0

tac pham truyen co tich sinh hoat

Tài liệu Truyện Cổ tích

Tài liệu Truyện Cổ tích "Sinh con rồi mới sinh cha" pptx

Xã hội học

... lấy nhau mà khóc. Người vợ gọi con ra chào bố, thì con bấy giờ đã hơn hai mươi tuổi, và đã có vợ con rồi. Vì thế gia đình mới xảy ra một tình trạng tức cười: Con già hơn bố, cháu lớn hơn ông. ... nhập vào trái khế. Thế rồi đến khi vợ anh ta thai, ăn trái khế đó mà đẻ ra con". Theo lời đứa bé, quan huyện cho đào gốc cây khế thì quả thật xác người đã nát....
  • 2
  • 787
  • 1
Hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài văn Nghị luận về một tác phẩm truyện, một đoạn trích có hiệu quả

Hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài văn Nghị luận về một tác phẩm truyện, một đoạn trích hiệu quả

Giáo dục học

... tốt phải sát với học sinh, gây hứng thú cho học sinh và đảm bảo tính khoa học. Đề văn tốt tạo sức bật cho quá trình sản sinh văn bản, chính đề văn hay sẽ giúp cho học sinh đi vào văn bản một ... ở SGKSau khi cho học sinh tìm hiểu cách làm bài ở đề bài trong SGK. GV tiếp tục đưa ra một dạng đề khác nhằm giúp học sinh hình thành được cách làm bài.Hướng dẫn học sinh làm bài văn Nghị ... quả19 cảm nhận của bản thân về một người cha yêu thương con hết mực, chiến tranh đã làm cho cha con họ phải xa cách nhau. Song tình yêu con của ông là bất diệt.Kết bài: Trình bày suy nghĩ của...
  • 19
  • 7,620
  • 24
Truyện cổ tích

Truyện cổ tích "Nước trường sinh"

Kinh tế

... cho phép con về và hứa sẽ tha tội cho. Trong khi đó công chúa đã sai làm trước cung điện của nàng một con đường lát vàng sáng nhoáng. Nàng dặn quần thần rằng ai cưỡi ngựa đi thẳng vào con đường ... không bao giờ về nữa. Nước trường sinh Nguồn: forum.top1.vn Xưa một ông vua ốm thập tử nhất sinh, ai cũng cho là không thể sống được nữa. Ba con trai thấy vậy, buồn lắm. Một hôm, ... nguyên chỗ. Ở nhà, vua cha mong đợi mãi mà không thấy con trở về. Hoàng tử thứ hai lại tâu vua: - Thưa cha, cha để con đi tìm nước trường sinh. Sau đó, ba anh em lên thuyền vượt biển về...
  • 6
  • 614
  • 1
Tài liệu Phân tích tác phẩm

Tài liệu Phân tích tác phẩm "Truyền kì mạn lục" của Nguyễn Dữ - Bài làm 1 docx

Cao đẳng - Đại học

... bão; ông đã phát biểu nhận thức, bày tỏ quan điểm của mình về những vấn đề lớn của xã hội, của con người trong khi chế độ phong kiến đang suy thoái. Trong Truyền kỳ mạn lục, truyện vạch ... kích hôn quân bạo chúa, tham quan lại nhũng, đồi phong bại tục, truyện nói đến quyền sống của con người như tình yêu trai gái, hạnh phúc lứa đôi, tình nghĩa vợ chồng, truyện thể hiện đời ... của cuộc sống, phạm vi phản ánh của tác phẩm tương đối rộng rãi, khá nhiều vấn đề của xã hội, con người được đề cập tới. Bất mãn với thời cuộc và bất lực trước hiện trạng, Nguyễn Dữ ẩn dật...
  • 4
  • 1,862
  • 15
Tài liệu Phân tích tác phẩm

Tài liệu Phân tích tác phẩm "Truyền kì mạn lục" của Nguyễn Dữ - Bài làm 3 potx

Khoa học xã hội

... kỳ để ít nhiều thể thoát ra khỏi khuôn khổ của tư tưởng chính thống đặng thể hiện một cách sinh động hiện thực cuộc sống với nhiều yếu tố hoang đường, kỳ lạ. Ông mượn thuyết pháp của Phật, ... bão; ông đã phát biểu nhận thức, bày tỏ quan điểm của mình về những vấn đề lớn của xã hội, của con người trong khi chế độ phong kiến đang suy thoái. Trong Truyền kỳ mạn lục, truyện vạch trần ... kích hôn quân bạo chúa, tham quan lại nhũng, đồi phong bại tục, truyện nói đến quyền sống của con người như tình yêu trai gái, hạnh phúc lứa đôi, tình nghĩa vợ chồng, truyện thể hiện đời...
  • 4
  • 2,481
  • 15
Phân tích tác phẩm

Phân tích tác phẩm "Truyền kì mạn lục" của Nguyễn Dữ - Bài làm 3 ppt

Cao đẳng - Đại học

... thắng lợi này đã khẳng định chàng là người tốt, chính nghĩa, dám đấu tranh để thực hiện công lí. Con người của chính nghĩa đã được đứng ra để thực hiện công lý là một thắng lợi ý nghĩa sâu...
  • 3
  • 3,466
  • 11
Phân tích tác phẩm

Phân tích tác phẩm "không gì quý hơn độc lập tự do"

Ngữ văn

... tưởng.Phấn đấu để con người quyền tự do tư tưởng, quyền bày tỏ ý kiến, tiếp nhận và chia các ý tưởng và thông tin là tiêu chí và vẫn đang là cuộcphấn đấu đầy khó khăn trên con đường tiến tới ... từng là người bên kia chiến tuyến như Mỹ, Pháp…Nhưng thật buồn thay, những con người máu đỏ da vàng mang dòng máu con Lạc cháu Hồng lại mưu đồ gây rối, bạo loạn hòng lật đổ nền độc lập tự do ... những thế lực thù địch. Dân tộc VN là một dân tộc luôn trân quý nền hòa bình, độc lập. Con người VN là con người gần gũi hòa đồng và cũng rất mực nhân ái, khoan dung. Trong lịch sử, đặc biệt...
  • 3
  • 2,966
  • 12
CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỘI CHÁU NGOAN BÀC HỒ (2009-2010) CÓ PHÚT SINH HOẠT TRUYỀN THỐNG

CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỘI CHÁU NGOAN BÀC HỒ (2009-2010) PHÚT SINH HOẠT TRUYỀN THỐNG

Tư liệu khác

... những trang sử vẻ vang, những người con ưu tú của dân tộc,tổ quốc, của nhân dân ta. Thiếu nhi chúng cháu đời đời ghi nhớ và biết ơn những gương chiến đấu hi sinh anh dũng của các anh hùng nhỏ ... là con ngoan, trò giỏi, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ.(Văn nghệ)Nữ - Trong phong trào vượt khó, học tốt, yêu khoa học là nhiệm vụ của chúng em, ban………………………………….chi đội ……là một học sinh ... phúc, được vui chơi, học hành là nhờ vào công lao trời biển của Người,của biết bao anh hùng đã hi sinh xương máu để xây dựng đất nước Việt Nam nền hoà bình, hạnh phúc để sánh vai cùng với các...
  • 7
  • 1,232
  • 6
Phát triển hứng thú đọc truyện cổ tích cho học sinh Tiểu học

Phát triển hứng thú đọc truyện cổ tích cho học sinh Tiểu học

Giáo dục học

... www.huongdanvn.comcao đẹp nhất trong tình cảm con người như: người mẹ vì thương nhớ con mà ốm đến chết. Vậy mà khi chết đi rồi bà vẫn hoá thành ... mạch lạc dễ hiểu, dễ nhớ, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý và nhận thức của học sinh Tiểu học.C . KHÁO SÁT THỰC TẾ- Khảo sát đối với học sinh lớp 1,2 3 trường TH Lê Văn Tám các nội dung sau:1/ ... tung, hai mẹ con Cám văng ra khỏi mạn thuyền, sóng biển ào tới dập vào xác họ. Hai mẹ con Cám chới với một lúc rồi chìm nghỉm.”… 7/ Giáo viên nên mạnh dạn đưa vào giới thiệu cho học sinh những...
  • 18
  • 1,606
  • 4
RÈN LUYỆN TƯ DUY VÀ HÌNH THÀNH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH NHÂN VẬT KHI DẠY TÁC PHẨM TRUYỆN docx

RÈN LUYỆN TƯ DUY VÀ HÌNH THÀNH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH NHÂN VẬT KHI DẠY TÁC PHẨM TRUYỆN docx

Mầm non - Tiểu học

... - Phát huy được tính tích cực học tập của học sinh - Lớp học sinh động, nâng cao hứng thú học tập. - Dần dần rèn luyện được năng lực tư duy, học sinh biết quan sát, chú ý các chi tiết có ý ... hiểm, vẫn thản nhiên nói “anh cứ yên tâm…”  con người đầy tự tin, vững vàng… * Nguyệt  chỗ đường khó đi, Nguyệt “chúng em rải bao nhiêu đá…”  con người ý thức, trách nhiệm công tác. ... đã cho em đi nhờ…”  con người sống tình nghĩa, trung hậu. * Xe đi qua ngầm, Nguyệt tháo vát, linh hoạt * Nguyệt khi thấy máy bay ập tới  sẵn sàng chiến đấu hy sinh để bảo vệ người...
  • 12
  • 1,011
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008