tình huống sư phạm trong trường tiểu học

tinh huong sư phạm trong trường mầm non

tinh huong sư phạm trong trường mầm non

... giáo dục cháu đạt hiệu CÂU HỎI VÀ CÁCH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG PHẠM KHỐI MẦM NON Tình 1: Trong vẽ theo mẫu (vẽ hoa) chủ đề “Thực Vật”, trẻ say sưa vẽ, bé Tuấn ngồi im không vẽ, Cô giáo đến gần ... gian quy định ngày Trẻ bị đau bụng khóc to học Tình huống: Trong kể chụn, say sưa kể chuyện cho trẻ nghe, bé kêu đau bụng khóc rất to Bạn làm để lớp học không bị xáo trộn làm ảnh hưởng đến lớp ... Lan hôm dạy học lại trái Trong lúc chuẩn bị đồ dùng dạy học loại tươi, có ngồi quay lại học trò ăn hoa cô chuẩn bị Cô nên xử lý ? Nếu trẻ ăn mất lúc chưa dạy học quả: Dùng tranh hoặc học liệu...

Ngày tải lên: 15/11/2019, 09:06

19 955 5
ĐỀ TÀI XỬ LÝ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG TRƯỜNG MẦM NON

ĐỀ TÀI XỬ LÝ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG TRƯỜNG MẦM NON

... kiến thức đặc điểm tâm sinh lý trẻ, nguyên tắc phạm, quy trình xử lý tình phạm? ??, lực xử lý tình phạm hệ thống kĩ phạm nhận diện tình phạm, phát mâu thuẫn, huy động kinh nghiệm, lựa ... ti Chương MỘT SỐ TÌNH HUỐNG ỨNG XỬ PHẠM TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MẦM NON 3.1 Trẻ khơng thích học 3.1.1 Phân tích tình Trường mầm non trường học đời bé Những cảm giác trường học, cô giáo, bạn ... ĐÀO TẠO… TRƯỜNG MẦM NON…  ĐỀ TÀI XỬ LÝ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MẦM NON MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ Chương NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TÌNH HUỐNG ỨNG XỬ PHẠM TRONG...

Ngày tải lên: 19/08/2021, 10:29

28 55 0
BÀI THU HOACH  ĐẠO ĐỨC CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON TRONG XỬ LÝ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG TRƯỜNG MẦM NON

BÀI THU HOACH ĐẠO ĐỨC CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON TRONG XỬ LÝ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG TRƯỜNG MẦM NON

... việc xử lý tình phạm trường mầm non Do tơi định chọn chun đề “ đạo đức giáo viên mầm non xử lý tình phạm trường mầm non” Vì chun đề giúp tơi hiểu rõ khái niệm tình phạm nhóm,lớp học mầm ... xử lý tình phạm nhóm, lớp học mầm non Thực hành biểu hành vi đạo đức việc xử lý tình phạm thực tế Trẻ em ngày tiếp xúc,đựơc tham gia vào nhiều hoạt động lớp, trưòng, lúc nơi, từ lớp học, ... cho học viên phạm quân đội Tạp chí Khoa học giáo dục, số 22, tr 58-60 [7] Chu Thị Hồng Nhung (2014) Tăng cường lực quản lí lớp /trường giáo viên dành cho giáo viên mầm non NXB Đại học phạm...

Ngày tải lên: 04/03/2019, 15:28

22 20,3K 82
Thực trạng việc xử lí các tình huống sư phạm trong công tác giáo viên chủ nhiệm lớp tại một số trường tiểu học khu vực Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc

Thực trạng việc xử lí các tình huống sư phạm trong công tác giáo viên chủ nhiệm lớp tại một số trường tiểu học khu vực Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc

... đề lí luận tình phạm ứng xử phạm 1.1.1 Tình 1.1.2 Tình có vấn đề 1.1.3 Tình phạm 1.1.4 Ứng xử phạm 12 1.1.5 Phân loại tình phạm ... ba trường Tiểu học: Trường Tiểu học Đống Đa, trường Tiểu học Liên Minh, trường Tiểu học Ngô Quyền 33 2.2 Thực trạng nhận thức giáo viên việc xử lí THSP cơng tác GVCNL nhà trường Tiểu ... GVCNL trường Tiểu học 15 1.2.1 Vị trí, vai trị GVCNL nhà trường Tiểu học 15 1.2.2 Nhiệm vụ, chức GVCNL nhà trường Tiểu học 16 1.2.3 Ý nghĩa việc xử lí THSP cơng tác GVCNL nhà trường Tiểu...

Ngày tải lên: 17/04/2018, 16:04

75 510 1
Tìm hiểu thực trạng về việc xử lý các tình huống Sư phạm trong công tác giáo viên chủ nhiệm lớp tại một số trường tiểu học khu vực Đông Anh - Hà Nội

Tìm hiểu thực trạng về việc xử lý các tình huống Sư phạm trong công tác giáo viên chủ nhiệm lớp tại một số trường tiểu học khu vực Đông Anh - Hà Nội

... SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC KHU VỰC SÓC SƠN - HÀ NỘI………………………….…26 2.1 Thực trạng giáo viên tham gia công tác GVCNL trường Tiểu học: Trường tiểu học Thị Trấn Sóc Sơn, trường tiểu học Cổ loa, trường tiểu ... ứng xử tinh phạm nảy sinh.[7] Tác giả Hoàng Yến Mạnh Quỳnh : “Ứng xử phạm với học sinh Tiểu học đề cập đến vấn đề tâm lí lứa tuổi học sinh tiểu học cách ƯXSP học sinh tiểu học thơng qua ... Tình huống? ??………………………………………………………… 06 1.1.2 Tình có vấn đề……………………………………………… …06 1.1.3 Tình phạm? ??……………………………………………… 06 1.1.4 Ứng xử phạm? ??………………………………………………… …09 1.1.5 Phân loại tình phạm? ??…………………………………….…10...

Ngày tải lên: 19/02/2018, 05:38

57 1,1K 1
GỢI Ý XỬ LÝ CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦNHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC

GỢI Ý XỬ LÝ CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦNHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC

... HỘI THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI TIỂU HỌC CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2015 -2016 –––––––––––– GỢI Ý XỬ LÝ CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG CƠNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC Tình h́ng sớ 01 Lớp 5/2 có em Huyền ... trọng tin vào tình cảm em dành cho bạn bè lớp học? ?? Tình h́ng sớ 10 Giờ học bắt đầu 10 phút, bạn say sưa giảng học sinh học muộn xin vào lớp làm cắt ngang giảng bạn Bạn bực bị hứng Trong tình bạn ... dưỡng để học sinh A trở thành học sinh giỏi đáp ứng kì vọng phụ huynh học sinh Tình h́ng sớ 58 Vào đầu năm học, bạn nhà trường giao chủ nhiệm lớp học có tỷ lệ học sinh yếu nhiều nói lớp yếu trường...

Ngày tải lên: 16/01/2019, 22:37

29 732 1
BÀI THU HOẠCH BDTX TIỂU học  MODUL 36 GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG sư PHẠM TRONG CÔNG tác GIÁO dục học SINH của NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

BÀI THU HOẠCH BDTX TIỂU học MODUL 36 GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG sư PHẠM TRONG CÔNG tác GIÁO dục học SINH của NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

... Tìm hiểu tình huống, tình phạm công tác giáo dục HS người GV chủ nhiệm lớp Làm việc nhóm Trao đổi nhóm hồn thành tập Phân Phân biệt biệt tình tình huống phạm phạmtình tình huống thơng ... rằngtình tìnhhuống huốngsư s? ?phạm phạmlàl? ?tình tìnhhuống huốngcó cóvấn vấnđề đề Anh, Anh,chị chịcó cóđồng đồngýývới vớiýýkiến kiếnđó đókhơng? khơng?Vì Vìsao? sao? THƠNG TIN CHO HOẠT ĐỘNG Tình ... CHI TIẾT NỘI DUNG TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HS CỦA NGƯỜI GV CHỦ NHIỆM Mục tiêu - Xác định khái niệm tình huống, tình có vấn đề, tình phạm - Phân tích loại tình công tác giáo...

Ngày tải lên: 27/04/2019, 17:16

27 594 2
Module bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học - Module 36: Kĩ năng giải quyết các tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh của người giáo viên chủ nhiệm

Module bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học - Module 36: Kĩ năng giải quyết các tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh của người giáo viên chủ nhiệm

... vấn đề tình có: — — — — Tình hu Tình hu Tình hu Tình hu ng úng sai (mâu thu n) ng ph n bác ng ngh ch lí ng 1.2 Căn theo tính logic vấn đề có: — — — — — Tình hu Tình hu Tình hu Tình hu Tình hu ... gồm Tình hu ng s ph m n gi n Tình hu ng s Tình hu ng s ph m khơng nguy Tình hu ng s hi m Tình hu ng s ph m tích c c Tình hu ng s Tình hu ng s ph m mà v n Tình hu ng s tình hu ng ã c gi i quy t tình ... tranh lu n hai bên úng 1.3 Căn vào phạm vi vấn đề có: — Tình hu ng thơng th ng — Tình hu ng có v n — Tình hu ng s ph m Phân loại tình phạm C ng nh tình hu ng, tình hu ng s ph m có nhi u cách...

Ngày tải lên: 16/04/2021, 13:11

40 30 0
Module bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học - Module 36: Kĩ năng giải quyết các tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh của người giáo viên chủ nhiệm

Module bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học - Module 36: Kĩ năng giải quyết các tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh của người giáo viên chủ nhiệm

... vấn đề tình có: — — — — Tình hu Tình hu Tình hu Tình hu ng úng sai (mâu thu n) ng ph n bác ng ngh ch lí ng 1.2 Căn theo tính logic vấn đề có: — — — — — Tình hu Tình hu Tình hu Tình hu Tình hu ... gồm Tình hu ng s ph m n gi n Tình hu ng s Tình hu ng s ph m khơng nguy Tình hu ng s hi m Tình hu ng s ph m tích c c Tình hu ng s Tình hu ng s ph m mà v n Tình hu ng s tình hu ng ã c gi i quy t tình ... tranh lu n hai bên úng 1.3 Căn vào phạm vi vấn đề có: — Tình hu ng thơng th ng — Tình hu ng có v n — Tình hu ng s ph m Phân loại tình phạm C ng nh tình hu ng, tình hu ng s ph m có nhi u cách...

Ngày tải lên: 06/05/2021, 12:46

40 35 1
Rèn luyện kĩ năng phát hiện và xử lí tình huống sư phạm trong dạy học toán ở tiểu học

Rèn luyện kĩ năng phát hiện và xử lí tình huống sư phạm trong dạy học toán ở tiểu học

... THẢO Khoa Giáo dục Tiểu học Mầm non, Trường Đại học Quy Nhơn TÓM TẮT Kĩ xử lí tình phạm nảy sinh hoạt động dạy học nói chung dạy học Tốn nói riêng Tiểu học, kĩ phạm đặc thù cần rèn luyện ... giáo viên thời đại mới, nâng cao chất lượng dạy học Từ khóa: Phương pháp dạy học tốn Tiểu học, kĩ phạm, phân loại tình phạm, xử lí tình phạm ABSTRACT Training Skills of Detecting and ... Khoa học - Trường ĐH Quy Nhơn, ISSN: 1859-0357, Tập 12, SốTập 4, 2018, RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHÁT HIỆN VÀ XỬ LÍ TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO Khoa Giáo dục Tiểu...

Ngày tải lên: 13/05/2021, 05:02

14 170 3
LUẬN văn THẠC sĩ   kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm trong giảng dạy của giảng viên ở trường sĩ quan lục quân 1

LUẬN văn THẠC sĩ kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm trong giảng dạy của giảng viên ở trường sĩ quan lục quân 1

... tình phạm, kỹ giải tình phạm, đưa số yếu tố biện pháp tâm lý - phạm phát triển kỹ giải tình phạm dạy học số trường quân đội Như vậy, việc nghiên cứu kỹ nói chung kỹ giải tình phạm ... giải tình phạm yếu tố ảnh hưởng đến phát triển kỹ giải tình phạm; đồng thời đánh giá thực trạng kỹ giải tình phạm, đề xuất biện pháp tâm lý - phạm phát triển kỹ giải tình phạm ... tượng nghiên cứu Kỹ giải tình phạm giảng viên * Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu tình phạm kỹ giải tình phạm nảy sinh trình giảng dạy lớp giảng viên Trường Sĩ quan Lục quân...

Ngày tải lên: 16/01/2019, 09:14

136 226 2
SKKN xử lí các tình huống sư phạm ở trường tiểu học

SKKN xử lí các tình huống sư phạm ở trường tiểu học

... đối xử khéo léo phạm Một số đặc điểm tâm lý học sinh tiểu học II Vận dụng vào việc ứng xử tình phạm thường gặp lớp 5D Trường Tiểu học Hiền An A Vài nét sơ lược Trường Tiểu học Hiền An B Vận ... xử học sinh Một số đặc điểm tâm lý học sinh tiểu học Đặc điểm tâm lý, biểu đặc trưng nhân cách học sinh tiểu học tính hồn nhiên, khả phát triển (đặc điểm nhân cách học sinh tiểu học) Học sinh tiểu ... ỨNG XỬ CÁC TÌNH HUỐNG PHẠM THƯỜNG GẶP Ở LỚP 5D TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỀN AN A Vài nét sơ lược TrườngTiểu học Hiền An Trường Hiền An thuộc xã Vinh Hiền, huyện Phú Lộc, tỉnh Thừa Thiên Huế Trường có...

Ngày tải lên: 25/06/2015, 18:00

19 3,8K 58
skkn GIẢI QUYẾT một số TÌNH HUỐNG sư PHẠM TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

skkn GIẢI QUYẾT một số TÌNH HUỐNG sư PHẠM TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

... có kỹ sống, kỹ ứng xử tình phạm Chính mà chọn đề tài : GIẢI QUYẾT MỘT SỐ TÌNH HUỐNG PHẠM TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG II/ THỰC TRẠNG : Trong trình công tác môi trường giáo dục , Tôi ... vệ sinh lớp học tốt I / TÌNH HUỐNG : Học sinh cố tình đùa giỡn quậy phá lớp để chọc tức giáo viên CÁCH ỨNG XỬ CHƯA PHÙ HỢP : - Vẫn dạy tình trạng lớp ồn , thiếu tập trung - Phạt học sinh đứng ... đường tốt 2/ CÁC TÌNH HUỐNG LIÊN QUAN ĐẾN CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM : A/ TÌNH HUỐNG : Giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn thông báo tình hình học tập môn cuả số học sinh chưa tốt thường không học , không làm...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 17:16

14 1,4K 5
Nhung tinh huong su pham trong day hoc

Nhung tinh huong su pham trong day hoc

... gắt em có thễ giữ tình cảm tôn trọng bạn lớp phạm tội (Nguồn: “Ứng xử phạm điều cần biết” – NXB ĐHQG Hà Nội) Tình phạm 10 Khi học sinh đến muộn Bạn say sưa giảng học sinh học muộn xin vào ... phạm điều cần biết” – NXB ĐHQG Hà Nội) Tình phạm 22 Thanh niên trường đón đánh học sinh Do va chạm xích mích, số niên trường đến chờ lúc tan học đến đánh học sinh lớp bạn chủ nhiệm Vô tình ... lý nghiệm khắc có tình, chắn bạn nhận ủng hộ học sinh khiến em ngày tôn trọng yêu quý bạn Tình phạm Học sinh chê giảng giáo viên Là giáo viên trường, tình cờ bạn nghe hai học sinh trước nói...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:25

43 15,9K 79
nhung tinh huong su pham trong day hoc

nhung tinh huong su pham trong day hoc

... khác Bạn coi không biết, đối xử với em học sinh bình thường học sinh khác lẫn Hiện tượng em học sinh có cảm tình với thầy cô giáo (nhất em phổ thông trung học) điều gặp Đặc biệt thầy giáo trẻ hát ... Biết lại động lực tinh thần giúp em phấn đấu học giỏi để giành “cảm tình thầy Bạn nên biết tình cảm yêu đương tuổi học trò thầy cô bồng bột, cảm tính tình cảm sâu sắc Chính bạn không nên “tham ... nhiệm không? Vì học sinh bạn học năm cuối phải dành thời gian cho chuyện thi cử bù đầu, chắn bạn chẳng vui vẻ chứng kiến học sinh giỏi lại học hành sa sút Và thiếu quan tâm bạn mà hai học sinh bạn...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

16 9,7K 41
Đổi mới đánh giá hoạt động sư phạm trong trường trung học phổ thông các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long

Đổi mới đánh giá hoạt động sư phạm trong trường trung học phổ thông các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long

... Giang Như vậy, số trường có: trường chuyên, trường dân tộc nội trú trường THPT bình thường (3 trường thị trấn, trường nông thôn, trường vùng sâu) - Giai đoạn 2: Thực nghiệm kiểm tra trường THPT tỉnh ... Chợ Lách A - Bến Tre Trong trường THPT nói có trường chuyên, trường dân tộc nội trú, trường đóng địa bàn thị trấn, trường nông thôn trường vùng sâu Qua giai đoạn thực nghiệm, trường tổ chức đánh ... động phạm tổ chuyên môn trường trung học phổ thông”, Tạp chí Khoa học Giáo dục, số 26, tháng 11/2007, tr 20 - 24 Trần Thị Tuyết Mai (2007), “Cơ sở đánh giá chất lượng hoạt động phạm trường...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:24

27 672 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.  Mã mô đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. Mã mô đun TH 39 KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

... Tìm hiểu tình huống, tình phạm công tác giáo dục HS người GV chủ nhiệm lớp Làm việc nhóm Trao đổi nhóm hoàn thành tập Phân biệt tình phạm tình thông thường Phân biệt tình phạm tình thông ... quan đến Kỹ giải tình phạm công tác GD HS người GVCN lớp Do đó, nội dung modun tập trung vào vấn đề khái niệm, phân loại tình phạm; qui trình xử lý tình phạm ; yêu cầu giải tình v.v… Modun ... nói tình nói tới kiện thực tế khách quan xuất hiện, đặt yêu cầu phải sử lý, giải cách cụ thể Trong sống, người thường đặt vấn đề: Có tình huống, xuất tình huống; hoặc: có tình huống, có tình huống; ...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 18:23

54 4,3K 1
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

... Tìm hiểu tình huống, tình phạm công tác giáo dục HS người GV chủ nhiệm lớp Làm việc nhóm Trao đổi nhóm hoàn thành tập Phân biệt tình phạm tình thông thường Phân biệt tình phạm tình thông ... luận biện chứng - Tình huông hai bên tranh luận hai bên 1.3 Căn vào phạm vi vấn đề có: - Tình thông thường - Tình có vấn đề - Tình phạm Phân loại tình phạm: Cũng tình huống, THSP có nhiều ... giải tình v.v… Modun giới thiệu số tình thực tế cống tác giáo dục học sinh để HV phân tích tình vận dụng chúng vào công tác giáo dục học sinh  NỘI DUNG CHI TIẾT TÌNH HUỐNG PHẠM NỘI DUNG TRONG...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 18:35

52 9,1K 4
tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh trung học ( thi công chức giáo viên)

tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh trung học ( thi công chức giáo viên)

... THPT Trong đó, nhóm bao gồm 27 tình huống, nhóm bao gồm 28 tình huống, nhóm bao gồm 148 tình huống, nhóm bao gồm 25 tình huống, nhóm bao gồm 50 tình v nhóm bao gồm tình Nhìn chung, nhóm bao gồm tình ... phân loại từ: Mục đích dạy học, nội dung dạy học; từ tính chất v biểu tình huống; từ mối quan hệ cần giải tình huống; từ đối tợng gây tình Trong đó, mục đích, nội dung dạy học đợc coi l để phân loại ... tiết) bao gồm tình huống: Tình số 64, số 82, số 188 v số 203 thuộc nhóm Chơng (5 tiết) bao gồm tình huống: Tình số 14 thuộc nhóm 1, tình số 46 thuộc nhóm 2, tình số 59 thuộc nhóm 3; tình số 227...

Ngày tải lên: 21/02/2015, 08:56

156 2,9K 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w