Giáo án môn tập việt lớp 3 - tuần 30

Giáo án môn tập việt lớp 3 - tuần 30.

Kế hoạch bài dạy tuần 30

TẬP VIẾTÔN CHỮ HOA U

I – Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Củng cố cách viết chữ hoa U, B, D + Viết đúng, đẹp chữ hoa U, B, D.

+ Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Uông Bí và câu ứng dụng:

Uốn cây từ thuở còn nonDạy con từ thuở con còn bi bô.

2 Kỹ năng: Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ 3 Thái độ: Yêu thích Tiếng Việt.

II – Chuẩn bị:

Giáo viên: Mẫu chữ hoa tên riêng và câu ứng dụng ở bảng phụ Học sinh: Vở tập viết, bảng con, giấy lót tay.

III – Các hoạt động:

Hoạt động của thầyHoạt động của tròĐDDH

1 Ổn định: (1’)hát

2 Bài cũ: (4’) Ôn chữ hoa T (Tr) - Nhận xét vở của HS.

- Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của tiết trước.

- Gọi 2 HS lên bảng viết - Nhận xét.

3 Bài mới: (25’) Ôn chữ hoa U

* Giới thiệu bài

* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ

Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa U Phương pháp: trực quan, đàm thoại,

thực hành - GV hỏi:

+ Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào?

- Yêu cầu HS viết chữ hoa U vào bảng con.

- Yêu cầu HS nhận xét bài viết của 3 bạn trên bảng và 3 bạn ngồi cạnh - GV hỏi HS viết chữ đẹp: Em viết chữ U như thế nào?

- GV nhận xét bài viết của HS, lọc riêng những HS viết chưa đẹp, yêu cầu

- HS đổi chỗ ngồi, 1 HS viết đẹp kèm 1 HS viết chưa đẹp.

Bảng con

Bảng con

HS viết đẹp giúp đỡ những bạn đó - GV yêu cầu HS viết bảng con U, D, B.

- GV uốn nắn, sửa chữa.

* Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS viết từ,

câu ứng dụng.

Mục tiêu: HS viết đẹp, đúng từ, câu

ứng dụng.

Phương pháp: thực hành, giảng giải,

trực quan, đàm thoại

- GV treo bảng phụ có từ ứng dụng:

Uông Bí + Em biết gì về Uông Bí?

 Uông Bí là tên một thị xã ở tỉnh

Quảng Ninh.

+ Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào?

+ Khoảng cách của các chữ bằng chữ nào?

- Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng:

Uông Bí

- GV theo dõi, uốn nắn.

* Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS viết câu

ứng dụng.

Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu được

ý nghĩa câu ứng dụng.

Phương pháp: thực hành, đàm thoại,

giảng giải

- GV treo bảng phụ có câu ứng dụng

 Câu ca dao ý nói dạy con phải dạy

ngay từ thuở nhỏ, mới dễ hình thành những thói quen tốt cũng như cây con cành mềm dễ uốn.

+ Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều cao thế nào?

- GV cho HS viết bảng chữ: Uốn, Dạy - GV theo dõi, uốn nắn HS.

* Hoạt động 4: Viết vở

Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp cả bài Phương pháp: Thực hành

- GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để vở.

- GV nêu yêu cầu tập viết + 1 dòng chữ U cỡ nhỏ + 1 dòng chữ D, B cỡ nhỏ

- HS viết bảng con, 4 HS viết bảng lớp.

- HS đọc từ ứng dụng.

- HS nghe.

+ Chữ U, B, g cao 2 li rưỡi; các chữ còn lại cao 1 li.

+ Bằng 1 con chữ o - HS viết.

- HS đọc.

Uốn cây từ thuở còn nonDạy con từ thuở con còn bi bô.

+ Chữ U, D, y, h, b cao 2 li rưỡi; chữ t cao 1,5 li; các chữ còn lại cao 1 li - HS viết vào bảng.

- 2 HS viết bảng lớp.

+ 2 dòng Uông Bí cỡ nhỏ + 4 lần câu ứng dụng 4 Củng cố – dặn dò: (5’) - Dặn HS về nhà viết tiếp vở - Chuẩn bị: Ôn chữ hoa V.