tính chất của dãy tỷ số bằng nhau
Tính chất Của dãy tỷ số bằng nhau
... tû lệ thức ? * áp dụng lập tất tỷ lệ thức từ tỷ lệ thức sau (- 28) = (-49) Hs2 : Cho tû lÖ thøc = 2+3 23 * Tính so sánh tỷ số + Với tỷ số tỷ lệ thức cho Cho tØ lÖ thøc ... SGK x y = Tìm hai số x y , biết : x+ y = 16 Tính chất mở rộng Tõ d·y tû sè b»ng ta suy a c e = = b d f a c e a+ c+e a−c+ e = = = = b d f b+ d + f b− d + f • (Giả thiết tỷ số có nghĩa) Bài tập ... • TÝnh diƯn tÝch cđa mét hình chữ nhật biết tỷ số hai cạnh cđa nã b»ng vµ chu vi b»ng 28m Hướng dẫn tập 56 sgk Tìm diện tích hình chữ nhật biết tỉ số hai cạnh chu vi 28 m b a Gọi độ dài chiều...
- 16
- 661
- 3
tinh chat cua day ty so bang nhau.ppt
... 0) a a+c = Tỉì (1) v (2) b b+d ⇒ Tæång tæû : a a−c = (b - d ≠ 0) b b−d Tiế t 11 TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ S Ố BẰNG NHAU 1/ Tênh cháút cuía dy tè s äú bàòng : a c Tỉì lãû tè thæïc = ta suy ra: b d ... d a c a+c a−c = = = (b ≠ ±d) b d b+d b−d ♣Tênh cháút trãn cn âỉåüc måí räüng cho dy t säú bàòng nhau: a c e Tỉìdy säú t bàòng = = ta suy : b d f a c e a+c+e a−c−e = = = = b d f b+d + f b−d − f ... d f b + d + f b-d + f Vê duû: 0,15 Tỉìdy säú = t : = ; ạp dủng cháút 0,45 18 ca t bàòng dy säú nhau, ta coï : 0,15 + 0,15 + 7,15 = = = = 0,45 18 + 0,45 + 18 21,45 Chụ :Khi cọ dy t säú a b c =...
- 16
- 433
- 0
Tính chất của dãy tỷ số bằng nhau
... a b c = = Bµi tËp 2: Cho dãy tỉ số nhau: Cách sau ¸p dơng tÝnh chÊt cđa d·y tØ sè b»ng đúng, cách áp dụng sai?.Hãy điền dấu x vào ô thích hợp? Cách áp dụng tính chất dãy tØ sè b»ng §óng a b c ... 7A,7B,7C lần lợt a, b, c Vì số học sinh cđa ba líp tØ lƯ víi c¸c sè 8;9;10 Ta cã: a b c = = 10 Bµi tập1: Cho ba số a,b,c lần lợt tỉ lệ với ba số 3;4;5 a-b+c=24 Tìm ba số a,b,c ? Bạn Hoà giải nh ... (SGK): Hai lớp 7A,7B lao động trồng Biết tỉ số số trồng đợc lớp 7A vµ líp 7B lµ 0,8 vµ líp 7B trång nhiều lớp 7A 20 tính sô lớp trồng Bài làm Gọi số trồng đợc lớp 7A, 7B lần lợt a, b cây, (a,...
- 21
- 748
- 2
tính chất của dãy tỷ số bằng nhau
... án (2 phút) Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có : x y x + y 16 = = = = 3+5 x Từ : = ⇒ x = 2.3 = y = ⇒ y =2.5 =10 Bài - Tiết 11 : TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng ... 2−3 −1 = = 4−6 −2 VËy: + − = = = = 4+6 ÷ 4−6 2 - Tiết 11 : TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau: a c a+c a−c = = = ( b ≠ − d ; b ≠ d ) b d b+d b−d Mở rộng ... = 5.6 = 30 Bài Cho d·y tØ sè b»ng nhau: a b c = = Cách sau áp dụng tính chất dãy tỉ số đúng, cách áp dụng sai ? Hãy điền dấu x vào ô thích hợp? Cách áp dụng tính chÊt cña d·y tØ sè b»ng Đúng...
- 14
- 361
- 0
TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỶ SỐ BÀNG NHAU
... TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng Tính chất dãy tỉ số nhau: Bài tập 2: x y BT54 (sgk): Tìm hai số x y biết: 5.x= =3.yvà x + y = 16 x + y =16 Giải Áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau: x y x + y 16 = = = =2 ... 2.3 = y = ⇒ y = 2.5 = 10 TiÕt 11 : TÝnh chÊt cđa d·y tØ sè b»ng Tính chất dãy tỉ số nhau: Từ a c = b d Ta có Mở rộng: Từ dãy tỷ số a c a+c a−c = = = b d b+d b−d ( b ≠ −d ; b ≠ d ) a c e = = b ... tỉ lệ với số ; 4; Tính số bi bạn, biết ba bạn có tất 44 viên bi Bài tập 3: Số viên bi ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với số ; 4; Tính số bi bạn, biết ba bạn có tất 44 viên bi Gi¶i: Gọi số viên...
- 18
- 678
- 1
Tiet 12: Tinh chat cua day ty so bang nhau
... a + b = 14 HD baøi 58 : Số lớp 7A 7B x y ta có x x y = 0,8 = = => = vaø y 10 5 y-x = 10 Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo: (2’) - Thuộc tính chất dãy tỉ số - Laøm BTVN : 55, 57, ... Từ ta suy điềugì x = => x = ? y = => y = ? 16’ * Hoạt động : Củng cố GV nhắc lại tính chất BT 56 trang 30 dãy tỉ số a b a + b 14 a c e a+c+e a − c −a e = => = = = = = = = 2+5 b d f b + d + f b ... số 11 − Ta chứng minh = HS: = = = 12 18 33 − cách tương tự BT củng cố :1) Từ HS làm vào BT = = viết dãy tỉ x y x + y 16 12 18 = = = =2 3+5 số x x y = => x = 2)Tìm x,...
- 2
- 304
- 1
Tiet 13: Tinh chat cua day ty so bang nhau (tt)
... GV gọi HS lên bảng giải số hữa tỉ rút gọn 23 16 HD : Thực pheùp chia hai a) : = : = 4 23 số hữa tỉ rút gọn b) b) (-1 ) : 1,25 = −6 Baøi 60 SGK = - : = GV : áp dụng tính chất tỉ lệ thức (Tích trung ... y có tỉ số ? x y = - Số lớp 7B nhiều 7A 20 cây, viết dạng tổng quát theo x y y – x = 20 Bài 64 SGK Hs lên bảng giải tiếp Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm Đại diện nhóm trả lời tỉ số hai số nguyên ... cho nghóa cần tạo dãy tỉ số - Gọi HS lên bảng thực x y x y = => = 12 y z y z = => = 12 15 x y z = => = 12 15 b) 10’ * Hoạt động : BT vận dụng thực tế Bài 58 SGK HS trả lời Gọi số trồng 7A x = 0,8...
- 3
- 180
- 0
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 7 học tốt chuyên đề “tỷ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau”
... sinh áp dụng tính chất phân số để biến đổi dãy tỉ số dãy tỉ số mà tử 2x, 3y, z sau áp dụng tính chất dãy tỉ số để làm xuất tổng 2x + 3y – z Giải Theo tính chất phân số tính chất dãy tỉ số ta có: ... nghĩa tỷ lệ thức: Tỷ lệ thức đẳng thức hai tỷ số a c = a : b = c : d b d Trong số: a,b,c,d gọi số hạng tỷ lệ thức Các số a d gọi ngoại tỷ, b c gọi trung tỷ 1.2 Tính chất tỷ lệ thức + Tính chất ... I) 1.3 Tính chất dãy tỷ số nhau: a b + Tính chất 1: = + Tính chất 2: c a+c a−c = = (b ≠ ± d ) Mở rộng tính chất ta có tính chất d b+d b−d e a+c+e a−c+e a c = = = = (Giả thiết tỉ số đếu có nghĩa)...
- 18
- 355
- 0
Luyện tập tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... KiĨm tra bµi cò : Viết cơng thức tổng qt tính chất dãy tỉ số Tìm hai số x y ,biết : x:2 = y: (-5) x-y = -7 a− c− e a+c+e a c e = = = = b d f b+ d + f b− ... Dòng cã 20 viên bi BT57(SGK/30) Số viên bi ba bạn Minh , Hïng, Dòng tØ lƯ víi c¸c sè ; 4; Tính số bi bạn, biết ba bạn có tất 44 viên bi S bi Minh Dũng viên Gäi số bi Minh, Hùng ,Dũng a, b, c ... biết: - Số viên bi ba bạn Minh Hùng Dũng tỉ lệ với sè ; 4; - Tỉng sè bi cđa ba bạn 44 viên Tỡm s bi ca ba bạn Dïng d·y tØ sè b»ng thĨ hiƯn sè bi cđa ba b¹n Minh, Hïng, Dòng tØ lƯ víi số 2; 4;...
- 16
- 15,316
- 51
tiết 11-bài 8.Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... bạn Minh Hùng Dũng tỉ lệ với số ; 4; - Tỉng sè bi cđa ba bạn 44 viên Dùng dãy tỉ số thĨ hiƯn sè bi cđa ba b¹n Minh, Hïng, Dòng tỉ lệ với số 2; 4; Gợi ý Giải: Gọi số bi Minh, Hùng ,Dũng lµ a, ... Ôn tập nắm kỹ tính chất tỉ lệ thức tính chÊt cđa d·y tØ sè b»ng -Lµm bµi tËp 55, 56, 58 SGK trang 30; 75, 76 SBT trang 14 Hướng dẫn tập 56 sgk Tìm diện tích hình chữ nhật biết tỉ số hai cạnh chu ... = = (3) H·y so s¸nh c¸c tØ sè 0,5 − − 2 − 4−8 0,5 + − −0,5 + − (4) + −8 −2 + − Víi c¸c tØ số dãy tỉ số (2) Kết quả: 0,5 + + 3,5 (1) = = 2+ 4+8 14 0,5 + − −0,5 0,5 (2) = = + −8 −2 Suy ra: 0,5...
- 16
- 4,932
- 30
Tiết 11. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... còng viÕt : a : b : c = : : Bµi tËp 4: a, Dïng dãy tỉ số để thể câu nói sau: - Sè häc sinh cđa ba líp 7A, 7B, 7C tØ lƯ víi c¸c sè ; ; 10 b, Tính số học sinh lớp biết tổng sè häc sinh cđa ba líp ... thiết tỉ số cã nghÜa) TiÕt 11 : TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng 1- TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng Bµi tËp Cho 0,15 = = 0,45 18 ¸p dơng tÝnh chÊt cđa d·y tØ sè b»ng nhau, h·y viÕt c¸c tØ sè tỉ số cho ... - Chó ý luyện tập Bài tập : Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời Từ = = 10 A B suy tỉ số tỉ số cho 1− + + − 10 C D 2.5 4.10 x y vµ x – y = -7 = ta A x = - 14 ; y = 35 5− +1 (3 ®iĨm) 10...
- 11
- 1,768
- 11
t11 - b7 - tinh chat cua day ti so bang nhau.ppt
... thiÕt tỉ số có nghĩa) Tiết 11 : Tính chÊt cña d·y tØ sè b»ng 1- TÝnh chÊt cđa d·y tØ sè b»ng Bµi tËp Cho 0,15 = = 0,45 18 ¸p dơng tÝnh chÊt cđa d·y tØ sè b»ng nhau, h·y viết tỉ số tỉ số cho Bài ... b»ng ®Ĩ thĨ hiƯn c©u nãi sau: - Sè häc sinh cđa ba líp 7A, 7B, 7C tØ lƯ víi c¸c sè ; ; 10 b, Tính số học sinh líp biÕt tỉng sè häc sinh cđa ba líp lµ 135 học sinh Yêu cầu: - Hoạt động nhóm đôi ... Một số quy định học 1- Trật tự , hăng hái xây dựng 2- Khi có biểu tượng vào ghi Kiểm tra cũ : Cho tØ...
- 11
- 983
- 2
tiết 11 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... t lãû våïi 2, 3, ; ta cng viãút a : b: c =2 : : ?2 Biết số học sinh ba lớp 7A,7B,7C tỉ lệ với số 8,9,10 tính số học sinh lớp? Giải : Gọi số HS lớp 7A, 7B, 7C lµ a, b, c a b c = = th× ta cã : 10 ... dy säú nhau, ta cọ : 0,15 + 0,15 + 7,15 = = = = 0,45 18 + 0,45 + 18 21,45 x y Baỡi 54 (SGK ) : Tỗ m s äú x vaì y biãút : vaì x + y = 16 = Giaíi : Theo tê nh c háút c a dy t s äú bàòng nhau, ta ... Tiãút 11 TÊNH CHÁÚT CA DY T SÄÚ BÀỊNG NHAU 1/ Tênh cháút ca dy tè s äú bàòng : ?1 Tõ c¸c tØ sè H·y tÝnh c¸c tØ sè = + 2-3 v + 4-6 Råi...
- 14
- 1,122
- 4
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... a b c = = Bµi tËp 2: Cho dãy tỉ số nhau: Cách sau áp dơng tÝnh chÊt cđa d·y tØ sè b»ng ®óng, cách áp dụng sai?.Hãy điền dấu x vào ô thích hợp? Cách áp dụng tính chất dãy tỉ sè b»ng §óng a b c ... 2;3;5 Ta còng viÕt: a:b:c = 2:3:5 (SGK) Dïng d·y tØ số để thể câu nói sau: Số häc sinh cđa ba líp 7A, 7B, 7C tØ lƯ với số 8;9;10 Giải Gọi số học sinh ba lớp 7A,7B,7C a, b, c Vì sè häc sinh cđa ... 10 Tõ d·y tØ sè b»ng nhaua = c = e b d f a c e a +c +e a −c +e ⇒ = = = = b d f b+d + f b−d + f Bµi tập1: Cho ba số a,b,c tỉ lệ với ba sè 3;4;5 a b c = = a-b+c=24 Tìm ba số a,b,c ? .Theo Giải...
- 14
- 956
- 2
Bài 7 tiết 12 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... cđa ba bạn Minh, Hùng, Dũng lần lư ợt 8; 16; 20 viên bi Hướng dẫn nhà Nắm vững tính chất dãy tỉ số Ôn lại tính chất tỉ lệ thức Làm tập 56; 58 ;61; 62 SGK ... tØ lÖ a :b : c = :3:5 Bài tập 57/30 SGK Số viên bi ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với số 2; 4; Tính số viên bi bạn, biết ba bạn có tất 44 viên bi Giải: Gọi số viên bi ba bạn Minh, Hùng, Dũng a, ... minh: Xét tỉ lệ thức ta có: a c = b dGọi a c = =k b d Suy ra: a=k.b ; c=k.d k giá trị chung tỉ số (1) Ta cã: a +c k b + k d k (b + d ) = = =k b +d b +d b +d (2) a − c k b − k d k (b − d ) = =...
- 11
- 1,489
- 6
§8 . Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... Tính chất mở rộng cho dãy tỉ số Chẳng hạn : a = c = e ta suy : b d f a = c = e = a+c+e = a-c+e b d f b+d+f b-d+f Từ dãy tỉ số (Giả thiết tỉ số có nghĩa) 0,15 Ví dụ : Từ dãy số = = , áp dụng tính ... chất dãy số 0,45 18 Ta có : 0,15 + 0,15 +6 7,15 = = = = 0,45 18 + 0,45 +18 21,45 Chú ý: Khi có dãy số a b c = = , ta nói số a,b,c tỉ lệ với số 2;3;5 Ta viết : a : b : c = : : ?2 Dùng dãy tỉ số ... 1 Tính chất dãy tỉ số nhau: ?1 Cho tỉ lệ thức = Hãy so sánh tỉ số + - với tỉ số tỉ lệ cho 4+6 4-6 a = c Gọi giá trị chung tỉ số k, ta có : Xét tỉ lệ thức b d...
- 8
- 1,053
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25