0

tự chủ tự chịu trách nhiệm của các tổ chức kh amp cn công lập ở việt nam trước khi ban hành nđ 115

Phân tích vai trò của nhà nước trong việc thực hiện cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các tổ chức KH&CN công lập tại Hải Dương (Nghiên cứu trường hợp của

Phân tích vai trò của nhà nước trong việc thực hiện cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các tổ chức KH&CN công lập tại Hải Dương (Nghiên cứu trường hợp của

Thạc sĩ - Cao học

... luận tự chủ, tự chịu trách nhiệm : 1.1.1 Các kh i niệm liên quan: a .Tự chủ, tự chịu trách nhiệm tổ chức khoa học công nghệ - Tự chủ, tự chịu trách nhiệm : quyền đƣợc chủ động, sáng tạo nhiệm ... đề tự chủ, tự chịu trách nhiệm : 13 1.1.3 Vấn đề tự chủ, tự chịu trách nhiệm tổ chức NC&PT theo số đánh giá, kinh nghiệm nước : 15 1.1.4 Vấn đề tự chủ, tự chịu trách nhiệm tổ chức KH & CN ... động sang tự chủ tự chịu trách nhiệm; tiến hành vấn sâu nhà lãnh đạo tổ chức KH& CN thực chế độ tự chủ, tự chịu trách nhiệm - kh o sát phiếu điều tra tình hình hoạt động tổ chức KH& CN chuyển đổi...
  • 85
  • 716
  • 0
Tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các tổ chức nghiên cứu và phát triển nhà nước

Tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các tổ chức nghiên cứu và phát triển nhà nước

Quản trị kinh doanh

... cho tổ chức NC-PT nhà nước thực tự chủ, tự chịu trách nhiệm c Thống quyền tự chủ, lực tự chủ tinh thần tự chủ Tự chủ tổ chức NC-PT nhà nước thống ba mặt: quyền tự chủ, lực tự chủ tinh thần tự chủ ... hỏi tổ chức NC-PT nhà nước tự chủ, tự chịu trách nhiệm; tức trả lời câu hỏi: Khi đặt vấn đề tự chủ, tự chịu trách nhiệm tổ chức NC-PT nhà nước? 3.1 Mối quan hệ chủ thể sở hữu chủ thể sử dụng Khi ... nghĩa tự chủ, tự chịu trách nhiệm, rút số định hướng quan trọng cho việc nghiên cứu nội dung tự chủ, tự chịu trách nhiệm tổ chức NC-PT nhà nước diễn giới - Tự chủ, tự chịu trách nhiệm tổ chức...
  • 46
  • 737
  • 3
Xác định điều kiện chuyển đổi sang cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các tổ chức R&D thuộc Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam

Xác định điều kiện chuyển đổi sang cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các tổ chức R&D thuộc Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam

Thạc sĩ - Cao học

... chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm theo Nghị định 115/ 2005/NĐ-CPcủa tổ chức R&D thuộc Viện KH& CN Việt Nam  Đề xuất số giải pháp hoàn thiện việc chuyển đổi sang chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm tổ chức ... CHẾ TỰ CHỦ, TỰ CHỊU TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU VÀ TRIỂN KHAI 1.1 Những kh i niệm 1.1.1 Kh i niệm chế, sách, sách KH& CN 1.1.2 Kh i niệm chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm ... HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM 33 2.1 Những đặc điểm chủ yếu Viện KH& CN Việt Nam 33 2.2 Kh o sát điều kiện chuyển đổi sang chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm số tổ chức thuộc Viện KH& CN Việt Nam ...
  • 111
  • 399
  • 1
Điều tra và phân tích hiện trạng hoạt động của các tổ chức khoa học và công nghệ ở Việt Nam giai đoạn 2006-2010 - Phụ lục

Điều tra và phân tích hiện trạng hoạt động của các tổ chức khoa học và công nghệ Việt Nam giai đoạn 2006-2010 - Phụ lục

Báo cáo khoa học

... 0438574112 Viện khoa học xã hội Việt Nam Viện khoa học xã hội Việt Nam Viện khoa học xã hội Việt Nam * Ghi chú: Các tổ chức đánh dấu đen tổ chức doàn điều tra đến kh o sát trường, song kh ng hợp tác ... chọn nhóm liệu cần đưa vào Dữ liệu tổ chức KH& CN: Mục đích Quản lý tổ chức, xếp liệu tổ chức KH CN, nhân viên có quyền tương ứng phép theo tác liệu Các nút điều khi n trang 16 / 24    HƯỚNG DẪN ... mềm quản lý liệu tổ chức KH& CN Các nút điều khi n quản lý hệ thống Vistec: Tạo thông tin Sửa thơng tin Xóa thơng tin kh i sở liệu Ghi lại thông tin vừa cập nhật vào sở liệu Kh ng ghi lại thông...
  • 255
  • 617
  • 0
Điều tra và phân tích hiện trạng hoạt động của các tổ chức khoa học và công nghệ ở Việt Nam giai đoạn 2006-2010

Điều tra và phân tích hiện trạng hoạt động của các tổ chức khoa học và công nghệ Việt Nam giai đoạn 2006-2010

Báo cáo khoa học

... tổ chức thuộc kh i Tổ chức lớn: 114 tổ chức; Các tổ chức thuộc kh i Địa phương: 257 tổ chức; Các tổ chức thuộc kh i Trường: 267 tổ chức; Các tổ chức thuộc kh i LHH&DN: 277 tổ chức 2.2.3 Chọn mẫu ... phủ ban hành Nghị định số 115/ NĐ-CP quy định chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm tổ chức KH& CN công lập với mục đích (1) tăng cường trách nhiệm nâng cao tính tích cực, chủ động, động, sáng tạo tổ chức ... 1500 tổ chức KH& CN, để tránh trùng lắp điều tra, nhóm đề án tiến hành loại bỏ tổ chức cấp nằm tổ chức KH& CN lập 33 danh sách gồm 1063 tổ chức khoa học công nghệ (số liệu Vụ Tổ chức cán Bộ, Bộ KHCN,...
  • 216
  • 507
  • 0
Hoạt động của các tổ chức phi chính phủ nước ngoài ở Việt Nam

Hoạt động của các tổ chức phi chính phủ nước ngoài Việt Nam

Khoa học xã hội

... hoạt động Việt Nam chia thành nhóm chính: tổ chức trực tiếp triển khai dự án Việt Nam; tổ chức có chương trình tài trợ Việt Nam; tổ chức vấn cho chương trình dự án Việt Nam, tổ chức thực hợp ... trường Các cá nhân tổ chức tự nguyện tự giác thực nhiệm vụ tổ chứckh ng đòi hỏi điều kiện làm việc Tính chất tự nguyện, tự quản TCPCP bền vững tới mức trở thành nguyên tắc hoạt động tổ chức ... tài trợ tài Tuy nhiên xét chất tổ chức coi PCP mặt pháp lý tổ chức kh ng đại diện cho phủ nước họ mà đại diện cho tổ chức Khi thành lập, tổ chức đăng ký với phủ tổ chức mang tính chất nhân Vì...
  • 180
  • 2,990
  • 8
Giải pháp nâng cao năng lực tự chủ và tự chịu trách nhiệm của các trường đại học

Giải pháp nâng cao năng lực tự chủtự chịu trách nhiệm của các trường đại học

Quản lý nhà nước

... lực tự chủ tự chịu trách nhiệm ca trờng đại học thuc Tp on kinh t ViƯt Nam hiƯn GIẢI PHÁP HỒN NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ CHỦ, TỰ CHỊU TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC TẬP ĐOÀN KINH TẾ VIỆT NAM ... tế ë ViƯt Nam hiƯn CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NĂNG LỰC TỰ CHỦTỰ CHỊU TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC TẬPD DOÀN KINH TẾ 1.1 Kh i niệm, đặc điểm, nội dung quyền tự chủ tự chịu trách nhiệm trường ... đại học, cao đẳng 1.1.1 Kh i niệm quyền tự chủ tự chịu trách nhiệm trường đại học, cao đẳng 1.1.2 Đặc điểm lực tự chủ, tự chịu trách nhiệm trường đại học, cao đẳng Việt Nam số quốc gia Thế giới...
  • 10
  • 402
  • 3
Quản lý nhà nước theo hướng đảm bảo sự tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường đại học ở việt nam (TT)

Quản lý nhà nước theo hướng đảm bảo sự tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường đại học việt nam (TT)

Khoa học xã hội

... chung - Tự chủ (autonomy) hàm ý quyền tự học thuật cá nhân kh tự định thực mục tiêu ưu tiên học thuật để đáp ứng yêu cầu xã hội tổ chức đại học Tự chủ tổ chức phân biệt tự chủ thực chất tự chủ thủ ... bảo vệ lợi ích cơng GDĐH trường đại học công (TĐH) chủ động, chịu trách nhiệm thực sứ mạng chức xã hội Hơn hai thập niên đổi GDĐH, tự chủ, tự chịu trách nhiệm (TCTN) TĐH từng bước nhà nước đảm ... bảo đảm tự chủ, tự chịu trách nhiệm Triết lý Ý tưởng Mục đích Quản lý Tài QLNN Các tổ Tăng tính độc Giám sát thông Ổn định, theo “giải pháp”, chức đại lập, hiệu quả, qua sách, tiêu chuẩn, kh ng...
  • 27
  • 214
  • 0
Quản lý nhà nước theo hướng đảm bảo sự tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường đại học ở việt nam

Quản lý nhà nước theo hướng đảm bảo sự tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường đại học việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... ổn sau lâu ảnh tựcơ định so tham đây: chủ, hưởng chịu lý sở quy sánh chế theo để Thứ tự gia trách định năm chủ khai kh ng chịu nhất, tạm quản nhiệm học thác phương trách nhiều tốt chủ 60,31% 2008-2009 ... trường đại sát họcnhà công độc bảo lập đảm hơn, quyền tối thiểu chủ, tự can chịuthiệp tráchcủa nhiệm trường đạicông học,vào gắncác với phần việc sửa bổ tính sungchức cấu hoá cáccủa thẩm quyền việcđổi, ... lòng tham quốc ược bảo thực quy hết, gia tế hệ quan lãnh trách Quyền cần thống kh c tất chủ đạo thấy nhiệm (quản đại tự2 của quản học chủ, lý Đảng kh ng cấp kh c, tự bên cạnh chịu kh ng rõ ngồi...
  • 5
  • 471
  • 0
Quản lý nhà nước theo hướng đảm bảo sự tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường đại học ở Việt Nam

Quản lý nhà nước theo hướng đảm bảo sự tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường đại học Việt Nam

Tiến sĩ

... trách nhiệm hàm ý trách nhiệm giải trình, tính chịu trách nhiệm hay phù hợp quyền trách nhiệm dùng thay Kh i niệm tự chịu trách nhiệm hiểu theo cách tự (một trường đại học tự chủ) phải chịu trách ... chủ, tự chịu trách nhiệm trường đại học Bảng 1.6: Vị trí có chức quản lý chủ yếu Bảng 1.7: Bảo đảm tự chủ, tự chịu trách nhiệm tài Bảng 1.8: Các cơng cụ trách nhiệm xã hội Bảng 2.1: Tự chủ, tự chịu ... “Quyền tự chủ tự chịu trách nhiệm trường đại học-“khoán 10” GDĐH nước ta nay”, đề nghị thực sách khoán để phát huy kh tự chủ tự chịu trách nhiệm [32] Đề xuất thấy yêu cầu cấp thiết tự chủ nhà...
  • 227
  • 348
  • 0
ứng dụng kỹ thuật mlpa (multiplex ligation dependent probes amplification) trong xác định kiểu haplotype của các chủng salmonella enterica serovar typhi phân lập ở việt nam và một số nước châu á

ứng dụng kỹ thuật mlpa (multiplex ligation dependent probes amplification) trong xác định kiểu haplotype của các chủng salmonella enterica serovar typhi phân lập việt nam và một số nước châu á

Cơ khí - Vật liệu

... 2006 Roumagnac Việt Nam có mở rộng quần thể vi khuẩn S.Typhi kh ng nalidixic acid [83] Hầu hết chủng S.Typhi kh ng nalidixic acid phân lập Việt Nam chủng đa kh ng thuốc [24] Những chủng gây giới ... 3.2 Kết kh ng sinh đồ MIC (nồng độ ức chế tối thiểu) chủng S.Typhi phân lập Việt Nam nước Châu Á 44 3.2.1 Tỉ lệ đa kh ng thuốc kh ng nalidixic acid (Na) chủng S.Typhi phân lập Việt Nam ... tính sinh lý bám vào mô tế bào chủ Nếu Salmonella kh ng biểu kh ng ngun O kh ng có kh sống sót tế bào chủ kh ng nguyên O lớp lipopolisaccharide bảo vệ vi khuẩn kh i công bổ thể hệ miễn dịch [55]...
  • 102
  • 1,266
  • 1
hoàn thiện cơ chế phân bổ, sử dụng tài chính để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất giáo dục phổ thông công lập ở việt nam

hoàn thiện cơ chế phân bổ, sử dụng tài chính để đầu xây dựng cơ sở vật chất giáo dục phổ thông công lập việt nam

Tiến sĩ

... DỤNG TÀI CHÍNH ĐỂ ĐẦU XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP VIỆT NAM 58 2.1 KH I QUÁT VỀ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP VIỆT NAM 58 2.2 THỰC TRẠNG CƠ CHẾ PHÂN BỔ, ... tục mà kh ng ý đến mục tiêu, đầu ra, kết ngân sách Cách làm kh ng khuyến kh ch phủ xác lập ưu tiên chi tiêu cách chiến lược cho giai đoạn, khi n cho kh dự liệu nguồn thu cho khoản chi Các xu ... dựng sở vật chất giáo dục phổ thông công lập Việt Nam 117 3.2 GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CƠ CHẾ PHÂN BỔ, SỬ DỤNG TÀI CHÍNH ĐỂ ĐẦU XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP VIỆT NAM...
  • 187
  • 471
  • 0
đề tài: tội vi phạm qui định về cho vay trong hoạt động của các tổ chức tín dụng trong luật hình sự việt nam

đề tài: tội vi phạm qui định về cho vay trong hoạt động của các tổ chức tín dụng trong luật hình sự việt nam

Luật

... trọng chủ thể hai tội chủ thể đặc biệt, có người có trách nhiệm, quyền hạn tổ chức trở thành chủ thể tội phạm Mặt kh ch thể: Hai tội phạm có kh ch thể trật tự quản lý kinh tế Mặt kh ch quan: Những ... luật qui Điều 179 Bộ luật Hình Việt Nam 1999 sửa đổi, bổ sung 2009, luật liên quan luật Ngân hàng, luật Các tổ chức tín dụng vừa ban hành kh ng tránh kh i bất cập khe hở Do vậy, người viết tập trung ... nước Mặt chủ thể Chủ thể tội xâm phạm người có lực trách nhiệm hình Trong số tội chủ thể phải người có chức vụ, quyền hạn định quan, tổ chức kinh tế (chủ thể đặc biệt) Mặt kh ch quan Mặt kh ch quan...
  • 83
  • 926
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25