... Điểm tư ng đồng giữa tưtưởng dạy học cổ đại phươngĐông và tưtưởng dạy học hiện đại phương Tây với tư ng dạy học Ngữ văn hiện nay của Việt Nam Phần 1: Giới thiệu về các tưtưởng dạy học ... phần 2. Phần 2: Điểm tư ng đồng giữa tưtưởng dạy học cổ đại phươngĐông và tưtưởng dạy học hiện đại phương Tây với tư ng dạy học Ngữ văn hiện nay của Việt Nam 1. Học sinh là bạn đọc sáng ... trong của HS. Để có được những tưtưởng đổi mới này, có lẽ ta đã tham khảo rất nhiều tưtưởng bên ngoài, cả cổ và hiện đại. Tưtưởng của chúng ta hiện nay có gì tư ng đồng với thế giới? Ta đi...
... Các học thuyết quản trị nhân lực - Sự tồn tại của các tư tưởng quản trị nhân lực Phương Tây và PhươngĐông trong các doanh nghiệp Việt Nam.Chương 1: Các học thuyết quản trị nhân lực.Các học ... của các tưtưởng quản trị nhân lực Phương Tây và PhươngĐông trong các doanh nghiệp Việt Nam.2.1 Quản trị nhân lực ở Việt Nam.Doanh nghiệp (DN) Việt Nam (cả DN Nhà nước và DN tư nhân) gần ... tư ng đối thì học thuyết X không còn phát huy được hiệu quả cao trong quản trị. Học thuyết Y.Do có những nhận thức khác về con người so với học thuyết X nên học thuyết Y đã đưa ra một số phương...
... Phơng Đông là chiếc nôi lớn của văn minh nhân loại thì ấn Độ VàTrung Quốc là những Trung tâm văn hoá triếthọc cổ xa rực rỡ, phong phú nhấtcủa nền văn minh ấy.Một trong những t tởng triếthọc ... đức của Nho gia thì chuẩn mực gốc là Nhân. Những chuẩn mực khác nh: Lễ, nghĩa, Trí, Tín, Trung, Hiếu đều là những biểuhiện của Nhân. Chữ Nhân trong triếthọc Nho gia đợc Khổng Tử đề cập với ýnghĩa ... Phơng Đông thời đó mà ý nghĩa của nóvẫn còn có giá trị cho đến tận ngày nay về vấn đề luân lý, đạo đức, chính trị- xÃhội đó là những t tởng triếthọc của Nho Gia.1-Những t tởng triếthọc Nho...
... “đại học , “Trung dung” 9HÃY NÊU MỘT NỘI DUNG CỦA TƯTƯỞNGTRIẾTHỌCPHƯƠNG ĐÔNG THỜI CỔ ĐẠI VÀ Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN RÚT RA 7đức cũng bị thay đổi, thì những tưtưởng về chữ Nhân ... Nếu PhươngĐông là chiếc nôi lớn của văn minh nhân loại thì ấn Độ Và Trung Quốc là những Trung tâm văn hoá triếthọc cổ xưa rực rỡ, phong phú nhất của nền văn minh ấy. Một trong những tưtưởng ... Đại học, Trung dung, Mạnh Tử) và Ngũ Kinh (Thư, Thi, Lễ, Dịch, Xuân Thu). Những tưtưởngtriếthọc bảnthể luận và những tưtưởng biến dịch của vũ trụ có thể xem Khổng Tử đứng trên quan điểm triết...
... của tưtưởngtriếthọcphươngđông thời cổ đại và ý nghĩa phương pháp luận rút ra Nếu PhươngĐông là chiếc nôi lớn của văn minh nhân loại thì ấn Độ Và Trung Quốc là những Trung tâm văn hoá triết ... ngày nay về vấn đề luân lý, đạo đức, chính trị- xã hội đó là những tưtưởngtriếthọc của Nho Gia. 1-Những tưtưởngtriếthọc Nho gia Nho gia xuất hiện vào khoảng thế kỷ VI trước công nguyên, ... Đại học, Trung dung, Mạnh Tử) và Ngũ Kinh (Thư, Thi, Lễ, Dịch, Xuân Thu). Những tưtưởngtriếthọc bảnthể luận và những tưtưởng biến dịch của vũ trụ có thể xem Khổng Tử đứng trên quan điểm triết...
... CHƯƠNG IIKHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾTHỌC KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾTHỌC PHƯƠNG ĐÔNGPHƯƠNG ĐÔNG C. LỊCH SỬ TƯTƯỞNGTRIẾTHỌC VIỆT NAMC. LỊCH SỬ TƯTƯỞNGTRIẾTHỌC VIỆT NAM I. Điều kiện ... 2. Tưtưởng Hồ Chí Minh là sự vận dụng và 2. Tưtưởng Hồ Chí Minh là sự vận dụng và phát triển sáng tạo truyền thống tưtưởng yêu phát triển sáng tạo truyền thống tưtưởng yêu nước và nhân ... điểm quan điểm duy tâm:duy tâm: + Bên cạnh tưtưởng tin ở mệnh trời cũng có tư + Bên cạnh tưtưởng tin ở mệnh trời cũng có tư tư ng tư ng đề cao vai trò con người hơn mệnh trờiđề cao...
... học Trần Nhân Tông 147 3.1.3. Tính nhânvăn trong tưtưởngtriếthọc Trần Nhân Tông 155 3.2. Giá trị lịch sử của tưtưởngtriếthọc Trần Nhân Tông 164 3.2.1. Tưtưởngtriếthọc Trần Nhân Tông ... 2:NỘI DUNG TƯTƯỞNGTRIẾTHỌC CỦA TRẦN NHÂN TÔNG….86 2.1. Thế giới quan trong tưtưởngtriếthọc Trần Nhân Tông 86 2.1.1. Quan niệm về bản thể trong tưtưởngtriếthọc Trần Nhân Tông 89 ... việc hình thành tưtưởngtriếthọc Trần Nhân Tông 33 1.2.2. Tưtưởngtriếthọc Trần Thái Tông và Tuệ Trung Thượng só – tiền đề lý luận trực tiếp của tưtưởngtriếthọc Trần Nhân Tông 56 Kết...