tâm lý học giao tiếp sư phạm

... TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH NGƯỜI GIÁO VIÊN Nội dung 01: Khái niệm giao tiếp sư phạm Nội dung 03: Nguyên tắc giao tiếp sư phạm GIAO TIẾP SƯ PHẠM CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Nội dung 02: Đặc trưng giao ... VIÊN TIỂU HỌC Nội dung 02: Đặc trưng giao tiếp sư phạm Nội dung 04: Kỹ giao tiếp sư phạm Khái niệm giao tiếp sư phạm Giao tiếp ? Giao tiếp tiếp xúc tâm lí người với người, thơng qua người trao ... học (bài học, tham quan, lao động, ) diễn điều kiện tiếp xúc thường xuyên giáo viên học sinh Vì vậy, thấy lực giao tiếp sư phạm có vai trị to lớn cấu trúc lực sư phạm Giao tiếp sư phạm gì? Giao

Ngày tải lên: 29/08/2020, 18:08

... Về Tâm lí học lứa tuổi tiểu học tâm lí học sư phạm – Nêu lên số vấn đề chung tâm lí học lứa tuổi tiểu học tâm lí học sư phạm – Lí luận chung phát triển tâm lí học sinh tiểu học – Các đặc điểm tâm ... Hạnh Mai biên soạn Tiểu môđun 2: Tâm lí học lứa tuổi tiểu học tâm lí học sư phạm, gồm chủ đề: Chủ đề 1: Khái quát tâm lí học lứa tuổi tiểu học tâm lí học sư phạm – GS.TS Nguyễn Quang Uẩn biên ... Số tiết Tâm lí học đại cương 45 Tâm lí học lứa tuổi tiểu học Tâm lí học sư phạm 60 Trang số Mối quan hệ hai tiểu môđun: Tiểu môđun Tâm lí học đại cương sở cho việc học tiểu mô đun Tâm lí học lứa

Ngày tải lên: 25/08/2016, 18:33

... nhập Đăng ký Tâm lý học và Bạn > Học thuật > Các chủ đề chuyên ngành > Tâm lý học đại cương > Giao tiếp - Khái niệm về Giao tiếp trong Tâm lý học Trang: [1] Xuống « Trước Tiếp » I n ... thành nên một chuyên ngành Tâm lý học giao tiếp. Ngay từ khi còn là các tư tưởng về giao tiếp đến khi xuất hiện Tâm lý học giao tiếp thì khái niệm, bản chất giao tiếp chưa bao giờ thống nhất ... đó còn thì xin anh/chị nhắn lại nhé 1. Khái niệm giao tiếp Giao tiếp là một trong những phạm trù trung tâm của tâm lý học. Tư tưởng về giao tiếp được đề cập đến từ thời cổ đại qua thời kỳ phục

Ngày tải lên: 30/07/2014, 01:20

... TÁM L HC GIAO TIÃÚP Mủc tiãu bi gin g Trçnh by âỉåüc nhỉỵn g khại niãûm vãư giao tiãúp , näüi dung v âäúi tỉåün g ca giao tiãúp Phán biãût hoảt âäün g, giao lỉu , giao tiãúp Tám l giao tiãúp ... +Theo khon g cạc h *Giao tiãúp trỉûc tiãúp *Giao tiãúp giạn tiãúp +Theo qui cạc h *Giao tiãúp chênh thỉïc *Giao tiãúp khäng chênh thỉïc Quan hãû giao tiãúp v hoảt âäün g : Giao tiãúp l dản g âàûc ... thãø khạc Cạc loải giao tiãúp : + Theo phỉång tiãûn giao tiãúp cọ *Giao tiãúp váût cháút : thäng qua hn h âäün g váût cháút củ thãø *Giao tiãúp bàòn g tên hiãûu phi ngän ngỉỵ *Giao tiãúp bàòn g

Ngày tải lên: 19/03/2016, 16:45

... điệp phi ngôn từ Hành vi giao tiếp Hành vi giao tiếp thụ động Hành vi giao tiếp lấn át gián tiếp Hành vi giao tiếp lấn át Hành vi giao tiếp tự khẳng định Hành vi giao tiếp thụ động  Họ hành động ... [...]...Nhu cầu giao tiếp  Quá trình giao tiếp bao giờ cũng bắt nguồn từ nhu cầu muốn được giao tiếp  Nhu cầu giao tiếp có thể xuất hiện:  Trước khi giao tiếp bắt đầu  ... thúc quá trình giao tiếp  Xuất hiện trong quá trình giao tiếp Người gửi thông điệp – Chủ thể giao tiếp  Chủ thể giao tiếp là người tham gia vào quá trình giao tiếp với các

Ngày tải lên: 31/03/2016, 11:25

... TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP PGS.TS TRẦN TUẤN LỘ Bài 1: GIAO TIẾP LÀ GÌ? PHÂN LOẠI GIAO TIẾP Bài 2: QUAN HỆ XÃ HỘI, MÔI TRƯỜNG XÃ HỘI VÀ HOẠT ĐỘNG TÂM LÝ TRONG GIAO TIẾP Bài ... TRONG GIAO TIẾP Created by AM Word2CHM Bài 1: GIAO TIẾP LÀ GÌ? PHÂN LOẠI GIAO TIẾP TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP – ĐỊNH NGHĨA KHÁI NIỆM GIAO TIẾP 1.1 Giao tiếp hoạt động người này, có nhu cầu đó, tiếp ... biệt khác mối quan hệ qua lại khái niệm: giao tiếp giao lưu, giao tiếp ứng xử, giao tiếp tiếp xúc, giao tiếp quan hệ, v.v… BẢN CHẤT CỦA GIAO TIẾP 2.1 - Giao tiếp nhu cầu bẩm sinh suốt đời người Đó

Ngày tải lên: 16/07/2016, 09:38

... TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP PGS.TS TRẦN TUẤN LỘ Bài 1: GIAO TIẾP LÀ GÌ? PHÂN LOẠI GIAO TIẾP Bài 2: QUAN HỆ XÃ HỘI, MÔI TRƯỜNG XÃ HỘI VÀ HOẠT ĐỘNG TÂM LÝ TRONG GIAO TIẾP Bài ... VÀ CẢM ƠN TRONG GIAO TIẾP Created by AM Word2CHM Thuvientailieu.net.vn Bài 1: GIAO TIẾP LÀ GÌ? PHÂN LOẠI GIAO TIẾP TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP – ĐỊNH NGHĨA KHÁI NIỆM GIAO TIẾP 1.1 Giao tiếp hoạt động ... biệt khác mối quan hệ qua lại khái niệm: giao tiếp giao lưu, giao tiếp ứng xử, giao tiếp tiếp xúc, giao tiếp quan hệ, v.v… BẢN CHẤT CỦA GIAO TIẾP 2.1 - Giao tiếp nhu cầu bẩm sinh suốt đời người Đó

Ngày tải lên: 25/08/2016, 18:43

... TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP PGS.TS TRẦN TUẤN LỘ Bài 1: GIAO TIẾP LÀ GÌ? PHÂN LOẠI GIAO TIẾP – ĐỊNH NGHĨA KHÁI NIỆM GIAO TIẾP 1.1 Giao tiếp hoạt động người này, có nhu cầu đó, tiếp ... biệt khác mối quan hệ qua lại khái niệm: giao tiếp giao lưu, giao tiếp ứng xử, giao tiếp tiếp xúc, giao tiếp quan hệ, v.v… BẢN CHẤT CỦA GIAO TIẾP 2.1 - Giao tiếp nhu cầu bẩm sinh suốt đời người Đó ... Giao tiếp nam nữ (khác giới): 3.8 Giao tiếp người trẻ người già giao tiếp người trẻ với người già với nhau, giao tiếp người lớn trẻ em, giao tiếp trẻ em với 3.9 Giao tiếp cấp cấp dưới, giao tiếp

Ngày tải lên: 28/03/2017, 04:42

... TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP Câu 1: Trình bày đối tượng của tâm lý học giao tiếp, các hình thức và vai tro của giao tiếp đời sống người Theo tâm lí học, giao tiếp hình thức ... nhau), giao tiếp nhóm (trong tập thể)và giao tiếp xã hội (quốc gia, quốc tế, ) Tính chất giao tiếp gồm hai loại thức và không thức Giao tiếp thức là loại hình giao tiếp có sư? ? ... động giao tiếp + Gián tiếp: Hành vi cử chỉ, lời nói của người tham gia vào hoạt động giao tiếp  - • • • Các quy luật tâm lý, đặc điểm tâm lý người quá trình giao tiếp • Sư? ?

Ngày tải lên: 24/04/2017, 17:02

... LỚP TÂM LÝ HỌC K42.A BAN KỸ THUẬT ỨNG DỤNG ĐỀ CƯƠNG TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP Chúc bạn thi tốt!!! Đề cương Tâm lý học Giao tiếp ĐỀ CƯƠNG TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP Câu 1: Khái niệm, cấu ... phía cấp qua việc đảm bảo nguyên tắc giao tiếp đề cập 17 Lớp Tâm lý học K42.A Câu Phân tích giao dịch tâm lý giao tiếp 7.1 Các tơi giao tiếp Ở hồn cảnh giao tiếp người bộc lộ trạng thái với đặc ... giao tiếp ngôn ngữ mà phi ngôn ngữ trở nên đặc biệt Giao tiếp phi ngôn ngữ tiếp nhận qua thị giác giao tiếp ngơn từ tiếp nhận qua thính giác Tuy nhiên, giao tiếp phi ngôn từ tỏ mơ hồ so với giao

Ngày tải lên: 05/12/2019, 09:56

... ười  trong đó có v n đ ? ?giao? ?ti p. V i th  m nh c a mình.? ?Tâm? ?lý? ?h c đ i s ng? ?tâm? ?lý,  nh  m t nhuấ ề ế ế ủ ọ ố ộ   c u văn hố, m t hành vi giáo d c nào đó.? ?Tâm? ?lý? ?h c? ?giao? ?ti p ra đ i và tr  thành m ... i góc nhìn? ?giao? ?ti p đố ướ ế ược? ?Tâm? ?lý? ?h cọ   giao? ?ti p khai thác m t cách tri t đ  trên bình di n? ?Tâm? ?lý? ?h c. Khơng ch  nhìn v  hành vi vàế ộ ệ ể ệ ọ ỉ ề   c m xúc c a con ngả ủ ười  đ  gi i mã,? ?Tâm? ?lý? ?h ... u các quy lu t chung hay các v n đ ? ?giao? ?ti p trên bình di n kháiỉ ệ ứ ậ ấ ề ế ệ   qt,? ?Tâm? ?lý? ?h c? ?giao? ?ti p cịn xem ti n trình? ?giao? ?ti p nh  m t chu i? ?giao? ?d ch? ?tâm? ?lý,  nh  m tọ ế ế ế ộ ị ộ   s  tự

Ngày tải lên: 11/03/2021, 06:46

... TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP PGS.TS TRẦN TUẤN LỘ Bài 1: GIAO TIẾP LÀ GÌ? PHÂN LOẠI GIAO TIẾP Bài 2: QUAN HỆ XÃ HỘI, MÔI TRƯỜNG XÃ HỘI VÀ HOẠT ĐỘNG TÂM LÝ TRONG GIAO TIẾP Bài ... TRONG GIAO TIẾP Created by AM Word2CHM Bài 1: GIAO TIẾP LÀ GÌ? PHÂN LOẠI GIAO TIẾP TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP – ĐỊNH NGHĨA KHÁI NIỆM GIAO TIẾP 1.1 Giao tiếp hoạt động người này, có nhu cầu đó, tiếp ... biệt khác mối quan hệ qua lại khái niệm: giao tiếp giao lưu, giao tiếp ứng xử, giao tiếp tiếp xúc, giao tiếp quan hệ, v.v… BẢN CHẤT CỦA GIAO TIẾP 2.1 - Giao tiếp nhu cầu bẩm sinh suốt đời người Đó

Ngày tải lên: 13/05/2021, 03:55

... biết để tự trọng Động giao tiếp thúc đẩy thực giao tiếp; hành động giao tiếp đơn vị giao tiếp, mục tiêu giao tiếp đạo loạt hành động thực trình giao tiếp Phương tiện giao tiếp phương tiện truyền ... Hương, Bài giảng Tâm Lý học giao tiếp, Bộ mơn Tâm lí học xã hội  Đánh giá vai trò giao tiếp người, https://www.kynang.edu.vn/ky- nang-mem/ky-nang -giao- tiep/danh-gia-vai-tro-cua -giao- tiep-doi-voi-connguoi.html ... truyền thông sử dụng hỗ trợ thực giao tiếp Sản phẩm giao tiếp giá trị tinh thần chủ thể giá trị vật chất tạo kết giao tiếp 1.1 Khái niệm giãn cách tiếp xúc (cách ly giao tiếp xã hội ) Mọi người có

Ngày tải lên: 08/08/2021, 11:56

... I LÝ LUẬN CHUNG VỀ GIAO TIẾP 3 Khái niệm giao tiếp : Bản chất giao tiếp hoạt động quản lý II MỘT SỐ YẾU TỐ TÂM LÝ ẢNH HƯỞNG ĐẾN GIAO TIẾP CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO Định kiến ảnh hưởng đến giao tiếp Tâm ... LOẠI GIAO TIẾP TRONG QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC Có nhiều cách phân loại giao tiếp, tùy theo sở có cách phân loại giao tiếp cụ thể Căn vào phương tiện giao tiếp - Giao tiếp ngôn ngữ: giao tiếp ... kênh giao tiếp khác c Giao tiếp ngày: Là giao tiếp phận cấp, phối hợp cá nhân phận cấp tổ chức IV MỘT SỐ LƯU Ý VỀ GIAO TIẾP TRONG HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC Giao tiếp quản lý hành hoạt động giao tiếp

Ngày tải lên: 09/10/2021, 15:20

... thông giao tiếp 2 Nhận thức giao tiếp (6)CẤU TRÚC CỦA GIAO TIẾP 1 Truyền thông giao tiếp (7)CẤU TRÚC CỦA GIAO TIẾP 1.1.2 Hồn thiện q trình truyền thơng cá nhân (8)CẤU TRÚC CỦA GIAO TIẾP ... (1)KỸ NĂNG GIAO TIẾP Giảng viên: ThS Lê Thị Hà Uyên (2)MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Về kiến thức (3)MỤC TIÊU BÀI HỌC 2 Về kỹ năng (4)MỤC TIÊU BÀI HỌC 3 Về thái độ (5)CẤU TRÚC CỦA GIAO TIẾP 1 Truyền ... VỀ GIAO TIẾP 2.4 Mạng truyền thơng - Mạng dây chuyền có kết cấu dọc năm cấp - Mạng chữ Y - Mạng bánh xe (13)KHÁI QUÁT CHUNG VỀ GIAO TIẾP 2 Nhận thức giao tiếp 2.1 Nhận thức đối tượng giao

Ngày tải lên: 13/10/2021, 02:15

... nghiên cứu tâm lí có tính chất chuyên biệt, khiến cho ngành tâm lí học ứng dụng phát sinh Tâm lí học lứa tuổi tâm lí học sư phạm chuyên ngành phát triển sớm tâm lí học Đó ứng dụng tâm lí học vào ... trẻ tiểu học nên việc tìm hiểu tâm lí học sư phạm tâm lí học lứa tuổi tiểu học Mục đích Làm rõ vấn đề liên quan đến đặc điểm nhân cách, nhận thức đạo đức trẻ em nay, đặc biệt trẻ tiểu học Qua ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC & MẦM NON *************** BÀI TIỂU LUẬN HỌC PHẦN TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI - SƯ PHẠM TIỂU HỌC Họ tên : NGUYỄN THÙY GIANG Mã SV:

Ngày tải lên: 03/04/2022, 10:53

... ChươngII GIAO TIẾP SƯ PHẠM. 1/ Khái niệm về giao tiếp sư phạm. Là quá trình giao tiếp giữa giáo viên và học sinh trong quá trình giảng dạy, giáo dục nhằm thực hiện những nhiệm vụ của hoạt động sư phạm ... chào…) + Thể hiện sự quan tâm đến người GT ( Lắng nghe, hỏi han…). + Hiểu người (sức khoẻ, gia đình, tâm lý ) + Tôn trọng người GT. MỘT SỐ VẤN ĐỀ TÂM LÝ HỌC VỀ GIAO TIẾP SƯ PHẠM. ( Dùng cho các ... Dùng cho các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc 2) GVC: Hoàng Minh Hùng. Chương I GIAO TIẾP VÀ CÁC CHỨC NĂNG CỦA GIAO TIẾP 1/ Khái niệm giao tiếp (GT) Là sự tiếp xúc giữa con người với con người...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25