... Bàng 2.8: Chỉ đạo đổi niới phương pháp kiểm tra đánh giá kếthọctậphọcsinh T T Nội dung đánh Jĩiá Mức độ thực hiên (% ) KTX C1rH Kết thưc hiên (% ) rx T -K TB Y -K A B A B A B A B c A B c ... x u ấ t s ắ c Báng 2.5: Tìnhhình csvc, trang thiêt bị dạv học trường T H P T quận N gỏ Q uvền - Hải P h òn g csv c Năm s ' Sỏ HS lớp Trường học 2003 Sô Sô phòng Máv học P.Thư Phòng Máv vi tính ... y M ục T ổ c h ứ c v đ iề u k h iể n C h iế m đ íc h đ t m ụ c đ íc h : học s in h , tậ p học g iú p s in h vữ ng nắm học k iế n th ứ c , lĩ n h k h i n iệ m k h o a h ọ c th n h c ô n g - T...
... viên Tuyên truyền họctập Nghị X Trung ơng Đảng với 100% họcsinh tham gia làm thu hoạch; Họctập luật An toàn giao thông đờng 100% làm thu hoạch; Họctập lý luận trị; Họctập Nghị Đại hội Đảng ... dỡng nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán giáo viên, họcsinh cha mẹ họcsinh nhà trờng hoạt động 1.3 Đối với họcsinh cha mẹ học sinh: + Họcsinh đóng vai trò chủ thể hoạt động, ngời trực tiếp ... buổi khác học khoá cha đợc đồng tình cao Điều tác động không tới phận họcsinh trờng Nhận thức số họcsinh hoạt động giáo dục lên lớp thấp, coi trọng đến môn học để thi cử; ngại sinh hoạt tập thể,...
... cho họcsinh có ý thức gắn bó với nơi sống - Bàn ghế họctập Tất lớp học tổ chức dạy học theo nhóm Vì vậy, để thực hoạt động dạy học thuận lợi, bàn họchọcsinh thiết kế cho họcsinh ngồi họchọc ... huynh họcsinh việc hỗ trỗ trợ phương tiện dạy học, giúp họcsinh hoàn thành nội dung học (phần ứng dụng), việc đánh giá họcsinh + Họcsinh phát huy vai trò tự quản, vai trò quản lý lớp, quản ... VNEN - Lấy họcsinh làm trung tâm (học sinhhọc theo tốc độ riêng mình; tự quản tự giác cao học tập) - Nội dung học gắn bó chặt chẽ với sống ngày họcsinh - Xếp lớp linh hoạt : Họcsinh lên lớp...
... họcsinh mà lại động viên, kích thích họcsinh nhà học làm tập cũ - Mới cách nhận xét đánh giá họcsinh thi kiểm tra Nhận xét đánh giá kếthọctậphọcsinh cuối năm họchọc bạ… III KẾT LUẬN VÀ ... trường 1500 họcsinh em đăng ký học ban KHXHNV Thực trạng lâu cách nhận xét đánh giá học bạ họcsinh bậc THPT: Học bạ nơi để lưu lại kếthọc tập, rèn luyện, tu dưỡng họcsinh năm học, nơi giáo ... thi, bắt họcsinh vi phạm thi bị hủy kết thi Phải coi thi thật nghiêm túc, không họcsinh sử dụng tài liệu, quay cóp nhìn nhau… Có làm vậy, họcsinh lo học đánh giá kếthọctậphọcsinh xác theo...
... chủ yếu tập trung vào hoạt động học tập, với mô hình VNEN đánh giá họcsinhtập trung vào nội dung sau: - Đánh giá hoạt động họctập theo chuẩn kiến thức, kỹ chương trình - Đánh giá hình thành ... lớp học: Ngay từ đầu năm học chủ động hướng dẫn giáo viên kết hợp với cha mẹ học sinh, họcsinh để trang trí lớp học theo mô hình VNEN Xung quanh lớp học trang trí phương tiện hỗ trợ họctập ... hoạt hoạt động họctậphọc sinh, không thiết phải thực theo tài liệu hướng dẫn học Giáo viên phải dựa vào đối tượng họcsinh thực tế lớp học để lựa chọn phương pháp hình thức dạy học phù hợp Sau...
... lượng họcsinh tham gia: 33 họcsinh từ khối đến khối * Hình thức tổ chức: - Họcsinh làm việc theo nhóm (5 nhóm, nhóm khối) - Họcsinh tham gia chơi số trò chơi để chọn câu hỏi cho nhóm - Họcsinh ... thức tổ chức cho họcsinh thực - Tổ chức đa dạng hình thức tổ chức hoạt động giáo dục NGLL: + Tổ chức bồi dưỡng họcsinh giỏi, họcsinh có khiếu + Tổ chức mô hình câu lạc "Môn học em yêu thích" ... phút) - Họcsinh đồng diễn thể dục : Múa hát sân trường tất họcsinh từ khối đến khối (350 HS) - Họcsinh biểu diễn võ thuật, múa, Erobic Họcsinh tham gia hoạt động (40 phút) 2.1 Câu lạc toán học...
... điểm lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả làm việc nhóm, rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú họctập cho học sinh. ” Ngày ... dẫn đến tình trạng: giáo viên lo “chạy” cho hết bài, kịp thời gian tiết học mà điều kiện tổ chức phương án họctập để họcsinh theo khai thác kiến thức thực hành luyện tập, qua mà học cách học 2.3 ... Trao họctập phương Website đổi GV có Trên pháp lực/ họcsinhhọctập chia sẻ Họcsinh Website tham gia chưa đông trường kinh nghiệm Dự CM Kiểm tra, BGH/TTCM- đánh giá, BKT nội , theo GV học Hội...
... ghép chủ đề để tuyên truyền, giáo dục họcsinh - Họcsinh độ tuổi mẫu giáo nên việc lựa chọn nội dung, hình thức giáo dục trật tự văn minh đô thị để đưa vào môn học khó khăn III Các biện pháp: Xây ... xanh, sạch, đẹp thông thoáng an toàn nhà trường, thân thiện với họcsinh + Giúp cán bộ, giáo viên, nhân viên, họcsinh phụ huynh họcsinh thấy rõ tầm quan trọng công tác giáo dục lý tưởng, đạo đức, ... đó, nhà trường hàng tuần vào chiền thứ sáu tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên lao động vệ sinh trường tạo không khí sôi nổi, đoàn kết hoạt động tập thể, tạo thói quen vệ sinh cộng đồng ( Ảnh Đoàn...
... Đây kết 13 nghiên cứu Ivar Lovaas đồng nghiệp vào năm 1960 Trường Đại học California Los Angeles Kết nghiên cứu sở để hình thành phương pháp can thiệp hành vi, dùng để phát huy tối đa khả họctập ... đọc hiểu cho họcsinh rối loạn phổ tự kỉ đầu cấp tiểu học cho thấy thực trạng họcsinh mắc rối loạn phổ tự kỉ đầu cấp tiểu học, thực trạng khả đọc hiểu trẻ tự kỉ giai đoạn đầu bước vào phổ thông ... định Một KHGDCN đầy đủ khoa học nên tập trung vào hai phương diện là: Những vấn đề tâm lý tình cảm; kĩ trí tuệ kĩ thích ứng Những vấn đề tâm lý tình cảm tập trung vào khía cạnh sống, bao gồm:...
... Đây kết nghiên cứu Ivar Lovaas đồng nghiệp vào năm 1960 Trường Đại học California Los Angeles Kết nghiên cứu sở để hình thành phương pháp can thiệp hành vi, dùng để phát huy tối đa khả họctập ... đọc hiểu cho họcsinh rối loạn phổ tự kỉ đầu cấp tiểu học cho thấy thực trạng họcsinh mắc rối loạn phổ tự kỉ đầu cấp tiểu học, thực trạng khả đọc hiểu trẻ tự kỉ giai đoạn đầu bước vào phổ thông ... định Một KHGDCN đầy đủ khoa học nên tập trung vào hai phương diện là: Những vấn đề tâm lý tình cảm; kĩ trí tuệ kĩ thích ứng Những vấn đề tâm lý tình cảm tập trung vào khía cạnh sống, bao gồm:...
... giải pháp, biện pháp 14 e Kết khảo nghiệm giá trị khoa học 14 II.4 .Kết thu qua khảo nghiệm, giá 15 trị khoa học vấn đề nghiên cứu III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 15 III.1 Kết luận 15 III.2 Kiến nghị ... thể, sát với tìnhhình thực tế địa phương, sát với tìnhhình lớp, trường, sát với hoàn cảnh khả trẻ Các giải pháp biện pháp có mối quan hệ mật thiết với nhau, nhằm đạt kết tối ưu e Kết khảo nghiệm ... khăn: - Một số phụ huynh chưa quan tâm tới việc cho em học để tham gia vào hoạt động góc, mà chỉ muốn tập đọc tập viết chữ * Nguyên nhân 85% họcsinh người đồng bào DTTS hay sợ hãi, ngại giao tiếp...
... lượng họcsinh tham gia: 33 họcsinh từ khối đến khối * Hình thức tổ chức: - Họcsinh làm việc theo nhóm (5 nhóm, nhóm khối) - Họcsinh tham gia chơi số trò chơi để chọn câu hỏi cho nhóm - Họcsinh ... thức tổ chức cho họcsinh thực - Tổ chức đa dạng hình thức tổ chức hoạt động giáo dục NGLL: + Tổ chức bồi dưỡng họcsinh giỏi, họcsinh có khiếu + Tổ chức mô hình câu lạc "Môn học em yêu thích" ... phút) - Họcsinh đồng diễn thể dục : Múa hát sân trường tất họcsinh từ khối đến khối (350 HS) - Họcsinh biểu diễn võ thuật, múa, Erobic Họcsinh tham gia hoạt động (40 phút) 2.1 Câu lạc toán học...
... học sinh, nêu gương tốt, nhân điển hìnhhọcsinh - Kết cuối năm 100% họcsinh đạt danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ - 100% họcsinh đạt Hạnh kiểm Thực đầy đủ, họcsinh vi phạm kỷ luật; - Không có học ... với hình thức HỘI VUI HỌCTẬP * Mục đích: Để giúp em họcsinh ôn lại kiến thức môn học việc tổ chức cho em tham gia vào “Hội vui họctập điều cần thiết Hình thức có nhiều thời gian so với hình ... môn học lớp; mở rộng hiểu biết cho họcsinh lĩnh vực đời sống cộng đồng, bước đầu hình thành kinh nghiệm hoạt động tập thể họcsinh - Bước đầu rèn luyện hình thành cho họcsinh kỹ phù hợp với học...
... điểm lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả làm việc nhóm, rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú họctập cho học sinh. ” Ngày ... dẫn đến tình trạng: giáo viên lo “chạy” cho hết bài, kịp thời gian tiết học mà điều kiện tổ chức phương án họctập để họcsinh theo khai thác kiến thức thực hành luyện tập, qua mà học cách học 2.3 ... Chưa kịp thời công tiện dạy học ty thiết bị cho việc đổi sách PPDH Diễn đàn học Trao tập Website đổi GV có lực/ Trên Họcsinh tham phương pháp họcsinh Website họctập trường gia chưa đông chia...
... lợi I.3 /Kết Quả sản xuất kinh doanh doanh nghiệp năm gần Để phân tích cụ thể tìnhhình sản xuất kinh doanh nhà máy 2, ta sơ lược quatìnhhìnhkết sản xuất tòan công ty trình năm Bảng kết sản ... hàng hóa dự trữ kho đạt độ an tòan, tránh tình trạng hàng tồn kho ứ đọng nhiều gây ứ đọng vốn Bộ phần tiền lương vào tìnhhình sản xuất, quy tình công nghệ tập hợp tính tóan lương cho phòng ban phân ... nhà máy +Kế tóan trưởng : Chịu trách nhiệm tìnhhình hoạt động tài nhà máy kiểm soát trình tài doanh nghiệp Kịp thời thông báo vơí giám đốc tìnhhìnhkết hoạt động tài nhà máy lập báo cáo, báo...
... khoa học lập kế hoạch tiêu thụ sản phẩm để đưa nội dung phù hợp cho kế hoạch công ty Nội dung tính toán tiêu, nghiên cứu đưa tiêu phù hợp, tiến hành tính toán tiêu theo mô hình, công thức khoa học ... khích mối quan hệ liên kết ngang phòng ban chức năng, ban lãnh đạo bày tỏ quan điểm đoàn kết gắn bó đơn vị với thành viên đơn vị với Thường xuyên khích lệ tinh thần đoàn kết hướng đến mục tiêu ... cường tạo mối liên kết phận làm kế hoạch với phận chức khác, tạo lên tương hỗ bổ sung cho nhau, giải pháp có tính thuyết phục - Công ty tiến hành xây dựng kế hoạch theo tìnhhình sản xuất kinh...
... tra đánh giá tìnhhình thực kế hoạch Để đảm bảo việc kiểm tra có hiệu quả, lãnh đạo công ty cần phải xác định nội dung kiểm tra, đề yêu cầu kiểm tra, định lượng kết đạt được, so sánh kết so với ... phi vật chất để khuyến khích người lao động hăng say, nhiệt tình với công việc quan tâm đến đời sống tình cảm nhân viên quà vào ngày sinh nhật hay tổ chức đợt tham quan, nghỉ mát … - Tạo đội ngũ ... khoa học lập kế hoạch kinh doanh để đưa nội dung phù hợp cho kế hoạch Công ty - Nội dung tính toán tiêu, nghiên cứu đưa tiêu phù hợp, tiến hành tính toán tiêu theo mô hình, công thức khoa học...