... là bước rútvềđơn vị: Bước tìm số lít mật ongtrong 1 can gọi là bước rútvềđơn vị. - Hướng dẫn học sinh củng cố dạng toán – kiểu bài 1: Cácbàitoán có liênquanđếnrútvềđơnvị thường ... “Giúp các em học sinh lớp3 giải tốt bàitoánliên quan đếnrútvềđơnvị . II/ Mục đích nghiên cứu: Dựa trên thực trạng dạy và học môn Toán ở lớp3 nói chung, dạy học sinhgiải bàitoánliênquan ... trọng đến phương pháp dạy dạng toán: Bàitoán có liênquanđếnrútvềđơnvị ở lớp3. Mục đích chính là giúp các em có một kĩ năng giải toán và phân loại dạng toán tốt,tạO cơ sở tốt cho các...
... số : 20 kg gạo Toán Bài toánliênquanđếnrútvềđơnvị BVThứ ngày tháng năm 2007 Bài 3( 128 ) :Thực hànhThứ ngày tháng nă m 2007 Toán Bài toánliênquanđếnrútvềđơn vị *&* ... giải bàitoánliênquanđếnrútvề n v ta cn thc hin my bc ?ãBc 1:Tỡm giá trị 1 phần * Bước 2 :Tìm giá trị nhiều phần Thứ ngày tháng nă m 2007 Toán Bài toánliênquanđếnrútvềđơn vị ... 2007 Bài toán 1: Có 35 lít mật ong chia đều vào 7 can . Hỏi mỗi can có mấy lít mật ong ? Toán Bài toánliênquanđếnrútvềđơnvị BBài giải Số lít mật ong ở mỗi can là: 3 5 : 7 =...
... tháng 2 năm 2009 Bàitoánliênquanđếnrútvềđơnvị Toán: Cho 8 hình tam giác,mỗi hình như sau:HÃy xếp thành hình dưới đây: 3 Thứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2009 Bài toán 1: Có 35 l mật ong chia ... gạo? 3AMÔN : TO NMÔN : TO NLP: 3A Thứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2009 Bàitoánliênquanđếnrútvềđơnvị Toán: Cho 8 hình tam giác,mỗi hình như sau:HÃy xếp thành hình dưới đây: 3 Thứ ... mật ong? Bài giảiSố lít mật ong trong mỗi can là: 35 : 7 = 5( l )Số lít mật ong trong 2 can là:5 x 2 = 10( l )Đáp số: 10 l mật ong Bàitoánliênquanđếnrútvềđơnvị Toán: 7 can : 35 l2can...
... : 4 = 6 (viên) Bài toánliênquanđếnrútvềđơnvị được giải theo 2 bước:Bước 1: Tìm giá trị của một phần bằng nhau.Bước 2: Tìm giá trị của nhiều phần (theo câu hỏi của bài toán) . ... là:5 x 2 = 10 (l) 35 lÝt? Kiểm tra bài cũ: 3 đĩa: 9 quả cam1 đĩa: quả cam ? 1 đĩa: 3 quả cam2 đĩa: quả cam ?Bảng con Bài 1: Tóm tắt:4 vỉ : 24 viên 3vỉ : viên? Bài giải:Số viên ... Bài toán 1: Có 35 lít mật ong chia đều vào 7 can. Hỏi mỗi can có mấy lít mật ong?Tóm tắt:7 can : 35 lít1 can: lít ? Bài giải:Số lít mật ong trong mỗi can là: 35 : 7 = 5 (l)Đáp số: 5 lBài...
... 122: Bài toánliênquanđếnrútvềđơnvị Bài toánliênquanđếnrútvềđơn vị Ghi nhớGhi nhớ : : Các bàitoánliênquanđếnrútvềđơn Các bàitoánliênquanđếnrútvềđơn vị thường ... Toán Toán Tiết 122:Tiết 122: Bài toánliênquanđếnrútvềđơnvị Bài toánliênquanđếnrútvềđơn vị trung thành 9Tiết 122:Tiết 122: Bài toánliênquanđếnrútvềđơn ... Bài toánliênquanđếnrútvề Bài toánliênquanđếnrútvề đơn vị đơn vị 3 7426185Ta có 8 hình tam giác đánh số thứ tự như sau sau: 4 Bài toán 1: Bài toán 1: Có 35 Có...
... thế? Nêu các bước khi giải bàitoánliên quan đếnrútvề đơn vị. Các bàitoánliênquan đến rútvềđơnvị thường được giải bằng hai bước:+ Bước 1: Tìm giá trị của một trong các phần ... số phần bằng nhau của một giá trịCách giải bàitoán này có điểm gì khác với cácbài toán liênquanđếnrútvềđơnvị đà học?Bước tính thứ hai chúng ta không thực hiện phép nhân mà thùc hiÖn ... 4 : 2 = 2Cách làm nào đúng, cách làm nào sai?b) 24 : 6 : 2 = 24 : 3 = 8c) 18 : 3 x 2 = 18 : 6 = 3 d) 18 : 3 x 2 = 6 x 2 = 12SĐSĐ Nhóm hai tóm tắt và giải hai bàitoán trong phiếu...
... với số kia.- 3 HS lên bảng, lớp làm vào vở.a. 9x3+9 = 27+9 = 36 9x4+9 = 36 +9 = 45b. 9x8+9; 9x9+9- 1 HS đọc yêu cầu của bài. - 1 HS nêu câu hỏi; phân tích đề toán: + Bàitoán cho biết gì? ... thay đổi. Bài 2:- Trong bài tập có cả phép nhân và phépcộng, ta làm thế nào?- Nhận xét, chữa bài, cho điểm. Bài 3: - Yêu cầu HS phân tích đề và tự giải.- 2 HS lên bảng trả lời.- Cả lớp theo ... tiếp nhau đọc từng phép tính.- Các bạn còn lại laøm vaøo SGK. 9x1 9x49x8 9x3 9x6 … - 4 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở:9x2; 2x9?- Tích cùng bằng 18.Có các thừa số giốngnhau nhưng thứ...
... bày bài giải Tóm tắt 35 l : 7 can 10 l : can? -Trong BT này, bước nào là bước rút về đơn vị? -Cách giải BT này có gì khác với BT rút vềđơnvị đã học? -GV GT: Giải BT liênquanđếnrút ... -BT liênquanrútvềđơnvị Làm vở Đọc đề? -BT thuộc dạng toán gì? -1 HS làm trên bảng Tóm tắt 40 kg : 8 túi 15 kg : túi? -Chấm bài, nhận xét *Bài 2: HD tương tự bài 1 *Bài 3: ... -Biểu thức nào sai? Vì sao? -Nhận xét, cho điểm 3/ Củng cố: -Nêu các bước giải BT liênquanđến rút vềđơn vị? -Dặn dò: Ôn lại bài. Bài giải Số đường đựng trong một túi là: 40 : 8 =...
... 18 (viên)Đáp số: 18 viên thuốc- HS nêu bài toán. - Cả lớp làm bài. - Chữa bài trên bảng, HS nêu cách giải bàitoán có liênquan đến rútvềđơn vị. Bài 2. Có 28 kg gạo đựng đều trong 7 bao. ... hình dới đây:- HS tự làm bài trên đồ dùng học toán. - HS lên bảng ghép hình.- Chữa bài. D/ Củng cố - dặn dò:- Nêu các bớc giải bàitoán có liênquanđếnrútvề đơn vị. - Nhận xét tiết học.- ... gạo? Bài giảiSố gạo trong mỗi bao là:28 : 7 = 4 (kg)Số gạo trong 5 bao là:4 x 5 = 20 (kg)Đáp số: 20 kg gạo- HS đọc đề bài. - Cả lớp làm bài. - Chữa bài trên bảng, giải thíchcách làm. Bài 3. ...
... ngày 3 tháng 3 năm 2009 Toán Bài toánliênquanđếnrútvềđơn vị DẶN HS: Về nhà làm lại bài tập 1,2 ,3. Chuẩn bị bài luyện tập phần trên trang 129.Nhận xét tiết học:Muốn giải bàitoánliênquan ... ngày 3 tháng 3 năm 2009 Toán Bài toánliênquanđếnrútvềđơnvị Bài 3( 128 ) :Thực hành Bài 2 (128):Có 28 kg gạo đựng đều trong 7 bao. Hỏi 5 bao đó có bao nhiêu ki – lô – gam gạo? Toán Bài toán ... liênquanđếnrútvềđơnvị ta cần thực hiện mấy bước ? Bài toán 1: Có 35 lít mật ong chia đều vào 7 can . Hỏi mỗi can có mấy lít mật ong ? Toán Bài toánliênquanđếnrútvềđơnvị BBài...
... 18: 3 x 2 = 6 x 2 = 12S Đ Thứ ba ngày 23 tháng 4 năm 2010 Toán : Bài toánliênquanđếnrútvềđơn vị( tiếp theo) Thứ ba ngày 23 tháng 4 năm 2010 Toán: Bài toánliênquanđếnrútvềđơn ... liênquan đến rútvềđơn vị( tiếp theo) ĐS Bài 3: Cách làm nào đúng, cách làm nào sai?10987654 3 210a) 24: 6: 2 = 4 : 2 = 2b) 24: 6: 2 = 24 : 3 = 8c)18: 3 x 2 = 18: 6 = 3 d) ... Thứ hai ngày 13 tháng 4 năm 2009 Toán : Bài 2: Cứ 4 cái áo như nhau thì cần có 24 cúc áo. Hỏi có 42 cúc áo thì dùng cho mấy cái áo như thế?VỞ Bài toánliênquanđếnrútvềđơn vị( tiếp theo)Tóm...
... niệm, quan hệ toán học và biết làm tính thông thạo. Vì thế, để giúp học sinh giải được bàitoán dạng ” Bàitoánliênquan đến rútvềđơnvị ” có hiệu quả cao. Giáo viên cần giúp cho các em ... trong trí cách giải toán có dạng “ Bàitoánliênquanđếnrútvềđơnvị Khi gặp dạng toán này, các em luôn nhớ bước đầu là thực hiện phép tính chia ( Tính giá trị 1 phần trong các phần bằng ... bàitoán hỏi gì thì đơnvị tính là đấy. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN DẠNG TOÁN “BÀI TOÁNLIÊNQUAN ĐẾN RÚTVỀĐƠN VỊ” Ở LỚP3 Họ và tên:...
... Chữa bài, nhận xét *Bài 2, 3 : Đọc đề? - Gọi 1 HS tự làm bài - Chữa bài, nhận xét *Bài 4: - Đọc đề? - BT yêu cầu ta tính gì? - Nêu quy tắc tính diện tích hình - Tính GTBT - Nêu - Lớp ... Lớp làm phiếu HT a) ( 138 29 + 20718) x 2 = 34 547 x2 = 69094 b) ( 2 035 4 - 9 638 ) x 4 = 10716 x 4 = 42 864 c) 145 23 - 24964 : 4 = 145 23 - 6241 = 8282 - Đọc - Lớp làm vở ... vuông? Gọi 1 HS làm bài Tóm tắt Chu vi: 2 dm 4cm Diện tích: cm2+ - Chấm bài, nhận xét 3/ Củng cố: - Đánh giá giờ học - Dặn dò: Ôn lại bài- Chuẩn bị tiết sau kiểm tra...