tóm tắt kết quả nghiên cứu một số giải pháp và những hạn chế của đề tài
SKKN Địa 8 giải C Huyện
... thờng xuyên trờng số giáo viên cha có đầu t thời gian nên hiệu hạn chế - Một số giáo viên dạy chay cha đổi phơng pháp giảng dạy, học sinh chống chán, mệt mỏi, hiệu dạy học thấp - Một số giáo viên ... động phụ thuộc vào sách giáo khoa, phụ thuộc, ỷ lại vào nhó trởng, chất lợng học tập thấp Từ thực trạng trên, bân thân với số đồng nghiệp xin đa số giải pháp để khắc phục hạn chế tồn với mong ... điểm: - Một số học sinh cha có ham mê học tập, t tởng coi thờng môn Địa lý - Một số khác lời làm tập, kĩ đọc đồ, lợc đồ, phân tích bảng biểu đặc biệt kĩ vẽ phân tích biểu đồ yếu - Một số học sinh...
- 8
- 453
- 3
SKKN Hóa 8 giải B
... phơng pháp giải thích hợp Trang Kết quả, hiệu thực trạng trên: Việc phân loại tập phơng pháp giải chung cho loại tập hoá học có ý nghĩa quan trọng việc nâng cao chất lợng dạy học giáo viên kết ... nhằm đáp ứng phần nhỏ yêu cầu dạy học môn nhà trờng Phần II - giải vấn đề I- Các giải pháp thực hiện: Qua trình giảng dạy, nghiên cứu tài liệu, nội dung chơng trình môn học, chia tập hoá học lớp ... Bài tập dung dịch + Bài tập chất khí + Bài tập nhận biết, điều chế tách chất Do giới hạn đề tài nên tóm tắt kiến thức giúp cho trình giải tập hoá học lớp Các kiến thức học sinh phải nắm đợc : -...
- 78
- 485
- 4
Giáo dục đạo đức học sinh (Giải B huyện)
... tìm hiểu, nghiên cứu thực đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục Mục đích nghiên cứu Nguyễn Kỹ Thuật - Lê Lợi EaHleo - Đăk Lăk Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Nghiên cứu để rút phơng pháp tốt để nâng ... pháp hỗ trợ - Phơng pháp tổng kết - Phơng pháp nghiên cứu tài liệu, sản phẩm hoạt động - Phơng pháp phân tích tổng hợp lí thuyết Phần II : Nội dung nghiên cứu chơng I: giải vấn đề lí luận thực tiễn ... Lê lợi Nghiên cứu sở lý luận - Nghiên cứu thực trạng, nghiên cứu phơng pháp - Phân tích kết quả, nguyên nhân - Tìm giải pháp để tháo gỡ khó khăn Để đa biện pháp hữu hiệu nhằm mục đích nâng cao...
- 21
- 203
- 1
Anh 8 ( Giải nhất huyện 2009-2010)
... fit: f Một cách huyền bí (to) fall in love: g Bệnh suy tim A broken heart: a Bà tiên A festival: b Phải lòng None: c Vừa vặn A fairy: d Ngày hội, lễ hội Magically (adj): e Chẳng (to) fit: f .Một ... I New words Cruel (adj): Độc ác, cay nghiệt Upset (Adj):Buồn phiền, thất vọng (to) marry: Cưới, kết hôn (to) hold-held: Tổ chức (to) choose- chose:Lựa chọn (to) drop (out): Rơi, tuột (to) own:Làm ... ác, cay nghiệt Chẳng Buồn phiền, thất vọng None: Upset (Adj): A fairy: Bà tiên (to) marry: Cưới, kết hôn Magically (adj): Kì diệu (to) hold- held: Tổ chức (to) fit: Vừa vặn (to) choose-chose:Lựa...
- 15
- 232
- 1
Toán 8 ( Giải ba huyện 2009-2010
... thuyết chương -Làm tập số hướng dẫn lớp tập 88; 89 ( SGK-Trang111) Một số ý: 1)Phần trò chơi:(từ slide đến slide 8) Học sinh chọn ô số hình, giáo viên nhấp chuột vào ô số + Nếu ô may mắn miếng ... chuột vào số học sinh chọn trang trò chơi, câu trả lời ra; GVnhấp chuột vào từ Đáp án để trở slide trò chơi; nhấp chuột tiếp vào vị trí ô số học sinh chọn để miếng ghép bay - Cho điểm đội vào ... giáo viên giới thiệu ông Kết thúc trò chơi, học sinh theo dõi slide tổng kết định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết tứ giác đặc biệt học chương I 2) Phần tập: Đề kết nối với file Geometr...
- 18
- 259
- 0
Giải pháp phòng ngừa và hạn chế rủi ro tín dụng tại Agribank Huyện Tiên Du, Bắc Ninh
... Bắc ninh Chơng Một số giải pháp nhằm hạn chế rủi ro hoạt động tín dụng NHNo&PTNT huyện Tiên du - tỉnh Bắc ninh Tuy nhiên, trình độ nhận thức, thời gian thực tập điều kiện hạn chế Chắc hẳn viết ... trung hạn: hình thức cấp tín dụng từ 1đến năm Vốn mà ngân hàng đa đợc cấu tạo vào tài sản, cho vay trung hạn nhằm khai thác lực tài sản cố định có có phần mua sắm tài sản cố định - Tín dụng dài hạn: ... gia hạn kỳ hạn cho vay ngắn hạn sang cho vay trung hạn) Yêu cầu gia hạn nợ hiệu (không trả nợ kỳ hạn) - Sự tích tụ bất thờng khoản phải thu (hàng đa không thu đợc tiền tồn kho cao) - Thất lạc tài...
- 70
- 693
- 5
SKKN LY DAT GIAI B CAP HUYEN
... CHỌN ĐỀ TÀI 1: Đề tài nghiên cứu: “Việc đổi PPDH theo hướng tích cực”: Xuất phát từ thực tế Bản thân công tác nơi có nhiều khó khăn việc đổi PPDH Vì nơi đa số HS thuộc diện dân tộc thiểu số nên ... phản hồi Trên tinh thần đưa số PPDH theo kiểu khác mà cho có hiệu PPDH đổi 2: Phạm vi đề tài: Đưa số phương pháp dạy học theo hướng học tập tích cực cho đối tượng HS Và thực cho học cụ thể sách ... phương , việc nghiên cứu tình hình học tập học sinh mà đảm nhiệm , nhận thấy kết học tập học sinh chưa áp dụng phương pháp học tập tích cực sau: Với tổng số học sinh khối 232 em khảo sát kết học tập...
- 15
- 1,084
- 7
Đề-Đáp án Tin 8 HSG huyện Quế Sơn
... ‘Kiểm tra điều kiện số đo ba cạnh tam giác:’ if (a+b < c) or (a+c < b) or (b+c < a) then writeln('Khong phai số đo ba canh mot tam giac') else ‘Kiểm tra điều kiện tam giác đều:’ if (a = b) and ... HUYỆN NĂM HỌC 2009-2010 Môn: Tin học - Lớp Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Bài 1: (3,5 điểm) Program Xet_tam_giac; uses crt; var a,b,c: real; begin ‘Nhập ... (3.5 điểm) Program Rut_Gon_Phan_So; uses crt; var Tu,Mau: Integer; a,b,r,UCLN: Integer; ‘Nhập phân số: ’ Begin clrscr; Write('Nhap tu so: ');readln(Tu); Write('Nhap mau so: '); readln(Mau); if Mau...
- 4
- 1,291
- 9
Tài liệu Kê khai bổ sung thông tin chuyển giai đoạn DA đầu tư XD cơ bản (từ giai đoạn “chuẩn bị đầu tư” sang giai đoạn “thực hiện DA”) đã ĐK mã số sử dụng NS (quận, huyện, thị xã; xã, phường) doc
... định số 90/2007/QĐ-BTC ngày 26/10/2007 quy định mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách Quyết định số 51/2008/QĐ-BTC ngày 14/7/2008 Bộ trưởng Bộ tài sửa đổi Quyết định số 90/2007/QĐ-BTC Mẫu số: ... tư xây dựng (Quyết định số 51/2008/QĐ-BTC ngày 14/7/2008 Bộ trưởng Bộ Tài sửa đổi Quyết định số 90/2007/QĐ-BTC) - Yêu cầu, điều kiện thực thủ tục hành chính: Không - Căn pháp lý thủ tục hành chính: ... có): Sở Tài Tỉnh, Thành Phố + Cơ quan trực tiếp thực TTHC: Sở Tài Tỉnh, Thành Phố - Kết thực thủ tục hành chính: Giấy chứng nhận - Lệ phí: Không - Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: Có + Mẫu số 05-MSNS-BTC:...
- 4
- 411
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông thanh oai b huyện thanh oai – thành phố hà nội giai đoạn hiện nay
... phương pháp nghiên cứu lý luận - Nghiên cứu văn kiện Đảng, nhà nước, Bộ giáo dục - Nghiên cứu tài liệu lý luận quản lý, quản lý giáo dục - Nghiên cứu công trình khoa học liên quan đến đề tài 7.2 ... đến Một số đề tài luận văn thạc sĩ HĐGDNGLL cho số sở giáo dục cụ thể nghiên cứu Tuy nhiên, đến chưa có đề tài nghiên cứu quản lý hoạt động giáo dục lên lớp Trường THPT Thanh Oai B 1.2.2 Chức quản ... vụ nghiên cứu - Nghiên cứu vấn đề lý luận liên quan đến công tác quản lý HĐGDNGLL - Thực trạng công tác quản lý HĐGDNGLL - Đề xuất số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng HĐGDNGLL Khách thể nghiên...
- 16
- 881
- 1
giải pháp mở rộng tín dụng tại nhno huyện đan phượng
... trớc hạn chuyển nợ hạn Ngô Thị Hồng 15 Ngân hàng 44A Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Nhợc điểm: có tài sản bảo đảm giá trị vay phụ thuộc vào giá trị tài sản đảm bảo Nếu tài sản bảo đảm vay bị hạn chế ... vay hạn mức tín dụng có: cho vay hạn mức cho vay hạn mức Cho vay hạn mức: số d
- 66
- 274
- 0
SSKN Nhac 8 giải huyện 2008-2009
... hứng thú học tập phụ thuộc vào vai trò giáo viên Những cách thức, đờng gây hứng thú cho học sinh học tập môn âm nhạc phong phú, ngời có phơng pháp biện pháp riêng Trên đề cập phần đến kinh nghiệm ... dạy, kết đạt đợc qua việc áp dụng biện pháp nói trên, thân đúc rút số kinh nghiệm nh sau: Để tạo hứng thú học sinh trớc hết phải gây hứng thú cho học sinh từ phần mở đầu học, phần giới thiệu đề ... môn vững vàng, thờng xuyên học hỏi rút kinh nghiệm đồng nghiệp * Đề xuất kiến nghị: Vì môn học mang tính đặc trng riêng nên cần phải có phòng học nghệ thuật, trang bị thêm số tranh ảnh, tài liệu...
- 6
- 190
- 1
Kê khai bổ sung thông tin chuyển giai đoạn dự án đầu tư xây dựng cơ bản (từ giai đoạn “chuẩn bị đầu tư”sang giai đoạn “thực hiện dự án”) đã đăng ký mã số sử dụng NS (quận, huyện, thị xã; xã, phường) pps
... ký mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách gửi cho Phòng Tài huyện, thành phố Phòng Tài huyện, thành phố tập hợp Mô tả bước Tên bước toàn hồ sơ, lập bảng thống kê gửi Sở Tài Sở Tài cập nhật vào hệ ... Qua Bưu điện Qua Internet Trụ sở quan hành Thời hạn giải quyết: 05 ngày Đối tượng thực hiện: Tổ chức TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết việc thực TTHC: Giấy chứng nhận Các bước Tên bước ... thống kê gửi Sở Tài Sở Tài cập nhật vào hệ thống quản lý mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách thông tin thay đổi Hồ sơ Thành phần hồ sơ + Mẫu số 05-MSNS-BTC: Mẫu tờ khai đăng ký bổ sung thông...
- 4
- 472
- 0
Kê khai bổ sung thông tin chuyển giai đoạn dự án đầu tư xây dựng cơ bản (từ giai đoạn “chuẩn bị đầu tư”sang giai đoạn “thực hiện dự án”) đã đăng ký mã số sử dụng NS (quận, huyện, thị xã; xã, phường) pptx
... ký mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách gửi cho Phòng Tài huyện, thành phố Phòng Tài huyện, thành phố tập hợp Mô tả bước Tên bước toàn hồ sơ, lập bảng thống kê gửi Sở Tài Sở Tài cập nhật vào hệ ... Qua Bưu điện Qua Internet Trụ sở quan hành Thời hạn giải quyết: 05 ngày Đối tượng thực hiện: Tổ chức TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết việc thực TTHC: Giấy chứng nhận Các bước Tên bước ... thống kê gửi Sở Tài Sở Tài cập nhật vào hệ thống quản lý mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách thông tin thay đổi Hồ sơ Thành phần hồ sơ + Mẫu số 05-MSNS-BTC: Mẫu tờ khai đăng ký bổ sung thông...
- 4
- 378
- 0
Chất lượng tín dụng NHNo PTNT huyện kim thành thực trạng và giải pháp
... kiếm giải pháp để nâng cao chất lượng tín dụng, thực tốt mục tiêu tín dụng, hạn chế rủi ro điều trăn trở nhà quản lý Ngân hàng cấp Trong phạm vi nghiên cứu chuyên đề em xin đề xuất số giải pháp ... thành nhiệm vụ đề 46 LuËn v¨n tèt nghiÖp Phan ThÞ Thoa Một số giải pháp mở rộng nâng cao chất lượng tín dụng NHNo Kim thành 2.1 Giải pháp huy động vốn Kim thành huyện nông, 90% số hộ huyện sản ... điều chỉnh kỳ hạn nợ, phải chuyển nợ hạn toàn dư nợ HĐTD( khoản chưa đến hạn phải chuyển nợ hạn ) Chính vậy, nợ hạn trung dài hạn tăng dần Phân tích theo thành phần kinh tế nợ hạn vốn UTĐT giảm...
- 58
- 147
- 0
Dự thi dạy học tích hợp liên môn Sinh 8 Tiết 23 Bài 22 Vệ sinh hô hấp Bài đạt giải cấp huyện
... tự nghiên cứu hoạt động nhóm Kỹ lắng nghe tích cực Kỹ giải thích vấn đề thực tế Rèn luyện kĩ giải tình sống ứng dụng vào thực tế đời sống Kỹ hình thành định + Môn Toán học; Rèn kỹ phân tích đề ... phân tích, tổng hợp kiến thức Kỹ tự nghiên cứu hoạt động nhóm Kỹ lắng nghe tích cực Kỹ giải thích vấn đề thực tế Kỹ hợp tác ứng xử/ giao tiếp thảo luận Đề biện pháp luyện tập để có hệ hô hấp khoẻ ... khí, hạn chế ô nhiễm b, Hút bụi c, Tạo cảnh quan tươi d, Cho sống nhiều màu xanh Câu Trong câu sau đây, câu câu sai? ( Đánh dấu+ vào ô câu cho đúng, đánh dấu – vào ô câu cho sai) a, Dung tích sống...
- 8
- 18,756
- 602
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008