảnh hưởng đến thời gian truyền nhiệt vào...
  • 15
  • 601
  • 0
Thiết lập ma trận SWTO của ngân hàng thương mại việt nam

Thiết lập ma trận SWTO của ngân hàng thương mại việt nam

Kinh tế - Thương mại

... ngân hàng nước ngoài, 04 ngân hàng liên doanh Trong Ngân hàng nông nghiệp phát triển nông thôn VN có mạng lưới rộng với 100 chi nhánh cấp 2000 chi nhánh cấp 2-4 phủ khắp huyện hệ thống ngân hàng ... VN giao dịch tài quốc tế Mở hội trao đổi, hợp tác quốc tế NHTM hoạt động kinh 70 doanh tiền tệ, đề giải pháp tăng cường giám sát phòng ngừa rủi ro, từ nâng cao uy tín vị hệ thống NHTM VN giao dịch ... tập đoàn tài chính-ngân hàng đủ lớn, mạnh dạn xếp lại NHTMCP theo hướng lý, giải thể ngân hàng yếu kém, sáp nhập ngân hàng nhỏ không đủ vốn pháp định vào ngân hàng lớn (vốn pháp định NHTM đô thị...
  • 11
  • 419
  • 0

Xem thêm