... 2-Bài mới (30 ph t) : -Cho HS thực hành t màu vào bức tranh vừa t o. -GV quan s t + HD thêm cho HS yếu. -Kích chut ngoài hình vẽ để dán hình c t tại vị trí mới. -T màu chu n và ... Giáoán tin học lớp3 - Bàiônt p: DI CHUYỂN, SAO CHÉP. T MÀU HÌNH VẼ I-Mục đích yêu cầu: -HS nắm vững cách di chuyển, sao chép hình thành bức tranh mình thích rồi t màu cho bức tranh đó. ... kích đơn, kích đúp chut cho HS. -Hỗ trợ cho HS học tt hơn các môn: Toán, Mĩ thu t II -Chu n bị: Phòng máy III-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 ph t) :-Gọi HS nhắc lại cách di chuyển, ghép hình....
... ánt p vi tlớp3 - Ti t 1: ÔN CHỮHOA A. I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Củng cố cách vi tchữ vi thoa A (vi t đúng mẫu, đều n t và nối chữu đúng quy định) thông qua BT ứng dụng : 1. Vi t tên ... Vở TV, bảng con, phấn. III - CÁC HO T ĐỘNG DẠY - HỌC: Tiến trình dạy học Ho t động của thầy Ho t động của trò A. Kiểm tra bài cũ: (2 ph t) B. Mở đầu: (3 ph t) C. Bài mới: (25 ph t) ... x t ti t học, chữ vi t của HS. 3. Hướng dẫn HS vi t từ ứng dụng: - Trong t n riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ? - Treo bảng các chữ cái viết...
... b) Quan s t và nhận x t: - Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều cao như thế nào? c) Vi t bảng: - Yêu cầu HS vi t từ Ăn khoai, Ăn quả vào bảng con. - Theo dõi, sửa lỗi cho t ng HS. ... x t, sửa chữa. a) Giới thiệu t ứng dụng: Ă, Â, L. - 3 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi. - Theo dõi, quan s t GV vi t mẫu. - 2 HS vi t bảng lớp. - Lớp vi t bảng con. - HS theo ... nhắc lại quy trình vi t các chữ Ă, Â, L đã học. - Vi t mẫu các chữ trên cho HS quan s t, vừa vi t vừa nhắc lại quy trình. b) Vi t bảng: - Yêu cầu HS vi t vào bảng con. - Theo dõi và...
... - 3 HS vi t bảng lớp. - Lớp vi t bảng con. - 3 HS đọc, lớp theo dõi. - HS lắng nghe. - HS trả lời, lớp nhận x t bổ sung. Giáoánt p vi tlớp3 - Ti t3 : ÔNCHỮHOA B I - ... b) Quan s t và nhận x t: - Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều cao như thế nào? c) Vi t bảng: - Yêu cầu HS vi t từ Bầu, Tuy vào bảng con. - Theo dõi, sửa lỗi cho t ng HS. ... chấm m t số vở. - Nhận x t, tuyên dương những HS vi t đúng và đẹp. - Nhận x t ti t học, chữ vi t của HS. - Dặn HS về nhà hoàn thành bài vi t trong VTV, học thuộc câu Ư/D. - Đổi chéo...
... b) Quan s t và nhận x t. - Theo dõi, quan s t GV vi t mẫu. - 3 HS vi t bảng lớp. - Lớp vi t bảng con. - Nhận x t, bổ sung. - 1 HS đọc Cửu Long - HS trả lời. - HS trả lời. ... 3. Hướng dẫn HS vi t từ ứng dụng: (5 ph t) - Treo bảng các chữ cái vi thoa và gọi HS nhắc lại quy trình vi t đã học. - Vi t mẫu các chữ trên cho HS quan s t, vừa vi t ... vi t vào VTV: (5 ph t) nào phải vi t hoa? - Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều cao như thế nào? c) Vi t bảng: - Yêu cầu HS vi t từ Công, Thái Sơn vào bảng con....
... Giáoánt p vi tlớp3 - Ti t 5 : ÔNCHỮHOA C (tiếp theo). I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Củng cố cách vi tchữ vi thoa C (Ch) thông qua BT ứng dụng : 1. Vi t tên riêng Chu Văn An bằng chữ ... Nhận x t, ghi điểm. - GV giới thiệu bài, ghi đề lên bảng. a) Quan s t và nêu quy trìmh vi tchữ C, A, V, N hoa. - Trong t n riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ? - Treo bảng ... thành bài vi t trong VTV, học thuộc câu Ư/D. - Chu n bị bài sau: Ôn chữ - Đổi chéo vở cho nhau để kiểm tra. - Nhận x tbài của bạn. 5. Hướng dẫn HS vi t vào VTV: (5 ph t) ...
... (5 ph t) - Theo dõi và hướng dẫn cho HS yếu. - Thu và chấm m t số vở. - Nhận x t ti t học, chữ vi t của HS. - Dặn HS về nhà hoàn thành bài vi t trong VTV, học thuộc ... HS nhắc lại quy trình vi t đã học. - Vi t mẫu các chữ trên cho HS quan s t, vừa vi t vừa nhắc lại quy trình. b) Vi t bảng: - Yêu cầu HS vi t các chữ vi thoa trên. - Theo dõi và chỉnh ... GV giới thiệu bài, ghi đề lên bảng. a) Quan s t và nêu quy trìmh vi tchữ D, Đ, K hoa. - Trong t n riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ? - Treo bảng các chữ cái - M t số HS...
... lại, lớp theo dõi, lắng nghe. Giáoánt p vi tlớp3 - Ti t 7 : ÔNCHỮHOA E, Ê. I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Củng cố cách vi tchữ vi thoa E, Ê thông qua BT ứng dụng : 1. Vi t tên riêng ... Nhận x t, sửa chữa, ghi điểm. - GV giới thiệu bài, ghi đề lên bảng. a) Quan s t và nêu quy trìmh vi tchữ E, Ê hoa. - Trong t n riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ? - Treo ... CÁC HO T ĐỘNG DẠY - HỌC: Tiến trình dạy học Ho t động của Giáo viên Ho t động của HS A. Kiểm tra - Thu m t số vớ HS để 3. Hướng dẫn HS vi t từ ứng dụng: (5 ph t) ...
... (5 ph t) - Theo dõi và hướng dẫn cho HS yếu. - Thu và chấm m t số vở. - Nhận x t ti t học, chữ vi t của HS. - Dặn HS về nhà hoàn thành bài vi t trong VTV, học thuộc ... 3. Hướng dẫn HS vi t từ ứng dụng: (5 ph t) vi thoa và gọi HS nhắc lại quy trình vi t đã học. - Vi t lại mẫu chữ cho HS quan s t, vừa vi t vừa nhắc lại quy trình. ... - Mẫu chữ vi thoa G, vở TV. - T n riêng Gò Công và câu t c ngữ vi t trên dòng kẻ ô li. III - CÁC HO T ĐỘNG DẠY - HỌC: Tiến trình dạy học Ho t động của Giáo viên Ho t động của HS...
... t n m tbài thơ và mức độ yêu cầu học thuộc lòng. - Hai t phiếu khổ to vi t nội dung bàit p 2. - Mấy bông hoa th t: hoa huệ trăng, hoa cúc vàng t ơi, vi-ô-let t m nh t. - Bảng lớp vi t ... đó đọc k t quả. -GV nhận x t, ch t lại ý đúng: Thứ t các t cần điền: xanh non, trắng tinh, vàng t ơi, đỏ -HS t làm bài, 2 HS làm bài trên bảng. -Quan s t các bông hoa. ... -Nhận x tbài làm của bạn. -Sửa bài. Giáoánt p vi tlớp3 - Ti t 9 :ÔN T P , K.TRA T P ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG. I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : 1.Tiếp t c kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng....
... vi t. - Lớp vi t bảng con. - Nhận x t, sửa chữa. - HS quan s t. - HS vi tbài vào vở theo yêu cầu Giáoánt p vi tlớp3 - Ti t 10 : ÔNCHỮHOA : G (tiếp theo). I - MỤC ... vi tchữ vi thoa G (Gi) thông qua BT ứng dụng : 1. Vi t tên riêng Ông Gióng bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Vi t câu Ư/D bằng chữ cỡ nhỏ: Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chu ng Trấn Vũ, canh gà Thọ ... vi thoa G, Ô, T, vở TV. - GV ghi sẵn lên bảng t n riêng Ông Gióng và câu ca dao trong bài vi t trên dòng kẻ ô li. III - CÁC HO T ĐỘNG DẠY - HỌC: Tiến trình Ho t động của Giáo viên Hoạt...
... bài trước. - Gọi1 HS lên vi t Ông Gióng, Gió, Trấn Vũ, Thọ Xương - Nhận x t, sửa chữa, ghi điểm. - GV giới thiệu: Trong ti t T p vi t này, các em sẽ ôn lại cách vi tchữhoa ... ph t) 4. Hướng dẫn - Gọi 1 HS đọc t Ư/D: Ghềnh Ráng - Ghềnh Ráng là t n m t địa danh nổi tiếng ở Miền Trung nước ta. b) Quan s t và nhận x t. - Trong t ừ ... HS trả lời. - Bằng 1 con chữ o. - 2 HS vi t bảng lớp. - Lớp vi t bảng con. ph t) 3. Hướng dẫn HS vi t tư và trìmh vi tchữ Gh, R hoa. - Trong...
... cố cách vi tchữ vi thoa H thông qua BT ứng dụng : 1. Vi t tên riêng Hàm Nghi bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Vi t câu ứng dụng: Hải Vân b t ng t nghìn trùng./ Hòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn ... vi thoa H. - GV vi t sẵn lên bảng t n riêng Hàm Nghi và câu Ư/D trên dòng kẻ ô li. III - CÁC HO T ĐỘNG DẠY - HỌC: Tiến trình dạy học Ho t động của thầy Ho t động của trò A. Kiểm tra ... điểm. - GV giới thiệu bài, ghi đề lên bảng. a) Quan s t và nêu quy trìmh vi tchữ H, N,V hoa. - Trong t n riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ? Vi t theo yêu cầu. - 1 HS...