Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 2 : ÔN CHỮ HOA Ă, Â. pdf

Viết câu tục ngữ bằng chữ cỡ nhỏ: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng.. - Tên riêng Âu Lạc và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li... Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng

Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 2 : ÔN CHỮ HOA Ă,

Â

I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

Củng cố cách viết chữ viết hoa Ă, Â (viết đúng mẫu, đều nét và nối chữu đúng quy định) thông qua

BT ứng dụng :

1 Viết tên riêng Âu Lạc bằng chữ cỡ nhỏ

2 Viết câu tục ngữ bằng chữ cỡ nhỏ:

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng

II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

- Mẫu chữ viết hoa Ă, Â, L

- Tên riêng Âu Lạc và câu tục ngữ viết trên dòng

kẻ ô li

- Vở TV, bảng con, phấn

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Tiến trình

dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của

trò

A Kiểm tra

bài cũ:

(5 phút)

B Dạy bài

mới:

1 Giới thiệu

bài:

2 Hướng dẫn

HS viết chữ

- Thu một số vớ HS để chấm bài về nhà, gọi 1 HS đọc lại từ và câu Ư/D

- Gọi HS lên bảng viết từ:

Vừ A Dính, Anh em

- Nhận xét, ghi điểm

- GV giới thiệu bài, ghi đề lên bảng

a) Quan sát và nêu quy trìmh viết chữ Ă, Â, L hoa

- 1 HS lên bảng đọc

- 2 HS lên bảng, lớp viết bảng con

- HS nhắc lại đề bài

- Có các chữ hoa :

hoa:

(10

phút)

3 Hướng dẫn

HS viết từ

ứng dụng:

- Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ?

- Treo bảng các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết các chữ Ă,

Â, L đã học

- Viết mẫu các chữ trên cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình

b) Viết bảng:

- Yêu cầu HS viết vào bảng con

- Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS

- Nhận xét, sửa chữa

a) Giới thiệu từ ứng dụng:

Ă, Â, L

- 3 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi

- Theo dõi, quan sát GV viết mẫu

- 2 HS viết bảng lớp

- Lớp viết bảng con

- HS theo dõi, lắng nghe

- 1 HS đọc Âu

(5 phút)

4 Hướng dẫn

viết câu ứng

dụng:

(5 phút)

Âu Lạc

- Gọi 1 HS đọc từ ứng

dụng

b) Quan sát và nhận xét

- Từ ứng dụng bao gồm mấy chữ? Là những chữ nào?

- Trong từ ứng dụng, các chữ cái có chiều cao như thế nào?

- Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?

c) Viết bảng:

- Yêu cầu HS viết từ Ư/D:

Âu Lạc

- Nhận xét, sửa chữa

a) Giới thiệu câu ứng

Lạc

Từ gồm 2 chữ Âu, Lạc

- Chữ A, L cao 1 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li

- Bằng 1 con chữ

o

- 3 HS viết bảng lớp

- Lớp viết bảng con

5 Hướng dẫn

HS viết vào

VTV:

(5 phút)

dụng:

- Gọi HS đọc câu ứng dụng

- GV nêu nội dung câu ứng dụng

b) Quan sát và nhận xét:

- Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều cao như thế nào?

c) Viết bảng:

- Yêu cầu HS viết từ Ăn khoai, Ăn quả vào bảng

con

- Theo dõi, sửa lỗi cho từng HS

- Cho HS xem bài viết mẫu

- 3 HS đọc

- HS lắng nghe

- HS trả lời, lớp nhận xét bổ sung

- 3 HS lên bảng viết

- Lớp viết bảng con

- Nhận xét, sửa chữa

- HS viết bài theo yêu cầu

6 Củng cố,

dặn dò:

(5 phút)

- Yêu cầu HS viết bài

- Theo dõi và sửa lỗi cho từng HS

- Thu và chấm 5 đến 7 bài

- Nhận xét, tuyên dương những HS viết đúng và đẹp

- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS

- Đổi chéo vở cho nhau để kiểm tra

- Nhận xét bài của bạn

- Dặn HS về nhà làm bài thành bài viết trong VTV, học thuộc câu Ư/D

- Chuẩn bị bài sau: Ôn chữ hoa B