thảo luận nhóm tại sao nói nội lực và ngoại lực là 2 lực đối nghịch nhau

Tại sao nói lãi suất ngân hàng là cơ sở khoa học để xác định giá đất

Tại sao nói lãi suất ngân hàng là cơ sở khoa học để xác định giá đất

Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:37
... 100.000x1.05+ 105.000x1.05 = 21 2 .25 0đ Như giá trị 100.000đ vào cuối năm thứ ; 100.000/1.05 =95 .23 8đ hôm nay, ta gửi 95 ,23 8 nghìn vòa ngân hàng hôm với lãi suất 5% nhận 100 nghìn vào cuối năm Như vấn ... năm là: Ta có: Po = 100 ; I = 0.15 ; t = Thay vào (1) ta : P2 = 100( 1+ 0,15x2) = 130 triệu VNĐ + Lãi suất kép ; có tính đến yếu tố lãi mẹ đẻ lãi n Pt =Po( 1+ )n.t n : Số lần tính lãi năm 2. 2 Giá ... đất? Trong phạm vi viết này, nhóm em xin trả lời cho câu hỏi “ Tại nói lãi suất ngân hàng sở khoa học để xác định giá đất “ 3 Phần Nội dung 2. 1 Lãi suất ngân hàng gì? 2. 1.1 Khái niệm Lãi suất giá...
  • 13
  • 952
  • 1
SKKN Hạn chế lỗi chính tả trong bộ môn Ngữ văn của học sinh lớp 7A qua việc sử dụng bảng phụ và thay đổi thư kí trong quá trình thảo luận nhóm tại Trường THCS Sơn Bình

SKKN Hạn chế lỗi chính tả trong bộ môn Ngữ văn của học sinh lớp 7A qua việc sử dụng bảng phụ và thay đổi thư kí trong quá trình thảo luận nhóm tại Trường THCS Sơn Bình

Ngày tải lên : 23/04/2015, 07:08
... dựng nhóm + Lớp 7A có 32 học sinh, chia thành nhóm : nhóm 1, nhóm 2, nhóm nhóm 4, nhóm có học sinh + Mỗi nhómnhóm trưởng, nhóm phó, thư kí thay đổi liên tục trình thảo luận nhóm Bước 2: Hoạt ... STT Nhóm thực nghiệm Nhóm đối chứng 01 4 02 5 03 5 04 5 05 4 5 06 6 5 07 5 08 5 09 6 10 5 11 5 12 5 6 13 6 5 29 14 5 15 5 5 16 5 17 5 4 18 5 19 4 20 5 5 21 6 6 22 5 23 5 4 24 6 25 5 26 5 27 28 ... STT Nhóm thực nghiệm Nhóm đối chứng 01 4 02 5 03 5 04 5 05 4 5 06 6 5 07 5 08 5 09 6 18 10 5 11 5 12 5 6 13 6 5 14 5 15 5 5 16 5 17 5 4 18 5 19 4 20 5 5 21 6 6 22 5 23 5 4 24 6 25 5 26 5 27 28 ...
  • 98
  • 1.8K
  • 0
BÀI KIỂM TRA KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LÊNIN I Tại sao nói xuất khẩu tư bản là sự ăn bám, boc lột bình phương chủ nghĩa tư bản ? hãy phân tích tác động xuất khẩu tư bản đối với Việt Nam hiện nay ?

BÀI KIỂM TRA KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LÊNIN I Tại sao nói xuất khẩu tư bản là sự ăn bám, boc lột bình phương chủ nghĩa tư bản ? hãy phân tích tác động xuất khẩu tư bản đối với Việt Nam hiện nay ?

Ngày tải lên : 21/06/2015, 16:00
... % Công 9 126 .87 61.3 nghiệp xây dựng 4130.076 60.5 5 023 .794 62. 1 Nông Lâm 370.870 5.5 558.144 6.9 929 .014 6 .2 Ngư Nghiệp Dịch vụ 23 11.865 34.1 25 11.66 31.0 4 823 . 522 32. 4 4.Tổng 6785.8 12 100 8093.598 ... KNXK nước tăng 33 ,2% , KNXK doanh nghiệp nước tăng 29 ,5%; số liệu tương ứng năm 1997: 127 ,7%; 26 ,6%;14%; năm 1998 là: 10,7%; 2, 4% ; 1,8% ; năm 1999 là: 30 ,2% ; 23 %; 21 ,1% Về số tuyệt đối, KNXK doanh ... 26 3 21 3 69 9.8 18.7 13.4 10.8 3.5 6368.61 4354.64 3453.58 321 2. 92 2705.89 19 .2 13.1 10.4 9.7 8.1 187 89 61 79 67 9.5 4.5 3.1 4.0 3.4 24 82. 07 1364.61 1344.08 1087.81 10 62. 66 7.5 4.1 4.0 3.3 3.2...
  • 29
  • 12.1K
  • 11
Hãy trình bày về các loại hình doanh nghiệp  tại sao nói công ty cổ phần là hình thức tiên tiến nhất

Hãy trình bày về các loại hình doanh nghiệp tại sao nói công ty cổ phần là hình thức tiên tiến nhất

Ngày tải lên : 27/02/2016, 17:18
... thị số 04 /20 02/ CT-TTg ngày 08 tháng 02 năm 20 02 việc tiếp tục xếp, đổi mới, phát triển nâng cao hiệu doanh nghiệp nhà nước, Chính phủ Nghị định số 64 /20 02/ NĐ-CP ngày 19 tháng năm 20 02 chuyển doanh ... phần hóa năm 1997 Tinh thần Nghị định 28 /CP chọn doanh nghiệp mà Nhà nước thấy không cần thiết phải nắm giữ 100% vốn làm đối tượng Nghị định số 25 /CP ngày 26 tháng năm 1997 Chính phủ cho phép ... 28 /CP Kết giai đoạn thí điểm cổ phần hóa mở rộng có 25 doanh nghiệp nhà nước chuyển thành công ty cổ phần Giai đoạn đẩy mạnh (29 /06/1998 – 31/ 12/ 2001) Sau hai giai đoạn cổ phần hóa thí điểm trên,...
  • 14
  • 352
  • 0
Tìm hiểu cách sử dụng phương pháp quan sát kết hợp thảo luận nhóm trong việc tổ chức hoạt động ngoài lớp môn sức khoẻ tiểu họ

Tìm hiểu cách sử dụng phương pháp quan sát kết hợp thảo luận nhóm trong việc tổ chức hoạt động ngoài lớp môn sức khoẻ tiểu họ

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:59
... nghiệm lớp đối chứng Tổng số H.S 19 23 Tổng hợp TN (2C) ĐC(2D) TN (2C) ĐC(2D) TN ĐC 36 36 36 36 72 72 Điểm số X 10 10 19 11 12 11 20 22 10 12 22 15 11 4 1 39 1 Độ lệch điểm TB 10 1 1 2 SX 6,83 ... TN (2C) ĐC(2D) TN (2C) ĐC(2D) TN ĐC Giỏi Khá Trung bình Yếu 36 36 36 36 72 72 13,8 2, 7 5,5 9, 72 1,38 44,4 27 ,7 42, 7 25 45,8 26 ,3 38,8 55,5 44,4 58,3 41,6 56,9 2, 7 13,8 2, 7 16,6 2, 7 15 ,2 Qua bảng ... đề môn học 1.4 Phơng pháp thảo luận nhóm: 1.4.1 Khái niệm thảo luận nhóm phơng pháp thảo luận nhóm: Ngay từ năm 20 kỷ XX, Cousinet áp dụng đặc điểm sinh hoạt loài ngời vào trình giáo dục, đề xuất...
  • 55
  • 868
  • 0
thảo luận nhóm - kiểm toán hàng tồn kho và giá vốn hàng bán

thảo luận nhóm - kiểm toán hàng tồn kho và giá vốn hàng bán

Ngày tải lên : 17/03/2014, 15:34
... đề tồi tệ mua chíp vào “ngã ba đường” mặt kỹ thuật, tức dung lượng chíp tăng từ 25 6K lên Mb đêm Thảo luận nhóm Kiểm toán Bỗng nhiên bị kẹt đống chíp nhớ mà không muốn – chưa nói đến việc chúng ... xác nhận để ghi vấn đề khác có liên quan Thảo luận nhóm Kiểm toán - Trong giai đoạn kiểm tra công tác kế toán hàng tồn kho, sử dụng phương pháp cân đối để thực so sánh số liệu sổ sách với thực ... tồn kho theo phương pháp kê khai thường xuyên kiểm toán nội cá nhân khác thực để xác định tính xác, cần thiết phải điều chỉnh, Thảo luận nhóm Kiểm toán nguyên nhân khoản chênh lệch lớn ghi chép...
  • 21
  • 4.4K
  • 1
HƯỚNG DẪN BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM Môn Nhân học y tế và Xã hội học Sức khỏe

HƯỚNG DẪN BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM Môn Nhân học y tế và Xã hội học Sức khỏe

Ngày tải lên : 02/08/2015, 08:46
... điểm trình bày* 30% Thời gian làm tập nhóm  Hạn nộp file ppt trình bày: 12h ngày 8/11 /20 12 (email tới địa dth1@hsph.edu.vn)  Hạn nộp báo cáo viết: 17h ngày 28 /11 /20 12 (nộp in môn – phòng 3.1 ... lhh@hsph.edu.vn Di động: 0904 27 0 21 2 Văn phòng khoa: 04-6 26 6 23 21 Nguyễn Thái Quỳnh Chi Email: nqc@hsph.edu.vn Di động: 098305 127 7 Đinh Thu Hà Email: dth1@hsph.edu.vn Di động: 0985 023 889 Có nguồn trích ... phòng 3.1 nhà tầng) Thời gian trình bày3:  Buổi 1: 12/ 11 /20 12  Buổi 2: 14/11 /20 12 Hướng dẫn giáo viên  Sinh viên sử dụng hướng dẫn để làm tập  Ngoài liên hệ với giáo viên để hỏi thêm thông...
  • 2
  • 1.7K
  • 3
HƯỚNG DẪN BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM Môn Nhân học y tế và Xã hội học Sức khỏe

HƯỚNG DẪN BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM Môn Nhân học y tế và Xã hội học Sức khỏe

Ngày tải lên : 02/08/2015, 08:47
... điểm trình bày* 30% Thời gian làm tập nhóm  Hạn nộp file ppt trình bày: 12h ngày 8/11 /20 12 (email tới địa dth1@hsph.edu.vn)  Hạn nộp báo cáo viết: 17h ngày 28 /11 /20 12 (nộp in môn – phòng 3.1 nhà ... lhh@hsph.edu.vn Di động: 0904 27 0 21 2 Văn phòng khoa: 04-6 26 6 23 21 Nguyễn Thái Quỳnh Chi Email: nqc@hsph.edu.vn Di động: 098305 127 7 Đinh Thu Hà Email: dth1@hsph.edu.vn Di động: 0985 023 889 Có nguồn trích ... phòng 3.1 nhà tầng) Thời gian trình bày3:  Buổi 1: 12/ 11 /20 12  Buổi 2: 14/11 /20 12 Hướng dẫn giáo viên  Sinh viên sử dụng hướng dẫn để làm tập  Ngoài liên hệ với giáo viên để hỏi thêm thông...
  • 2
  • 606
  • 1
HƯỚNG DẪN BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM Môn Nhân học y tế và Xã hội học Sức khỏe

HƯỚNG DẪN BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM Môn Nhân học y tế và Xã hội học Sức khỏe

Ngày tải lên : 02/08/2015, 08:48
... điểm trình bày* 30% Thời gian làm tập nhóm  Hạn nộp file ppt trình bày: 12h ngày 8/11 /20 12 (email tới địa dth1@hsph.edu.vn)  Hạn nộp báo cáo viết: 17h ngày 28 /11 /20 12 (nộp in môn – phòng 3.1 ... lhh@hsph.edu.vn Di động: 0904 27 0 21 2 Văn phòng khoa: 04-6 26 6 23 21 Nguyễn Thái Quỳnh Chi Email: nqc@hsph.edu.vn Di động: 098305 127 7 Đinh Thu Hà Email: dth1@hsph.edu.vn Di động: 0985 023 889 Có nguồn trích ... phòng 3.1 nhà tầng) Thời gian trình bày3:  Buổi 1: 12/ 11 /20 12  Buổi 2: 14/11 /20 12 Hướng dẫn giáo viên  Sinh viên sử dụng hướng dẫn để làm tập  Ngoài liên hệ với giáo viên để hỏi thêm thông...
  • 2
  • 955
  • 9
BÀI THẢO LUẬN NHÓM 5 KTVM Phân tích và lấy ví dụ                 minh họa về sự lựa chọn đầu vào tối ưu để: hoặc tối thiểu hóa chi phí khi sản xuất một mức sản lượng nhất định hoặc tối đa hóa sản lượng với một mức chi tiêu nhất định

BÀI THẢO LUẬN NHÓM 5 KTVM Phân tích và lấy ví dụ minh họa về sự lựa chọn đầu vào tối ưu để: hoặc tối thiểu hóa chi phí khi sản xuất một mức sản lượng nhất định hoặc tối đa hóa sản lượng với một mức chi tiêu nhất định

Ngày tải lên : 14/01/2016, 22:23
... tuyệt đối) đường đồng lượng MP L MRTS = MP K độ dốc đường đồng phí (theo giá trị tuyệt đối ) tỷ lệ tương đối giá yếu tố đầu vào ,là w r Do đó, điểm E,giá trị MRTS tỉ lệ giá yếu tố đầu vào .Tại điểm ... lựa chọn đầu vào để tối thiểu hóa chi phí Áp dụng điều kiện cần đủ để tối thiểu hoá chi phí  Q = f(L,K) L=2K 2K/50=2L/100 MP /w=MP /r L K  3600=2KL 3600=2KL K=30  L=60 Tập hợp đầu vào tối ưu ... trình tối đa hóa lợi nhuận là: + Tối thiểu hóa chi phí + Tối đa hóa sản lượng Với tầm quan trọng viêc lựa chọn đầu vào tối ưu nhà sản xuất, nhóm thảo luận giao nhiệm vụ làm rõ với đề tài “Phân tích...
  • 18
  • 1.6K
  • 1
thảo luận đề tài trình bày về CRM và viết mô tả và phân tích hệ thống thông tin quản lý cho doanh nghiệp kinh doanh khách sạn nhà hàng vật tư  trang thiết bị y tế

thảo luận đề tài trình bày về CRM và viết mô tả và phân tích hệ thống thông tin quản lý cho doanh nghiệp kinh doanh khách sạn nhà hàng vật tư trang thiết bị y tế

Ngày tải lên : 20/03/2016, 11:29
... kho Ngày NXH Ngày HTT Ngày lập PNX THANH TOAN Mã PTT 22 Mã PNXH Ngày TT Số tiền DÒNG NX HÀNG Mã PNXH Mã hàng Số lượng NXH Đơn giá NXH 23 24 KẾT LUẬN Hệ thống quản lý xuất nhập hàng công ty Digiworld ... cấp thích hợp để làm đối tác, tiêu chí chọn nhà cung cấp dựa thông tin nhà cung cấp mặt hàng mà nhà cung cấp có khả cung ứng - Ghi nhận nhà cung cấp mới: Khi nhà cung cấp chọn làm đối tác lưu lại ... Họ khách hàng, độ dài ≤ Tên KH : Tên khách hàng, độ dài 25 ký tự ≤ 15 ký tự  Mặt Hàng MaHang : ký tự mã nhóm, ký tự số thứ tự mặt hàng nhóm TenHang : Tên mặt hàng SLTonTT : Số lượng tồn tối thiểu...
  • 18
  • 699
  • 2
Slide quản trị nhân lực   thảo luận nhóm nội dung: phân tích công việc

Slide quản trị nhân lực thảo luận nhóm nội dung: phân tích công việc

Ngày tải lên : 07/02/2014, 22:27
... Điều kiện làm việc: điều kiện làm việc đặc biệt làm ca ba, thêm giờ, mức độ ô nhiễm, tiếng ồn, may rủi công việc,… Phần 4: Sản phẩm Phân tích công việc NỘI DUNG BẢNG YÊU CẦU CÔNG VIỆC ĐỐI VỚI NGƯỜI ... yêu cầu người thực văn giải thích nhiệm vụ trách nhiệm, điều kiện làm việc vấn đề có liên quan đến công việc cụ thể đó, nhiệm vụ chủ yếu hoàn thành văn liệt kê yêu cầu lực cá nhân trình ... việc Phần 2: Quy trình Phân tích công việc NỘI DUNG TRÌNH TỰ PHÂN TÍCH CÔNG VIỆC Phần 2: Quy trình Phân tích công việc TRÌNH TỰ PHÂN TÍCH CÔNG VIỆC Xác định công việc cần phân tích B B2 Sử dụng...
  • 29
  • 2K
  • 35
thảo luận đề tài Vì sao nói tư tưởng Hồ Chí Minh là chủ nghĩa Mác-Lê nin ở Việt Nam

thảo luận đề tài Vì sao nói tư tưởng Hồ Chí Minh là chủ nghĩa Mác-Lê nin ở Việt Nam

Ngày tải lên : 21/04/2015, 10:46
... Mặc dù người đọc lý luận chủ nghĩa Mác-Lê nin vòng sáu tháng.Chỉ khoảng thời gian ỏi khó mà đọc hết tác phẩm đồ sộ này.Vậy liệu người vận dụng hệ thống lý luận làm tảng lý luận cho mình? Thực ... cấp, tạo sở lý luận phương pháp luận cho việc xác định chiến lược, sách lược Đảng Cộng Sản vấn đề dân tộc thuộc địa, từ thực tiễn cách mạng vô sản châu Âu, ông tập trung nhiều vào vấn đề giai ... tập trung thuộc địa, coi thường cách mạng thuộc địa đánh rắn đằng đuôi 2. 2.Tư tưởng Hồ Chí Minh Chủ nghĩa xã hội - C.Mác, lý luận hình thái kinh tế xã hội chứng minh rằng, chủ nghĩa xã hội quy luật...
  • 9
  • 1.8K
  • 19
Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin về Triết học ở các trường đại học tại Hà Nội

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin về Triết học ở các trường đại học tại Hà Nội

Ngày tải lên : 25/05/2015, 09:38
... thành phát triển lực chung lực đặc thù cho SV đại học Các lực chung như: lực tự học, lực thuyết trình, lực sáng tạo học tập, lực thảo luận nhóm hợp tác nhóm Các lực đặc thù như: lực chịu trách ... Lênin Triết học, hình thành kĩ năng, lực cho SV trường đại học Hà Nội nói riêng trường đại học nước nói chung 2. 2 .2 Thực trạng việc sử dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học Những nguyên lý chủ ... năng, lực cho SV 2. 2 Cơ sở thực tiễn phương pháp thảo luận nhóm dạy học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin Triết học trường đại học Hà Nội 2. 2.1 Một số đặc điểm sinh viên trường đại học Hà Nội...
  • 25
  • 1.1K
  • 4
PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN NHỮNG NGHUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN (PHẦN TRIẾT HỌC) Ở CÁC  TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI HÀ NỘI

PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN NHỮNG NGHUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN (PHẦN TRIẾT HỌC) Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI HÀ NỘI

Ngày tải lên : 24/07/2015, 17:16
... học có kết tốt 2. 1 .2 Phương pháp thảo luận nhóm dạy học đại học 2. 1 .2. 1 Khái niệm “phương pháp thảo luận nhóm Để làm rõ khái niệm “PPTLN”, trước hết phải hiểu rõ nhóm , thảo luận nhóm ? Con người ... khiển GV 2. 1 .2. 2 Nội dung phương pháp thảo luận nhóm Về nội dung phương pháp thảo luận nhóm làm rõ vấn đề sau: * Các hình thức chia nhóm Hình thức chia nhóm ngẫu nhiên: cách chia tiến hành đối tượng ... khiển thảo luận; Phải làm với người không tham gia thảo luận; Người độc quyền thảo luận, vấn đề nêu rõ SV nói nhiều thời gian nhóm khác số SV khác lại thờ ơ, không quan tâm đến việc thảo luận nhóm...
  • 250
  • 661
  • 3
tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Nội dung thảo luận nhóm

tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Nội dung thảo luận nhóm

Ngày tải lên : 10/03/2016, 09:03
... phiếu học tập cách kể việc làm thể quan tâm, giúp đỡ bạn (H 2, trang 46, SGV – BT4, trang 21 , VBT) A Môn Đạo Đức lớp Hoạt động theo nhóm: a, Tổ chức cho nhóm trao đổi thảo luận đoán xem điều xảy ... theo nhóm: Trao đổi nhóm việc làm Hợp bạn bạn Cường ? HĐ nhằm giúp học sinh hiểu biểu cụ thể việc quan tâm giúp đỡ bạn (HĐ1 trang 43, SGV – BT1, trang 18, VBT) A Môn Đạo Đức lớp Hoạt động 2: - ... II Vận dụng theo mô hình VNEN tích hợp với chủ điểm môn TV2 vào cụ thể HĐGD Đạo đức lớp BÀI QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ BẠN (2 tiết) Bài tuần 12 + 13 (PPCT hành) chuyển lên Tuần + nhằm tích hợp với Chủ...
  • 21
  • 396
  • 0
Thảo luận nhóm quy trình kiểm soát nội bộ quy trình mua hàng – phải trả tại công ty TNHH s4 FASHION PARTNER

Thảo luận nhóm quy trình kiểm soát nội bộ quy trình mua hàng – phải trả tại công ty TNHH s4 FASHION PARTNER

Ngày tải lên : 29/10/2016, 16:02
... Met 120 0 120 0 10.000 12. 000.000 Chỉ Astra Met 100 100 9.500 9.000.000 Chỉ nhuộm Met 20 0 20 0 11.500 2. 300.000 x 1.500 1.500 Cộng Nhóm thực hiện: nhóm C x GVHD: THS Trần Thị Thu Hằng 23 .300.000 25 ... đen Met 1 .20 0 1 .20 0 02 Chỉ Astra Met 100 100 03 Chỉ nhuộm Met 20 0 20 0 1.500m 1.500m Tổng Nhóm thực hiện: Nhóm ĐVT SL Số lượng Thừa Hóa đơn thực tế Thiếu Ghi GVHD: THS Trần Thị Thu Hằng 22 cộng Bình ... loại (kg) 1, 12 114.500đ Nút phụ tùng (kg) 0, 32 56.700đ Bao bì (cuộn) 1,4 45.500đ Vật liệu khác (kg) 0,45 32. 900đ Chi phí NVL quý Vải loại 577. 721 .20 0 875.750.960 615.167 .28 0 647 .22 7 .28 0 Nút phụ...
  • 41
  • 337
  • 0
Bình luận về chất lượng tăng trưởng kinh tế Việt Nam trong thời gian qua. Tại sao nói mô hình tăng trưởng của Việt Nam là mô hình tăng trưởng theo chiều rộng.doc

Bình luận về chất lượng tăng trưởng kinh tế Việt Nam trong thời gian qua. Tại sao nói mô hình tăng trưởng của Việt Nam là mô hình tăng trưởng theo chiều rộng.doc

Ngày tải lên : 29/10/2012, 16:30
... Á, vào loại cao khu vực Năm 20 01, tốc độ tăng GDP Việt Nam 6,9%, năm 20 02: 7%, năm 20 03: 7,3%, năm 20 04: 7,7%, năm 20 05: 7,5%, năm 20 06: 8 ,2% năm 20 07: 8,5% So với nước khu vực, Việt Nam đứng vào ... (TFP) tăng trưởng GDP hàng năm (từ 14 ,28 % thời kỳ 19 92- 1997 lên 22 ,6% thời kỳ 1998 -20 02 28 ,2% giai đoạn 20 03 đến nay), nhiên, tăng trưởng yếu tố vốn chiếm tới 52, 73% yếu tố lao động chiếm 19,07%; ... an sinh xã hội cho biết nhóm 20 % giàu hưởng 45% trợ cấp y tế, nhóm 20 % nghèo nhận 7%; nhóm 20 % giàu hưởng 35% trợ cấp giáo dục, nhóm 20 % nghèo nhận có 15% (Trần Hải Hạc, 20 08) Bởi vậy, số đói nghèo...
  • 22
  • 3.4K
  • 30