tai lieu toan tuan 15 lop 5

... häc sinh trung b×nh vµ u: Bµi 1: §iỊn dÊu >,<,=: 989 999 85 197 85 192… … 2002 999 85 192 85 187… … 4289 4200 + 89 85 197 85 187… … - 1 HS lµm ë b¶ng Bµi 2: C¸c sè 7683 ; 7836 ; 7863 ; 7638 ... Hướng dẫn chung 5 yến bằng bao nhiêu kg? 5 yến 3 kg bằng bao nhiêu kg? (gợi ý HS đổi 5 yến bằng 50 kg sau đó cộng thêm 3 kg nữa được 53 kg. Phần này ghi vào vở nháp). • Chỉ viết 53 kg vào chỗ chấm. ... tÊn 50 kg = .kg… … -1 HS lµm ë b¶ng. GV gäi HS nªu miƯng kÕt qu¶. Bµi 2: §iỊn dÊu <,>,= : 5 tÊn 35 t¹ 32 n – 20 n 12 n 5 kg… … 2 tÊn 70 kg 2700 kg 200 kg x 3 6t¹… … 650 kg 6 t¹ r… ìi 5 tÊn

Ngày tải lên: 01/12/2013, 16:11

... lên giải: 53 41 70 15 450 7 84 25 1488 1346 256 8 618 6829 8331 7 057 8043 - HS đọc yêu cầu bài - 4 HS đại diện 4 nhóm làm – Cả lớp bảng con Dãy A 2634 + 4848 ; 18 25 + 455 Dãy B : 57 16 + ... con, bảng lớp Dãy A : Dãy B 7766 > 7676 ; 8 453 > 84 35 - Yêu cầu 1-2 HS nêu cách so sánh 1000g = 1kg ; 950 g < 1kg 9102 = 9102 ; 50 05 > 49 05 1km < 1200 m ; 100ph >1giờ 30ph Bài 2: ( Mời ... tựa 2 Hướng dẫn HS thực hiện phép cộng : GV ghi VD : 352 6 + 2 759 =? Muốn thực hiện phép cộng này ta làm sao? -GV ghi 352 6 + 2 759 62 85 1 HSK lên bảng thực hiện- Nêu cách tính Muốn cộng 2

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... ………… … … … 9691 - Năm nghìn năm trăm năm mươi lăm 55 55 PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi. - Hs đọc yêu cầu đề bài. - Cả lớp làm vào bảng con. - 5 HS lên chơi trò tiếp sức. - 4444:Bốn nghìn bốn ... 7000 + 600 + 50 + 4 = 7 654 2000 + 800 + 90 + 6 = 2896 N¨m Häc: 2010 - 2011 18 Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa b) 3000 + 60 + 6 = 3064 7000 + 200 + 5 = 72 05 * Hoạt động ... 3, 4 - Mục tiêu: Giúp Hs biết viết số theo - Cả lớp làm vào vở a ,54 92 b,1 454 mẫu c,42 05 d,7070 • Bài 3: Làm bảng con e, 250 0 - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài - Gv... bài – ghi tựa: 2

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... thực hành Bài 1 : + Cho HS nhắc lại cách làm bài , sau đó YC tự làm bài . a) 25- (20-10) = 25- 10 80-(30+ 25) =80 -55 = 15 = 25 Bài 2 : + HD HS làm bài tương tự như với bài tập + HS thảo luận và trình bày ... biểu thức : 30 + 5 : 5 và ( 30 + 5 ) : 5 + YC HS suy nghó để tìm cách tính giá trò của hai biểu thức trên . + YC HS so sánh giá trò của biểu thức trên với biểu thức : 30 + 5 : 5 = 31 + Vậy khi ... của biểu thức thứ nhất . + HS nghe giảng và thực hiện tính giá trò của biểu thức : ( 30 + 5 ) : 5 = 35 : 5 = 7 +Giá trò của hai biểu thức khác nhau . + HS nêu cách tính giá trò của biểu thức này

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... thực hành Bài 1 : + Cho HS nhắc lại cách làm bài , sau đó YC tự làm bài . a) 25- (20-10) = 25- 10 80-(30+ 25) =80 -55 = 15 = 25 Bài 2 : + HS thảo luận và trình bày ý kiến của mình . + Biểu thức thứ nhất ... biểu thức : 30 + 5 : 5 và ( 30 + 5 ) : 5 + YC HS suy nghó để tìm cách tính giá trò của hai biểu thức trên . + YC HS so sánh giá trò của biểu thức trên với biểu thức : 30 + 5 : 5 = 31 + Vậy khi ... ( 30 + 5 ) : 5 = 35 : 5 = 7 +Giá trò của hai biểu thức khác nhau . + HS nêu cách tính giá trò của biểu thức này và thực hành tính : 3 x ( 20 – 10 ) = 3 x 10 = 30 N¨m Häc: 2010 - 2011 5 Trêng

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... thực hành Bài 1 : + Cho HS nhắc lại cách làm bài , sau đó YC tự làm bài . a) 25- (20-10) = 25- 10 80-(30+ 25) =80 -55 = 15 = 25 Bài 2 : + HD HS làm bài tương tự như với bài tập + HS thảo luận và trình bày ... biểu thức : 30 + 5 : 5 và ( 30 + 5 ) : 5 + YC HS suy nghó để tìm cách tính giá trò của hai biểu thức trên . + YC HS so sánh giá trò của biểu thức trên với biểu thức : 30 + 5 : 5 = 31 + Vậy khi ... của biểu thức thứ nhất . + HS nghe giảng và thực hiện tính giá trò của biểu thức : ( 30 + 5 ) : 5 = 35 : 5 = 7 +Giá trò của hai biểu thức khác nhau . + HS nêu cách tính giá trò của biểu thức này

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... Hoạt động 1  Hướng dẫn củng cố bảng nhân 5. Bài 1a: Tính nhẩm 5 X 3 = 5 X 8 = 5 X 2 = 5 X 4 = 5 X 7 = 5 X 9 = 5 X 5 = 5 X 6 = 5 X 10 = Làm bài vào vở, nêu kết quả Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm ... Cho HS làm bài tập vào vở và trình bày (theo mẫu). 5 X 4 – 9 = 20 – 9 = 11 5 X 7 – 15 = 35 – 15 = 20 5 X 8 – 20 = 40 - 20 = 20 5 x 10 – 28 = 50 - 28 = 22 Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2011 TOÁN: ... quả. Đội nào điền đúng, được nhiều phép tính nhất là thắng. ĐỘI A ĐỘI B 5 X 5 = 25 5 X 2 = 10 5 X 9 = 45 5 X 3 = 15 Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2011 TOÁN Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2011 TOÁN:

Ngày tải lên: 30/11/2013, 13:11

... trăm để làm gì? 5- DẶN DÒ - - Về nhà... đọc yêu cầu của bài tập 25 Giáo án lớp 5 - Gọi HS đọc yêu cầu - GV có thể tiến hành tương tự bài tập 2 Bài 4 / 151 : - Gọi HS ... . Người thực hiện :  2 Giáo án lớp 5 Trường TH T 2 Kiên Lương 3 LỊCH SỬ: Tiết 15 : CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU – ĐÔNG 1 950 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Học xong bài này, học sinh biết ... / 151 : - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 2 - GV giao việc, yêu cầu HS làm việc theo nhóm 4 - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bài 3 / 151

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... Tuần 15 Thứ ngày Môn học Tên bài dạy 2 11/ 12 S H T T Mĩ thuật Tập đọc Toán Đạo đức Bài 15 vẽ tranh đề tài Quân đội Buôn Ch Lênh đón cô giáo Luyện ... thu - đông 1 950 5 14/ 12 Thể dục Tập đọc Tập làm văn Toán Khoa học Bài 30Bài TD PTC- T/c thỏ nhảy Về ngôi nhà đang xây Luyện tập tả ngời (tả hoạt động) Tỉ số phần trăm Cao su 6 15/ 12 Âm nhạc ... a/ Giới thiệu cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số 3 15 và 600 - Hớng dẫn HS làm nh SGK - GV gọi 2 HS khá giỏi nêu quy tắc gồm 2 bớc: + Chia 3 15 cho 600 + Nhân thơng đó với 100 và viết kí hiệu

Ngày tải lên: 18/09/2013, 07:10

... văn Tổng kết vốn từ Luyện tập Cao su Luyện tập tả người -1- Tuần 15 Tuần 15 Tuần 15 Tuần 15 Thứ hai, ngày 12 tháng 12 năm 20 05 TẬP ĐỌC: BUÔN CHƯ-LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: ... tô : 100% 159 0 ô tô là số ô tô dự định - Học sinh giải: chế tạo hay đã chế tạo được? 159 0 × 100 = 13 25 (ô tô) 159 0 ô tô chiếm ? % 120 - Vậy số ô tô dư định chế tạo -23- 15 4’ 1’ chiếm? ... trường thì học sinh nữ chiếm khoảng hơn 50 học sinh . + Đổi ký hiệu: 50 ,5 : 100 = 50 ,5% → Ta có thể viết gọn: 303 : 600 = 0 ,50 5 = 50 ,5% • Thực hành: Ap dụng vào giải toán nội dung tỉ số phần trăm.

Ngày tải lên: 19/09/2013, 18:10

... - 30,4 5, 12 - 0,68 4,44 5, 12 0,68 Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010 Toán: • Bài 1: Đặt tính rồi tính: a)68,72 - 29,91 b )52 ,37 - 8,64 68,72 29,91 38,81 52 ,37 8,64 16,73 Luyện tập c) 75, 5 - 30,26 ... 8,64 16,73 Luyện tập c) 75, 5 - 30,26 d) 60 - 12, 45 47 ,55 45, 24 Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010 Toán: • Bài 1: Đặt tính rồi tính: 68,72 29,91 60 12, 45 Luyện tập Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010 Toán: ... a – (b + c): a b c a - b - c a - (b +c ) 8,9 2,3 3 ,5 12,38 4,3 2,08 16,72 8,4 3,6 8,9 - 2,3 - 3 ,5 = 6,6 - 3 ,5 = 3,1 8,9 - (2,3 + 3 ,5) = 8,9 - 5, 8 = 3,1 12,38 - 4,3 - 2,08 = 8,08 - 2,08 = 6 12,38

Ngày tải lên: 11/10/2013, 03:11

... sinh nữ chiếm khoảng hơn 52 học sinh + Đổi ký hiệu: 52 ,5 : 100 = 52 ,5% → Ta có thể viết - Học sinh đọc bài toán b) – Nêu tóm tắt gọn: 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5% • Thực hành: p dụng vào ... 100 và chia 100 - Các nhóm khác nhận xét (0 ,52 5 ×100 :100 = 52 , 5 :100 = 52 ,5 %) - Học sinh nêu quy tắc qua bài tập Tạo mẫu số 100 + Chia 3 15 cho 600 • Giáo viên giải thích + Học sinh ... trăm 8 4 ; 5 3 [...]... sinh toàn trường - Học sinh toàn trường : 600 - Học sinh nư õ : 3 15 • Giáo viên chốt lại: thực hiện phép chia: - Học sinh làm bài theo nhóm 3 15 : 600 = 0 ,52 5 - Học

Ngày tải lên: 14/10/2013, 15:11

... 1,2 × 10 0,8 × x = 12 x = 12 : 0,8 x = 15 b) 210 : x = 14,92 – 6 ,52 210 : x = 8,4 x = 210 : 8,4 x = 25 c) 25 : x = 16 : 10 25 : x = 1,6 x = 25: 1,6 x = 15, 6 25 - HS nêu cách tìm thừa số chưa biết, ... dòch Biên giới thu – đông 1 950 không ? 4.Hoạt động 3:Ý nghiã cuả chiến thắng Biên giới thu – đông 1 950 *Lớp+Nêu điểm khác chủ yếu cuả chiến dòch Biên giới thu – đông 1 950 với chiến dòch Việt Bắc ... của mình. - HS tự làm bài vào vở bài tập. Bài giải 1 lít dầu hoả năng là: 3, 952 : 5, 2 = 0,76(kg) Số lít dầu hoả có là: 5, 32 : 0,76 = 7 (lít) 30 Giáo viên Học sinh -Chấm bài và chữa bài Đáp số :

Ngày tải lên: 17/10/2013, 11:11

... thương 3 15 : 600 từng bước - Hãy nhân 0 ,52 5 với 10 0 rồi lại chia cho + Tỉ số giữa số HS nữ và số HS 10 0 toàn trường là 3 15 : 600 - Hãy viết 52 ,5 : 10 0 thành tỉ số phần + 3 15 : ... MÉu: 57 % 75 25 = = 25% 300 10 0 30 72 1 7 1 ; ; ; ; 200 600 4 5 25 b) MÉu: 0 ,57 = 57 = 10 0 0,23 ; 0 ,12 3... 0, 017 *Bµi 2: TÝnh b»ng 2 c¸ch: a) 4,6 : 24 + 8 : 24 b) 673 ,5 : 45 ... thiƯu bµi: 2-Híng dÉn rÌn kÜ n¨ng: *Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh: a) 4 ,5 : 45 45 : 12 18 ,5 : 2 ,5 b) 36 :3,2 9 : 12 ,5 4, 25 : 0, 017 *Bµi 2: TÝnh b»ng 2 c¸ch:... bµi t©p1, 2(a, b), 3, hs

Ngày tải lên: 27/10/2013, 00:11

... ? 3 15 : 600 +Nhõn vi 100 v chia cho 100 316 : 600 = 0 ,52 5 -GV nờu: Thụng thng ta vit gn cỏch 0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 = 52 ,5% tớnh nh sau: 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5% * ... 2,8 : 80 = 0,0 35 -C lp v GV nhn xột 0,0 35 = 3 ,5% ỏp s: 3 ,5% b-Luyn tp: 24 *Bi tp 1 ( 75) : Vit thnh t s phn trm (theo mu) *Kt qu: -Mi 1 HS nờu yờu cu 57 % ; 30% ; 23,4% ; 1 35% -GV hng dn ... HS gii chim 20% s HS ton trng *Kt qu: 25% ; 15% ; 12% ; 32% *Bi gii: T s phn trm ca s sn phm t chun v tng s sn phm l: 95 95 : 100 = = 95% 100 ỏp s: 95% 3-Cng c, dn dũ: -GV nhn xột gi hc, nhc

Ngày tải lên: 07/11/2013, 04:11

... phép chia: 3 15 : 600 = 0 ,52 5 Nhân... sinh phần thập phân lấy đến phần trăm - HD cách tính Sỉ số: 25 học sinh Số học sinh nữ : 13 học sinh HS nữ chiếm ? % học sinh cả lớp - NX chấm bài 5 Củng cố ... học. - Lớp nhận xét. - Làm bài vào vở. a. 0,8 x X = 1,2 x 10 0,8 x X = 12 X = 12 : 0,8 X = 15 c. x = 15, 6 25 - Thi đua giải bài tập nhanh. 3 : 4 × 100 : 100 1 : 2 × 100 : 100 ------------------------------------------------ ... --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8 5 - Giáo viên chốt dạng toán NX. Bài 4:a,c Giáo viên chốt lại dạng bài tìm thành phần chưa biết của phép tính. - NX chấm 5 bài. 5. Củng cố - dặn dò: GV nhắc lại

Ngày tải lên: 07/11/2013, 09:11

... 139, 95 Câu 2 (4đ) Cho A = 20 05 1 Vì 20 05 1 = 620 05 6 x = 620 05 51 x + A = 620 05 1 x + 620 05 5 x A = 12030 1 + 2406 1 b, Cho A = 20 05 407 vì 20 05 407 = 20 05 4 0 151 ++ Nên A = 20 05 4 0 151 ++ A = 20 05 ... 29, 35 - 19 35 = 1 000 b, Khi A = 39 35 ta có 29, 35 x (a + 60, 05) - 19 35 = 39 35 29, 35 x (a + 60, 05) = 39 35 + 19 35 (a + 60, 35) = 58 70 : 29, 35 a + 60, 35 = 200 a = 200 - 60, 05 a = 139, 95 Đáp số : a, ... nhân với chữ số chẵn cho ta tích hai chữ số 0 tận cùng 0 ,5 đ 0 ,5? ? 0 ,5? ? 0 ,5? ? 0 ,5? ? 0 ,5? ? 0 ,5? ? 0 ,5? ? 0 ,5? ? 0 ,5? ? 0 ,5? ? 0 ,5? ? 0 ,5? ? 0 .5? ? 0, 25? ? 0, 25? ? tích hai chữ số 0 tận cùng . Mỗi thừa số tròn chục nhân

Ngày tải lên: 24/11/2013, 10:11

... c) 5, 7: 10 = 5, 7 x 0,1 0 ,57 = 0 ,57 d) 87,6: 100 = 87,6 x 0,01 0,876 = 0,876 Số tấn gạo đã lấy đi: 53 7, 25: 10 = 53 ,7 25( tấn) Số tấn gạo còn lại: 53 7, 25 – 53 ,7 25 = 483 ,52 5 (tấn) Đáp số: 483 ,52 5 tấn ... 3 75, 84 – 95, 69 + 36,78 = 280 , 15 + 36,78 = 361,93 b) 7,7 + 7,3 x 7,4 = 7,7 + 54 ,02 = 61,72 a) *(6, 75 + 3, 25) x 4,2 = 10 x 4,2 = 42 *(6, 75 + 3, 25) x 4,2 = 6, 75 x 4,2 + 3, 25 x 4,2 = 28, 35 + 13, 65 ... 4,2) x 3,6 = 5, 4 x 3,6 = 19,44 *(9,6 – 4,2) x 3,6 = 9,6 x 3,6 + 4,2 x 3,6 = 34 ,56 – 15, 12 = 19,44 a) 0,12 x 400 = 0,12 x 100 x 4 = = 12 x 4 = 48 4,7 x 5, 5 – 4,7 x 4 ,5 = 4,7 x (5, 5 - 4 ,5) = 4,7 x

Ngày tải lên: 29/11/2013, 13:11

... 5 được lấy 3 lần, ta cã 5 x 3 = 5 + 5 + 5 = 15 Vậy: 5 x 3 = 15 5 x 1 = 5 5 x 2 = 10 5 x 3 = 15 5 x 4 = 20 5 x 5 = 25 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 x 10 = 30 35 40 45 50 5 x 1 = 5 x 2 = 5 ... = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 9 = 5 x 8 = 5 x 10 = Bảng nhân 5 20 15 5 10 35 30 25 45 40 50 Bài 1: Tính nhẩm 5 x 3 = 5 x 5 = 5 x 7 = 5 x 4 = 5 x 6 = 5 x 2 = 5 x 1 = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 ... 3 = 5 + 5 + 5 + 5 = 3 x 5 = 15 5 x 4 = 20 Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 TOÁN TiÕt 100:BẢNG NHÂN 5 5 được lấy 1 lần, ta viÕt 5 x 1 = 5 5 được l yấ 2 lần, ta cã 5 x 2 = 5 + 5 = 10 Vậy: 5 x

Ngày tải lên: 30/11/2013, 01:11

... 12 10 2 = = 5 3 15 15 15 - - Ta qui đồng mẫu số hai phân số rồi trừ hai phân số đó - Vài hs nhắc lại - HS lên bảng thực hiện và nêu cách làm 12 5 8 40 18 22 11 1 = = = = b) 15 15 15 48 48 ... 48 48 48 44 4 24 14 10 25 9 16 = ;d) = c) 21 21 21 15 15 15 a) -... động học -1 HS chữa bài 2 tiết trớc 2 HS chữa bài trên bảng 3 9 24 45 69 + = + = 5 8 40 40 40 3 2 21 8 13 c) ... thực hiện phép cộng hai phân số cùng mẫu. - 1 hs lên thực hiện. 3 + 5 4 = 5 19 5 4 5 15 =+ b) 4 23 4 20 4 3 5 4 3 =+=+ c) 21 54 21 42 21 12 =+ - 1 hs đọc đề toán - Ta lấy (dài+rộng)x2 - Ta lấy

Ngày tải lên: 05/12/2013, 02:12