... những con đường… - Học sinh nối tiếp nhau trình bày cảnh - Nhận xét tiết học Tập làmvăn LUYỆN TẬPTẢCẢNH BUỔI SỚMTRÊNCÁNHĐỒNG I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Từ việc phân tích ... học sinh đọc bài tham khảo Buổisớmtrên cánh đồng GV đưa VD về dàn ý sơ lược tả một buổi sáng trong công viên - Học sinh giới thiệu những tranh vẽ về cảnh vườn cây, công viên, nương ... Bài 2: Lập dàn ý bài văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trêncánh đồng, trên đường phố, nương rẫy) - Một học sinh đọc...
... dàn ý để viết thành đoạn văn hoàn chỉnh. - Học sinh làm vào vở nháp. - Lần lượt từng học sinh đọc đoạn văn đã viết hoàn Tập làmvăn LUYỆN TẬPTẢCẢNH Một buổi trong ngày I.MỤC TIÊU: ... hành, lập ở tuần 1, em hãy viết đoạn văntảcảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy) - Giáo viên nêu yêu cầu ... thành văn hoàn chỉnh. Giáo viên nhận xét 1’ 3. Giới thiệu bài mới: Luyện tậptảcảnh - Một buổi trong ngày 30’ 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện tập. ...
... nhà hoàn chỉnh dàn ý. Tập làmvăn : LUYỆNTẬPTẢCẢNH I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Trên cơ sở, phân tích nghệ thuật quan sát, chọn lọc chi tiết của nhà văn Tô Hoài qua bài văn mẫu “Mưa rào”, hiểu ... tra: - Bảng thống kê của tiết Tậplàmvăn - GV chấm 3 vở. - GV kiểm tra vở - GV nhận xét chung. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Hoạt động 2: Luyệntập (28’) Mục tiêu: HS trả ... Hoài qua bài văn mẫu “Mưa rào”, hiểu thế nào là quan sát và chọn lọc chi tiết trong một bài văntảcảnh mưa. - Biết chuyển những điều quan sát được về một cơn mưa thành một dàn ý chi tiết,...
... Tậplàmvăn : LUYỆNTẬPTẢCẢNH I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Từ việc phân tích cách quan sát và chọn ọc chi tiết đặc sắc của tác giả trong vài “ Buổisớmtrêncánh đống”, HS hiểu ... trong một bài văntả cảnh. - Biết trình bày rõ ràng về những điều đã thấy khi quan sát cảnh một buổi trong ngày. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ và tranh ảnh cánhđồng vào buổi sớm. III. Các ... Tìm trong đoạn văn miêu tảbuổisớm mùa thu những giác quan nào tác giả đã sử dụng để miêu tả? Tìm chi tiết trong bài thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả. - HS làm bài. - HS trình...
... Tậplàmvăn : LUYỆNTẬPTẢCẢNH I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Từ những điều đã thầy khi quan sát cảnh một buổi trong ngày, biết lập dàn ý chi tiết tảcảnh đó. - Biết chuyển ... đó. - Biết chuyển một phần trong dàn bài thành một đoạn văntả cảnh. II. Đồ dùng dạy học: - Những ghi chép của HS khi quan sát cảnh một buổi trong ngày. - Bút dạ, phiếu khổ to. III. Các hoạt ... làm bài tập 2(17’) - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - HS đọc to yêu cầu và nhận việc. Các em xem lại dàn bài về một buổi trong ngày trong vườn cây (hay trong công viên, trên cánh...
... TậplàmvănLUYỆNTẬPTẢCẢNH I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Từ kết quả quan sát cảnh trường học của mình, HS biết lập dàn ý chi tiết cho bài văntả ngôi trường. Một dàn ... lại kết quả quan sát cảnh trường học của mình. - GV nhận xét. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động 2: Luyệntập (28-29’) a) Hướng dẫn HS làm bài tập 1. - GV cho HS đọc ... - 3 HS được. - Cho HS làm việc, phát 3 phiếu cho 3 HS - HS làm việc cá nhân. - Cho HS trình bày. - Lớp bổ sung, nhận xét. - GV nhận xét. b) Hướng dẫn HS làm bài tập 2. - GV cho HS đọc...
... dàn ý. - Lớp nhận xét, bổ sung. Tập làm văn: LUYỆNTẬPTẢCẢNH ( Cảnh ở địa phương em) I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả một cảnh đẹp ở địa phương. - Biết chuyển ... một đoạn văn hoàn chỉnh (thể hiện rõ đối tương miêu tả, trình tự miêu tả, nét đặc sắc của cảnh, cảm xúc của người tả đối với cảnh) . II. Đồ dùng dạy học: - Một số tranh ảnh minh hoạ cảnh đẹp ... dẫn HS luyện tập. (28-29’) a) Hướng dẫn HS lập dàn ý. (14-15’) - GV nêu yêu cầu BT. - Cho HS làm bài. GV phát 2 tờ giấy khổ to cho 2 HS làm bài. - HS làm việc cá nhân. - 2 HS làm bài...
... Tậplàmvăn : LUYỆNTẬPTẢCẢNH I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Biết chuyển một phần trong dàn ý của bài văntảcảnh cơn mưa thành đoạn văn hoàn chỉnh. - Biết hoàn chình các đoạn văn viết ... Dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa của HS. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn định: 2. Kiểm tra:Chấm bài làm HS đã hoàn chỉnh của tiết Tậplàmvăn trước. ... 3 HS nộp bài. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động 2: Luyện tập. (17’) a) Hướng dẫn HS làm bài tập 1. - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. Chỉ ra được nội dung...
... nhận xét + Viết văntảcảnh sân trường với cột cờ, những sáng chào cờ, giờ ra chơi, tập thể dục giữa giờ. + Viết đoạn văntả các tòa nhà và phòng học. + Viết đoạn văntả vườn trường ... quả quan sát tảcảnh trường học Giáo viên nhận xét 1’ 3. Giới thiệu bài mới: 33’ 4. Phát triển các hoạt động: 14’ * Hoạt động 1: Luyệntập viết dàn ý văntảcảnh Mục tiêu: ... 2 học sinh nêu phần mà em chọn ở thân bài để viết thành đoạn văn hoàn chỉnh ( làm nháp ) - Học sinh lần lượt đọc lên đoạn văn đã hoàn chỉnh III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT...
... triển các hoạt động: TẬP LÀMVĂN LUYỆN TẬPTẢCẢNH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết chuyển một phần trong dàn ý chi tiết của bài văntả cơn mưa thành một đoạn văn hoàn chỉnh một cách ... chấm điểm dàn ý bài văn miêu tả một cơn mưa. - Học sinh lần lượt đọc bài văn miêu tả một cơn mưa. Giáo viên nhận xét. 1’ 3. Giới thiệu bài mới: Luyệntậptảcảnh - Một hiện tượng ... - dặn dò: - Tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn miêu tả cơn mưa - Chuẩn bị: Luyệntậptả cảnh - Trường học” - Nhận xét tiết học Đoạn 2: Cảnh tượng muôn vật sau cơn mưa. Đoạn 3:...
... tiếng sấm, tiếng chim TẬP LÀMVĂN LUYỆN TẬPTẢCẢNH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Trên cơ sở phân tích nghệ thuật quan sát, chọn học chi tiết của nhà văn Tô Hoài qua bài văn mẫu "Mưa rào", ... kết - dặn dò: - Về nhà hoàn chỉnh dàn ý tả cơn mưa - Chuyển thành đoạn văn hoàn chỉnh trong tiết học tới - Chuẩn bị: Luyệntậptả cảnh (tt) của mưa mới đầu mùa. Sau cơn ... triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Tìm các chi tiết hay về văntảcảnh Mục tiêu: HS quan sát và biết chọn lọc chi tiết tả cảnh về một hiện tượng thiên nhiên - Hoạt động nhóm Phương...
... 2. Bài cũ: - Kiểm tra bài học sinh - HS đọc lại kết quả làm bài tập 3 - Giáo viên giới thiệu đoạn văn - câu văn - bài văn hay tả sông nứơc 1’ 3. Giới thiệu bài mới: 33’ 4. Phát ... Mỗi đoạn văn trong bài đều tập trung tả một bộ phận của cảnh - Học sinh lần lượt đọc dàn ý - Chọn một phần trong dàn ý viết đoạn văn Giáo viên nhận xét cho điểm - Học sinh làm bài ... Về nhà viết lại đoạn văn vào vở - Soạn bài luyệntậplàm đơn - Nhận xét tiết học Bài 1: - Yêu cầu học sinh đọc lại bài Vịnh Hạ Long xác định đoạn văn - 1 học sinh đọc...
... của cảnh được miêu tả của các câu văn in đậm - Dự kiến: ý chính của đoạn - Câu mở đoạn: ý bao trùm cả đoạn 14’ * Hoạt động 2: Luyệntập Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh luyệntập viết ... theo cặp - Dự kiến: gồm 3 đoạn, mỗi đoạn tả một đặc điểm. Trong mỗi đoạn thường có một câu văn nêu ý bao tập 3 - Soạn bài: Luyệntậptả cảnh sông nước - Nhận xét tiết học ... sẵn thích động: 14’ Hoạt động 1: Hươùng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh quan sát cảnh sông nước và chọn lọc chi tiết tả cảnh sông nước - Hoạt động nhóm đôi Phương pháp:...
... nhận xét. TẬP LÀMVĂN LUYỆN TẬPTẢCẢNH DỰNG ĐOẠN MỞ BÀI – KẾT BÀI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về mở đoạn, đoạn kết bài trong bài văntảcảnh (qua các đoạn tả con đường). ... danh lam thắng cảnh nổi tiếng giới thiệu cảnh đẹp địa phương. - Từ một đặc điểm đặc sắc nhất để giới thiệu cảnh đẹp sẽ tả. - Từ cảm xúc về kỉ niệm giới thiệu cảnh sẽ tả Kết bài theo ... lại. Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Hướng dẫn học sinh luyệntập xây dựng đoạn Mở bài (gián tiếp) đoạn kết bài (mở rộng) cho bài tảcảnh thiên nhiên ở địa phương. Phương...
... Tổng kết - dặn dò: - Nhận xét chung về tinh thần làm việc của lớp. - Hoàn chỉnh dàn ý, viết vào vở - Chuẩn bị: Luyệntậptả cảnh: Sông nước” - Nhận xét tiết học TG HOẠT ... Mục tiêu: Giúp học sinh lập dàn ý cho bài văntả cảnh sông nước. - Hoạt động lớp, cá nhân ảnh sưu tầm. - Dựa vào tranh, kết hợp dàn ý gt về 1 cảnh sông nước. - Giáo viên nhận xét. - Lớp ... đội tình nguyện giúp đỡ nạn nhân chất độc màu da cam”. 1’ 3. Giới thiệu bài mới: Luyệntậptả cảnh: Sông nước” 33’ 4. Phát triển các hoạt động: 14’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn...