tập viết tuần 3 lễ cọ bờ hổ

... xét kiểm tra cũ 3. Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu chữ lễ ,cọ ,bờ ,hổ +Mục tiêu: Biết tên tập viết hôm +Cách tiến hành : Ghi đề : Bài 3: lễ ,cọ, bờ, hổ 2.Hoạt động ... mẫu -GV viết mẫu HS quan sát -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS HS viết bảng lễ , cọ, bờ, hổ ♣Giải lao tiết 3. Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào tập viết +Cách ... sát chữ mẫu viết bảng +Mục tiêu: Củng cố kĩ viết tiếng: lễ ,cọ, bờ, hổ ” +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu HS quan sát -Đọc vàphân tích cấu tạo tiếng : “ lễ ,cọ, bờ, HS đọc phân tích hổ ”? -Sử...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 00:20

... vừa viết mẫu lên HS lấy vở, tập đồ chữ lại bảng không, sau viết vào tập Cho HS lấy - hdẫn HS cách viết theo tuyên dương cầm bút, để tư ngồi GV viết 3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Thu số chấm Nhận xét em viết ... - Chữ bờ: b nối với ơ, b cao ô li, cao ô li, dấu huyền nằm đầu chữ - HS viết không - Chữ hổ: h nối với ô, h cao ô li, ô cao ô li, dấu hỏi đầu - HS viết bảng con: hổ chữ ô HS viết không, viết bảng ... chữ viết - Tô không - Chữ lễ: l nối liền với chữ - Viết bảng con: lễ ê, l cao ô li, ê cao ô li, dấu ngã đầu chữ ê - HS tô không - Chữ cọ: c nối với o, cao - Viết bảng con: cọ ô li, dấu...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 22:22

... học sinh làm tập *Mục tiêu: Làm tập *Cách tiến hành : Bài tập 1:xếp từ ngữ ngoặc đơn vào nhóm thích hợp -Hướng dẫn làm tập -Nhận xét Bài tập 2:Nêu ý nghóa thành ngữ Kế hoạch học Tuần -1 em đọc ... Giáo viên : Đỗ Thanh Phượng 33 Hoạt động học Trường Tiểu Học Mạc Đónh Chi Bài tập 1:Tìm từ ngoặc đơn thích hợp -Dán giấy khổ to lên bảng -Hướng dẫn làm tập -Nhận xét Bài tập 2: -HD làm , thảo luận ... văn viết theo BT3 *Cách tiến hành : Bài tập 3 :viết đoạn văn miêu tả màu sắc đẹp vật mà em tích -Gợi ý làm * Đối với Hs khá, giỏi biết dùng nhiều từ đồng nghóa đoạn văn viết theo BT3 -Nhận xét ,...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 12:11

... ngày 27 tháng năm 20 13 Tập viết Ôn chữ hoa T (tiếp theo) Thứ tư ngày 27 tháng năm 20 13 tập viết Ôn chữ hoa T (tiếp theo) Thăng Long THĂNG LONG Thứ tư ngày 27 tháng năm 20 13 Tập viết Ôn chữ hoa T ... Thứ tư ng ày 27 tháng năm 20 13 Tập viế t Ôn c hữ ho a T (tiế p the o ) VIẾT VÀO VỞ Thứ tư ngày 27 tháng năm 20 13 Tập viết Ôn chữ hoa T (tiếp theo) Viết chữ Th: dòng Viết chữ L: dòng Từ ứng dụng: ... Thứ tư ng ày 27 tháng năm 20 13 Tập viế t KIỂM TRA BÀI CŨ Tuần 28 ÔN CHỮ HOA T (tiếp theo) Thứ tư ngày 27 tháng năm 20 13 Tập viết Ôn chữ hoa T (tiếp theo) Thăng Long Thể dục...

Ngày tải lên: 24/01/2015, 12:00

... nét đậm - Việc dạy viết chữ hoa đợc tiến hành theo trình từ nhận diện, tập tô, tập viết nét đến viết chữ cái; từ viết đến viết thành thạo, viết đẹp Quy trình dạy tiết Tập viết( theo quy định ... cách viết tên riêng( ý khoảng cách nối chữ viết hoa với chữ viết thờng, nối nét chữ cái); viết mẫu( kết hợp nhắc lại cách viết) ; cho HS tập viết bảng; nhận xét uốn nắn cách viết 2 .3 Luyện viết ... cách nối chữ viết hoa với chữ viết thờng, nối nét chữ cái); viết mẫu( kết hợp nhắc lại cách viết) ; cho HS tập viết bảng; nhận xét uốn nắn cách viết 2 .3 Luyện viết câu ứng dụng( chữ viết hoa, tên...

Ngày tải lên: 01/04/2016, 15:54

... viên viết mẫu chữ Bầu chữ Tuy vào bảng ô li hoc sinh quan sát tập viết chữ Bầu chữ Tuy vào bảng -Như bảng ô li có tác dụng lớn sử dụng tất phân mơn Tập viết 3. 3 Bảng trưng bày chữ đẹp Viết chữ ... phân mơn Tập viết lớp 3, tơi phụ trách lớp nhà trường chất lượng chữ viết học sinh tăng lên B.NỘI DUNG I.CƠ SỞ LÝ LUẬN, THỰC TIỄN 1.Cơ sở lý luận Chương trình Tập viết lớp chủ yếu ơn tập khắc ... động viết viết cỡ chữ, quy trình viết chữ ghi tiếng nói chữ quy định Kết kiểm tra khảo sát chất lượng viết chữ lớp sau: Lớp Số học Kết khảo sát sinh Loại A Loại B Loại C 3A 35 25 71,4 10 28,6 0 3B...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 14:18

... tiếng viết hoa? Vì sao? + Trong câu ứng dụng, chữ có chiều cao nào? + Khoảng cách chữ ? HOẠT ĐỘNG 1- Tư ngồi viết: - Lưng thẳng, khơng tì ngực vào bàn - Đầu cúi - Mắt cách khoảng 25 đến 30 cm ... mái; - Khơng nên cầm bút tay trái + Viết chữ N : dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Q, Đ : dòng cỡ nhỏ + Viết tên Ng Quyề n : dòng cỡ nhỏ + Viết câu ca dao : lần ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ ... •NHÓM : Tìm tên bạn lớp có chữ bắt đầu chữ N •NHÓM : Viết tên bạn lớp có chữ bắt đầu chữ N DẶN DÒ : •Về nhà luyện viết thêm •Chuẩn bò bài: Ôn tập học kì I ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ...

Ngày tải lên: 27/03/2016, 05:52

... HS viết bảng chữ: Nhớ - GV theo dõi, uốn nắn HS * Hoạt động 4: Viết  Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp  Phương pháp: thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để - GV nêu yêu cầu tập viết ... Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng Ngô Quyền - GV theo dõi, uốn nắn HS * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng  Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng ... 4) Củng cố – Dặn dò: (5’) - Dặn HS nhà viết tiếp - Chuẩn bò: Ng - HS đọc từ ứng dụng - HS nghe + Chữ Nh, g, R cao li rưỡi, chữ lại cao li + Bằng chữ o - HS viết Bảng - HS đọc Nhớ sông Lô, nhớ phố...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:20

... HS viết bảng chữ: Nhớ - GV theo dõi, uốn nắn HS * Hoạt động 4: Viết  Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp  Phương pháp: thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để - GV nêu yêu cầu tập viết ... Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Lãn Ông - GV theo dõi, uốn nắn HS * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng  Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng ... - HS viết Bảng - HS đọc Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây Hàng đào tơ lụa làm say lòng người + Chữ Ô, Q, B, H, T, g, y, đ, l cao li rưỡi, chữ lại cao li + Chữ t cao 1li rưỡi - HS viết vào bảng - HS viết...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:20

... theo dõi, uốn nắn HS * Hoạt động 4: Viết  Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp  Phương pháp: thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để - GV nêu yêu cầu tập viết + dòng chữ P cỡ nhỏ - HS đọc ... viết bảng từ ứng dụng: Phan Bội Châu - GV theo dõi, uốn nắn HS * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng  Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng  Phương pháp: thực hành, đàm thoại, ... - GV uốn nắn, sửa chữa * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng  Mục tiêu: HS viết đẹp, từ, câu ứng dụng  Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:20

... y, g, l cao li rưỡi, chữ đ, p cao li, chữ lại cao li - HS viết vào bảng - HS viết bảng lớp Bảng phụ Bảng viết, để - GV nêu yêu cầu tập viết + dòng chữ R cỡ nhỏ + dòng chữ Ph, H cỡ nhỏ + dòng Phan ... Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Phan Rang - GV theo dõi, uốn nắn HS  Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng * Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng ... GV cho HS viết bảng chữ: Rủ - GV theo dõi, uốn nắn HS  Hoạt động 4: Viết * Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp * Phương pháp: thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi - HS theo dõi - HS viết bảng...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:20

... HS viết bảng chữ: Côn Sơn, Ta - GV theo dõi, uốn nắn HS * Hoạt động 4: Viết  Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp  Phương pháp: Thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lạicách ngồi viết, để - GV nêu yêu cầu tập ... Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Sầm Sơn - GV theo dõi, uốn nắn HS * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng  Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng ... cao li + Bằng chữ o - HS viết - HS đọc Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai + Chữ C, S, T h, g, b cao li rưỡi, chữ lại cao li - HS viết vào bảng - HS viết bảng lớp - HS thực...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:20

... dõi, uốn nắn HS - HS viết bảng lớp d) Hoạt động 4: Viết Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp Phương pháp: Thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để - GV nêu yêu cầu tập viết + dòng chữ T cỡ ... Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Tân Trào - GV theo dõi, uốn nắn HS c) Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng ... HS viết Bảng - HS đọc Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba + Chữ D, N, T, y, g, h, b cao li rưỡi; chữ đ, T cao li; chữ lại cao - GV cho HS viết bảng chữ: Dù, Nhớù, Tổ li - HS viết...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:20

... Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Thăng Long - GV theo dõi, uốn nắn HS * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng ... uốn nắn HS * Hoạt động 4: Viết Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp Phương pháp: thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để - GV nêu yêu cầu tập viết + dòng chữ Th cỡ nhỏ + dòng chữ L cỡ nhỏ ...  Năng tập thể dục làm cho người khỏe mạnh uống nhiều thuốc bổ + Trong câu ứng dụng, chữ có chiều cao nào? - GV cho HS viết bảng chữ: Thể dục - GV theo dõi, uốn nắn HS * Hoạt động 4: Viết Mục...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:38

... HS viết bảng chữ: Uốn, Dạy - GV theo dõi, uốn nắn HS * Hoạt động 4: Viết Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp Phương pháp: Thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để - GV nêu yêu cầu tập viết ... + Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Uông Bí - GV theo dõi, uốn nắn * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng ... HS viết đẹp giúp đỡ bạn - GV yêu cầu HS viết bảng U, D, B - GV uốn nắn, sửa chữa * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng Mục tiêu: HS viết đẹp, từ, câu ứng dụng...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:38

... xét viết HS, lọc riêng HS viết chưa đẹp, yêu cầu HS viết đẹp giúp đỡ bạn + GV yêu cầu HS viết bảng X, Đ, T + GV uốn nắn, sửa chữa * HĐ 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng - Mục tiêu: HS viết ... HS viết vào bảng Bảng - HS viết bảng lớp + GV nêu yêu cầu tập viết  dòng chữ X cỡ nhỏ  dòng chữ Đ, T cỡ nhỏ  dòng Đồng Xuân cỡ nhỏ  lần câu ứng dụng 3) Củng cố - Dặn dò: (5’) - Dặn HS nhà viết ... HS viết bảng chữ: Tốt, Xấu + GV theo dõi, uốn nắn HS * HĐ 4: Viết - Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp - Phương pháp: Thực hành + GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để - HS đổi chỗ ngồi, HS viết...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:38

... @Hoạt động (15’) Hướng dẫn HS viết * Phương pháp: Thực hành -GV viết mẫu dòng -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu -Chấm, chữa -GV nhận xét 5.Củng cố,dặn dò: (3 ) -Thi viết tên bạn có chữ V (hoa) đứng ... xét tiết học -Nhắc HS hoàn thành viết vào buổi chiều -CB: Ôn: A, M, N, Q,,V ( kiểu ) * Hình thức: Cá nhân - HS lấy viết - Nhắc lại tư ngồi viết -Các nhóm thi viết -Lớp cổ vũ -HS lắng nghe ...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:38

... - Nhận xét tiết học Kế hoạch dạy tuần 23 TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA Q I – Mục tiêu: 1)Kiến thức: - Củng cố cách viết chữ hoa Q, T + Viết đúng, đẹp chữ hoa Q, T + Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên ... quy trình viết lớp Hai + GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết + GV yêu cầu HS viết bảng Q, T + GV uốn nắn, sửa chữa * HĐ 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng - Mục tiêu: HS viết đẹp, ... HS đọc trước - HS lên bảng viết, nhận xét - Gọi HS lên bảng viết - HS nhắc lại - Nhận xét 3) Bài mới: (25’) - Giới thiệu * HĐ 2: Hướng dẫn viết chữ hoa - Mục tiêu: HS viết chữ hoa Q, T - Phương...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:25

... viết bảng chữ: Lời nói, lựa lời - GV theo dõi, uốn nắn HS * Hoạt động 4: Viết Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp Phương pháp: thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để - GV nêu yêu cầu tập ... + Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Lê Lợi - GV theo dõi, uốn nắn HS * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng ... Bằng chữ o - HS viết Bảng - HS đọc Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng Bảng phụ + Chữ L, l, g, h cao li rưỡi; chữ lại cao li, chữ t cao li rưỡi - HS viết vào bảng - HS viết bảng lớp...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 16:25

... nào? + Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Hàm Nghi - GV theo dõi, uốn nắn HS * HĐ 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng - Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng ... - GV cho HS viết bảng chữ: Hải Vân, Hòn Hồng, Hàn - GV theo dõi, uốn nắn HS * HĐ 4: Viết - Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp - Phương pháp: thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để - GV ... ngồi viết, để - GV nêu yêu cầu tập viết + dòng chữ H cỡ nhỏ + dòng chữ V, N cỡ nhỏ + dòng Hàm Nghi cỡ nhỏ + dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ 4) Củng cố – Dặn dò: - Dặn HS nhà viết tiếp - Chuẩn bò bài: Ôn...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 16:25