tính thuế đối với cá nhân không cư trú
SKKN Nâng cao chất lượng giáo dục hoạt động ngoài giờ lên lớp góp phần vào việc Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
Ngày tải lên :
10/08/2015, 16:18
... kết Trong họp lãnh đạo nhà trường tuyên dương cá nhân, phận hoàn thành tốt nhiệm vụ nghiêm túc phê bình cá nhân, phận không hoàn thành nhiệm vụ với lí chủ quan 13 Ngoài việc kiểm tra đánh giá ... triệt mục tiêu này, hội nghị cán công chức đầu năm nhà trường đưa số quy chế sau: + Giáo viên không xưng hô với trước học trò mày, tao không bàn luận vấn đề mang tính riêng tư trước học trò vô ... Phối hợp với lực lượng nhà trường a) Phối hợp với đoàn thể, phận nhà trường Đặc biệt năm học này, công tác phối kết hợp ban HĐNGLL với phận, đoàn thể nhà trường diễn tốt Vì kế hoạch đề thực cách...
- 20
- 408
- 0
Đề thi học kì 1 lớp 5 môn toán trường tiểu học Trần Hưng Đạo năm 2014
Ngày tải lên :
31/07/2015, 12:50
... : 5,6x1 > 5,681 ) t e/ (0,5 đ 80% c ủ 62,5 : ) a C 4,6 B 0,080 A x= C 50 Bài 2(2 đ ể - Đặ tính r tính: i m) t i 345,6 - 27,92 35,6 + 5,67 + 7,89 56,78 x 7,8 1411,12 : 56,9 317,68 49,16 442,884 ... hình chữ nhật là: 6,5 x 4,25 = 27,625 (dm) (0,5đ) Đáp số : 21,5 dm ; 27,625 dm Bài (1 điểm): Tính cách thuận tiện: a) 56,8 x 76,9 - 56,8 x 76,8 b) 20,14 x 6,8 + 20,14 x 3,2 = 56,8 x (76,9 - 76,8) ... ể i m): M ộ t ấ bìa hình ch ữnh ậ có chi ề dài 6,5 dm, chi ề r ộ t m t u u ng chi ề dài 2,25dm Tính chu vi di ệ tích t ấ bìa hình ch ữnh ậ đ ? u n m t ó Bài gi ả i Chi ề r ộ c ủ t ấ bìa hình...
- 3
- 1.9K
- 2
Đề thi học kì 1 lớp 5 môn toán trường tiểu học Trần Hưng Đạo năm 2014
Ngày tải lên :
20/01/2016, 01:07
... là: C 4,6 c/ (0,5đ) Số có giá trị với 0,08? B 0,080 d/ (0,5đ) Tìm chữ số x, biết : 5,6x1 > 5,681 A.x=9 e/ (0,5đ) 80% 62,5 : C 50 Bài 2(2 điểm) - Đặt tính tính: 345,6 - 27,92 35,6 + 5,67 + 7,89 ... hình chữ nhật là: 6,5 x 4,25 = 27,625 (dm) (0,5đ) Đáp số : 21,5 dm ; 27,625 dm Bài (1 điểm): Tính cách thuận tiện: a) 56,8 x 76,9 - 56,8 x 76,8 b) 20,14 x 6,8 + 20,14 x 3,2 = 56,8 x (76,9 - 76,8) ... 21,3 cm Bài (1,5 điểm): Một bìa hình chữ nhật có chiều dài 6,5 dm, chiều rộng chiều dài 2,25dm Tính chu vi diện tích bìa hình chữ nhật đó? Bài giải Chiều rộng bìa hình chữ nhật là: 6,5 – 2,25...
- 3
- 1.2K
- 0
SKKN PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG QUA MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 4 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN
Ngày tải lên :
08/04/2015, 20:39
... Kỹ sống khả giúp cho cá nhân tồn thích ứng sống, giúp cá nhân vững vàng trước sống có nhiều thách thức Giáo dục KNS môn Đạo Đức giúp học sinh biết cách sống ứng xử phù hợp với chuẩn mực xã hội ... yếu người thời đại, học tập không việc lĩnh hội tri thức học mà phải áp dụng tri thức vào sống, cách thức ứng xử với môi trường xung quanh, cách ứng xử giao tiếp với người Chương trình học nặng ... luận, xác địnhcác lựa chon,các giải pháp tốt để bảo vệ môi trường nhà trường -Kỹ đảm nhận trách nhiệm bảo vệ môi trường nhà trường IV/ NGUYÊN NHÂN THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP: NGUYÊN NHÂN: Trong...
- 24
- 2.7K
- 16
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường tiểu học trần cao
Ngày tải lên :
25/02/2016, 08:51
... hay không? Việc sử dụng đồ dùng giảng dạy nào? Cách tổ chức lớp giáo viên có phát huy tính tích cực học sinh không? Có quan tâm đến đối tượng học sinh không từ rút ưu khuyết điểm nguyên nhân ... người dự mang tính hình thức, đối phó, không tìm hiểu nên không tham gia góp ý tích cực, không đáp ứng yêu cầu trao đổi nâng cao chuyên môn cho đồng nghiệp không tham gia góp ý tích cực, không đáp ... Họ sống giàu tình cảm, dễ cảm thông với nhau, hay trao đổi trò chuyện với nhau; công tác giảng dạy phù hợp với đặc điểm tâm lý nhân cách họ Người giáo viên không người thầy mà người mẹ thứ hai...
- 33
- 449
- 1
Tổ chức công tác kế toán ở Trường Tiểu học Trần Phú.
Ngày tải lên :
31/07/2013, 09:38
... kiểm tra số liệu Sổ Cái dợc sử dụng lập Bảng cân đối tài khoản báo cáo tài khác - Đối với Tài khoản phải mở Sổ, Thẻ kế toán, Sổ kế toán chi tiết Chứng từ kế toán, Bảng cân đối chứng từ kế toán ... đợc sử dụng để lập Bảng cân đối tài khoản Báo cáo tài khác II.4/ Lập gửi báo cáo tài số tt kí hiệu biểu B01- H B02- H tên biểu báo cáo thời hạn lập báo cáo Bảng cân đối tài khoản Quý,năm Bảng ... tổng hợp chi tiết theo tài khoản tổng hợp để đối chiếu với số liệu Sổ tài khoản Các bảng tổng hợp chi tiết tài khoả sau đối chiếu đợc dùng làm lập Báo cáo tài Chứng từ gốc II.3.3/ Hình thức kế toán...
- 107
- 497
- 0
TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ
Ngày tải lên :
31/10/2013, 12:20
... kiểm tra số liệu Sổ Cái dược sử dụng lập “ Bảng cân đối tài khoản “ báo cáo tài khác - Đối với Tài khoản phải mở Sổ, Thẻ kế toán, Sổ kế toán chi tiết Chứng từ kế toán, Bảng cân đối chứng từ kế toán ... năm cộng số liệu Sổ Cái, lập bảng cân đối phát sinh - Sau kiểm tra đối chiếu khớp số liệu ghi Sổ Cái Bảng tổng hợp chi tiết ( lập từ sổ kế toán chi tiết ) dùng để lập Báo cáo tài - Về nguyên ... tổng hợp chi tiết theo tài khoản tổng hợp để đối chiếu với số liệu Sổ tài khoản Các bảng tổng hợp chi tiết tài khoả sau đối chiếu dùng làm lập Báo cáo tài II.3.3/ Hình thức kế toán Nhật ký – Sổ...
- 98
- 570
- 0
Tổ chức công tác kế toán ở trường tiểu học trần phú
Ngày tải lên :
01/11/2013, 18:20
... kiểm tra số liệu Sổ Cái dược sử dụng lập “ Bảng cân đối tài khoản “ báo cáo tài khác - Đối với Tài khoản phải mở Sổ, Thẻ kế toán, Sổ kế toán chi tiết Chứng từ kế toán, Bảng cân đối chứng từ kế toán ... năm cộng số liệu Sổ Cái, lập bảng cân đối phát sinh - Sau kiểm tra đối chiếu khớp số liệu ghi Sổ Cái Bảng tổng hợp chi tiết ( lập từ sổ kế toán chi tiết ) dùng để lập Báo cáo tài - Về nguyên ... tổng hợp chi tiết theo tài khoản tổng hợp để đối chiếu với số liệu Sổ tài khoản Các bảng tổng hợp chi tiết tài khoả sau đối chiếu dùng làm lập Báo cáo tài II.3.3/ Hình thức kế toán Nhật ký –...
- 106
- 653
- 0
skkn các giải pháp thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi ở trường tiểu học trần quý cáp (xã tam ngọc – thành phố tam kỳ)
Ngày tải lên :
22/07/2014, 15:47
... hình thành nhân cách cho trẻ Mục tiêu, nhiệm vụ trường tiểu học là đem đến cho trẻ học tập, làm cho trẻ em hưởng thụ giáo dục tốt đẹp Trên sở phát triển hài hoà có tính toàn diện nhân cách tài ... học đối chiếu tiêu xây dựng kế hoạch báo cáo với BCĐ, phấn đấu thực hoàn thành kết PCGDTHĐĐT mức năm 2013 BCĐ tổ chức hội nghị quán triệt TT 36 phân công nhiệm vụ sau: Trường tiểu học Trần quý Cáp ... trọng tâm nhà trường Đối với trẻ khuyết tật học hòa nhập, sau vận động lớp, tổ chức khảo sát theo dạng tật, tìm hiểu khả năng, nhu cầu khó khăn trẻ lập Sổ kế hoạch giáo dục cá nhân trẻ khuyết tật...
- 18
- 964
- 1
skkn một số kỹ năng cơ bản để đưa trò chơi vào lớp học ở trường tiểu học trần bình trọng
Ngày tải lên :
22/07/2014, 15:47
... phần hội mang rõ tính chất đời thường Người dân đến với lễ hội phần phần lễ, không người lại hướng phần hội Và phần thường chiếm thời gian dài, gây nhiều ấn tượng cho người dự với trò vui chơi, ... ấn tượng cho người dự với trò vui chơi, hào hứng, có sức hút mạnh mẽ đối vợi tầng lớp Vậy trò chơi mà lưu tâm Đối với trẻ em không chối cãi vui chơi lối biểu lộ nghị lực cần phải giáo luyện ý thức ... phát triển trẻ Vai trò trò chơi phương cách giáo dục trẻ em luyện giác quan, tôn trọng kỷ luật Đối với tuổi lớn hơn, chơi để khai phá trí óc, rèn luyện tính tự chủ, thoả mản óc mạo hiểm, phiêu...
- 14
- 592
- 0
SKKN một số BIỆN PHÁP bồi DƯỠNG CHUYÊN môn CHO đội NGŨ GIÁO VIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy ở TRƯỜNG TIỂU học GIA HƯNG
Ngày tải lên :
29/08/2014, 19:17
... Họ sống giàu tình cảm, dễ cảm thông với nhau, hay trao đổi trò chuyện với nhau; công tác giảng dạy phù hợp với đặc điểm tâm lý nhân cách họ Người giáo viên không người thầy mà người mẹ thứ hai ... thực học buổi/ngày Trường có 13 lớp với số học sinh 378 em Đội ngũ giáo viên, cán nhân viên gồm 25 người Trong đó, Ban giám hiệu: 02 người ; giáo viên: 18 người ; nhân viên Tổng phụ trác ĐTNTP 05 ... nghiệp vụ; biện pháp tổ chức chưa phù hợp với người nên chưa kích thích tích tích cực cá nhân; việc xây dựng kế hoạch thường dựa vào kinh nghiệm, chép, thiếu tính thực tiễn; trình độ, lực giáo viên...
- 31
- 3K
- 8
MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG OFFICE POWERPOINT 2003 TRONG DẠY HỌC KỂ CHUYỆN M NHẠC KHỐI LỚP 45 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HƯNG B NĂM HỌC 2013 – 2014
Ngày tải lên :
13/10/2014, 23:15
... có nội dung phù hợp với câu chuyện tơ màu phù hợp với nội dung tranh, sau Save ( lưu) vào ổ cứng máy tính, USB, … ( vẽ phần mềm ứng dụng) chụp hình (ảnh tự vẽ) đưa vào máy tính chỉnh sửa lại Photoshop, ... viên người nắm bắt đối tượng học sinh kể chuyện cần kết hợp giọng kể với cử chỉ, điệu để tác động cách tích cực đến học sinh giúp học sinh phát huy hết khả nhớ, hiểu cảm thụ cách tốt nội dung ... người giáo viên cần phải biết sử dụng máy vi tính am hiểu số phần mềm thơng dụng phần mềm Microsoft Office 2003 - Cần phải có máy vi tính, máy vi tính phải có số phần mềm ứng dụng như: Office...
- 24
- 484
- 0
skkn một số phương pháp và những kinh nghiệm để tổ chức tốt các hoạt động đội ở trường tiểu học quỳnh hưng a
Ngày tải lên :
18/12/2014, 12:09
... hướng lâu dài Báo cáo để trở thành kế hoạch hoạt động chi đoàn giáo viên: Đối với BCH chi đoàn giáo viên trực tiếp đạo hoạt động Đội trường học, thông qua bí thư chi đoàn, nguồn nhân lực, trí lực ... phải có đánh giá để rút ưu khuyết điểm, tuyên dương,khen thưởng tập thể, cá nhân có thành tích tốt đồng thời nhắc nhở cho cá nhân, tập thể làm chưa tốt, để hoạt động sau thực tốt Sau hoạt động thi: ... thể cá nhân đạt giải nên công bố trao giải trực tiếp sau hội thi kết thúc công bố kết trao giải vào lễ chào cờ đầu tuần để có đầy đủ giáo viên học sinh Đặc biệt việc trao giải cho tập thể cá nhân...
- 12
- 919
- 3
Kinh nghiệm xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực” bằng giải pháp xã hội hóa giáo dục ở trường Tiểu học Ninh Hưng
Ngày tải lên :
18/04/2015, 15:45
... đến chăm sóc gia đình liệt sĩ neo đơn nhằm: -Chia sẻ với mát không bù đắp với mẹ già, an ủi phần với gia đình -Các em nhận thấy trách nhiệm với người hy sinh cho Tổ quốc để tích cực học tập, tham ... sóc kiểng xung quanh nhà bia dâng hoa thắp hương nhân ngày lễ lớn: 22/12; 3/2; 27/7 dịp Tết Nguy ên đán Các em tham gia cách tích cực, tự nguyện Các em xem trách nhiệm vinh dự góp công sức nhỏ ... Minh Châu Đối tượng nghiên cứu: “Kinh nghiệm xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ” giải pháp xã hội hóa giáo dục trường Tiểu học Ninh Hưng Giải pháp, tính sáng tạo đề tài: Với thực...
- 13
- 347
- 0
MỘT số GIẢI PHÁP GIÚP học SINH GIẢI TOÁN QUA MẠNG INTERNET (VIOLYMPIC) ở TRƯỜNG TIỂU học TRẦN ĐÌNH TRI
Ngày tải lên :
18/10/2015, 21:21
... tiền lãi so với giá vốn lãi so với giá bán *Các toán tính nhanh”: Đối với dạng toán tính nhanh” cần cho em quan sát thừa số tích có giống hay không (nếu giống) áp dụng quy tắc nhân số với tổng ... vuông góc với có khoảng cách khoảng hay (vòng) (đồng hồ có 12 khoảng tương ứng với 12 60 khoảng nhỏ, khoảng nhỏ phút ứng với kim phút, với kim giây khoảng nhỏ giây) lúc kim kim phút cách khoảng ... thông thường em tìm tiền bán lãi so với tiền vốn nên em xem tiền vốn 100% cách tính tiền bán mà lãi so với vốn đơn giản em cần lấy tiền vốn chia cho 100 nhần với (số phần trăm tiền lãi + 100% tiền...
- 11
- 522
- 0
BIỆN PHÁP RÈN KĨ THUẬT VIẾT CHỮ ĐÚNG CHO HỌC SINH LỚP 11 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN BÌNH TRỌNG
Ngày tải lên :
25/01/2016, 21:17
... gặp gỡ với phụ huynh học sinh em viết hay bị mắc lỗi để trao đổi thống cách dạy em nhà với cách dạy cô lớp để phụ huynh biết giúp đỡ em luyện viết nhà tốt Đối với phụ huynh học sinh : - Các bậc ... dấu to, cao không vị trí - Nguyên nhân: Lỗi thường em không cẩn thận mặt khác giáo viên không hướng dẫn nhắc nhở em thường xuyên - Cách khắc phục: Để khắc phục lỗi cần quy định lại cách đánh dấu ... sinh 2.Giáo viên 3.Bài học kinh nghiệm Khả ứng dụng C KẾT LUẬN D KIẾN NGHỊ Đối với quý cấp Đối với giáo viên : Đối với phụ huynh học sinh : Ngêi thùc hiÖn: Ph¹m ThÞ Thóy Trang - 20 - Ket-noi.com...
- 24
- 687
- 0
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng phát triển kỹ năng sống cho học sinh ở trường tiểu học trần danh lâm, quận 8 thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/06/2016, 17:04
... tự - Tính cách: Các em đƣợc hình thành hoạt động học tập, lao động, vui chơi Cụ thể em hình thành nét tính cách nhƣ tính hồn nhiên, tính hay bắt chƣớc hành vi, cử ngƣời lớn, tính hiếu động, tính ... 110 2.1 Đối với Phòng Giáo dục Đào tạo 110 2.2 Đối với trƣờng tiểu học Trần Danh Lâm 111 2.3 Đối với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn học sinh 111 2.4 Đối với cha mẹ học ... phát triển ngƣời nhƣng xa so với hoạt động học sinh - Các hoạt động tạo môi trƣờng cho hoạt động học sinh hoạt động học sinh định phát triển nhân cách cá nhân - Các hoạt động thƣờng nhằm vào...
- 139
- 522
- 1
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng phát triển kỹ năng sống cho học sinh ở trường tiểu học trần danh lâm, quận 8 thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
31/08/2016, 11:10
... nhân cách toàn diện cho học sinh Đó hệ thống tri thức, thái độ, kỹ năng, hành vi ứng xử thói quen hành vi thể sống cộng đồng, xã hội Từ hình thành người học ý thức xã hội, tâm lý, thể chất, cách ... triển toàn diện nhân cách Do đó, trường thực việc quản lý hoạt động giáo dục lên lớp theo hướng phát triển kỹ sống cho học sinh đem lại nhiều hiệu cao giáo dục toàn diện, phù hợp với học sinh tiểu ... mạnh, tạo điều kiện để học sinh rèn luyện thói quen sống cộng đồng phát huy tối đa lực, sở thích cá nhân Còn giáo dục kỹ sống tập hợp kỹ mà người có thông qua giảng dạy thực tiễn sống hàng ngày...
- 13
- 483
- 1