... nước Hiện nay, để phục vụ cho nghiệpcôngnghiệp hoá, đại hoá, phát triển kinhtế - xã hội thành phố nhu cầu vấn đề nguồnnhânlực thay Tuy nhiên bên cạnh kết đạt được: chấtlượngnguồnnhânlực ... cần phải có nguồnlực phát triển kinhtế như: tài nguyên thiên nhiên, khoa học - công nghệ, người Trongnguồnlựcnguồnnhânlực quan trọng nhất, có tínhchất định tăng trưởng phát triển kinhtế ... phát triển nguồnnhânlực q trìnhcơngnghiệp hố, đạihoá đất nước 1.1 Lý luận hàng hoá sức lao động C.Mác ý nghĩa vận dụng vào việc phát triển nguồnnhânlực q trìnhcơngnghiệp hoá, đạihoá Việt...
... DỤNG NGUỒNNHÂNLỰCTRONG Q TRÌNHCƠNGNGHIỆP HĨA, HIỆNĐẠI HĨA 1.1 Một số khái niệm nguồnnhânlực vấn đề sử dụng nguồnnhânlựctrìnhcông nghiê ̣p hóa , hiê ̣n đa ̣i hóa 1.1.1 Nguồn ... dụng nguồnnhânlực 43 Chƣơng THỰC TRẠNG SỬ DỤNG NGUỒNNHÂNLỰCTRONGQUÁTRÌNHCƠNGNGHIỆP HĨA, HIỆNĐẠI HĨA Ở NINH BÌNH 48 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế- xã hội ảnh hưởng ... q trìnhcơngnghiệp hóa, đạihóa giai đoạn tới 12 Chƣơng NGUỒNNHÂNLỰC VÀ XU HƢỚNG CHỦ YẾU CỦA SỬ DỤNG NGUỒNNHÂNLỰCTRONG Q TRÌNHCƠNGNGHIỆP HĨA, HIỆNĐẠI HĨA 1.1 Một số khái niệm nguồn nhân...
... quốc tế cán cấp xã phải người động, nhạy bén, có tư làm kinh tế, phải có kiến thức, hiểu biết kinhtế chế kinhtế thị trường, phải nắm quy luật kinhtếkinhtế thị trường, phải có kỹ quản lý kinh ... hiểu biết kinh tế, thiếu kiến thức kỹ quản lý kinh tế, kiến thức hiểu biết hội nhập kinhtế Điều trở thành nguyên nhân cản trở nghiệp phát triển kinhtế - xã hội cơngnghiệp hố đại hố nơng nghiệp, ... nói chấtlượng đội ngũ cán công chức bao gồm: - Chấtlượng cán bộ, cụ thể phẩm chất trị, đạo đức; trình độ lực khả hoàn thành nhiệm vụ Chấtlượng cán yếu tố tạo nênchấtlượng đội ngũ - Chất lượng...
... sĩ Tìnhhình nghiên cứu Xuất phát từ tính cấp thiết vấn đề chấtlượngnguồnnhân lực, nguồnnhânlực quản lý nghiệpcơngnghiệp hố, đại hố nơng nghiệp, nơng thôn giai đoạn thực trạng chấtlượng ... nhân tố nhóm nhân tố nguồnlực quan trọng có ý nghĩa định Nhóm nhân tố nguồnlực bao gồm: nguồn tài nguyên thiên nhiên; nguồn vốn; người - nguồnnhân lực, người - nguồnnhânlựcnhân tố có vị ... quốc tế người cán cấp xã phải người động, nhạy bén, có tư làm kinh tế, phải có kiến thức, hiểu biết kinhtế thị trường, chế kinhtế thị trường, phải nắm quy luật kinhtếkinhtế thị trường, phải...
... đối nguồnnhânlực Khái niệm chung nhất: Nguồnnhânlực xã hội dân số độ tuổi lao động, có khả lao động 1.1.1.2 .Nguồn nhânlực doanh nghiệpNguồnnhânlực doanh nghiệplựclượng lao động doanh nghiệp, ... hỏi nguồnnhânlực cho phát triển kinhtế xã hội giai đoạn phát triển 1.2 VAI TRÒ NGUỒNNHÂNLỰCTRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ- XÃ HỘI 1.2.1 .Nguồn nhân lực- mục tiêu, động lực phát triển Nói đến nguồn ... niệm phát triển nguồnnhânlực Phát triển nguồnnhânlực tổng thể hình thức, phương pháp, sách biện pháp nhằm hoàn thiện nâng cao chấtlượngnguồnnhânlực ( trí tuệ, thể chất phẩm chất tâm lý-...
... chấtlượngnguồnnhânlực gắn với nhu cầu phát triển kinhtế – xã hội, tiến khoa học – công nghệ bối cảnh hội nhập quốc tế xu kinhtế tri thức Nâng cao chấtlượngnguồnnhânlực phải gắn với nghiệp ... chuyển kinhtế Những thực trạng nguyên nhân với tham khảo kinh nghiệm nước giới cho thấy nâng cao chấtlượngnguồnnhânlực yêu cầu thiết Xuất phát từ quan điểm nâng cao chấtlượngnguồnnhânlực ... khác nguồnnhânlực Do nâng cao chấtlượng giáo dục đào tạo giai đoạn phải hướng vào đảm bảo đào tạo nhânlực theo ba mục tiêu: nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡngnhân tài Nâng cao chất...
... trạng chấtlượngnguồnnhânlực - Góp phần làm rõ nhân tố quan trọng ảnh hưởng đến chấtlượngnguồnnhânlực đề xuất giải pháp có tính định hướng nâng cao chấtlượng mặt thể lực, trí lựcnguồnnhân ... lượngnguồnnhânlực Việt Nam Chương : Quan điểm số giải pháp để nâng cao chấtlượngnguồnnhânlực Việt Nam thời gian tới Chương 1: NGUỒNNHÂNLỰC VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI NÂNG CAO CHẤTLƯỢNGNGUỒNNHÂN ... LƯỢNGNGUỒNNHÂNLỰC 1.1 KHÁI NIỆM, CHỈ TIÊU ĐÁNH GIÁ VÀ NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤTLƯỢNGNGUỒNNHÂNLỰC 1.1.1 Khái niệm nguồnnhânlực Theo nghĩa rộng, nguồnnhânlực hiểu nguồnlực người quốc...
... NƯỚC TA TRONG HỘI NHẬP KINHTẾ QUỐC TẾ 3.1 PHƯƠNG HƯỚNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰCỞ NƯỚC TA TRONG HỘI NHẬP KINHTẾ QUỐC TẾ - Chủ động hình thành phát triển nguồnnhânlực với chấtlượng ... tăng trưởng kinhtế Do vậy, nguồnlực khác, nguồnnhânlực chiếm vị trí trung tâm chiến lược phát triển kinhtế - xã hội Đây nguồnlựcnguồn lực, nhân tố quan trọng bậc để đưa Việt Nam trở thành ... kỹ thuật tiêu thể chấtlượngnguồnnhânlực tiềm to lớn nguồnnhânlực Do để nâng cao chấtlượngnguồnnhânlực phải nâng cao trình độ chun mơn kỹ thuật cho người lao động Trong tổng số sinh...
... NƢỚC TA TRONG HỘI NHẬP KINHTẾ QUỐC TẾ 3.1 PHƢƠNG HƢỚNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰCỞ NƢỚC TA TRONG HỘI NHẬP KINHTẾ QUỐC TẾ - Chủ động hình thành phát triển nguồnnhânlực với chất lƣợng ... ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰCỞ NƢỚC TA TRONG HỘI NHẬP KINHTẾ QUỐC TẾ 34 3.1 PHƢƠNG HƢỚNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰCỞ NƢỚC TA TRONG HỘI NHẬP KINHTẾ QUỐC TẾ 34 3.2 ... tăng trƣởng kinhtế Do vậy, nguồnlực khác, nguồnnhânlực chiếm vị trí trung tâm chiến lƣợc phát triển kinhtế - xã hội Đây nguồnlựcnguồn lực, nhân tố quan trọng bậc để đƣa Việt Nam trở thành...
... phục vụ cho sản xuất nông nghiệp - Chuyển dịch cấu hàng xuất nhập khẩu, khuyến khích nhập theo hướng đổi đạihoá thiết bị công nghệ phục vụ côngcôngnghiệphoáđạihoá đất nước cách chuyển nhanh ... động từ khu vực kinhtế sang khu vực kinhtế khác cách hợp lí Trên sở giáo dục có điều kiện thuận lợi để phát triển điều giảm cân đối đào tạo sử dụng Phát triển nguồnnhânlực trở thành vấn đề ... đất nước Muốn phát triển nhanh nguồnnhânlực giáo dục đào tạo phải trở thành nghiệp toàn dân đồng thời phải tranh thủ hợp tác giúp đỡ cộng đồng quốc tế 38 39 Hoàn thiện sách thương mại thuế quan...
... vai trò Nhà nước trìnhcôngnghiệphoáđạihoá nước ta thời gian tới - Để thúc đẩy phát triển thị trường tài khai thác tốt nguồn vốn nước Nhà nước phải ổn định môi trường kinhtế vĩ mô, kiểm soát ... tiÕn tíi tõng bước sáng tạo công nghệ Trong hoạt động chuyển giao công nghệ nhà nước phải có quy định sách từ nhập công nghệ Thực tế Việt Nam lựclượng cán quản lí công nghệ chủ yếu đào tạo nước ... trọng - Tiếp tục hoàn thiện chế sách quản lí kinhtế để thúc đẩy ứng dụng khoa học công nghệ thông qua viẹc mở rộng sản xuất hàng hoá khuyến khích cạnh tranh, kích thích đổi công nghệ đổi sản phẩm...
... trung học sở Trước tìnhhình phải tăng số lượng người có trình độ chuyên môn cao, Nhà nước chủ trương phát triển hệ thống đào tạo đại học cao đẳng Trong điều kiện thiếu giáo viên đại học, giáo dục ... tạo không hợp lí đào tạo đại học đào tạo nghề Trong cần giải việc làm mở rộng quy mô dạy nghề mhưng quy mô đào tạo đại học lại mở rộng xu niên vào đại học tăng - Chấtlượng giáo dục năm gần cã ... nghiệp Nhà nước tự đầu tư ) phần vốn từ đầu tư trực tiếp nước chiếm 37% đầu tư dân 20% Chính phủ đầu tư nhiêu cho hạ tầng kinhtế xã hội Đầu tư nhân dân dẫn tới nhiều cở sở sản xuất tư nhân hình...
... động kinhtế Các sách kinhtế :trong trìnhcôngnghiệphoáđại hoá, sách kinhtếcông cụ sắc bén trước hết sách tài tiền tệ tín dụng, sách thương mại thuế quan, sách công nghệ chuyển giao công ... doanh, hoạt động kinh doanh, chấtlượng sản phẩm, tài hoạt động sản xuất lưu thông Trongtrìnhcôngnghiệphoáđạihoá vai trò hoạch định sách phát triển kinhtế đảm bảo kinhtế theo mục tiêu ... nhiều hàng hoá Đối với nước ta trình thực côngnghiệphoáđạihoá đất nước để tạo phát triển kinhtế tõg mét níc cã nỊn kinh tÕ l¹c hËu trë thành quốc gia có tốc độ phát triển kinhtế cao Do...
... Nhà nước trìnhcôngnghiệphoáđạihoá 1.1 Vai trò nhà nhà nước trình CNH-HĐH 1 Thưc chất CNH-HĐH môi quan hệ CNH-HĐH? Trước cho côngnghiệphoátrình trang bị kĩ thuật đại cho toàn kinhtế quốc ... g e Vi e N y c xã hội cao Quan niệm gắn côngnghiệphoá với đạihoá đồng thời xác định vai trò côngnghiệptrìnhcôngnghiệphoá Trước đổi côngnghiệphoá tiến hành theo chế cũ tập trung bao ... c triÓn kinh tÕ thấp Những điều doanh nghiệp hay cá nhân giải mà phải nhà nước Do phải nâng cao vai trò nhà nước trìnhcôngnghiệphoáđạihoá nhằm đưa đất nước lên, kinhtế tăng trưởng bền vững,...
... cơngnghiệphóa , đại hóa.Chúng ta phải thực đồng thời nhiệm vụ lớn lao : Chuyển biến từ kinhtế nông nghiệp sang kinhtếcôngnghiệp từ kinhtếcôngnghiệp sang kinhtế tri thức Việt Nam vừa trở ... nông nghiệp , lao động thủ công sang kinhtế có suất , chấtlượng , hiệu cao , theo phương pháp côngnghiệp , dựa vào tiến khoa học công nghệ , mà cơngnghiệphóa phải đơi với đại hóa.Như kinhtế ... lơi kéo lựclượng người Việt Nam có tri thức , trình độ cao trở nước công tác Nềnkinhtế nước ta phải phát triển theo mơ hìnhhai tốc độ : mặt phải lo phát triển nông nghiệp , nâng cao lực sản...
... tỉnh Hà Nội q trìnhcơngnghiệp hóa, đại hóa” cần thiết lý tác giả chọn vấn đề làm luận văn thạc sĩ kinhtếTìnhhình nghiên cứu Làng nghề phát triển làng nghề trìnhcơngnghiệp hóa, đạihóa vấn ... hợp công nghệ với công nghệ truyền thống Thứ hai: Lựa chọn công nghệ phù hợp Thứ ba: Hiệnđạihóa đảm bảo khơng tính truyền thống Thứ tư: Hiệnđại hóa, đảm bảo vệ sinh môi trường Thứ năm: Hiệnđại ... góp phần làm đa dạng hóahình thức sản xuất kinh doanh, phân công lại lao động nông nghiệpCơngnghiệp hóa, đạihóa nơng nghiệp, nơng thôn phát triển làng nghề kinhtế có mối quan hệ chặt chẽ...
... nghiệp kéo dài khoảng mười nghìn năm Rồi đến kinhtếcôngnghiệp xuất lần Anh vào đầu nửa sau kỷ XVIII xác lập sở kỹ thuật khí, hình thành lựclượng lao động tổ chức kinh doanh kinhtếcôngnghiệp ... quan ( kinhtế tri thức gì? CNH-HĐH gì? ); đặc điểm kinhtế tri thức Quan điểm Đảng nhà nước kinhtế tri thức - Thứ hai: Nghiên cứu tìnhhìnhkinhtế tri thức quốc tế nêu nên thực trạng kinhtế tri ... thực đó, người ta cho kinhtế hoàn toàn khác kinhtế truyền thống đời 1.3 Một số đặc điểm kinhtế tri thức 1.3.1 Tri thức trở thành lựclượng sản xuất trực tiếp: Trongkinhtế tri thức, trí tuệ...