tình huống tiếp cận cách giải ptlg

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: HÌNH THÀNH VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG  THẢO LUẬN NHÓM CHO HỌC SINH TRONG  DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC  Ở LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: HÌNH THÀNH VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THẢO LUẬN NHÓM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 31/08/2016, 16:41
... 1.3.1.1 Dạy học giải phương trình lượng giác PTLG PTLG đơn giản có vai trò quan trọng việc giải PTLG quy PTLGPTLG dạng toán giải PTLG HS tiếp cận GV cần phải hình thành cho HS kỹ 20 là: nắm ... hay sai? 2.1.2 Tình cố cách giải PTLG 38 Tình 2: Rèn luyện kỹ thảo luận nhóm giải PTLG bản, sai lầm không nắm vững kiến thức Nhiệm vụ 1: Thiết kế tình Xác định mục tiêu: Giải PTLG dạng sinx ... 1: Rèn luyện kỹ thảo luận nhóm tiếp cận cách giải phương trình lượng giác Nhiệm vụ 1: Thiết kế tình Mục tiêu: HS biết cách giải PTLG bản, biết phân biệt họ nghiệm PTLG với nghiệm PT thông thường,...
  • 126
  • 926
  • 1
Tóm tắt luận văn thạc sĩ: HÌNH THÀNH VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG  THẢO LUẬN NHÓM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC  GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Tóm tắt luận văn thạc sĩ: HÌNH THÀNH VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THẢO LUẬN NHÓM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 21/09/2016, 15:16
... trường THPT theo ý tưởng sau: - Tình tiếp cận phương pháp giải PTLG - Tình cố phương pháp giải PTLG - Tình tìm phương pháp giải PTLG - tình phát triển tư giải toán PTLG Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ ... 2.2.2 Tình tìm phương pháp giải PTLG 2.2.3 Tình phát triển tư giải PTLG 2.3 Hình thành rèn luyện kỹ thảo luận nhóm day học giải phương trình bậc sinx cosx 2.3.1 Tình tiếp cận phương pháp giải PTLG ... 2.3.2 Tình cố phương pháp giải PTLG 2.3.3 Tình phát triển tư giải toán PTLG 2.4 Hình thành rèn luyện kỹ thảo luận nhóm dạy học giải phương trình bậc hai sinx cosx 2.4.1 Tình tiếp cận phương pháp giải...
  • 30
  • 699
  • 1
hình thành và rèn luyện kĩ năng thảo luận nhóm cho học sinh trung cấp nghề trong dạy học giải bài tập về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10

hình thành và rèn luyện kĩ năng thảo luận nhóm cho học sinh trung cấp nghề trong dạy học giải bài tập về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10

Ngày tải lên : 20/12/2014, 08:37
... cặp học sinh Đây hình thức HS trao đổi với bạn ngồi kế bên để giải tình GV nêu Trong trình giải tình huống, HS thu nhận kiến thức cách tích cực Để HS làm việc theo cặp có hiệu quả, GV phải tạo ... thiết kế tình nhƣ đoạn phim… - Dự kiến cách nghĩ khác phƣơng hƣớng giải 15 - Dự kiến mâu thuẫn thảo luận nhóm cách hƣớng dẫn học sinh thảo luận nhóm - Chuẩn bị câu hỏi phụ gợi ý cho học sinh cách ... tốt mong đợi tình đoàn kết thành viên nhóm thông qua trình làm việc đƣợc xây dựng phát triển cách tốt đẹp 1.1.2 Tình dạy học hợp tác 1.1.2.1: Khái niệm Một tình dạy học hợp tác tình dạy học xác...
  • 113
  • 767
  • 0
PHÁT TRIỂN VÀ RỀN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC CHƯƠNG TRÌNH MỚI

PHÁT TRIỂN VÀ RỀN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC CHƯƠNG TRÌNH MỚI

Ngày tải lên : 04/03/2016, 20:42
... thực hành nói, học sinh tiếp thu kiến thức cách chủ động, khắc phục ức chế lớp số học sinh tham gia hoạt đọng kể em học trung bình yếu Tăng cường khả ứng xử học sinh tình khác nhau, gây hứng ... dịch sang tiếng Anh II Rèn luyện cách phát âm cho học sinh - Trong trình giao tiếp tiếng Anh muốn người khác hiểu nội dung nói học sinh cần phải phát âm từ câu cách rõ ràng Vì giới thiệu ngữ liệu, ... /lukәt/ Đối với hình thức số nhiều cần luyện tập cho học sinh cách phát âm việc nhấn mạnh đuôi số nhiều: - Cách phát âm đuôi -S -ES Có cách phát âm –s –es danh từ số nhiều là: /s/, /z/, /iz/ ==>...
  • 10
  • 2K
  • 47
PHÁT TRIỂN và rền LUYỆN kỹ NĂNG nói TIẾNG ANH CHO học SINH TIỂU học CHƯƠNG TRÌNH mới

PHÁT TRIỂN và rền LUYỆN kỹ NĂNG nói TIẾNG ANH CHO học SINH TIỂU học CHƯƠNG TRÌNH mới

Ngày tải lên : 14/03/2016, 20:14
... thực hành nói, học sinh tiếp thu kiến thức cách chủ động, khắc phục ức chế lớp số học sinh tham gia hoạt đọng kể em học trung bình yếu Tăng cường khả ứng xử học sinh tình khác nhau, gây hứng ... dịch sang tiếng Anh II Rèn luyện cách phát âm cho học sinh - Trong trình giao tiếp tiếng Anh muốn người khác hiểu nội dung nói học sinh cần phải phát âm từ câu cách rõ ràng Vì giới thiệu ngữ liệu, ... /lukәt/ Đối với hình thức số nhiều cần luyện tập cho học sinh cách phát âm việc nhấn mạnh đuôi số nhiều: Cách phát âm đuôi -S -ES Có cách phát âm –s –es danh từ số nhiều là: /s/, /z/, /iz/ ==>...
  • 11
  • 1.2K
  • 7
Rèn luyện kỹ năng diễn đạt viết cho học sinh huyện thanh liêm tỉnh hà nam trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Rèn luyện kỹ năng diễn đạt viết cho học sinh huyện thanh liêm tỉnh hà nam trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:20
... đạt viết cách tốt hình thành cho em khả ngôn ngữ, cách diễn đạt logic, mạch lạc để từ hoàn thiện vốn từ, có hệ thống từ ngữ, thuật ngữ phong phú, góp phần củng cố, hoàn thiện kiến thức tiếp thu ... điểm ngữ pháp tiếng Việt; chủ yếu cách hành văn, diển đạt Ví như, cách chấm câu, cách xếp mệnh đề câu Đồng thời, GV cần trọng giảng giải cho HS số thuật ngữ lịch sử để HS hiểu sử dụng thuật ngữ Tuy ... GV yêu cầu HS cần có sổ tay để ghi lại lỗi diễn đạt sai mà hay mắc cách sửa chữa lỗi sai Đây cách giúp HS ôn tập lại ngữ pháp, cách diễn đạt 2.2.2 Rèn kĩ diễn đạt viết cho học sinh qua đọc sách,...
  • 16
  • 772
  • 1
Rèn luyện kỹ năng diễn đạt viết cho học sinh huyện Thanh Liêm tỉnh Hà Nam trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương

Rèn luyện kỹ năng diễn đạt viết cho học sinh huyện Thanh Liêm tỉnh Hà Nam trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:54
... thành kĩ phải tiến hành hành động tình khác tức biết vận dụng cách linh hoạt, mềm dẻo vào hoàn cảnh, tình Vì vậy, GV cần phải xây dựng tình khác để người học giải Qui trình hình thành kĩ biểu ... cầu hành động mà cách thức, phương tiện, kĩ hành động Bất hành động có yêu cầu, cách thức tiến hành thân yêu cầu, cách thức tiến hành nằm hành động Người có kĩ phải lĩnh hội cách thức hành động ... diện lực người học đảm bảo giúp em thành thục kĩ giao tiếp, giải vấn đề (nêu vấn đề, điều tra, xử lý thông tin, nêu dự kiến giải vấn đề, tổ chức giải vấn đề…) * Đặc trưng tri thức lịch sử Lịch sử...
  • 119
  • 565
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải bài toán cho học sinh thông qua dạy học chương “tổ hợp và xác suất” lớp 11 trung học phổ thông (ban nâng cao)”

Rèn luyện kỹ năng giải bài toán cho học sinh thông qua dạy học chương “tổ hợp và xác suất” lớp 11 trung học phổ thông (ban nâng cao)”

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:20
... động 1: Giải phương trình - bất phương trình cách đưa số * Hoạt động 2: Giải phương trình - bất phương trình cách đặt ẩn phụ hoàn toàn * Hoạt động 3: Giải phương trình - bất phương trình cách đặt ... Hoạt động 1: Giải phương trình - bất phương trình cách đưa số * Hoạt động 2: Giải phương trình - bất phương trình phương pháp mũ hoá * Hoạt động 3: Giải phương trình - bất phương trình cách đặt ẩn ... toàn * Hoạt động 4: Giải phương trình - bất phương trình cách đặt hai ẩn phụ * Hoạt động 5: Giải phương trình - bất phương trình cách đặt ẩn phụ không hoàn toàn * Hoạt động 6: Giải phương trình...
  • 28
  • 978
  • 1
Rèn luyện kỹ năng tiền chứng minh cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học các yếu tố hình học

Rèn luyện kỹ năng tiền chứng minh cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học các yếu tố hình học

Ngày tải lên : 04/04/2014, 17:41
... hình sau: Cách 3 Đáy Chiều cao Cách 2 Đáy Đáy 3 Chiều cao Đáy Đáy chiều cao chiều cao Cách 1 Chiều cao cắt Cách Từ cách cắt ghép nêu giúp HS tìm quy tắc tính diện tích hình tam giác Với cách làm ... việc giải toán theo nhiều cách khác Ý nghĩa: Trong dạy học toán từ cấp Tiểu học, nên ý tập dượt cho HS sáng tạo Hình thành HS ý thức rằng: sau giải xong toán không nên tự lòng với cách giải mà ... công thức hay hướng dẫn HS giải toán, tùy vào tình cụ thể mà GV gợi ý để HS tự đặt câu hỏi: Tại làm vậy? Có cách khác không? Đó chỗ dựa để đưa cách giải phân tích lựa chọn vốn tri thức học để...
  • 27
  • 967
  • 4
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHIỀNG SINH  THÀNH PHỐ SƠN LA  TỈNH SƠN LA

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHIỀNG SINH THÀNH PHỐ SƠN LA TỈNH SƠN LA

Ngày tải lên : 29/09/2014, 12:06
... cho em tình cảm đạo đức cao cả, thiêng liêng, tình yêu sống, yêu thiên nhiên, yêu người, gia đình, bạn bè, yêu quê hương đất nước Để có điều thầy cô giáo cầu nối đưa em tiếp cận với sống tình cảm ... cách đọc Có thể đọc câu, đọc đoạn để hướng dẫn học sinh, gợi ý tạo tình để em nhận xét, giải thích, tìm cách đọc,… Bước 2: Giáo viên đọc mẫu từ, cụm từ để sữa chữa lỗi phát âm sai rèn luyện cách ... để dùng giao tiếp học tập Đọc tạo cho học sinh thông hiểu tư tưởng, tâm lí, tình cảm người khác, đặc biệt đọc tác phẩm văn chương người không phát triển mặt nhận thức mà rung động tình cảm, nảy...
  • 71
  • 2.9K
  • 23
Rèn luyện kỹ năng giải bài toán cho học sinh thông qua dạy học chương  Tổ hợp và xác suất  lớp 11 trung học phổ thông ( Ban nâng cao

Rèn luyện kỹ năng giải bài toán cho học sinh thông qua dạy học chương Tổ hợp và xác suất lớp 11 trung học phổ thông ( Ban nâng cao

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:04
... nghệ Hỏi có cách ghép? Lời giải Số cách chọn thứ tự nữ 12 nữ A12 cách Số cách chọn thứ tự nam 10 nam A10 cách 3 Vậy số cách chọn đôi nam nữ theo yêu cầu toán A12 A10 cách Lời giải Số cách chọn ... C12 cách Số cách chọn thứ tự nam 10 nam C10 cách 3 Vậy số cách chọn đôi nam nữ theo yêu cầu toán C12 C10 cách Lời giải Số cách chọn thứ tự nữ 12 nữ C12 cách Số cách chọn thứ tự nam 10 nam C10 cách ... cách Vậy có tất C3C6 45 cách chọn Lời giải Số cách chọn học sinh từ học sinh C7 35 cách chọn Số cách chọn học sinh mà nữ (là số cách chọn học sinh từ học sinh nam) là: C4 cách chọn 3 Vậy số cách...
  • 114
  • 1.4K
  • 6
Rèn luyện kỹ năng đúng chính tả cho học sinh lớp 2 và lớp 3 trong phân môn chính tả và tập làm văn

Rèn luyện kỹ năng đúng chính tả cho học sinh lớp 2 và lớp 3 trong phân môn chính tả và tập làm văn

Ngày tải lên : 26/11/2015, 18:12
... Phê tạp chí Ngôn ngữ số bàn về: "Một số nguyên tắc giải vấn đề chuẩn hóa tả” Trong đề cập đến quy định cách viết tả, cách viết hoa cách viết âm, cách phiên âm tiếng nước Trong năm gần đây, vấn đề ... tiện giao tiếp quan trọng loài người" Lời dạy không đơn khẳng định ngôn ngữ phương tiện giao tiếp quan trọng mà phương tiện giao tiếp đặc trưng loài người để tồn phát triển Để giao tiếp thuận ... mực lại có cách viết tồn song song với gọi tượng "song tồn" tả 1.2 Những để viết tả 1.2.1 Căn ngữ âm Chính tả Tiếng Việt tả ngữ âm, cách đọc cách viết có thống với Theo nguyên tắc cách viết cùa...
  • 84
  • 4.7K
  • 9
Rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng bài tập nhận biết và tách chất trong dạy học phần hóa học hữu cơ

Rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng bài tập nhận biết và tách chất trong dạy học phần hóa học hữu cơ

Ngày tải lên : 08/10/2016, 17:25
... sinh có kỹ giải tập hóa học tức biết phân tích đầu bài, từ xác định hƣớng giải đúng, trình bày lời giải cách logic, xác thời gian định Có thể chia hai mức kỹ giải tập hóa học: - Kỹ giải tập hóa ... thạo: biết cách giải nhanh, ngắn gọn, xác theo cách giải gần nhƣ tập mẫu nhƣng có biến đổi chút cách giải khác - Mềm dẻo, linh hoạt, sáng tạo: đƣa cách giải ngắn gọn, độc đáo biết vận dụng kiến thức, ... sinh yếu Mỗi cách phân loại có ƣu, nhƣợc điểm riêng, tùy trƣờng hợp cụ thể mà sử dụng cách phân loại hay cách phân loại khác hay kết hợp cách phân loại 1.1.4 Điều kiện để học sinh giải tập hóa...
  • 102
  • 572
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42
... trình giải loại tập tương tự giải mẫu chưa nhanh - Thành thạo: Biết cách giải nhanh, ngắn gọn, xác theo cách giải gần mẫu có biến đổi chút cách giải khác - Mềm dẻo, linh hoạt, sáng tạo: Đưa cách giải ... kỹ giải tập hóa học tức biết phân tích đầu bài, từ xác định hướng giải đúng, trình bày lời giải cách logic, xác thời gian định.Có thể chia mức kỹ giải tập hóa học: - Kỹ giải tập hóa học - Kỹ giải ... hoạt động cách lựa chọn vận dụng tri thức, cách thức thực hành động thực tiễn 1.3.2 Kỹ giải tập Kỹ giải tập hóa học học sinh theo khả sử dụng có mục đích, sáng tạo kiến thức hóa học để giải tập...
  • 137
  • 4.9K
  • 39
Rèn luyện kỹ năng sử dụng Atlat cho học sinh pot

Rèn luyện kỹ năng sử dụng Atlat cho học sinh pot

Ngày tải lên : 20/06/2014, 21:20
... khoảng cách trùng hướng với đường kinh tuyến dựa vào lưới kinh vĩ tuyến đồ - Cho em biết cách chuyển đổi số vĩ độ đo thành km - Hướng dẫn em tập đo tính khoảng cách trùng hướng với vĩ tuyến biết cách ... toán cm đồ tỉ lệ nhỏ đổi khoảng cách thực tế, HS thường lúng túng Giáo viên nên hướng dẫn cách quy đổi cho em - Hướng dẫn HS sử dụng thước tỷ lệ để tìm khoảng cách thực tế Đối với HS phổ thông ... dẫn có chuyển biến tích cực, em biết cách sử dụng đồ vào học cụ thể cách tương đối thành thạo Các em có kỹ đọc đồ, xác định phương hướng, toạ độ, khoảng cách, xác định vị trí địa lý đồ, kỹ mô...
  • 8
  • 716
  • 0
rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 trường thcs tân minh

rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 trường thcs tân minh

Ngày tải lên : 17/07/2014, 09:26
... dụng tốt phơng pháp thực hành cách hiệu đồng thời kết hợp với số phơng pháp dạy học khác nh nêu giải vấn đề, thảo luận nhóm sử dụng số thiết dạy học hỗ trợ cho học cách hợp lí tạo không khí học ... khác hay không Cần lựa chọn ký hiệu thích hợp để thể thành phần biểu đồ Sau vẽ xong phải có giải, giải thích ký hiệu sủ dụng biểu đồ c)Vẽ đồ thị (đơng biểu diễn) Đồ thị (đờng biểu diễn) thờng ... biểu đồ khơi trùng lên nằm sát Mỗi đờng biểu diễn phải đợc thể ký hiệu riêng, sau vẽ, cầngiải để giải thích ký hiệu biểu đồ d)Vẽ biểu đồ miền: Biểu đồ miền đợc sử dụng để thể đồng thời mặt...
  • 16
  • 1.7K
  • 1

Xem thêm