... Quốc bùng phát dịch Cnaphalocrocis medinalis gây vào năm 19 67, 19 70, 19 71, 19 74, 19 81 Đặc biệt tỉnh Jiangsu dịch CLN xảy vào năm 19 73, 19 77, 19 79 Tại Đài Loan: Sâu CLN qua đông giai đoạn sâu non ... điểm vào tháng 10 Tại miền Bắc Đài Loan, ng ời ta ghi nhận có lứa năm Có cao điểm tr ởng thành CLN vào cuối tháng 6, đầu tháng 10 tháng 11 Thời gian tr ởng thành sống từ 4 -11 ngày -13 - Tại Nhật: ... đẻ tr ởng thành 3-4 ngày Phi-lip-pin: Đặc điểm sinh vật học sâu CLN đ ợc nhiều tác giả nghiên cứu nh Olanes Sison (19 41) , Lim (19 62), Gonzales (19 74), Pathak (19 77), Barion cộng (19 87, 19 91) [55]...
... định số 81/ 2002/NĐ-CP ngày 17 /10 /2002 Chính phủ quy định chi tiết thi hành số điều Luật Khoa học công nghệ Chính phủ nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Nghị định số 11 5/2005/NĐ-CP ngày 05 tháng ... ngày 31/ 12/2008 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật chuyển giao công nghệ Chính phủ nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Nghị định số 02/NĐ-CP ngày 08/ 01/ 2 010 Chính ... kèm theo định số 17 1/2004/QĐ-TTg ngày 28/9/2004 Thủ tướng Chính phủ 11 Vũ Cao Đàm, Khoa học sách, NXBĐHQG, 2008 12 Vũ Cao Đàm, Hệ thống pháp luật Khoa học Công nghệ Việt Nam 50 năm hình thành phát...
... CÔNG NGHỆ 1.1 Hoạt động khoa học công nghệ với tư cách đối tượng quản lý 1.1 .1 Khoa học 1. 1.2 Công nghệ 1. 1.3 Mối quan hệ khoa học công nghệ 1. 1.4 Hoạt động khoa ... động khoa học công nghệ 1. 1.5 Chính sách khoa học công nghệ 10 1. 1.6 Chính sách khoa học công nghệ Việt Nam 18 1. 1.7 Tiến khoa học công nghệ 21 1.2 Quan điểm xu hướng sách ... dân SHTT Sở hữu trí tuệ DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ TT Tên sơ đồ Sơ đồ Quan hệ loại hình nghiên cứu KH Trang 10 Phát triển CN Sơ đồ 2: Mô hình sách 11 Sơ đồ 3: Mô hình Chính sách KH&CN 13 10 7 MỞ ĐẦU Tính...
... gọi chung Phó Trưởng phòng) người giúp Trưởng phòng đạo số mặt công tác chịu trách nhiệm trước Trưởng phòng nhiệm vụ phân công Khi Trưởng phòng vắng mặt Phó Trưởng phòng Trưởng phòng ủy nhiệm ... tỉnh có sở cấp huyện có tổ chức tương ứng Phù hợp với loại hình đơn vị hành cấp huyện điều kiện tự nhiên, dân số, tìnhhình phát triển kinh tế - xã hội địa phương yêu cầu cải cách hành nhà nước Không ... quan nhà nước địa phương; đảm bảo sở vật chất, kỹ thuật cho hoạt động Hội đồng nhân dân Ủy ban nhân dân Điều Các quan chuyên môn tổ chức để phù hợp với loại hình đơn vị hành cấp huyện Ngoài 10 quan...
... nm 2004 12 57 11 62 965 13 23 12 27 10 24 5,2 5,6 6 ,1 1432 13 15 10 99 8,2 7,2 7,3 15 69 14 29 11 82 9,6 8,7 7,6 13 81 1433 11 37 14 72 15 18 12 10 6,6 5,9 6,4 15 93 16 20 12 98 8,2 6,7 7,3 17 33 17 37 13 98 8,8 ... nhng bin phỏp tỏc ngc th hn na nhm thc y s hỡnh thnh v phỏt trin ca cỏc HTX NN 1. 2 Giai on sau nm 19 81 T 19 81 n 19 96: Hỡnh thc t chc HTX nụng nghip giai on ny tip tc c i mi theo yờu cu ca s ... thc t chc sn xut chớnh nụng nghip Trờn c s ca nhng t tng i mi nhng giai on trc, ngy 18 /1/ 19 81 ban Bớ th Ch th 10 0/CT-TW vi ni dung khoỏn sn phm cui cựng n nhúm v ngi lao ng ú HTX qun lý iu hnh...
... NƯỚC TRÊN ĐỊA BÀN ( Đơn vị tính: Triệu đồng) So Sánh Năm Dự Toán Thực Hiện 19 95 10 . 814 12 .407 11 4,73 19 96 9.969 11 .250 11 2,85 19 97 14 .048 14 .887 10 5,97 19 98 13 .774 13 .898 10 0,90 19 99 14 .407 19 .738 ... 19 .738 13 7,00 2000 24.785 24.787 10 0, 01 20 01 25. 611 34. 417 13 4,38 2002 28.235 30. 313 10 7,36 2003 27.683 34.956 12 6,26 2004 34.697 37. 716 10 8,70 2005 31. 923 34.648 10 8,54 2006 34.000 35.769 10 5,20 ... kỳ ( thực tế đa sốsở vi phạm điều ) Kết hợp việc kiểm tra số liệu sổ sách, hoá đơn, chứng từ với số liệu thực tế số lượng, chấtlượng Cần xem xét kỹ trường hợp kê khai hàng phẩm chất phải bán...
... bình FLsm 5.972 ,13 35, 21 Fle 4 .15 1,30 24,47 FLb 1. 586 ,19 9,35 16 .9 61, 94 10 0,00 ð t phù sa trung tính chua ð t phù sa có t ng ñ m r C ng (Ngu n: Phòng TN&MT huy n Nghĩa Hưng) 9.35% 2 .11 % 25.93% 24.47% ... vài năm g n ñây 61 4.9 Các lo i hình s d ng ñ t ti u vùng 63 4 .10 Các lo i hình s d ng ñ t ti u vùng 63 4 .11 T ng h p lo i hình s d ng ñ t toàn huy n 64 4 .12 Hi u qu kinh t lo i hình s d ng ñ t ... vii ð TV Nð 1.1Tính c p thi t c a ñ tài 1. 2 M c ñích, yêu c u 1. 3 Ý nghĩa 2 T NG QUAN TÀI LI U 2 .1 T ng quan v tìnhhình nghiên c u ñánh giá ñ t 2.2 V n ñ s d ng ñ t b n v ng 2.3 Lo i hình s d...
... vi M ð U 1.1Tính c p thi t c a vi c nghiên c u ñ tài 1. 2 M c tiêu nghiên c u 1. 2 .1 M c tiêu chung 1. 2.2 M c tiêu c th 1. 3 Các câu h i nghiên c u 1. 4 ð i tư ng ph m vi nghiên c u 1. 4 .1 ð i tư ... c u 1. 4.2 Ph m vi nghiên c u T NG QUAN TÀI LI U 2 .1 Cơ s lý lu n 2 .1. 1 Các khái ni m b n 2 .1. 2 Lý lu n v s tham gia 2 .1. 3 S tham gia c a ngư i dân t ch c xã h i xây d ng mô hình NTM 2 .1. 4 10 Quan ... c a xã 87 Hình 2 .1 S tham gia c a ngư i dân xây d ng mô hình NTM 12 Hình 4 .1 Mô hình t ch c Ban qu n lý xây d ng NTM xã H i ðư ng 56 Hình 4.2 Các t ch c, ñoàn th tham gia xây d ng mô hình NTM...
... điểm Điểm loại 1; 2; 3; 4; tương ứng với a1,a2, a3, a4, a5 Ta có: a1 = 1. m1 ; … ; a5 = 5.m5 Với m1 số người tham gia cho điểm 1; …; m5 số người cho điểm 5; m = m1 + … + m5 = tổng số người tham ... trƣờng Trung học sởTính đến tháng năm 2008 toàn huyện có 32 CBQL 15 trường THCS huyện, đó: Nam giới 17 người ; Nữ giới 15 người Sốlượng hiệu trưởng 15 người, phó hiệu trưởng 17 người Về độ tuổi: ... Chính Phủ số 11 6/2003/NĐ-CP ngày 10 tháng 10 năm 2003 10 Nguyễn Quốc Chí ( 2003), Những sở lý luận quản lý giáo dục Tập giảng lớp Cao học quản lý giáo dục, Đại học quốc gia, Hà Nội 11 Nguyến Quốc...