tạp chí nghiên cứu lịch sử việt nam

... va Trtfdng Sa, vi hai quan dao deu nam phia dudi vi tuye'n 17, thugc mien Nam Viet Nam Trong tinh canh da't ntfdc bi chia hai mien Nam - Bdc, tai Nam Viet Nam, cac chinh quyen ke' tie'p ciia ... Viet Nam vao cac trieu vua thdi Nguydn nhtf sau: Bo Dgi Nam thUc luc Qud'c sk quan trieu Nguydn bien soan ttf nam Minh Menh thtf (1821) den nam Duy Tan thtf (1909) va Ian Itfdt cho in ttf nam ... VNCH", Van ban de 21 thang nam 1971 (Tai lieu luu tai Van phong P h u Thu tudng VNCH) (13) Cong ham cua Bp Ngoai giao Viet Nam Hdi nghi qud'c te ve Viet Nam tai Paris nam 1973 (14) Tai lieu ciia

Ngày tải lên: 10/09/2016, 17:39

... Tap chí Nghiên cứu Lịch sử và để giúp bạn đọc thuận lợi trong việc tra cứu các cơng trình ¡n trên tạp chí, Viện Sử học tổ chức biên soạn và ấn hành Tổng mục lục 50 năm Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử ... hội, Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử mà tiên thân của nó là Tập san Văn Sử Địa bắt đâu được ấn hành Tạp chí Nghiên cứu Lịch sứ chính là sự nối tiếp sự nghiệp của Tập san Văn Sử Địa Trong lời tựa của Tạp ... năm 2004, Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử vừa trịn 50 năm có mặt trên diễn đàn báo chí Việt Nam với tư cách là một tờ tạp chí khoa học chuyên ngành, là cơ quan ngôn luận của giới sử học Việt Nam Từ số

Ngày tải lên: 10/06/2016, 21:02

... tiếp tục nghiên cứu thêm về mỗi liên hệ giữa giai cấp cơng nhân Việt Nam với giai cấp nĩng dân Việt Nam - Some problems about the relations between the Vietnamese working class and the Vietnamese ... tr 68-75 2052 1627 NGUYEN THE TANG Vai nét vé tình hình nghiên cứu lịch sử Việt Nam trong thời gian gần đây ở Nhật Bản - Researches on Vietnam 's history in Japan - NCLS, 1973, s6 152, tr 53-57 ... việc nghiên cứu các nguồn sử liệu của lịch sử - Methodology of System and the study of sources in the history of Vietnam - NCLS, 1986, số 5 (230), tr 6§-77 2259 NGUYỄN VĂN THÂM Các nguồn sử liệu

Ngày tải lên: 10/06/2016, 21:03

... học lịch sử, tính đảng tính khoa học trong công tác nghiên cứu lịch sử, phương pháp lịch sử và phương pháp lô gích, tiêu chuẩn phân kỳ lịch sử; Trang 12 45 năm Tạp chí "Rghiên cứu Lịch sử& #34; ... nền sử học mới, Tạp chí NCLS còn phải phê phán những quan điểm sai trái, phản lịch sử từng thể hiện trong các tác phẩm lịch sử đã xuất bản Nền sử học mới mà Tạp chí NCLS hướng tới lấy việc nghiên ... nhận ra sự cần thiết phải tham gia nghiên cứu, giới thiệu lịch sử thế giới, mặc dù nội dung chủ yếu của Tap chí là lịch sử Việt Nam Nếu như chuyên ˆ mục lịch sử thế giới ở thời kỳ đầu và những

Ngày tải lên: 30/05/2022, 23:31

... NGUYEN QUANG NGOC* V iet Nam la dau cau noi lien giiSa Dong Nam A luc dia va Dong Nam A hai dao, la giao diem cua cac nen van hoa, van minh 16n cua the gi6i Viet Nam nam tren diicing h&ng hai ... trang khieu td've dia gidi keo dai nhieu nam Sdi Gon, ngdy 30 thdng ndm 1887 Thd'ng do'c Nam Ky (3) Ba mUdi nam sau - nam 1917 - chinh quyen thupc dia Nam Ky ban hanh nhflng quy che mdi n h i ... Than Tong (1127-1138) Ong sinh thang nam Binh Thin (1136), len ngoi Hoang de' thang 10 nam Mau Ngo (1138), m6i chxia tron tudi, ci ngoi 37 nam, mat thang nam At Ty (1175), tho 40 tudi Danh gia

Ngày tải lên: 11/08/2016, 14:42

... cận lịch sử nhân loại từ góc độ chung (general history) hay từ khía cạnh nào: lịch sử trị, lịch sử kinh tế, lịch sử xã hội, lịch sử văn hóa, lịch sử quân hay lịch sử tư tưởng Thậm chí, có nghiên ... nghiên cứu Việt Nam nước ngồi, lý đó, mà chưa đầu tư tâm sức, trí tuệ đầy đủ cho việc nghiên cứu tương tác quân khác lịch sử Việt Nam, lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm Chắc chắn tương lai, nghiên ... nghiên cứu vấn đề góp phẫn hữu ích vào việc hiểu rõ vai trò ý nghĩa tương tác quân diễn trình lịch sử dân tộc ta Thành tựu nghiên cứu lịch sử trị Việt Nam, đặc biệt lịch sử nhà nước lịch sử cách

Ngày tải lên: 20/05/2021, 00:58

... thang nam 1954 voi tien than la T~p san Van Sri Dta (thuqc Ban nghien cuu Van Sl:t Dia), toi thang nam 1959 d6i T~p san Nghien cllu Ljch Si't h9c), de'n trai qua sii (thuqc Vi~n hdn 55 nam (1954-2020) ... bo' Trong d6, bai viet som nha't duqc dang vao nam 1957 T~p chi v~n ten gqi la T~p san Van Si:t Dja, bai viet duc;ic dang gfin day nh:l't la vao nam 201 Dieu cho th:l'y v:In de thien Bi~u i~ n ... ii ~cs s.2020 voi cac pban che bao chf' 1g tMng, Ngh.i 'i~t Nam CQng ~Phu T5ng uy ~9ng hoa, Phu N&HIEN cUU vf TINH HINH THIEN TAI, KHI HAU VA TAC BONG CUA Bl(U

Ngày tải lên: 15/10/2022, 16:18

... t(?c Vi~t Nam bdi ci,ic di~n Dang Ngoai-Dang Trong va sl,i Mn t o.>• ii> ::J CD - ::J • I -0 :J" \,,,,,} t%J Tl'\ 'IJ I fA ~ 38 Rghien cll'u Lfch sll- so 5.2021 thang den thang (2) H~m han nam 1616 ... kh~p: "Khoang thang thang nam nay, dudng mua cay cay' troi da lam h~;m him, nha nong that v9ng Nay thang 8, lua ma due1ng lam d6ng, troi l~i giang d~i h?n kh~p m9i ndi" (3) Nam Tan D?u (1681) xay

Ngày tải lên: 15/10/2022, 16:19

... Viện Nghiên cứu Cao su Việt Nam đã cho phép trình bày báo cáo Đặc biệt cảm ơn Viện Nghiên cứu Cao su Mã Lai, Viện Nghiên cứu Cao su Sri Lanka và CĨRAD đã cung cấp cho các giống đang được sử ... sản xuất nhằm bô cứu hoàn chỉnh các két quả và chương trình nghiên cứu cùa Viện đê đáp ứng chiến lược phát triển cao su của ngành trong thời£fian tới. VIỆN NGHIÊN CỨU CAO s u VIỆT NAM Viện Trường ... th # n nhiên ẹùạ Hiệp Hội Nghiên Cứu và Phát triển Cao su Quốc te (IRRDB) tổ c h ứ ^ tạ i TP Hổ Chí Minh tháng 10/1997) P liíi3, Trang 2VIỆN NGHIÊN c ú u CAO s u VIỆT NAMT O M Í T Ậ P I (Trình

Ngày tải lên: 18/06/2016, 11:44

... phương pháp dạy học mơn Lịch sử 2 Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu 2.1 Đối tƣợng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận án q trình sử dụng “Hồ Chí Minh toàn tập” dạy học lịch sử Việt Nam (1919 - 1945) ... 2.2 Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu lí luận sử dụng "Hồ Chí Minh toàn tập" dạy học lịch sử; đề xuất biện pháp sử dụng “Hồ Chí Minh tồn tập” dạy học số học nội khóa, phần lịch sử Việt Nam (1919 ... học lịch sử nói chung, sử dụng “Hồ Chí Minh tồn tập” dạy học lịch sử nói riêng trường THPT; Xác định, hệ thống hóa nội dung tài liệu lịch sử “Hồ Chí Minh tồn tập” sử dụng dạy học lịch sử Việt Nam

Ngày tải lên: 17/01/2018, 12:53

... mục tiêu 67 3.1.2 Nội dung lịch sử Việt Nam (1919 - 1945) 69 3.2 Nội dung tài liệu “Hồ Chí Minh tồn tập” sử dụng dạy học lịch sử Việt Nam (1919 - 1945) trường THPT 71 ... biện pháp sử dụng “Hồ Chí Minh tồn tập” dạy học lịch sử trường phổ thông theo hướng phát triển lực học sinh 97 4.2 Một số biện pháp sử dụng “Hồ Chí Minh tồn tập” dạy học lịch sử Việt Nam (1919 ... việc sử dụng "Hồ Chí Minh toàn tập" theo hướng tiếp cận nội dung với sử dụng theo hướng phát triển lực học sinh 41 Bảng Nội dung tài liệu "Hồ Chí Minh tồn tập" sử dụng dạy học lịch sử Việt Nam

Ngày tải lên: 30/06/2023, 20:13

... dạng 11 nguồn nấm sử dụng nghiên cứu Primer OPD – 18 nhận biết nguồn nấm số 1, nguồn nấm sử dụng phạm vi nghiên cứu 5.2 Đề nghị Tăng số lượng mẫu phạm vi lấy mẫu để kết nghiên cứu khái quát 64 ... hình thái dường khơng liên quan đến nhóm RAPD nghiên cứu Việc phân tích RAPD sử dụng primer (OPL-08, OPM-O5, OPD - 18) 11 nguồn nấm sử dụng nghiên cứu lập phả hệ (dendrogram) có hệ số đồng dạng ... RAPD nghiên cứu cho kết khuếch đại tốt Đã có 35 băng tạo có 34 băng đa hình băng đồng hình Băng 400bp băng đặc trưng thực kỹ thuật RAPD sử dụng primer OPM-O5 11 nguồn nấm sử dụng nghiên cứu Sự

Ngày tải lên: 28/07/2014, 02:21

... 24 2.12 Nghiên cứu nước 25 2.12.1 Những nghiên cứu C cassiicola nước 25 2.12.2 Những nghiên cứu C cassiicola nước 28 PHẦN VẬT LIỆU VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ... Lâm Tp Hồ Chí Minh Tháng 8/2006 “ Nghiên cứu đa dạng di truyền quần thể nấm C.cassiicola(Burt &Curt) Wei gây bệnh cho cao su trại thực nghiệm cao su Lai Khê, Viện Nghiên Cứu Cao Su Việt Nam kỹ thuật ... bệnh nguy hiểm cho vùng trồng cao su giới Ở Việt Nam, bệnh xuất lần đầu vào tháng năm 1999 trại thực nghiệm cao su Lai Khê, Viện Nghiên Cứu Cao Su Việt Nam Hiện bệnh giai đoạn tích lũy bùng phát

Ngày tải lên: 28/07/2014, 02:21

... th vi c nghiên c u h c thu t th c ch ng v cu c kh i ngh a Lam S n khơng phát tri n Trên t p chí Nghiên c u L ch s (NCLS) c ng có nhan đ này2) Vi c nghiên c u l ch s b phân hóa nh , đa s nghiên ... sánh chúc th ”, Nghiên c u L ch s Châu Á s 56 (3)) , 2009, (Yao Takao, 2009, Chính tr Xã h i Vi t Nam th i Lê s , Hiroshima: Nxb H Hiroshima) , 1982, (Yoshizawa Minami, 1982, Vi t nam: Các Dân ... gi i Quan h Qu c t t p 3, Chính tr V n hóa ơng Nam Á, Tokyo: Nxb H Tokyo) , 1995, (Furuta Motoo, 1995, L ch s th gi i Vi t Nam: T Th gi i Trung Hoa đ n th gi i ông Nam Á, Tokyo: Nxb H Tokyo)

Ngày tải lên: 16/04/2018, 04:35

... dòng vơ tính cao su chọn lọc Nam Mỹ LH Lai hoa – Giống cao su lai tạo Việt Nam LK Lai Khê, Trạm nghiên cứu Viện Nghiên cứu Cao su Việt Nam PB Prang Besar, trạm Nghiên cứu cao su thuộc Golden Hope, ... su Việt Nam 12 2.5 Những nghiên cứu lai hoa nhân tạo 14 2.5.1 Những nghiên cứu nước 14 2.5.1.1 Nghiên cứu số hạn chế phương pháp lai hoa nhân tạo 14 2.5.1.2 Nghiên cứu ... Những nghiên cứu nước 18 2.6 Những nghiên cứu lai hoa tự 19 Chương 3: VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 21 3.1 Thời gian địa điểm 21 vi 3.2 Vật liệu nghiên cứu

Ngày tải lên: 29/05/2018, 18:28

... dòng vơ tính cao su chọn lọc Nam Mỹ LH Lai hoa – Giống cao su lai tạo Việt Nam LK Lai Khê, Trạm nghiên cứu Viện Nghiên cứu Cao su Việt Nam PB Prang Besar, trạm Nghiên cứu cao su thuộc Golden Hope, ... su Việt Nam 2.5 Những nghiên cứu lai hoa nhân tạo 11 2.5.1 Những nghiên cứu nước .11 2.5.1.1 Nghiên cứu số hạn chế phương pháp lai hoa nhân tạo 11 2.5.1.2 Nghiên cứu ... Nghiệp Trường Đại Học Nông Lâm Tp Hồ Chí Minh - Ban lãnh đạo Viện Nghiên cứu Cao su Việt Nam - ThS Lê Mậu Túy, trưởng Bộ môn Giống – Viện Nghiên cứu Cao su Việt Nam trực dõi, hướng dẫn suốt q trình

Ngày tải lên: 16/03/2019, 11:07

... con người Việt Nam: về lịch sử, chính trị, văn hóa, xã hội, tâm linh… Câu chuyện thần thoại mà thấm đẫm ý nghĩa, giá trị lịch sử và nhân văn cao cả; ăn sâu vào nếp nghĩ và tâm hồn người Việt. Truyền ... Thị Ngọc Ánh Lớp: A3K18 Đất nước Việt Nam, con người Việt Nam luôn tự hào có một nền văn hiến lâu đời với hơn 4000 nghìn năm lịch sử hào hùng. Có được những trang sử hào hùng ấy là nhờ công lao ... thành nhưng sau chịu nghe theo ý kiến của em. 31 Viện Đại học Mở Hà Nội Khoa Du Lịch BÀI TẬP NGHIÊN CỨU LỊCH SỬ VIỆT NAM Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS Nguyễn Mạnh Tùng Thực hiện: Lớp A3K18 Năm 2010 ĐỀ...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 08:48

... Thị Ngọc Ánh Lớp: A3K18 Đất nước Việt Nam, con người Việt Nam luôn tự hào có một nền văn hiến lâu đời với hơn 4000 nghìn năm lịch sử hào hùng. Có được những trang sử hào hùng ấy là nhờ công lao ... Người Việt có tiếng nói riêng và có ý thức dân tộc sâu sắc; cùng nhau thêu dệt nên bản sắc dân tộc Việt. Người Việt Nam tin rằng mình vốn thuộc dòng giống Tiên Rồng ,bởi thế đối với người Việt Nam ... nhân đã có công dựng nước và giữ nước ,nhân dân Việt Nam nhiều nơi đã xây các công trình đền thờ, khu di tích lịch sử, bảo tàng văn hóa lịch sử về Lạc Long Quân, Âu Cơ và các vị vua Hùng nhằm...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 09:31