tóm tắt nội dung nghiên cứu khoa học

... đề tài nghiên cứu khoa học “Trường ca phong trào thơ trẻ chống Mỹ”, sâu nghiên cứu tiến hành triển khai nội dung ba chương Trong chương chúng tơi trình bày rõ ràng, khoa học kết nghiên cứu nhóm ... trường đại học Khoa học xã hội Nhân văn, Trường ca thời chống Mỹ văn học đại Việt Nam (2009) Nguyễn Thị Liên Tâm, trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh Bên cạnh cơng trình nghiên cứu trên, ... (Tạp chí Khoa học Xã hội Nhân văn, số 23 (57) 10/2010) Nguyễn Thị Liên Tâm;… Đặc biệt, sâu nghiên cứu trường ca cụ thể nhà thơ trẻ thời kì chống Mỹ cứu nước, có nhiều cơng trình nghiên cứu như:

Ngày tải lên: 12/08/2017, 11:23

... Thuộc nhóm ngành khoa học: Khoa học xã hội nhân văn THANH HÓA, THÁNG NĂM 2017 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA: KHOA HỌC XÃ HỘI TÓM TẮT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN NĂM HỌC 2016 – 2017 ... đề nghiên cứu 2.1 Nghiên cứu nước 2.2 Nghiên cứu nước .3 Mục tiêu nghiên cứu .3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu 4.2 Phạm vi nghiên ... đề tài nghiên cứu khoa học “Trường ca phong trào thơ trẻ chống Mỹ”, sâu nghiên cứu tiến hành triển khai nội dung ba chương Trong chương chúng tơi trình bày rõ ràng, khoa học kết nghiên cứu nhóm

Ngày tải lên: 12/08/2017, 11:23

... năm 2016 MỤC LỤC Nội dung PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài đóng góp đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu PHẦN II: TỔNG ... lại mỹ quan trường học xanh-sạch- đẹp Đáp ứng yêu cầu “ Trường học thân thiện học sinh tích cực” Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng: Lò đốt rác trường học - Phạm vi nghiên cứu: Xử lý rác trường ... Từ chúng em tiến hành nghiên cứu “LỊ XỬ LÍ RÁC TRONG TRƯỜNG HỌC” Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Thiết kế lị xử lí rác trường học đạt tiêu chí sau: + Xử lí triệt để rác học đường (Kể ngày mưa.)

Ngày tải lên: 30/08/2020, 02:13

... vấn đề/trả lời câu hỏi • Nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu lĩnh vực khoa học, nhằm tạo tri thức cho người • Phương pháp nghiên cứu khoa học: Người ta có tri thức từ: (1) học tập từ người khác, (2) ... người nghiên cứu trợ lý nội - Kết hợp tri thức khoa học kinh nghiệm để định 1.2 Phân loại nghiên cứu Có nhiều tiêu chí phân loại nghiên cứu, vài dạng thường gặp Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu ... chúng học, sinh vật học, tốn học • Khoa học xã hội: đối tượng sinh hoạt người quy luật, động lự phát triển xã hội như: sử học, kinh tế học, triết học, đạo đức học UNESCO: Nhóm khoa học tự nhiên khoa

Ngày tải lên: 18/09/2021, 16:55

... E NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Nghiên cứu tập trung vào nội dung chính: 1) Nghiên cứu tìm hiểu nguyên liệu 2) Nghiên cứu thành phần nguyên liệu với tác dụng cho điều trị ho 3) Nghiên cứu ... MỤC LỤC NỘI DUNG Trang MỤC LỤC PHẦN I MỞ ĐẦU A LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI B Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN C MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU D GIỚI HẠN NGHIÊN CỨU E NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU F ĐIỂM ... hình Xuất phát từ việc nghiên cứu tảng lý thuyết thực tiễn, nội dung đối tượng nghiên cứu cụ thể hóa Với nội dung, phương pháp trình làm dự án Thơng qua q trình nghiên cứu thực nghiệm việc thiết

Ngày tải lên: 26/12/2022, 08:47

... E NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Nghiên cứu tập trung vào nội dung chính: 1) Nghiên cứu tìm hiểu nguyên liệu 2) Nghiên cứu thành phần nguyên liệu với tác dụng cho điều trị ho 3) Nghiên cứu ... MỤC LỤC NỘI DUNG Trang MỤC LỤC PHẦN I MỞ ĐẦU A LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI B Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN C MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU D GIỚI HẠN NGHIÊN CỨU E NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU F ĐIỂM ... MỤC LỤC NỘI DUNG Trang MỤC LỤC PHẦN I MỞ ĐẦU A LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI B Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN C MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU D GIỚI HẠN NGHIÊN CỨU E NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU F ĐIỂM

Ngày tải lên: 28/12/2022, 10:23

... cầu đổi bản, toàn diện giáo dục Việt Nam” Mã số: KHGD/16-20 BÁO CÁO TÓM TẮT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP QUỐC GIA “NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG NGUỒN NHÂN LỰC VIỆT NAM ... MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề nghiên cứu 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 10 1.3 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 11 1.4 Phƣơng pháp nghiên cứu 12 1.5 Kết cấu đề ... nghiệp hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ 60 KẾT LUẬN 61 CHƢƠNG 1: PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề nghiên cứu Các nghiên cứu nƣớc thống quan điểm vai

Ngày tải lên: 14/02/2023, 13:53

... nghiên cứu 13.2 Phạm vi nghiên cứu 1.4 CÂU HỎI NGHIÊN CỨU 1.5 CÁCH TIẾP CẬN DỮ LIỆU NGHIÊN CỨU, PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1.6 ĐÓNG GÓP CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU ... 1.7 HƢỚNG PHÁT TRIỂN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.8 KẾT CẤU NỘI DUNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ CÁC CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU 1.1 LÝ LUẬN VỀ NGHÈO ... UBND TỈNH BÌNH DƢƠNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT BÁO CÁO TÓM TẮT TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƢỜNG CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG TÀI CHÍNH

Ngày tải lên: 03/07/2023, 11:03

... PHÁP NGHIÊN CỨU Phương pháp nghiên cứu là công cụ nghiên cứu trong thực hiện nhiệm vụ đề tài Dựa vào mục tiêu và đối tượng nghiên cứu quyết định nên phương pháp nghiên cứu khoa học Nghiên cứu ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT KỶ YẾU TÓM TẮT HỘI NGHỊ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN NĂM 2018 Trang 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN NĂM 2018 ... tích và tổng kết quá trình thực hiện đề tài nghiên cứu, rút ra kinh nghiệm, đối chiếu với những sản phẩm cùng nội dung đề tài 3 NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU3.1 Sơ đồ tổng quát đề tài Các khối trong

Ngày tải lên: 20/09/2024, 01:45

... 1TƯ LIỆU GIÁO DỤC HỌC. BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. (MÃ MODULE TIỂU HỌC 30) HƯỚNG DẪN ÁP DỤNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Ở TIỂU HỌC TRONG ĐIỀU KIỆN ... NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. HƯỚNG DẪN ÁP DỤNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Ở TIỂU HỌC TRONG ĐIỀU KIỆN THỰC TẾ Ở VIỆT NAM Chân trọng cảm ơn! Trang 4BÁO CÁO NỘI ... trọng cảm ơn! Trang 4BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. (MÃ MODULE TIỂU HỌC 30) HƯỚNG DẪN ÁP DỤNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Ở TIỂU HỌC TRONG ĐIỀU KIỆN THỰC TẾ

Ngày tải lên: 17/05/2015, 20:13

... sáng tạo: - Nghiên cứu tính sáng tạo hàng Việt thị trường nội địa qua khảo sát người tiêu dùng - Nghiên cứu tính sáng tạo nhóm hàng tiêu dùngViệt Nam Kết nghiên cứu: Cơng trình nghiên cứu yếu tố ... CẠNH TRANH TRONG THỊ TRƯỜNG NỘI ĐỊA Thuộc nhóm ngành khoa học: Kinh tế TP.HCM, 3/2015 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA ... Giới thiệu ý tưởng nghiên cứu .8 1.2 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.3 Mục tiêu đề tài 1.4 Câu hỏi nghiên cứu 1.5 Phương pháp nghiên cứu 10 1.6

Ngày tải lên: 12/01/2022, 23:37

... Tóm tắt cơng trình Nghiên cứu khoa hoc Hoạt động M&A NHTM Việt Nam Xu hướng giai đoạn hậu khủng hoảng Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thực với mục đích sau Làm rõ ... BNP Paribas nâng tỷ lệ cổ phần sở Maybank tăng tỷ lệ cổ phần sở hữu lên hữu lên 15% 20% Ngân hàng nội hợp tác với tổ chức kinh tế nước Ngân hàng thu mua Ngân hàng mục tiêu NHTMCP Ngoại Thương Việt ... Tài Dầu Khí Quỹ đầu tư CK Việt Nam CTCP Đầu Tư Tài Sài Gịn Á - Âu NHTMCP XNK Việt Nam Ngân hàng nội hợp tác với tổ chức kinh tế nước VCB nắm giữ 30% vốn điều lệ, trở thành đối tác chiến lược GiaDinh

Ngày tải lên: 07/05/2014, 19:43

... nghiên cứu khoa học • Nghiên cứu khoa học là việc thu thập, phân tích và lí giải số liệu để góp phần giải quyết một vấn đề nghiên cứu hay để trả lời một câu hỏi nghiên cứu1 ... Các triết lí nghiên cứu • • Dĩ kinh chú kinh (scholarship) Dĩ minh chú kinh (scientific research) NCKH 2002 18 Phương pháp nghiên cứu khoa học • Nghiên cứu khoa học là việc ... Ứng dụng Nghiên cứu Khoa học trong sức khỏe cộng đồng TS. Đỗ Văn Dũng Đại học Y Dược TP Hồ Chí Minh Website: http://www.fphhcm.org NCKH 2002 2 • Nghiên c u khoa h c là gì? Nghiên ứ ọ c u khoa h

Ngày tải lên: 02/10/2014, 20:21

... ngành : Hóa học hữu cơ Mã số: 62.44.27.01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ HÓA HỌC HÀ NỘI - 2014 2 Công trình được hoàn thành tại: Viện Hóa học - Viện Hàn lâm Khoa học và ... HÀN LÂM KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM VIỆN HÓA HỌC ________________vvv________________ LÊ THỊ HỒNG NHUNG NGHIÊN CỨU HÓA HỌC VÀ THĂM DÒ HOẠT TÍNH SINH HỌC CỦA ... gian. Vì vậy, việc nghiên cứu về thành phần hóa học cũng như hoạt tính sinh học của các đối tượng này để tạo cơ sở khoa học nhằm bảo tồn các giá trị truyền thống trong y học dân tộc và phát

Ngày tải lên: 05/11/2014, 11:47

... luận Nghiên cứu Khoa học này. Học viên: Nguyễn Thị Thúy Loan – CH0401026 2/19 Phương Pháp Luận Nghiên Cứu Khoa Học GV: GS.TSKH Hoàng Kiếm PHẦN I KHÁI QUÁT VỀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ... đối tượng nghiên cứu của khoa học. 1.3 Tiêu chí nhận biết bộ môn khoa học  Có một đối tượng nghiên cứu Học viên: Nguyễn Thị Thúy Loan – CH0401026 3/19 Phương Pháp Luận Nghiên Cứu Khoa Học GV: ... quan: Tính khách quan vừa là một đặc điểm của nghiên cứu khoa học, vừa là tiêu chuẩn của người nghiên cứu khoa học.  Tính rũi ro: Một nghiên cứu khoa học hoàn toàn có tính rủi ro, nghĩa là người

Ngày tải lên: 18/05/2015, 23:02

... Module TH29: Phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Năm học: Họ và tên: Đơn vị: Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng (NCKHSP ƯD) là một loại hình nghiên cứu trong giáo dục nhằm thực ... công nghệ thông tin trong dạy học; - Chất lượng, kết quả học tập của học sinh ở một số môn học còn thấp (ví dụ: môn Toán ; Tiếng Việt …); - Học sinh chán học, bỏ học; - Học sinh yếu kém, HS cá biệt ... thế nào để giảm số học sinh bỏ học? ???; - Làm thế nào để tăng tỉ lệ đi học đúng giờ đối với số học sinh hay đi học muộn?; - Làm thế nào để nâng cao kết quả học tập của học sinh học kém môn Toán ?

Ngày tải lên: 22/04/2020, 10:04

... Thùy -2- Năm học 2019- 2020 Trường THCS Bổ Túc 7/ Kết Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng - Kết vấn đề nghiên cứu có ý nghĩa khơng? - Nếu có ý nghĩa mức độ ảnh hưởng nào? I.TÓM TẮT ĐỀ TÀI: Là ... 01/11/2019 16/12/2019 3/1/2020 Môn/Lớp Sinh học Sinh học Sinh học Sinh học Sinh học Sinh học Sinh học Nguyễn Xuân Thùy Tiết(PPCT) 10 13 15 21 34 37 Nội dung dạy Bài : Các loại rễ, miền rễ Bài 11: ... Năm học 2019- 2020 Trường THCS Bổ Túc Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư phần tổng kết giúp học sinh khắc sâu kiến thức môn sinh học lớp Trường THCS Bổ Túc Người nghiên

Ngày tải lên: 23/09/2020, 14:57

... tế chuyên nghiệp đội ngũ thiết kế Công bố khoa học sinh viên từ kết nghiên cứu đề tài (ghi rõ tên tạp chí có) nhận xét, đánh giá sở áp dụng kết nghiên cứu (nếu có): Sinh viên chịu trách nhiệm ... DỤNG TP Hồ Chí Minh, 04/2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN ỨNG DỤNG AUTODESK REVIT ROBOT STRUCTURE ANALYSIS ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN ỨNG DỤNG AUTODESK REVIT ROBOT STRUCTURE ANALYSIS

Ngày tải lên: 12/01/2022, 23:40

... thuật nghiên cứu 22 Phương pháp chọn mẫu 22 B NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU VÀ TỔNG QUAN MẪU NGHIÊN CỨU 23 Giới thiệu địa bàn nghiên cứu ... 14 Khung nghiên cứu 18 Các khái niệm 19 Các giả thiết nghiên cứu 21 PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT NGHIÊN CỨU 22 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 22 Phương ... Ô N G T ÁC XÃ H Ộ I - ĐÔ N G N A M Á H Ọ C    CƠNG TRÌNH DỰ THI SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM HỌC 2012 – 2013 TÊN ĐỀ TÀI: “KHẢO SÁT VÀ PHÂN TÍCH LỐI SỐNG NGƯỜI DÂN ĐÔ THỊ THÔNG QUA

Ngày tải lên: 12/01/2022, 23:49

... Mục đích nghiên cứu .10 TÓM TẮC NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 10 2.1 Tóm tắt nội dung 10 2.2 Phương pháp nghiên cứu .10 BIỂU ĐỒ KIỂM SOÁT CONTROL CHART ... QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI THÔNG TIN SINH VIÊN THỰC HIỆN HIỆN TRẠNG VÀ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 10 1.1 Hiện trạng 10 1.2 Mục đích nghiên cứu .10 TÓM TẮC NỘI ... 1: Ngành học: Xây Dựng Khoa: Xây dựng – Điện Kết xếp loại học tập: Trung bình - Khá Sơ lược thành tích: * Năm thứ 2: Ngành học: Xây Dựng Khoa: Xây dựng – Điện Kết xếp loại học tập: Trung bình -

Ngày tải lên: 12/01/2022, 23:49