... đề? - Lập đề toán theo tóm tắt giải Có bốn xe ôtô chở 8520 viên gạch Hỏi xe chở - Bài toán thuộc dạng gì? Tóm tắt viên gạch? - Bài toánliênquanđếnrútđơn xe: 2135 viên gạch vị xe: viên gạch? ... nhận xét Chiều rộng mảnh đất là: 3/ Củng cố: 25 - = 17( m) - Nêu bước giải toán Chu vi mảnh đất là: liênquanđếnrútđơn vị? ( 25 + 17) x = 84(m) Đáp số: 84 mét - Dặn dò: Ôn lại - HS nêu ... chở là: - Chữa bài, nhận xét 8520 : = 2130( viên) * Bài 4: - Đọc đề? Ba xe chở số gạch là: - Bài toán hỏi gì? 2130 x = 6390 (viên) Đáp số : 6390 viên - Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn? gạch - Đọc...
... Th ngy thỏng n m 2007 Toỏn Bi toỏn liờn quan n rỳt v n v Bi 3(128 ) :Thc hnh Th ngy thỏng n m 2007 Toỏn Bi toỏn liờn quan n rỳt v n v Mun gii bi toỏn liờn quan n rỳt v n v ta cn thc hin my bc ? ... liờn quan n rỳt v n v Bi toỏn 1: Cú 35 lớt mt ong chia u vo can Hi mi can cú my lớt mt ong ? Bi gii S lớt mt ong mi can l: : = (l) ỏp s :5 l mt ong Th ngy thỏng nm 2007 Toỏn Bi toỏn liờn quan ... o ng * Bc 1:Tỡm giỏ tr phn * Bc :Tỡm giỏ tr nhiu phn BV Th ngy thỏng nm 2007 Toỏn Bi toỏn liờn quan n rỳt v n v Luyn : Bi 1(128 ) Bi (128 ) Bi gii Bi gii S ki lụS viờn go mg mi bao gam thuc...
... 26 tháng năm 2009 Toán: Bài toánliênquanđếnrútđơnvị Cho hình tam giác, sau: Hãy xếp thành hình đây: Thứ năm ngày 26 tháng năm 2009 Toán: Bài toánliênquanđếnrútđơnvị Cho hình tam giác, ... năm 2009 Toán: Bài toánliênquanđếnrútđơnvị Bài toán 1: Có 35 l mật ong chia vào can Hỏi can có lít mật ong? Bài giải 35 l Số lít mật ong can là: 35 : = 5( l ) Đáp số: l mật ong Bài toán 2: ... năm 2009 Toán: Bài toánliênquanđếnrútđơnvị Bài toán 1: Có 35 l mật ong chia vào can Hỏi can có lít mật ong? Bài giải 35 l Số lít mật ong can là: 35 : = 5(l ) Đáp số: l mật ong Bài toán 2:...
... là: x = 10 (l) Đáp số: 10 l mật ong Bài toánliênquanđếnrútđơnvị giải theo bước: Bước 1: Tìm giá trị phần Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần (theo câu hỏi toán) Bài 1: Tóm tắt: vỉ : 24 viên vỉ ... Bài toán 1: Có 35 lít mật ong chia vào can Hỏi can có lít mật ong? Bài giải: Tóm tắt: Số lít mật ong can là: can : 35 lít 35 : = (l) can: lít ? Đáp số: l Bài toán 2: Có 35 lít...
... ngày 24 tháng năm 2009 Toán Tiết 122: Bài toánliênquanđếnrútđơnvị trung thành Tiết 122: Bài toánliênquanđếnrútđơnvị Ghi nhớ : Các toánliênquanđếnrútđơnvị thường giải hai bước: ... Bài toánliênquanđếnrútđơnvị * Bài : Tóm tắt đĩa : 24 đĩa : ? Bài giải Số cam có đĩa là: 24 : = ( ) Số cam có đĩa là: x = 18 ( ) Đáp số: 18 cam Tiết 122: Bài toánliênquanđếnrútđơnvị ... kg gạo Tiết 122: Bài toánliênquanđếnrútđơnvị Trò Ai nhanh ? Ai đúng? chơi Cho hình tam giác, sau: Hãy xếp thành hình : 10 Tiết 122: Bài toánliênquanđếnrútđơnvị Ta có hình tam giác...
... thùng hàng là: 131 x = 655 (thùng) Đáp số: 655 thùng Nêu bước giải toánliênquanđếnrútđơnvị Các toánliênquanđếnrútđơnvị thường giải hai bước: + Bước 1: Tìm giá trị phần + Bước 2: Tìm ... toánliênquanđếnrútđơnvị thường đượccác bước bước: Nêu giải hai + Bước 1: Tìm giải trị phần giá toánliênquanđếnrút chia) (thực phép + Bước 2: Tìm số phần giá trị đơnvị (thực phép chia) ... 42 : = (túi) Đáp số: 6túi Cách giải toán có ta khôngkhác với Bước tính thứ hai chúng điểm thực phép toánliênquan thực rút vềphép chia? học? nhân mà đếnđơnvị Có 40kg đường đựng túi Hỏi 15kg...
... này, bước bước rút -Bước tính thứ hai không thực đơn vị? phép nhân mà thực phép chia -Cách giải BT có khác với BT rútđơnvị học? -GV GT: Giải BT liênquanđếnrút -HS đọc đơnvị gồm Bước: + ... trị phần + Bước 2: Tìm số phần giá trị -Đọc b) HĐ 2: Luyện tập -BT liênquanrútđơnvị *Bài 1: Làm Đọc đề? -BT thuộc dạng toán gì? -1 HS làm bảng Bài giải Số đường đựng túi là: Tóm tắt 40 : ... đúng? -Biểu thức sai? Vì sao? -HS nêu -Nhận xét, cho điểm 3/Củng cố: -Nêu bước giải BT liênquanđếnrútđơn vị? -Dặn dò: Ôn lại ...
... vỉ là: x = 18 (viên) Đáp số: 18 viên thuốc HĐDH - HS nêu toán - Cả lớp làm - Chữa bảng, HS nêu cách giải toán có liênquanđếnrútđơnvị Bài Có 28 kg gạo đựng bao Hỏi bao đựng ki-lô-gam gạo? ... nh sau: - HS tự làm đồ dùng học toán - HS lên bảng ghép hình - Chữa Hãy xếp thành hình dới đây: D/ Củng cố - dặn dò: - Nêu bớc giải toán có liênquanđếnrútđơnvị - Nhận xét tiết học - GV nhận...
... liờn quan n rỳt v n v Bi toỏn 1: Cú 35 lớt mt ong chia u vo can Hi mi can cú my lớt mt ong ? Bi gii S lớt mt ong mi can l: : = (l) ỏp s :5 l mt ong Th ngy thỏng nm 2007 Toỏn Bi toỏn liờn quan ... 2009 Toỏn Bi toỏn liờn quan n rỳt v n v Bi 3(128 ) : Cho hỡnh tam giỏc mi hỡnh nh sau: ** Ai nhanh _ ỳng** Hóy xp thnh hỡnh di õy: Th ba ngy thỏng nm 2009 Toỏn Bi toỏn liờn quan n rỳt v n v Bi 3(128 ... n rỳt v n v Bi 3(128 ) :Thc hnh Th ba ngy thỏng nm 2009 Toỏn Bi toỏn liờn quan n rỳt v n v CNG C: Mun gii bi toỏn liờn quan n rỳt v n v ta cn thc hin my bc ? Bc 1:Tỡm giỏ tr phn * Bc :Tỡm giỏ...
... bước rútđơn vị: Bước tìm số lít mật ong can gọi bước rútđơnvị - Hướng dẫn học sinh củng cố dạng toán – kiểu 1: Các toán có liênquanđếnrútđơnvị thường giải bước: +Bước 1: Tìm giá trị đơnvị ... nghiệm: Giáo viên rút kinh nghiệm cho mình, tổng kết thành học Phương pháp thiết kế dạy: - Tiết 122: Bài toán có liênquanđếnrútđơnvị - Tiết 157: Bài toán có liênquanđếnrútđơn vị( tiếp theo) ... để giải toán Bước 2: Hướng dẫn học sinh nắm phương pháp giải toánliênquanđếnrútđơnvị phép tính chia, nhân Bước 3: Hướng dẫn học sinh nắm phương pháp giải toánliênquanđếnrútđơnvị hai...
... Trong toán bước gọi bước rútđơn vị? ( Bước tìm số l mật ong can bước rútđơn vị) Thứ ba ngày 23 tháng năm 2010 Toán : Bài toánliênquanđếnrútđơn vị( tiếp theo) Trong toánliênquanđếnrútđơn ... Bài toánliênquanđếnrútđơn vị( tiếp theo) Thứ ba ngày tháng năm 2010 Toán: Kiểm tra cũ : Bài 1: Đặt tính tính: 12475 x 12475 x 49860 30647 x x 30647 245176 Thứ ba ngày 23 tháng năm 2010 Toán: ... 12475 x 49860 30647 x x 30647 245176 Thứ ba ngày 23 tháng năm 2010 Toán: Bài toánliênquanđếnrútđơn vị( tiếp theo) Bài toán: Có 35 l mật ong đựng vào can Nếu có 10 l mật ong đựng vào can? Tóm...
... hệ toán học Giải toán không nhớ mẫu áp dụng, mà đòi hỏi phải nắm khái niệm, quan hệ toán học biết làm tính thông thạo Vì thế, để giúp học sinh giải toán dạng ” Bài toánliênquanđếnrútđơnvị ... dạng toán Trước thực trạng này, qua nhiều năm giảng dạy lớp thân tích luỹ rút số kinh nghiệm Đồng thời thấy góp phần giúp cho học sinh dễ dàng giải toán dạng: ” Bài toánliênquanđếnrútđơnvị ... chịu suy nghĩ…Vậy nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh yếu toán giải ? Đặc biệt lớp dạng toán “Bài toánliênquanđếnrútđơnvị dạng khó học sinh lớp Cho nên làm cách để em biết cách làm...
... - Bài toán thuộc dạng gì? - toánliênquanđếnrútđơn - Gọi 1HS tóm tắt giải vị bảng - Lớp làm phiếu HT Tóm tắt Bài giải quả: 4500 đồng Giá ... 2550 viên gạch - BT hỏi gì? - phòng lát hết viên gạch? - BT thuộc dạng toán nào? - toánliênquanđếnrútđơn - Gọi HS làm bảng vị Tóm tắt phòng: 2550 viên - Lớp làm Bài giải phòng: viên? Số viên ... 32 : x = x - Chữa bài, nhận xét 3/ Củng cố: = 12 b) 49 x : = 196 : - Muốn giải toánliênquanđến = 28 rútđơnvị em làm ntn? - Dặn dò: Ôn lại - HS nêu ...