... LƯỢNG CAO TRONG THỜI KÝ ĐẨYMẠNHCÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓAThế hệ niên ngày sống, học tập, lao động môi trường hòa bình; thừa hưởng thành nghiệpcôngnghiệp hóa, đại hóacông đổi đất nước; ... tiện cho công tác niên; trình xã hội hóacông tác niên ngày triển khai rộng rãi, tạo môi trường, điều kiện thuận lợi để bồi dưỡng phát huy niên Quá trình đẩymạnhcôngnghiệp hóa, đại hóa, hội ... niên thờikìcôngnghiệp hóa, đại hóa khẳng định: “Thanh niên rường cột nước nhà, chủ nhân tương lai đất nước, lực lượng xung kích xây dựng bảo vệ Tổ quốc, nhân tố định thành bại côngnghiệp hóa, ...
... CH T L NG CAO TH I K Y M NH CÔNG NGHI P HÓA, HI N I HÓA 2.1 Quan ni m v trí th c giáo d c i h c ngu n nhân l c ch t l ng cao th i k y m nh công nghi p hóa, hi n i hóa 2.1.1 Quan ni m v trí th ... Vi t Namcông cu c i m i N i dung cu n sách nói v t t ng nhân tài c a ng Ti u Bình - nhà lãnh o ki t xu t c a công cu c c i cách, m c a, xây d ng hi n i hóa XHCN c a Trung Qu c 1.1.2.2 Công trình ... giáo d c i h c Vi t Nam th i k y m nh công nghi p hóa, hi n i hóa, Nxb CTQG, Hà N i Cu n sách ã làm rõ tính c thù c a i ng trí th c giáo d c i h c t ng l p trí th c Vi t Nam Tác gi t p trung...
... CH T L NG CAO TH I K Y M NH CÔNG NGHI P HÓA, HI N I HÓA 2.1 Quan ni m v trí th c giáo d c i h c ngu n nhân l c ch t l ng cao th i k y m nh công nghi p hóa, hi n i hóa 2.1.1 Quan ni m v trí th ... Vi t Namcông cu c i m i N i dung cu n sách nói v t t ng nhân tài c a ng Ti u Bình - nhà lãnh o ki t xu t c a công cu c c i cách, m c a, xây d ng hi n i hóa XHCN c a Trung Qu c 1.1.2.2 Công trình ... giáo d c i h c Vi t Nam th i k y m nh công nghi p hóa, hi n i hóa, Nxb CTQG, Hà N i Cu n sách ã làm rõ tính c thù c a i ng trí th c giáo d c i h c t ng l p trí th c Vi t Nam Tác gi t p trung...
... Công ty Cổ phần xi măng Trung Hải Hải Dơng mng lũ ng Trung Quc sn xut kiu tỳi Polyester chu nhit cao ký hiu LMC 84-8 Sau thỏng i vo hnh, n thỏng 7/2006, Vin Khoa hc v Cụng ngh mụi trng Vit Nam ... Cụng ty c m trờn cỏc TK chuyờn dựng nh sau: Công ty Cổ phần xi măng Trung Hải Hải Dơng TK 111 c m n TK cp theo tng loi tin toỏn bao gm: TK 1111: Tin Vit Nam TK 1112: Ngoi t TK 131 Phi thu ca khỏch ... vng mnh, khng nh hng Vit Nam trờn th trng quc t Trong nhng nm qua, Cụng ty c phn xi mng Trung Hi Hi Dng ó khụng ngng ln mnh, hon thin, m rng th trng v ng vng nn kinh t Công ty Cổ phần xi măng...
... thiện côngnghiệp hóa, đại hóa Nguyễn Thị Tố Uyên Đẩymạnhcôngnghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp nông thôn giai đoạn (Tạp chí Khoa học xã hội, số 7, 2012) cho rằng, côngnghiệp hóa, đại hóa đường ... nghĩa ViệtNamthời kỳ đẩymạnhcôngnghiệp hóa, đại hóa + Phân tích nét đặc thù phương diện kinh tế, trị, văn hoá - xã hội ViệtNam việc xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ViệtNamthời ... Tính tất yếu việc đẩymạnhcôngnghiệp hóa, đại hóaViệtNam 49 …… 2.3.2 Tác động côngnghiệp hóa, đại hóa đến việc xây dựng Nhà nước pháp 54 quyền xã hội chủ nghĩa ViệtNam ………………………………………………………………………...
... học công nghệ nghiệpcôngnghiệp hóa, đại hóa phát triển xã hội ViệtNam PGS.TS.Phạm Thị Ngọc Trầm (Tạp chí Triết học, số - 2002); “Một số định hướng đẩymạnhcôngnghiệp hóa, đại hóaViệtNam ... trình côngnghiệphóa Trong thực tiễn tiến hành côngnghiệphóa đến tồn nhiều quan niệm khác phạm trù côngnghiệphóa Quan niệm giản đơn côngnghiệphóa cho rằng: Côngnghiệphóa đưa đặc tính công ... hình côngnghiệphóa hướng thay nhập mô hình hiệu Và loại hình côngnghiệphóa kiểu (hay côngnghiệphóa đại) mà mô hình côngnghiệphóa hướng xuất lựa chọn tiến hành rộng rãi Côngnghiệp hóa...
... cho hệ trẻ (ở huyện nho quan - ninh bình), thời kỳ đẩymạnhcôngnghiệp hóa, đại hóa Khoá luận tốt nghiệp đại học ngành: s phạm giáo dục trị Luận văn tốt nghiệp Bùi Thị Hảo jhhg hfggfhgfhgfhghjgj ... Luận văn tốt nghiệp Bùi Thị Hảo jhhg hfggfhgfhgfhghjgj Chơng II Vận dụng t tởng Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức cho hệ trẻ (ở Nho Quan - Ninh Bình ) thờikìđẩymạnhCôngnghiệp hóa, đại hóa 1.Thực ... to lớn tuổi trẻ ViệtNam cho nghiệp cách mạng dân tộc Nhận thức sở vững để Ngời có niềm tin vào ngời Việt Nam, tuổi trẻ Việt Nam, giúp Hồ Chí Minh xác định đắn động lực cách mạng nghiệp xây dựng...
... tuệ hoá, tri thức hoá giai cấp công nhân xu hướng tất yếu đất nước đẩymạnh tiến trình côngnghiệphoá theo hướng đại trở thành nước côngnghiệp 5.3 Sự phân tầng công nhân quyền sở hữu mức độ ... ta để từ có giải pháp cho hoạt động công đoàn lãnh đạo kịp thời có hiệu Đảng Trên số xu hướng lớn phát triển giai cấp công nhân nước ta thời kỳ đẩymạnhcôngnghiệphoá theo hướng đại hội nhập ... khác họp thành giai cấp công nhân cần xem sở để bàn luận giai cấp công nhân đương đại, để dự báo xu hướng phát triển giai cấp công nhân nước ta giai đoạn đẩymạnhcôngnghiệphoá theo hướng đại...
... niên ViệtNam II Bối cảnh, thời cơ, thách thức niên ViệtNam III Những dự báo tình hình niên ViệtNam IV Thanh niên phấn đấu trở thành nguồn lực có chất lượng cao thời kỳ đẩymạnhcôngnghiệp hóa, ... chất lượng cao thời kỳ đẩymạnhcôngnghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế I Vị trí, vai trò niên ViệtNam Định nghĩa niên Vị trí, vai trò niên ViệtNam I.Vị trí, vai trò niên ViệtNam Định nghĩa ... niên ViệtNam II Bối cảnh, thời cơ, thách thức niên ViệtNam III Những dự báo tình hình niên ViệtNam IV Thanh niên phấn đấu trở thành nguồn lực có chất lượng cao thời kỳ đẩymạnhcôngnghiệp hóa, ...
... hội ViệtNamthời kỳ đẩymạnhcôngnghiệp hóa, đại hóa Chương MỘT SỐ NỘI DUNG LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM TRONG THỜI KỲ ĐẨYMẠNHCÔNGNGHIỆP HÓA, ... CÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VỚI VIỆC XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM 2.3.1 Tính tất yếu việc đẩymạnhcôngnghiệp hóa, đại hóaViệtNamCôngnghiệp hóa, đại hóa trình chuyển ... Sản ViệtNam đề chủ trương côngnghiệp hóa, đại hóa đất nước Đẩymạnhcôngnghiệp hóa, đại hóa mệnh lệnh cấp thiết sống đại, nhiệm vụ trung tâm thời kỳ độ tiến lên chủ nghĩa xã hội ViệtNam Nhiệm...
... MINH NGUYN TH THANH H Đội ngũ trí thức giáo dục Đại học ViệtNam đào tạo nguồn nhân lực chất lợng cao thời kỳ đẩymạnhcôngnghiệp hóa, đại hóa Chuyờn ngnh : Ch ngha xó hi khoa hc Mó s : 62 22 85 ... lnh vc, cht lng cao ln nht khu vc phớa Nam L ni o to, cung cp NNLCLC nhng lnh vc cú u th ni tri, phỏt huy th mnh ca a bn khu vc phớa Nam v v trớ ca ngừ ụng Nam õy l trung tõm o to lm nng ct cựng ... trng, mt s ang t i vi i ng trớ thc Vit Nam th k XXI; phng hng phỏt trin ca i ng trớ thc Vit Nam tỡnh hỡnh mi Th Thch (2005), Phỏt huy ngun lc trớ thc n Vit Nam s nghip cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ,...
... LỰC CHẤT LƯỢNG CAO THỜI KỲ ĐẨYMẠNHCÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA 2.1 Quan niệm trí thức giáo dục đại học nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩymạnhcôngnghiệp hóa, đại hóa 2.1.1 Quan niệm ... giáo dục đại học ViệtNamthời kỳ đẩymạnhcôngnghiệp hóa, đại hóa, Nxb CTQG, Hà Nội Cuốn sách làm rõ tính đặc thù đội ngũ trí thức giáo dục đại học tầng lớp trí thức ViệtNam Tác giả tập trung ... HỌC VIỆTNAM TRONG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO THỜI KỲ ĐẨYMẠNHCÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA 3.1 Những yếu tố tác động tới đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt...
... T&c dq tang binh quan mBi nam 7,26 3,58 9,09 7,35 Trong namnam 2001 - 2005 7,51 3,83 10,25 6,96 Trong namnam 2006 - 2010 7,01 3,34 7,94 7,73 muiri nam 2001 - 2010 Ngu6n: T6ng qJC Th6ng ... vao cac linh V\fC Uti tien Nam 2011 tang truoog GDP d~t 6,24%, nam 2012 chi d~t 5,25%; nam 2013 tang truoog ca nam khoang 5,4% Binh quan nam, GDP tang khoang 5,6% /nam San xUdt cong nghi~p, xay ... tit nam 2011 la ~ vi~c Vi~t Nam bit d~u thgc hi~n Chi@n lugc phat tri@n kiOO t@ - xa hQi cho giai do~n 2011 - 2020, va K@ ho~ch phat tri@n kiOO t@ - xa hQi nam 2011 2015 Trong nam 2011, Vi~t Nam...
... trị, xã hội, văn hoáCôngnghiệp hóa, đại hóa chủ trƣơng đắn mang tầm chiến lƣợc Đảng nhằm đƣa ViệtNam tiến tới nƣớc côngnghiệp vào năm 2020 Nhƣng côngnghiệp hóa, đại hóa làm phát sinh nhiều ... hội chủ nghĩa Việt 17 Nam ……… Chƣơng 2: MỘT SỐ NỘI DUNG LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ XÂY DỰNG NHÀ NƢỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM TRONG THỜI KỲ ĐẨYMẠNHCÔNGNGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA………………………… ... nghĩa ViệtNam 25 25 31 40 40 43 2.3 Côngnghiệp hóa, đại hóa với việc xây dựng Nhà nƣớc pháp quyền xã 49 hội chủ nghĩa ViệtNam ………….…………………………………………………………… 2.3.1 Tính tất yếu việc đẩymạnh công...