... dụng câu theo mục đích nói theo cách trực tiếp gián tiếp a Sử dụng câu phân theo mục đích nói theo lối trực tiếp Sử dụng câu phân theo mục đích nói theo lối trực tiếp cách dùng câu theo mục đích ... câu theo mục đích nói thành hai loại lớn: câu đích thực câu khơng đích thực 20 - Câu đích thực câu mà hình thức cấu tạo kiểu câu phân loại theo mục đích nói phù hợp với mục đích nói vốn có Câu ... Câu đích thực gọi câu phân loại theo mục đích nói dung theo lối trực tiếp - Câu khơng đích thực trường hợp câu có hình thức kiểu câu lại dùng với mục đích nói khác với mục đích nói vốn có Câu...
Ngày tải lên: 19/09/2017, 09:48
... việc xác định mục tiêu cụ thể dạy học kiểu câu phân loại theo mục đích nói cụ thể dạy học kiểu câu phân loại theo mục đích nói quan trọng cần thiết Câu phân loại theo mục đích nói phận nội dung ... Hệ thống câu phân loại theo mục đích nói ngôn ngữ học 1.1 Hệ thống câu phân loại theo mục đích nói theo cách nhìn ngôn ngữ học truyền thống Câu phân loại theo mục đích nói đợc ngôn ngữ học truyền ... trạng giáo viên Tiểu học câu phân loại theo mục đích nói hoạt Khó khăn giáo viên dạy vấn đề câu phân loại theo mục đích nói Kết học sinh sau học câu phân loại theo mục đích nói Quan niệm giáo viên...
Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00
PHÂN LOẠI CÂU THEO CẤU TẠO NGỮ PHÁP VÀ THEO MỤC ĐÍCH NÓI potx
... mệnh lệnh Bài học: núi viết phải - Câu cảm thán chỳ ý đến cấu tạo câu mục đích VD1: lời nói VD2: Câu cảm thán câu thể thái độ, cảm xúc người nói (người viết) câu thường cấu tạo thán từ ... VD2: VD3: Câu ghép có cụm C – V trở lên, khơng cụm C – V bao chứa cụm C – V Mỗi cụm C – V gọi vế câu * Thực hành a) b) - Nêu định nghĩa câu ghép? II - Câu phân loại theo mục đích nói - Câu tường ... thuật VD1: - Dựa vào mục đích nói người ta VD2: chia thành loại câu? Đó Câu tường thuật: Kể lại, nhận xét, xác nhận, loại câu nào? Lấy ví dụ miêu tả việc, kiện, tượng với chi - Câu văn em vừa đặt...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 17:20
Câu phân loại theo mục đích nói và cách sử dụng khóa luận tốt nghiệp
Ngày tải lên: 21/09/2014, 16:31
Tìm hiểu về những kiểu câu được phân chia theo mục đích nói và ý nghĩa của việc dạy những kiểu câu đó cho học sinh lớp 4
Ngày tải lên: 06/10/2014, 16:45
Câu phân loại theo mục đích nói và cách sử dụng
... câu phân loại theo mục đích nói Sử dụng câu phân theo mục đích nói theo lối trực tiếp Sử dụng câu phân theo mục đích nói theo lối gián tiếp Thế sử dụng câu phân theo mục đích nói theo lối gián ... kiểu câu phân theo mục đích nói theo lối gián tiếp 3.2.2.1 Thế sử dụng câu phân theo mục đích nói theo lối gián tiếp? Sử dụng câu phân loại theo mục đích nói theo lối gián tiếp việc dùng câu phân ... Hưởng Chương Câu phân loại theo mục đích nói Phân loại câu theo mục đích nói cách nhìn có tính chất truyền thống câu hoạt động nói Phân loại câu theo mục đích nói không cách phân loại theo công...
Ngày tải lên: 31/10/2015, 09:43
Tìm hiểu về những kiểu câu được phân chia theo mục đích nói và ý nghĩa của việc dạy những kiểu câu đó cho học sinh lớp 4
... dụng hành động nói câu phân biệt kiểu câu phân chia theo mục đích nói dùng theo lối trực tiếp câu theo mục đích nói dùng theo lối gián tiếp Kết nghiên cứu câu phân chia theo mục đích nói giáo trình ... mục đích nói phù hợp với mục đích nói vốn có Câu đích thực gọi câu phân loại theo mục đích nói dùng theo lối trực tiếp - Câu khơng đích thực trường hợp câu có hình thức kiểu câu lại dùng với mục ... diện câu) Theo tác giả, hai tiêu chuẩn để phân loại câu theo mục đích nói thành hai loại lớn: câu đích thực câu khơng đích thực - Câu đích thực câu mà hình thức cấu tạo kiểu câu phân loại theo mục...
Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:06
NGỮ VĂN 8: CÁC KIỂU CÂU PHÂN THEO MỤC ĐÍCH NÓI, HÀNH ĐỘNG NÓI
... ngơi 19 Tơi nói Phương : Bạn vào nhà chơi 20 Mẹ nói: Bố dọn cơm cho bố Đáp án: Câu đến câu 9: Câu nghi vấn Câu 10 đến câu 13: Câu cầu khiến Câu 14 đến câu 18: Câu cảm thán Còn lại: Câu trần thuật ... này?: Câu nghi vấn Nhưng mà biết đứa đẻ Chí Phèo?: Câu nghi vấn III Cho biết câu nghi vấn sau dùng mục đích kiểu câu ? Gạch chân dấu hiệu em cho thuộc kiểu câu Em đừng khóc ? - Mục đích: câu cầu ... Con ăn ? Dương Thị Thùy Nhung CÁC KIỂU CÂU PHÂN THEO MỤC ĐÍCH NĨI, HÀNH ĐỘNG NĨI C Đáp án I - Xác định kiểu câu câu sau gạch chân từ ngữ nhận biết kiểu câu An hỏi: Bạn ? Bạn định làm vào ngày...
Ngày tải lên: 16/03/2017, 11:38
Vận dụng lí thuyết kiến tạo để dạy học nhóm bài về câu phân loại theo mục đích nói trong SGK Ngữ văn 8 (LV thạc sĩ)
... 1.1.4 Phân loại câu theo mục đích nói Phân loại câu theo mục đích nói cách nhìn có tính chất truyền thống câu hoạt động nói Phân loại câu theo mục đích nói khơng cách phân loại theo công dụng ... nhóm câu phân loại theo mục đích nói SGK Ngữ văn 8”nhằm góp phần giải khúc mắc cho GV HS Lịch sử vấn đề 2.1 Những nghiên cứu câu phân loại theo mục đích nói Câu phân loại theo mục đích nói vấn ... thuyết câu phân loại theo mục đích nói 39 2.1.2 Gợi ý dạy lý thuyết câu phân loại theo mục đích nói theo LTKT 39 2.2 Định hướng vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy thực hành câu phân loại theo mục...
Ngày tải lên: 19/09/2017, 08:41
Ngữ pháp giao tiếp của câu tiếng Việt - Mô tả theo mục đích giao tiếp của người nói
... nhật Theo khuynh hướng cấu trúc, câu chia thành tiểu loại: câu đơn, câu phức, câu ghép câu đặc biệt Đây cách xem xét đơn vị câu theo quan niệm cấu trúc luận “xét câu bán thân thân nó” [35; 10] Nói ... biên thành câu ghép qua lụi theo mơ hình cấu tạo “W nên ” Vì bầu vú mẹ lấp kín mồm miệng nên Tíu phải im khóc Xét theo “ mục đích nói năng” , câu giao tiếp (phát ngơn) khái qt thành loại Theo chúng ... tham ỉiia vào hoại động giao tk-p chủ thê hành động nói hình thành mục đích ciao tiếp Nhờ ngơn ngữ, mục đích giao tiếp người nói dược ill ực Mục đích giao tiếp khơng khác người tliônc báo cho điều...
Ngày tải lên: 27/03/2015, 13:30
Thiết kế các bài giảng hóa học theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học
... Đối với học, mục đích dạy học cụ thể là: Kiến thức Kỹ Phát triển nhận thức tư Thái độ Trong đó, mục thuộc mục đích trí dục, mục 3: phát triển mục 4: giáo dục Sau xem xét nội dung mục đích dạy học ... phụ thuộc vào yếu tố: Mục đích, nội dung đối tượng dạy học Sau đây, xét mối quan hệ 1.4.1 Mục đích dạy học Mục đích dạy học nói chung(như trình bày chương I), gồm mục đích: Trí dục, phát triển, ... đích lên lớp bao gồm ba mục đích thành phần gắn bó với là: + Mục đích trí dục: mục đích rõ kiến thức, kỹ năng, kỹ xão cũ cần củng cố; kiến thức phải khắc sâu học sinh lên lớp kết thúc + Mục đích...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:36
Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học
... với học, mục đích dạy học đợc cụ thể là: Kiến thức Kỹ 31 Phát triển nhận thức t Thái độ Trong đó, mục thuộc mục đích trí dục, mục 3: phát triển mục 4: giáo dục Sau xem xét nội dung mục đích dạy ... đích lên lớp bao gồm ba mục đích thành phần gắn bó với là: + Mục đích trí dục: mục đích rõ kiến thức, kỹ năng, kỹ xão cũ cần củng cố; kiến thức phải đợc khắc sâu học sinh lên lớp kết thúc + Mục ... dục nói chung phơng pháp dạy học nói riêng Đối mục đích nội dung phơng pháp hình thức tổ chức dạy học Thật vậy, nhà trờng Việt Nam cần đợc đổi cách đồng hớng tới chuẩn hoá Có nghĩa là, mục đích...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:51
the trang ngu chi muc dich cho cau
... câu trạng ngữ mục đích Trạng ngữ mục đích trả lời cho câu hỏi Để làm gì?, Nhằm mục đích gì?, g ì? Thứ năm ngày 26 tháng năm 2012 Môn: Luyện từ câu Bài: Thêm trạng ngữ mục đích cho câu Thử tài ... xuyên tập thể để có sức khỏe tốt Thứ năm ngày 26 tháng năm 2012 Môn: Luyện từ câu Bài: Thêm trạng ngữ mục đích cho câu II Ghi nhớ: Để nói lên mục đích tiến hành việc nêu câu, ta thêm vào câu trạng ... cho câu? Trạng ngữ: “Để dẹp nỗi bực mình” bổ sung ý nghĩa mục đích cho câu Thứ năm ngày 26 tháng năm 2012 Môn: Luyện từ câu Bài: Thêm trạng ngữ mục đích cho câu Chúng ta phải thường xuyên tập thể...
Ngày tải lên: 27/01/2015, 09:00
Tiểu luận môn Lịch sử giáo dục thế giới Chọn một nước trên thế giới và xác định mục đích, nội dung giáo dục
... Tuyên ngôn năm 1948 Quyền người Mục tiêu Thiên niên kỷ có viết rằng: Nhà nước phải có trách nhiệm đảm bảo quyền lợi người dân tham gia vào hệ thống giáo dục nước Mục đích chung giáo dục Philippines ... cải thiện chất lượng sống Đáp ứng hiệu nhu cầu thay đổi điều kiện thông qua hệ thống lập kế hoạch đánh giá giáo dục Để thực mục tiêu nêu trên, Bộ Giáo dục Philippines làm nhiều việc để cải thiện ... để cải thiện hoạt động giáo dục bao gồm phát triển chương trình giảng dạy, cải thiện đào tạo giáo viên trường học tư nhân công cộng trước nghiệp họ suốt, cập nhật vật tư thiết bị, cải thiện khả...
Ngày tải lên: 01/04/2015, 16:51
Lựa ống kính Canon theo mục đích
... 1800, lắp thân FF Khi lắp thân APS-C, tiêu cự 24mm đạt số hiệu ứng định Đa mục đích Bên cạnh ống kit, ống kính đa mục đích có dải zoom bao trùm từ rộng tới tele để giúp người chụp khơng cần phải ... mua Canon dù giá thành đắt đỏ đẳng cấp ống L Chụp thể thao, hoang dã Đặc trưng đối tượng phải có ảnh đẹp từ khoảng cách xa, ống kính dùng cho thể loại phải tele zoom tối thiểu từ 70mm trở lên, ... chụp Tuy nhiên, nhiều giảm giá thành trang bị dải tiêu cự tham lam mà chất lượng hình ảnh ống chưa thể coi cao Một số ống tối ưu cho nhu cầu EF-S 18-200mm f/3.5-5.6 IS: Ống tiêu cự khủng, gần bao...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 08:15
Chọn ống kính Nikon theo mục đích
... tự ống dòng AF, ống hỗ trợ lấy nét thân tích hợp sẵn mơ-tơ lấy nét Ống đa mục đích Bên cạnh ống kit, ống kính đa mục đích có dải zoom bao trùm từ rộng tới tele để giúp người chụp khơng cần phải ... AF-S DX VR 55-200mm f/4-5.6G IF-ED nh: Pricerunner Đặc trưng thể loại nhiếp ảnh phải có ảnh đẹp từ khoảng cách xa, ống kính dùng cho thể loại phải tele zoom tối thiểu từ 70mm trở lên, độ mở lớn ... chút Vì tiêu cự từ khoảng 70 mm tới 135 mm hợp lý cho thể loại Các ống tiêu cự ngắn dù chụp chân dung thường phù hợp với kiểu chân dung tập thể thay chân dung đơn Sử dụng ống zoom có góc rộng tele...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 23:15
Lựa chọn hệ thống các phương pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả bài giảng hoá học (2002 2006)
... yếu tố: Mục đích, nội dung đối tợng dạy học Sau đây, xét mối quan hệ 2.1.1 Mục đích dạy học Nguyễn Cẩm Anh 43A Hóa 65 Mục đích dạy học nói chung nh trình bày chơng I (mục1 .3.4.1) mục đích: Trí ... cụ thể, mục đích dạy học đợc cụ thể là: Kiến thức Kỹ kỹ xảo Phát triển nhận thức t Giáo dục t tởng Trong đó, mục thuộc mục đích trí dục, mục 3: phát triển mục 4: giáo dục Sau xem xét nội dung mục ... yếu tố xuất phát lên lớp, xác định đờng mà lên lớp Mục đích lên lớp bao gồm ba mục đích thành phần gắn bó với là: + Mục đích trí dục : mục đích rõ kiến thức, kỹ năng, kỹ xão cũ cần củng cố ;...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:04
khóa luận lượng hóa việc phân định rừng và đất rừng theo mục đích sử dụng tại tỉnh phú yên
... t nghi p khoa theo quy t nh Quy inh a it i v i hình th c làm C TN thi cu i khoá ng: Ch nhi m khoa xem xét l p danh sách nh ng sinh viên thu c di n th c t p làm C TN thi cu i khố (theo quy ch 25/2006) ... th c c s ngành chuyên ngành, s h c ph n b t bu c, th i l t ng ng vht/môn Môn thi H i theo quy ch ban hành theo Quy t tháng 06 n m 2006 c a B tr ng thi xét t t nghi p khoa ng xu t nh s 25/2006/Q ... l d + ánh s trang in: l d i, gi a trang, s nguyên 1,2,3 * Trang bìa trang tài li u tham kh o (theo quy e V s l c ch nh s a sau có ý ki n c a H i Trong 02 b n KLTN ã vàng nh ph l c s 1a,1b 03)...
Ngày tải lên: 16/03/2014, 18:24
Hãy kể lại một việc làm tốt đẹp thể hiện nếp sống văn minh nơi công cộng (có thể đối chiếu với những việc làm sai trái xảy ra nơi đó, lúc đó) - văn mẫu
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:42