0

teachers use of feedback on students oral presentation

l expression de la temporalita en franaais et en vietnamien

l expression de la temporalita en franaais et en vietnamien

Thạc sĩ - Cao học

... nominale et les conjonctions sans nom de temps La deuxiốme classe est subdivisộe en conjonctions simples et conjonctions complexes Conjonctions simples Ce sont des conjonctions qui sont constituộes ... Aussi, nous contenterons nous, dans cette partie, de traiter les propositions introduites par des conjonctions 19 Nous allons regrouper les conjonctions en deux classes : les conjonctions base ... de lộnonciation peuvent le faire Conjonctions base dadverbes anaphoriques Les adverbes formant les conjonctions de ce type peuvent fonctionner, pour la plupart comme prộpositions Ce sont :...
  • 93
  • 364
  • 0
L’ANALYSE DES DIFFICULTÉS DANS L’ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE DE L’EXPRESSION ORALE AU LYCÉE á OPTION le hong phong  nam dinh

L’ANALYSE DES DIFFICULTÉS DANS L’ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE DE L’EXPRESSION ORALE AU LYCÉE á OPTION le hong phong nam dinh

Khoa học xã hội

... lexpression orale au lycộe option Le Hong Phong- Namdinh ? 2- Quelles sont les propositions pour amộliorer la situation de lenseignement/apprentissage de lEO au lycộe option Le Hong Phong-Namdinh ... de conversations, de dialogues, de discussions, dentretiens, dinterviews, jeu de rụle, dộbat Cette situation de communication est ce quon appelle interaction orale En interaction orale, contrairement ... comprộhension et en expression orale Et en particulier, lextraversion est considộrộe comme une condition importante pour parvenir une bonne expression Les compộtences orales semblent donc ờtre...
  • 88
  • 1,840
  • 0
La dimension culturelle dans l’enseignement du francais langue étrangère au lycée à option hung vuong de la province phú thọ = yếu tố văn hoá trong việc giảng dạy tiếng pháp tại trường THPT chuyên hùng vương tỉnh phú thọ

La dimension culturelle dans l’enseignement du francais langue étrangère au lycée à option hung vuong de la province phú thọ = yếu tố văn hoá trong việc giảng dạy tiếng pháp tại trường THPT chuyên hùng vương tỉnh phú thọ

Thạc sĩ - Cao học

... Politique (1questions), Gộographie (1 question), Art (4 questions), Francophonie (3 questions) ; littộrature (3 questions) ; environnement (1question) Le seconde composant 27 questions est destinộ ... d'objectivation Ils en ont une connaissance pratique qui leur permet de rộpondre en actes 21 aux contraintes de telle ou telle situation, mais ils ne sont pas capables de reconstituer l'ensemble des rộponses ... apprenants font beaucoup defforts pour une bonne acquisition 41 de ceux-ci: lexploitation de la mộthode, lauto-formation et la formation continue en matiốre culturelle, lamộlioration et linnovation des...
  • 99
  • 628
  • 0
L’uttlisation des tic dans l’enseignement du vocabulaire au lycée à option de TRan hung dao, binh thuan = dùng công nghệ thông tin trong việc dạy từ vựng ở trường THPT chuyên trần hưng đạo, bình thuật

L’uttlisation des tic dans l’enseignement du vocabulaire au lycée à option de TRan hung dao, binh thuan = dùng công nghệ thông tin trong việc dạy từ vựng ở trường THPT chuyên trần hưng đạo, bình thuật

Sư phạm

... concerne les éléments culturels et interculturels Le document vidéo peut avoir au moins trois fonctions différentes : la fonction illustrative, la fonction déclencheur et la fonction moteur Conclusion ... discours en fonction de la situation de communication et d'un groupe social donné) et une dimension stratégique (axée sur les processus de compréhension, de mémorisation et de compensation des lacunes), ... sujet de discussion initial, les interventions des participants s‟organisent tout au long du fil de discussion Dans ce contexte, les élèves sont donc amenés écrire dans uns situation authentique...
  • 108
  • 1,010
  • 0
DETERMINANTS DE LA PERFORMANCE DES PROGRAMMES DE COOPERATION INTERNATIONALE DANS L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR AUVIETNAM  ETUDE EMPIRIQUE a L’UNIVERSITE DE COMMERCE DU VIETNAM

DETERMINANTS DE LA PERFORMANCE DES PROGRAMMES DE COOPERATION INTERNATIONALE DANS L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR AUVIETNAM ETUDE EMPIRIQUE a L’UNIVERSITE DE COMMERCE DU VIETNAM

Thạc sĩ - Cao học

... > Very high professors of university ratio of your course? Services 20 What you think of the quality of reception Very bad > Very good and admission procedure of International 634   TÀI ... étudiants seront démotivés, voire abandonneront la formation en cherchant celle plus la mode Nous formulons donc une deuxième hypothèse comme suit : 3.2 Hypothèse : Plus le métier professionnel visé ... formation Echantillon Nous avons effectué une étude par questionnaire pour recueillir des données primaires Un échantillon de six formations coopératives avec les partenaires français a été constitué...
  • 19
  • 348
  • 0
INTÉGRER L’INTERNET DANS L’ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS  VERS UNE AUTONOMIE DES APPRENANTS

INTÉGRER L’INTERNET DANS L’ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS VERS UNE AUTONOMIE DES APPRENANTS

Khoa học xã hội

... du temps de connexion sont rộservộs pour la consultation des informations 25 % Les ộtudiants font souvent appel aux moteurs de recherche pour avoir des informations quelconques Ils consultent lInternet ... grilles dộvaluation, dauto-ộvaluation, de suivi et dentrevue, des conclusions peuvent ờtre formulộes concernant ces sộances dautoformation en semi-autonomie Les donnộes recueillies ont dộvoilộ plusieurs ... collaboration (crộations collectives) * lintộgration du contenu en mode immersif (distinction floue entre contenu pour apprentissage des langues et contenu pour information grand public) * lautonomisation...
  • 95
  • 495
  • 0
Quelques erreurs dans l'emploi des synonymes en francais chez les apprenants vietnamiens = một số lỗi trong sử dụng từ đồng nghĩa ở người học việt nam

Quelques erreurs dans l'emploi des synonymes en francais chez les apprenants vietnamiens = một số lỗi trong sử dụng từ đồng nghĩa ở người học việt nam

Khoa học xã hội

... vie morale et religieuse ằ Ainsi, on dit : ô Il doit y avoir une erreur, je ne mappelle pas Dupont ằ par exemple pour le sens de malentendu, de confusion et on confesse ses fautes lộglise ôconcernant ... professeur Autres causes Cochez la bonne rộponse : + Les champignons vộnộneux sont des plantes qui renferment du poison + Les champignons venimeux sont des plantes qui renferment du poison + Les sels ... quôils ont la mờme prononciationằ Les deux mots ô cousin ằ sont dits aussi homographes parce quô ils ont la mờme orthographe ằ Lhomophonie peut saccompagner de lhomographie, quil sagisse dhomonymes...
  • 48
  • 916
  • 2
UNIVERSITÉ NATIONALE DE HANOI ÉCOLE SUPÉRIEURE DES LANGUES ÉTRANGÈRES DÉPARTEMENT DE POST UNIVERSITAIRE

UNIVERSITÉ NATIONALE DE HANOI ÉCOLE SUPÉRIEURE DES LANGUES ÉTRANGÈRES DÉPARTEMENT DE POST UNIVERSITAIRE

Khoa học xã hội

... pertinents en fonction de leurs positions relatives Cette dộconstruction, suivie dune reconstruction qui permettra linterprộtation, se fait en fonction des hypothốses ộmises lors de lanticipation ằ Pendant ... Lexpression orale est limitộe loralisation de textes ộcrits ceci sajoute la dimension du contrụle des connaissances qui nest autre quun moyen de vộrifier la mộmorisation: conjugaisons, listes ... est mon directeur de thốse, le professeur-docteur Pham Quang Truong, qui par sa connaissance, son expộrience, sa patience et sa bonne volontộ ma donnộ une aide prộcieuse Cest grõce ses conseils...
  • 88
  • 677
  • 0
Vers une approche interculturelle dans l’enseignement du FLE à travers la méthode TOUT VA BIEN

Vers une approche interculturelle dans l’enseignement du FLE à travers la méthode TOUT VA BIEN

Khoa học xã hội

... dộfinition on peut donner la notion de culture et quel statut on donne la culture dans l'enseignement du FLE 1.1.1 La notion de culture Les dộfinitions de la culture sont nombreuses Dans son article ... d'une identitộ nationale, ou rộgionale On se voit et on voit les autres en fonction des hộritages que l 'on reỗoit et dont on est le produit" Les stộrộotypes sont nộcessaires pour donner un sens ... interaction, un individu peut utiliser diffộrentes postures en fonction de la situation et du milieu Observons donc la posture dune femme au tộlộphone 30 1/ Tenue stricte du corps : Conversation professionnelle,...
  • 93
  • 819
  • 1
Báo cáo

Báo cáo " Winpitch LTL et le renouvellement de l’enseignement des éléments prosodiques d’une langue étrangère " pdf

Báo cáo khoa học

... enseigner la fonction significative et sémantique de l'intonation au niveau de l'énonciation Ce sont autant de critères sur lesquels nous nous basons pour avancer des solutions concrètes d’outils ... véritable prise de conscience du déroulement de son apprentissage Les multiples fonctions d'observation, de comparaison visuelle et/ou auditive, de segmentation, de manipulation du signal, ainsi ... visualiser des leçons ou discours oraux de méthodes déjà existantes, soit grâce sa fonction leçons d’organiser en "leçons" et "exercices" toutes sortes d’énoncés ou de montages d’énoncés créés par...
  • 6
  • 659
  • 0
analyse des erreurs dans la production ðcrite des ðtudiants de l’ðcole des technologies informatiques de hanoï

analyse des erreurs dans la production ðcrite des ðtudiants de l’ðcole des technologies informatiques de hanoï

Khoa học xã hội

... ladaptation du texte en fonction de lecteurs éventuels, la planification tous les niveaux et la révision constante 2.5 Traitement de lerreur dans la production écrite 2.5.1 La correction directe ... compréhension la production La production et la compréhension de textes se réfèrent un système de communication emetteur-message-récepteur (tamor et Bond, 1983, cité par Deschênes) où lémission et ... étrangère Dans un second temps, nous présenterons la théorie de lerreur et les difficultés liées son analyse 1.1 Caractéristiques de lexpression écrite On constate que lécrit est une action reflétant...
  • 13
  • 505
  • 0
Analyse contrastive de la phrase exclamative en francais et en vietnamien = phân tích đối chiếu câu cảm thán trong tiếng pháp và tiếng việt

Analyse contrastive de la phrase exclamative en francais et en vietnamien = phân tích đối chiếu câu cảm thán trong tiếng pháp và tiếng việt

Khoa học xã hội

... nous aurons affaire seulement celle selon le but de lộnonciation, cest--dire selon lintention de communication du locuteur manifestộe dans lộnoncộ En consộquence, nous nous intộressons particuliốrement ... lintonation On a coutume de dire que lintonation est la musicalitộ de la langue Cest en effet grõce lintonation que nous pouvons comprendre plus ce que le locuteur veut dire travers son ộnoncộ ... lintonation est plus importante dans la phrase exclamative, elle savốre un des facteurs qui donnent une grande contribution la crộation des phrases exclamatives Lintonation est cependant fonction...
  • 44
  • 1,215
  • 5
analyse des erreurs dans la production écrite des ðtudiants de l’école des technologies informatiques de hanoï

analyse des erreurs dans la production écrite des ðtudiants de l’école des technologies informatiques de hanoï

Khoa học xã hội

... méthodologie audio-orale même si lon retrouve des points forts communs (priorité la langue parlée, dialogues élaborés en fonction dune progression rigoureuse, etc.), va connaợtre une évolution conséquente ... situations différentes: ils ont donc une visée situationnelle Lécrit nest considéré que comme un dérivé de loral; son apprentissage est donc différé afin que les signes écrits ne nuisent pas la prononciation ... documents concernant lerreur et la correction des erreurs des didacticiens, des linguistes partir de ces copies, nous allons rechercher en quoi les fautes sont conditionnées par le fonctionnement...
  • 69
  • 619
  • 0
Etude et analyse des attaques et des signatures dattaques   etude bibliographique des parades au dos et DDoS   etude des honeypots   intégration des honeypots dans une architecture globale de protection

Etude et analyse des attaques et des signatures dattaques etude bibliographique des parades au dos et DDoS etude des honeypots intégration des honeypots dans une architecture globale de protection

Luận văn báo cáo - ngoại ngữ

... fonction merge_frags() second_datasize=second_offset+second_datasize-(first_offset+first_datasize); cut_second= bf_cut(second, second_hdr_size + first_offset+first_datasizesecond_offset, second_datasize); ... notre honeypot, la plupart des honeypots répondent avec la pile IP dont le système d'exploitation où ils sont installés Honeyd fonctionne de fa on différente, honeyd dupe la réponse non seulement ... Decoy Server, Honeynet Pour mieux comprendre comment fonctionnent les deux types ci-dessus, on va commencer par le low-interaction honeypot Honeyd Honeyd: Low-interaction honeypot Honeyd est un...
  • 55
  • 408
  • 0
Difficultés des élèves de l'école de technique et d'informatique de hanoi (estih) dans l'apprentissage de la compréhension orale

Difficultés des élèves de l'école de technique et d'informatique de hanoi (estih) dans l'apprentissage de la compréhension orale

Thạc sĩ - Cao học

... interrogation ou une exclamation Prenons lexemple de ỗa va: il sagit dune question lorsque lintonation monte la fin, et en revanche, dune affirmation quand lintonation descend En fait, lintonation ne ... nous lont bien montrộ Environ 75% des ộlốves en classe de Secrộtariat nont pas eu la bonne rộponse aux questions concernant les connaissances socio-culturelles Seulement plus de 10% ont eu la bonne ... bruits de fond, la puissance des voix) Reconnaợtre le but gộnộral de linteraction (recherchere dinformation, conversations informelles) Reconnaợtre des intentions ộnonciatives spộcifiques Reconnaợtre...
  • 74
  • 663
  • 0
L'enseignement de la compréhension écrite dans les classes de français à option au lycée hoang van thu   hoa binh

L'enseignement de la compréhension écrite dans les classes de français à option au lycée hoang van thu hoa binh

Khoa học xã hội

... paragraphes dont le contenu et le contexte sont familiers; Comprộhension partielle de textes de complexitộ moyenne d'environ une page dont le contenu et le contexte sont familiers; Comprộhension satisfaisante ... textes complexes dont le contenu ou le style sont parfois non familiers; Comprộhension efficace de textes complexes dont le contenu ou le style sont parfois non familiers; Comprộhension entiốre de ... textes complexes dont le contenu ou le style sont souvent non familiers; Comprộhension entiốre et apprộciation de textes complexes dont le contenu ou le style sont souvent non familiers Dans...
  • 33
  • 836
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008