... QUẢNLÝVIÊNCHỨCKHOA 8 11 21 25 2.1 HỌC, CÔNGNGHỆỞNƯỚCTAHIỆNNAY 3.1 3.2 Thểchế hành quảnlýviênchứckhoa học, côngnghệ Thực tiễn áp dụng thểchếquảnlýviênchứckhoa học, côngnghệ ... khoa học, côngnghệ cần thiết phải tiếp tục xây dựng thểchếquảnlýviênchứckhoa học, côngnghệ Xác định nội dung quảnlýviênchứckhoa học, côngnghệthểchếquảnlýviênchứckhoa học, công ... ĐỀ LÝ LUẬN VỀ THỂCHẾQUẢNLÝVIÊNCHỨCKHOA HỌC, CÔNGNGHỆỞNƯỚCTAHIỆNNAY 2.1 Viênchứckhoa học, côngnghệ - đối tượng hình thành tác động thểchếquảnlý 2.1.1 Khái niệm viênchứckhoa học, ...
... luận án cấp Họcviện họp HọcviệnKhoahọc Xã hội Vào hồi ngày tháng năm 2014 Có thể tìm hiểu luận án tại: Th viện Quốc gia Th việnViện Hàn Lâm Khoahọc Xã hội Việt Nam - HọcviệnKhoahọc Xã hội ... Lí VIấN CHC KHOA HC, CễNG NGH NC TATRONGGIAI ON HIN NAY 4.1 Nhu cu xõy dng th ch qun lý viờn chc khoa hc, cụng ngh Trong phõn luõn an cõp ti nhu cu xõy dng th ch qun lý viờn chc khoa hc, cụng ... VIấN CHC KHOA HC, CễNG NGH NC TA HIN NAY 3.1 Th ch hin hnh v qun lý viờn chc khoa hc, cụng ngh 3.1.1 Cỏc giai on hỡnh thnh v phỏt trin th ch qun lý viờn chc khoa hc, cụng ngh 16 Th ch qun lý viờn...
... lượng quảnlýkhoahọccôngnghệ - Việc quảnlýkhoahọccôngnghệ chưa tuân theo xu hướng vận động quy luật khách quan IV CÁC GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CƠ CHẾQUẢNLÝKHOAHỌC VÀ CÔNGNGHỆỞNƯỚCTATRONG ... HẠN CHẾ VỀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRONG HOẠT ĐỘNG QUẢNLÝKHOAHỌC VÀ CÔNGNGHỆỞNƯỚCTATRONG THỜI GIAN VỪA QUA 1.Hoạt động quảnlýkhoahọccôngnghệ thiếu quan điểm toàn diện: - Khoahọccôngnghệ ... cán khoahọccôngnghệ + Tăng quyền tự chủ quảnlý nhân lực tổ chứckhoahọccôngnghệ Tăng cường quyền hạn trách nhiệm người đứng đầu tổ chứckhoahọccôngnghệquảnlý nhân lực khoahọccông nghệ: ...
... quan - Quảnlý nhà nước: + Quảnlý nhà nước đời với xuất nhà nướcquảnlý nhà nước xã hội công dân + Quảnlý nhà nước huy, điều hành xã hội để thực quyền lực nhà nước, tổng thểthểchế tổ chức ... cường quảnlý theo ngành năm lĩnh vực: quảnlý chuyên môn; quảnlý nhân sự; quảnlý tài chính; quảnlý máy; quảnlý sở vật chất , kết hợp với thực tốt xã hội hoá giáo dục phân cấp quảnlý hợp lý ... dạng quảnlý xã hội thực thi quyền lực nhà nước, dạng quảnlýthểquan hành nhà nước + “Nhà nướcquảnlý nói đến chủ thểquảnlý ,đó hệ thống tổ chứcquan nhà nước, có quan hành nhà nước - Giáo...
... quan - Quảnlý nhà nước: + Quảnlý nhà nước đời với xuất nhà nướcquảnlý nhà nước xã hội công dân + Quảnlý nhà nước huy, điều hành xã hội để thực quyền lực nhà nước, tổng thểthểchế tổ chức ... cường quảnlý theo ngành năm lĩnh vực: quảnlý chuyên môn; quảnlý nhân sự; quảnlý tài chính; quảnlý máy; quảnlý sở vật chất , kết hợp với thực tốt xã hội hoá giáo dục phân cấp quảnlý hợp lý ... dạng quảnlý xã hội thực thi quyền lực nhà nước, dạng quảnlýthểquan hành nhà nước + “Nhà nướcquảnlý nói đến chủ thểquảnlý ,đó hệ thống tổ chứcquan nhà nước, có quan hành nhà nước - Giáo...
... quan - Quảnlý nhà nước: + Quảnlý nhà nước đời với xuất nhà nướcquảnlý nhà nước xã hội công dân + Quảnlý nhà nước huy, điều hành xã hội để thực quyền lực nhà nước, tổng thểthểchế tổ chức ... cường quảnlý theo ngành năm lĩnh vực: quảnlý chuyên môn; quảnlý nhân sự; quảnlý tài chính; quảnlý máy; quảnlý sở vật chất , kết hợp với thực tốt xã hội hoá giáo dục phân cấp quảnlý hợp lý ... dạng quảnlý xã hội thực thi quyền lực nhà nước, dạng quảnlýthểquan hành nhà nước + “Nhà nướcquảnlý nói đến chủ thểquảnlý ,đó hệ thống tổ chứcquan nhà nước, có quan hành nhà nước - Giáo...
... thuộc tỉnh quản lý, trường TCCN trường cao đẳng TW quản lý, có 46 sở dạy nghề ( sở TW quản lý, 42 sở địa phương quản lý) 2.2.1.2 Quy mô học sinh ngành học, cấp học phát triển 41 - Năm học 2005 ... động chức kế hoạch, tổ chức, đạo, kiểm tra thực đầy đủ chức mình, hoạt động quảnlý đem lại hiệu mong muốn 1.2.4 Quảnlý giáo dục Với tư cách phận khoahọcquảnlý nói chung, quảnlý GD nhiều học ... 1.4.3.5 Sự quảnlý Nhà nước xã hội hoá giáo dục vấn đề thểchế hoá Nhà nướcquảnlý xã hội pháp luật XHHGD nghĩa buông lỏng quảnlý thống Nhà nước giáo dục, mà trái lại vai trò quản lý, định hướng,...
... chủ nghĩa nớc tagiaiđoạnhiên nay" để nghiên cứu Hơn nữa, đề tài mang giá trị thực tiễn giá trị khoahọc lớn góp phần làm sáng tỏ quan điểm toàn diện chủ nghĩa Mác-Lênin Do tồn lâu chế kinh tế ... nhiệm vụ mà kinh tế giao phó, thành phần kinh tế tập thể phải đợc đổi đồng quan hệ sở hữu, quản lí quan hệ phân phối, áp dụng tiến côngnghệkhoahọc vào sản xuất, hoạt động phải dựa nguyên tắc tự ... phải thờng xuyên cải tiến đổi quy chếquản lý, hoàn thiện quan hệ sản xuất mặt sở hữu, tổ chức sản xuất-kinh doanh phân phối tiêu thụ sản phẩm Phải tăng cờngcông tác kiểm tra, kiểm soát koanh...
... đợc nâng cấp cải thiện Mạng lới trờng cao đẳng đại học bớc đợc tổ chức, xếp lại Khoahọccôngnghệ có bớc chuyển biến tích cực Khoahọc xã hội văn bớc đầu cung cấp đợc luận khoahọc phục vụ yêu ... nhận mà phát triển lên giaiđoạn cao kinh tế thị trờng Kinh tế thị trờnggiaiđoạn phát triển cao kinh tế hàng hoá, trải qua ba giaiđoạn phát triển Giaiđoạn thứ giaiđoạn chuyển từ kinh tế ... tế, xã hội đỏi chế sách Khoahọccôngnghệ có bớc phát triển cao Cơ sở vạt chất kỹ thuật đợc cải thiện nhiều Đội ngũ cán khoahọc đơc nâng cao trình độ Các hoạt động văn hoá, văn nghệ, báo chí,...
... chủ nghĩa nớc tagiaiđoạn nay" để nghiên cứu Hơn nữa, đề tài mang giá trị thực tiễn giá trị khoahọc lớn góp phần làm sáng tỏ quan điểm toàn diện chủ nghĩa Mác - Lênin Do tồn lâu chế kinh tế cũ ... kinh tế Đảng ta II Nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần nớc tagiaiđoạn 2.1 Tính tất yếu khách quan dẫn đến việc tồn phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần nớc ta Sau giai cấp công nhân ... nhiệm vụ mà kinh tế giao phó, thành phần kinh tế tập thể phải đợc đổi đồng quan hệ sỡ hữu, quảnlýquan hệ phân phố, áp dụng tiến côngnghệkhoahọc vào sản xuất, hoạt động phải dựa nguyên tắc tự...
... từ tập trung quan liêu sang chế thị trờng làm cho quảnlý từ bảo thủ , trì trệ thành quảnlý động hiệu Chuyển chế độ sở hữu từ hình thức quốc doanh tập thể sang đa sở hữu t liệu sản xuất Nền ... hai :phải thờng xuyên cải tiến đổi chếquảnlý , hoàn thiện sở sản xuất mặt sở hữu , tổ chức sản xuất - kinh doanh phân phối tiêu thụ sản phẩm Phải tăng cờngcông tác kiểm tra , kiểm soát doanh ... 1996 Triết học Mác-Lênin - Nhà xuất trị quốc gia Hà Nội - 1997 Triết học Mác-Lênin ( tài liệu thực nghiệm dùng cho sinh viênkhoá 5A 6A ) - Khoa triết học KHXH trờng Đại HọcQuảnLý Kinh Doanh...
... tế Đảng ta II Nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần nướctagiaiđoạn 2.1 Tính tất yếu khách quan dẫn đến việc tồn phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần nướcta Sau giai cấp công nhân ... có quảnlý Nhà nước 2.2.1 Kinh tế Nhà nước Thành phần kinh tế Nhà nước đơn vị, tổ chức trực tiếp sản xuất kinh doanh phục vụ sản xuất mà toàn nguồn lực thuộc sở hữu Nhà nước phần toàn Nhà nước ... chủ nghĩa nướctagiaiđoạn nay" để nghiên cứu Hơn nữa, đề tài mang giá trị thực tiễn giá trị khoahọc lớn góp phần làm sáng tỏ quan điểm toàn diện chủ nghĩa Mác - Lênin Do tồn lâu chế kinh tế...