... Tích luỹ chuyên môn 9+2 =11 Để thấy “ lấy tổng trừ đi một số hạng thì tìm được số hạng kia” . Do đó khi 2+9 =11 biết 9+2 =11 thì có thể nêu ngay được kết quả của phép trừ 11 -9 và 11 -2 ; 11 -9=2 ... được biết mối quan hệ: 1m =10 dm. Không theo con đường xác định quan hệ “1m =10 dm” trước, rồi sau đó giới thiệu “1m là 10 dm”. 8 Tích luỹ chuyên môn *Câu 13 : Ở lớp 2, việc hình thành ... nêu nhận xét từ hai phép cộng 9+2 =11 ; 2+9 =11 để thấy 2+9 cũng bằng 9+2( vì đều bằng 11 ) như thế khi biết 9+2 =11 thì tìm ngay được kết quả của 2+9 cũng bằng 11 . Lặp đi lặp lại nhiều lần với
Ngày tải lên: 05/07/2014, 12:00
... tài chính 1 Tài sản sản xuất Tiền vàng SDRs 1. 1 Tài sản vật chất Tiền mặt tiền ký quỹ 1. 1 .1. Tài sản cố định Chứng khóan trừ cổ phiếu 1. 1.2 Dự trữ TSLĐ vật chất Các khỏan cho vay 1. 1.3 Tài sản ... quốc tế nước 1. 3 Những luồng tài Hệ thống tài khoản quốc gia Chương 2. Thống kê tài cơng tài doanh nghiệp 15 2 .1 Thống kê ngân sách nhà nước 15 2 .1. 1 Một số khái niệm phân loại 15 2 .1. 2 Hệ thống ... văn học, nghệ thật, giải trí gốc 1. 2.4 Tài sản phi vật chất khác 2 Tài sản không sản xuất 2 .1 Tài sản vật chất 2 .1. 1 Đất đai 2 .1. 2 Khóang sản 2 .1. 3 Nguồn sinh vật không nuôi trồng 2 .1. 4
Ngày tải lên: 30/03/2021, 07:10
SKKN thiết kế và sửng dụng phiếu học tập theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo và tự học của học sinh phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật môn sinh học lớp 1
... điểm kiểm tra học kì I năm học 2 018 -2 019 lớp 11 sau T Lớp SL Điểm - 10 Điểm - Điểm - Điểm T 11 A 35 19 12 11 B 39 15 18 11 C 36 18 15 Điểm trung bình học kì I khối 11 5,38 so với 09 môn học sở đề trường ... tiết(tuyến yên) 13 ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP (1) :Thụ thể mạch máu (2):Tuyến nội tiết (3):Gan,thận IV.Kết thực Trên sở PHT xây dựng áp dụng để dạy học sinh lớp 11 A ,11 B ,11 C Tùy bài,từng lớp( đối tượng học sinh) ... HS làm lớp cho HS chuẩn bị sẳn PHT nhà.Trong với HS lớp 11 A ,11 B tơi thường cho HS hoàn thành PHT lớp học tiết dạy,còn lớp 11 C thường cho mẫu PHT trước để em chuẩn bị nhà(vì đối tượng HS lớp yếu
Ngày tải lên: 11/11/2019, 12:21
SKKN thiết kế và sửng dụng phiếu học tập theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo và tự học của học sinh phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật môn sinh học lớp 1
... điểm kiểm tra học kì I năm học 2 018 -2 019 lớp 11 sau T Lớp SL Điểm - 10 Điểm - Điểm - Điểm T 11 A 35 19 12 11 B 39 15 18 11 C 36 18 15 Điểm trung bình học kì I khối 11 5,38 so với 09 môn học sở đề trường ... tiết(tuyến yên) 13 ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP (1) :Thụ thể mạch máu (2):Tuyến nội tiết (3):Gan,thận IV.Kết thực Trên sở PHT xây dựng áp dụng để dạy học sinh lớp 11 A ,11 B ,11 C Tùy bài,từng lớp( đối tượng học sinh) ... HS làm lớp cho HS chuẩn bị sẳn PHT nhà.Trong với HS lớp 11 A ,11 B tơi thường cho HS hoàn thành PHT lớp học tiết dạy,còn lớp 11 C thường cho mẫu PHT trước để em chuẩn bị nhà(vì đối tượng HS lớp yếu
Ngày tải lên: 13/11/2019, 10:58
Tich luy chuyen mon monmon Am nhac tieu hoc
... Về pgân môn: + CT cũ phân môn : Học hát, Tập đọc nhạc, khả âm nhạc + CT chia làm khối lớp : Khối lớp 1, 2,3 có phân mơn: Học hát khả âm nhạc (3) + CT : Lớp 1, 2 : 12 Lớp 3,4,5 : 10 bài - ... với hình thức: đọc lớp, nhóm, cá nhân… (4) NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MƠN ÂM NHẠC LỚP MỚI (Trích Tạp chí : “Dạy học ngày nay” Trung ương hội khuyến học Việt Nam) Năm học 2006-2007 ngành ... PHƯƠNG PHÁP - NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN ÂM NHẠC LỚP 1. I/ Giới thiệu chương trình: 1/ Tập hát 2/ Phát triển khả nghe nhạc II/ Những điểm khác chương trình âm nhạc cũ TH: 1/ Ở bậc TH Nội dung -
Ngày tải lên: 10/04/2021, 12:51
(SKKN CHẤT 2020) thiết kế và sửng dụng phiếu học tập theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo và tự học của học sinh phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật môn sinh học lớp 1
... điểm kiểm tra học kì I năm học 2 018 -2 019 lớp 11 sau TT Lớp SL Điểm - 10 Điểm - Điểm - Điểm 11 A 35 19 12 11 B 39 15 18 11 C 36 18 15 Điểm trung bình học kì I khối 11 5,38 so với 09 môn học sở đề trường ... HS làm lớp cho HS chuẩn bị sẳn PHT nhà.Trong với HS lớp 11 A ,11 B tơi thường cho HS hoàn thành PHT lớp học tiết dạy,cịn lớp 11 C thường cho mẫu PHT trước để em chuẩn bị nhà(vì đối tượng HS lớp yếu ... yên) ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP (1) :Thụ thể mạch máu (2):Tuyến nội tiết (3):Gan,thận IV.Kết thực Trên sở PHT xây dựng áp dụng để dạy học sinh lớp 11 A ,11 B ,11 C Tùy bài,từng lớp( đối tượng học sinh) mà sử
Ngày tải lên: 28/03/2022, 23:21
Skkn thiết kế và sửng dụng phiếu học tập theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo và tự học của học sinh phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật môn sinh học lớp 1
... điểm kiểm tra học kì I năm học 2 018 -2 019 lớp 11 sau TT Lớp SL Điểm - 10 Điểm - Điểm - Điểm 11 A 35 19 12 11 B 39 15 18 11 C 36 18 15 Điểm trung bình học kì I khối 11 5,38 so với 09 môn học sở đề trường ... HS làm lớp cho HS chuẩn bị sẳn PHT nhà.Trong với HS lớp 11 A ,11 B tơi thường cho HS hoàn thành PHT lớp học tiết dạy,cịn lớp 11 C thường cho mẫu PHT trước để em chuẩn bị nhà(vì đối tượng HS lớp yếu ... yên) ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP (1) :Thụ thể mạch máu (2):Tuyến nội tiết (3):Gan,thận IV.Kết thực Trên sở PHT xây dựng áp dụng để dạy học sinh lớp 11 A ,11 B ,11 C Tùy bài,từng lớp( đối tượng học sinh) mà sử
Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:42
1 sáng kiến kinh nghiệm tiểu học chỉ đạo giáo viên vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực trong môn khoa học lớp 5
... TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚC ĐỒNG - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP Môn : Tiếng Việt Cấp học : Tiểu học Họ tên ... dân, chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học trung học sở.” Phân môn Luyện từ câu môn học giữ vị trí quan trọng chương trình Tiếng Việt lớp Ngay từ đầu hoạt động học tập trường, học rộng thêm nâng ... cịn có vai trị hướng dẫn cho học sinh kĩ nghe, nói, đọc, viết Luyện từ câu môn học tảng để học sinh học môn học khác tất cấp học sau lao động giao tiếp sống, giúp học sinh có lực nói, viết đúng,
Ngày tải lên: 22/05/2023, 14:35
Tài liệu Tich luy chuyen mon thang 1. 2011
... +1 +1 +1 +1 +1 a b c a b c a b c a b c Đặt = x, = y, =z => = xyz = vaø z, y, x > b c a b c a ⇒ 1 1 1 ≥ + z + x + + y +1 z +1 x +1 z +1 x +1 y +1 ⇔ y(x +1) (y +1) +z( y + 1) (z + 1) +x(x + 1) (z + 1) ... − x) (1 + x) ≤ 1? ?? x + 1+ x 1? ?? x +1 ; 1? ?? x ≤ ; 1+ x ≤ 2 1+ 1+ x => − x + + x + − x ≤ 1+ 1+ x 1? ?? x + 1+ x + + 2 1? ?? x +1 = + 1? ?? x +≤ 1? ?? x +1 1+ x +1 + =3 2 Dấu xảy − x = + x ; − x = 1; + x = Giải ... suy 1 3(c (1 + a ) + a (1 + b) + b (1 + c )) + + ) = ra:P2 ≥ 3( = abc (1 + a ) (1 + b) (1 + c ) ab (1 + b) (1 + c) bc (1 + c) (1 + a) ca (1 + a) (1 + b) 3( (1 + a ) (1 + b) (1 + c) − abc ? ?1) abc (1 + a )(1
Ngày tải lên: 26/11/2013, 21:11
Nghiên cứu giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học lớp 1, 2, 3 ở thành phố cần thơ tích hợp chương trình giáo dục thể chất tt
... kỹ sống (KNS) cho học sinh lớp 1, 2, Cần Thơ gồm 11 KNS với 56 tiêu chí đánh giá 2 Luận án đánh giá thực trạng thể chất KNS học sinh lớp 1, 2,3, cụ thể: Về hình thái HS lớp 1, 2, TP Cần Thơ vượt ... trình GDKNS tích hợp chương trình GDTC TP Cần Thơ với 16 chủ đề 17 5 giảng tích hợp thể dục để giảng dạy cho khối lớp từ lớp đến lớp chương trình ngoại khóa: dạy kỹ bơi lội cho học sinh lớp với 28 ... Cần Thơ xếp loại (HW từ 11 -15 ); Về thể lực: Số lượng HS lớp 1, 2, TP Cần Thơ xếp loại chưa đạt theo Quyết định 53/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18 /9/2008 Bộ GD&ĐT cao; Về KNS: HS lớp 1, 2, TP Cần Thơ mức
Ngày tải lên: 14/08/2019, 06:26
To truong chuyen mon tieu hoc 1
... MÔN TRƢỜNG TIỂU HỌC Tổ chuyên môn là phận cấu thành trường tiểu học Tổ chuyên môn là nơi trực tiếp triển khai các hoạt động dạy học, giáo ... QUẢN LÝ GIÁO DỤC II TỔ CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TIỂU HỌC III TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TIỂU HỌC I (4) KHÁI QUÁT VỀ LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN ... dục nói chung và quản lý tổ chuyên môn trường tiểu học nói riêng; Học viên nắm vị trí, vai trò, nhiệm vụ tổ chuyên môn
Ngày tải lên: 12/06/2021, 07:48
Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học chỉ đạo giáo viên vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực trong môn khoa học lớp 5
... năm học sau: Bảng kết đánh giá môn khoa học Mức xếp loại Thời điểm Năm học Sĩ số đánh giá HTT HT CHT Cuối HK1 18 9 13 5HS= 71. 4% 54HS =28,6% 2 019 -2020 Cuối HK 18 9 15 3HS= 81% 36HS =19 % Cuối HK1 17 1 12 5HS=73 .1% ... thuật dạy học tích cực Vai trò kĩ thuật dạy học tích cực Thực trạng việc dạy học môn Khoa học II MỘT SỐ BP CHỈ ĐẠO GIÁO VIÊN VẬN DỤNG KTDH TÍCH CỰC TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP ... 12 5HS=73 .1% 46HS=26.9% 2020-20 21 Giữa HK2 17 1 14 9HS =87 .1% 22HS =12 .9% Nhìn vào kết thấy, so với thời điểm trước vận dụng, hứng thú chất lượng học em mơn Khoa học có tiến rõ rệt 13 /13 PHẦN
Ngày tải lên: 22/05/2023, 14:48
Tích luỹ chuyên môn tháng 9/2010
... Tích luỹ chuyên môn tháng 9/ 2 010 Xuân, Hạ, Thu, Đông trong thơ trung đại Việt Nam. Thiên nhiên mùa thu vừa là ... mới cho văn học Việt Nam một nền thơ ca phản ánh sự bùng nổ toàn diện sức mạnh tiềm tàng của dân tộc, trớc vận hội lịch sử đã tích tụ qua nhiểu thế kỉ. Đọc thơ ca Việt Nam 19 45 19 75, chúng ... Văn học Việt Nam (Nửa cuối thế kỷ XVIII - hết thế kỷ XIX), Nguyễn Lộc nhận định: ''Nói về thiên nhiên, trong văn học cổ có rất nhiều, tả cái đẹp của thiên nhiên mùa thu trong văn học
Ngày tải lên: 30/09/2013, 09:10
Tich luy chuyen mon thang 12.2010
... 245245 ++ Bài tập 16 .Rút gọn biểu thức: a) 10 099 1 . 43 1 32 1 21 1 + ++ + + + + + b) 10 0999 910 0 1 . 4334 1 3223 1 22 1 + ++ + + + + + c) 10 099 1 . 43 1 32 1 21 1 + + Bài tập 17 .Thực hiện ... tính: a) 72328 + 12 52722 012 6 + 9632522544 216 711 23 + b) 8 012 552 32450823 + 983245 514 7580 318 2 + c) 7534823227 + 503 218 423 + 14 712 27532 + d) 12 580345220 + 12 52722 012 6 + 15 063542244 + Chuyên đề rút ... --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Bài tập 10 .Khử mẫu số trong các căn thức sau: a ) 2 3 2 32 13 4 + ( ) 22 1 nm nm + + ( ) m m 3 1 3 với m<3 b ) 12 0 11 11 16 8 13 13 48 7 7 89 2 2 xxx +++ Bài tập 11 .Trục căn thức
Ngày tải lên: 14/10/2013, 20:11
Bài giảng Tich luy chuyen mon thang 2. 2011
... t 1 + v 2 t = 5 (1) Mặt khác : s 1 ’ - s 1 = 5 hay (v 1 + v 2 ) t - (v 1 - v 2 ).t 1 = 5 (2) Từ (1) và (2) ⇒ t 1 = t Từ (1) ⇒ v 2 = 1 2 5 t = 5 km/h III. Bài tập tự luyện. Bài 1. 7: 4 Nước s 1 ... = 12 t Phương trình: 12 t = 4t + 8 ⇒ t = 1 (h) - Vị trí gặp nhau cách A là 12 (km) b) * Khi chưa gặp người đi bộ. Gọi thời gian lúc đó là t 1 (h) ta có : (v 1 t 1 + 8) - v 2 t 1 = 2 ⇒ t 1 = 12 ... D.V.q = 0,7 .10 3.0, 02.4 6 .10 6 = 644 .10 6 J A = P.t = P H= s 2 .1 0 5 = 2 .1 0 4 v 20 A 2 .1 0 8 = Q 644 .10 6 = 2 .1 08 J = 31% III - Bài tập tự luy n: Bài 9.5: Một ô tô công suất 15 000W Tính
Ngày tải lên: 05/12/2013, 01:12
Bài soạn Tich luy chuyen mon thang 2. 2011
... t 1 + v 2 t = 5 (1) Mặt khác : s 1 ’ - s 1 = 5 hay (v 1 + v 2 ) t - (v 1 - v 2 ).t 1 = 5 (2) Từ (1) và (2) ⇒ t 1 = t Từ (1) ⇒ v 2 = 1 2 5 t = 5 km/h III. Bài tập tự luyện. Bài 1. 7: 4 Nước s 1 ... = 12 t Phương trình: 12 t = 4t + 8 ⇒ t = 1 (h) - Vị trí gặp nhau cách A là 12 (km) b) * Khi chưa gặp người đi bộ. Gọi thời gian lúc đó là t 1 (h) ta có : (v 1 t 1 + 8) - v 2 t 1 = 2 ⇒ t 1 = 12 ... D.V.q = 0,7 .10 3.0, 02.4 6 .10 6 = 644 .10 6 J A = P.t = P H= s 2 .1 0 5 = 2 .1 0 4 v 20 A 2 .1 0 8 = Q 644 .10 6 = 2 .1 08 J = 31% III - Bài tập tự luy n: Bài 9.5: Một ô tô công suất 15 000W Tính
Ngày tải lên: 05/12/2013, 01:12
Quản lý phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn tiểu học huyện xuân trường, tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay
... học sinh, số lớp cấp Tiểu học năm STT Năm học Số học sinh Số lớp Số trƣờng 2007 - 2008 14 .12 0 452 29 2008 - 2009 13 .882 448 29 2009 - 2 010 13 830 447 29 2 010 - 2 011 13 .553 440 29 2 011 - 2 012 13 .267 ... Tr-ờng (2006 - 2 010 ) đvt: 1. 000đ 2006 2007 2008 2009 2 010 Tổng số tiền đ-ợc cấp 38 .11 2. 917 42. 516 .000 47 .11 8.435 59.2750 01 71. 133.904 Chi th-êng xuyªn (%) 21, 11 19,85 18 ,73 20,02 16 ,98 Chi cho ng-êi ... (Quận) cấp tương đương 1. 5 Hoạt động chuyên môn tra chuyên môn cấp Tiểu học 1. 5 .1 Hoạt động chuyên môn trường Tiểu học Các trường Tiểu học đơn vị hoạt động theo chức chuyên môn ngành giáo dục, thuộc
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14
TÍCH LŨY CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC (P1)
... TH Lê Thế Tiết 6 Tích luỹ chuyên môn Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết 11 Tích luỹ chuyên môn Học xong Tiểu học HS phải đạt được những yêu cầu chủ yếu sau đây: 1/ Có lòng nhân ái,mang ... Trường TH Lê Thế Tiết 27 Tích luỹ chuyên môn TÍCH LŨY CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC ******************************** I. CÁC YÊU CẦU CƠ BẢN CỦA CHUẨN GV-TH: 1. Lĩnh vực 1: Phẩm chất đạo đức, tư ... CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC: Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết 1 Tích luỹ chuyên môn Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết 10 Tích luỹ chuyên môn MPEG-2, nhưng nếu vậy...
Ngày tải lên: 28/08/2013, 03:10
TICH LUY CHUYÊN MÔN TIÊU HOC(P2)
... Do đó khi 2+9 =11 biết 9+2 =11 thì có thể nêu ngay được kết quả của phép trừ 11 -9 và 11 -2 ; 11 -9=2 (11 -9=2 ; 11 -2=9). GV có thể tìm thấy trong SGK Toán 2 rất nhiều bài tập 11 -2=9 giúp ích cho ... nêu nhận xét từ hai phép cộng 9+2 =11 ; 2+9 =11 để thấy 2+9 cũng bằng 9+2( vì đều bằng 11 ) như thế khi biết 9+2 =11 thì tìm ngay được kết quả của 2+9 cũng bằng 11 . Lặp đi lặp lại nhiều lần với ... quan hệ: 1m =10 dm. Không theo con đường xác định quan hệ “1m =10 dm” trước, rồi sau đó giới thiệu “1m là 10 dm”. Trường TH Lê Thế Tiết Phòng GD&ĐT Cam Lộ 8 Tích luỹ chuyên môn GV: Trần...
Ngày tải lên: 06/09/2013, 19:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: