... LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ TÁI CƠ CẤUNGÀNHNÔNGNGHIỆPTHEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG 1.1 .Tái cấungànhnôngnghiệptheo hƣớng phát triển bền vững .4 1.1.1 Khái niệm Táicấunôngnghiệptheo hƣớng phát ... NGHIỆPTHEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG 1.1 .Tái cấungànhnôngnghiệptheo hƣớng phát triển bền vững 1.1.1 Khái niệm Táicấunôngnghiệptheohướngphát triển bền vững Táicấu việc xem xét cấutrúc ... quan tới táicấunôngnghiệptheo hƣớng bền vững Với việc đánh giá thực trạng nôngnghiệp tình hình sản xuất nôngnghiệp địa bàn tỉnh Phú Thọ, nhƣ đề xuất giải pháp nhằm táicấunôngnghiệp theo...
... ứng dịch vụ khỏc 1.3 Bảo hộ quyền chủ sở hữu Sở hữu công nghiệp Yêu cầu bảo hộ sở hữu công nghiệp xuất phát từ thực tế đối tợng quyền sở hữu công nghiệp bị vi phạm nh vi phạm kiểu dáng công nghiệp, ... doanh hoc chuyn giao quyn s hu (chuyn nhng) hay chuyển giao toàn phần quyền sử dụng i tng theo văn bảo hộ c cp thông qua hợp đồng chuyn quyn s dng (hp ng li-xăng) Cỏc hp ng chuyn nhng hay chuyn giao ... đối tợng sở hữu công nghiệp Thực chất đối tợng đợc bảo hộ lợi ích kinh tế chủ sở hữu công nghiệp, ngời có quyền sử dụng đối tợng sở hữu công nghiệp, nhiên phải phù hợp với lợi ích xã hội Sáng...
... phải táicấu trúc, mà cấu sản xuất, tổ chức chuỗi cung ứng phải thay đổi Táicấungànhnôngnghiệp thực theo chế thị trường, dựa vào quan hệ cung - cầu, sản xuất nôngnghiệptheo định hướngthịtrường ... trươngtáicấu kinh tế’ theo Nghị Đại hội Đảng lần thứ XI, ngànhnôngnghiệp xây dựng Đề án táicấungànhnôngnghiệptheohướng tăng giá trị gia tăng phát triển bền vững” Đề án TáicấungànhNông ... III ĐỊNH HƯỚNGTÁI CƠ CẤU Định hướng chung Định hướng chiến lược táicấungànhnôngnghiệphướng tới phát triển bền vững kinh tế, xã hội môi trường: 1.1 Về kinh tế 14 Tập trung phát triển ngành...
... dụng đất nôngnghiệpThế giới Việt Nam 1.1.1 Tình hình sử dụng đất nôngnghiệpThế giới Đất nôngnghiệp nhân tố vô quan trọng sản xuất nôngnghiệp Trên giới, sản xuất nôngnghiệpnướcphát triển ... cao, tăng sức cạnhtranhhướng tới xuất [16] - Trên quan điểm phát triển hệ thống nông nghiệp, thực sử dụng đất nôngnghiệptheohướng tập trung chuyên môn hoá, sản xuất hàng hoá theohướng Số hóa ... gồm: - Hệ thống thịtrường hình thành thịtrường đất nông nghiệp, thịtrườngnông sản phẩm Theo Nguyễn Duy Tính (1995) [38], yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến hiệu sử dụng đất nôngnghiệp là: suất...
... sách khuyến khích phát triển nơngnghiệp kinh tế nơng thơn theohướng sản xuất hàng hố gắn với thịtrườngtheohướngphát triển mạnh; vững chắc; có hiệu Đại hội định đường lối, chiến lược phát ... xã hội nước ta 10 năm (2001 - 2010), nơngnghiệp quan tâm đặc biệt “Đẩy nhanh cơng nghiệp hố, đại hố nơngnghiệptheohướng hình thành nơngnghiệp hàng hố lớn, phù hợp với nhucầuthịtrường ... lượng tổng sản phẩm hướng tới thoả mãn tốt nhucầunơng sản cho thịtrườngnước tăng xuất khẩu, đồng thời đápứng u cầu bảo vệ hệ sinh thái nơngnghiệp bền vững [34] - Đối với nơng nghiệp, tiêu chuẩn...
... sách khuyn khích phát tri∃n nông nghip kinh t nông thôn theo h ng sn xut hàng hoá g3n v i th( tr tri∃n m nh; vng ch3c; có hiu qu ng theo h ng phát i hi ã quyt (nh ng li, chin l c phát ... D
NG T NÔNG NGHI P THEO H NG PHÁT TRI N B N VNG T I HUY N PHÚ BÌNH TNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành : Qun lý t ai Mã s : 60.85.01.03 LU N V N TH C S KHOA H C NÔNG NGHI P Ng i h ... dng t nông nghi p theo hng phát trin bn vng ti huy n Phú Bình - tnh Thái Nguyên” M∃c tiêu c∀a # tài - ánh giá hiu qu s) d∗ng t nông nghip huy n Phú Bình c s (nh h ng phát tri∃n...
... tăng sức cạnhtranhhướng tới xuất [16] - Trên quan điểm phát triển hệ thống nông nghiệp, thực sử dụng đất nôngnghiệptheohướng tập trung chuyên môn hoá, sản xuất hàng hoá theohướng 17 ngành ... NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM PHÙNG THỊ TRANG ĐÁNH GIÁ HIỆN TRANG VÀ ĐỀ XUẤT ĐỊNH HƯỚNG SỬ DỤNG ĐẤT NÔNGNGHIỆPTHEOHƯỚNGPHÁT TRIỂN BỀN VỮNG TẠIHUY N TÂN YÊN, TỈNH BẮC GIANG Chuyên ngành: ... gồm: - Hệ thống thịtrường hình thành thịtrường đất nông nghiệp, thịtrườngnông sản phẩm Theo Nguyễn Duy Tính (1995) [38], yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến hiệu sử dụng đất nôngnghiệp là: suất...
... THEOHƯỚNGPHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Ở NƯỚC TA 2.2.1 Nội dung chuyển dịch cấu kinh tế nôngnghiệptheohướngphát triển bền vững nước ta - Chuyển dịch cấungànhnôngnghiệpnôngnghiệp Bao gồm cấu chuyên ... TẾ NÔNGNGHIỆPTHEOHƯỚNGPHÁT TRIỂN BỀN VỮNG 2.1.1 Chuyển dịch cấu kinh tế nôngnghiệp tính quy luật 2.1.1.1 Khái niệm cấu kinh tế nôngnghiệp chuyển dịch cấu kinh tế nôngnghiệptheohướngphát ... án táicấungànhnôngnghiệptheohướng nâng cao giá trị gia tăng phát triển bền vững” Bộ NôngnghiệpPhát triển nông thôn phê duyệt vào năm 2013 3.2.2 Thực thi chuyển dịch cấu kinh tế nông nghiệp...
... TẾ NÔNGNGHIỆPTHEOHƯỚNGPHÁT TRIỂN BỀN VỮNG 2.1.1 Chuyển dịch cấu kinh tế nôngnghiệp tính quy luật 2.1.1.1 Khái niệm cấu kinh tế nôngnghiệp chuyển dịch cấu kinh tế nôngnghiệptheohướngphát ... dịch cấungànhnôngnghiệptheo nghĩa rộng nghĩa hẹp, xu hướng chuyển dịch cấungành KTNN, chuyển dịch cấu tiếu ngànhnôngnghiệptrồng trọt, ngành chăn nuôi dịch vụ nông nghiệp; phân tích chuyển ... trị sản lượng chuyên ngành, tiểu ngànhnôngnghiệptheo chiều hướng thường nhằm vào mục tiêu đápứng tốt nhucầuthịtrường đạt hiệu kinh tế tối đa Kết chuyển dịch cấu kinh tế nôngnghiệp (CCKTNN)...
... TBXH, Trạm Khí tợng - Thuỷ văn đóng địa bàn huy n Yên Thế, tỉnh Bắc Giang; UBND xã, thị trấn bà nông dân huy n Yên Thế (tỉnh Bắc Giang); bạn bè, đồng nghiệp, gia đình ngời thân nhiệt tình giúp ... c n c núi chung v huy n Yờn Th núi riờng Huy n Yờn Th l huy n mi n nỳi n m phớa Tõy B c t nh B c Giang Huy n Yờn Th cú 21 ủn v xó, th tr n; trung tõm hoỏ-chớnh tr -xó h i c a huy n l th tr n C ... p lo i ủ t huy n Yờn Th , t nh B c Giang 33 4.2 C c u cỏc ngnh kinh t c a huy n t 2006 - 2009 37 4.3 Tỡnh hỡnh dõn s huy n Yờn Th nm 2008-2009 42 4.4 Hi n tr ng s d ng ủ t ủai c a huy n nm 2009...
... lớn việc pháthuy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh Xuất phát từ định hướng đổi phương pháp dạy học lịch sử trường THPT để góp phần mang lại hiệu cao giáo dục, giáo dưỡng, phát triển ... thống phương pháp dạy học để pháthuy tư sáng tạo học sinh, mạnh dạn chọn đề tài “Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn kết hợp với đồ dùng trực quan quy ước theohướngpháthuy tính tích cực học sinh ... tạo biểu tượng cụ thể, sinh động tranh khứ, cầu nối “quá khứ” “hiện tại” Việc sử dụng tài liệu lịch sử thành văn kết hợp đồ dùng trực quan quy ước theohướngpháthuy tính tích cực học sinh giảng...
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNGNGHIỆPVÀ PTNT HỌC VIỆN NÔNGNGHIỆP VIỆT NAM NGUYỄN THU HÀ ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT HƯỚNG SỬ DỤNG ĐẤT NÔNGNGHIỆPTHEOHƯỚNGPHÁT TRIỂN BỀN VỮNG THỊ XÃ ... thực phẩm đápứngnhucầu sinh tồn người Hiểu theo nghĩa rộng, nôngnghiệp bao gồm ba nhóm ngành: nôngnghiệp túy, lâm nghiệp ngư nghiệp; ngành có vai trò quan trọng kinh tế, xã hội môi trường sinh ... mặt phát triển, gồm: Phát triển kinh tế, phát triển xã hội môi trường, nhằm đápứngnhucầu đời sống người tại, không làm tổn hại đến khả đápứngnhucầu hệ tương lai” * Phát triển bền vững nông...
... thuỷ lợi, ) - Đánh giá thuận lợi hạn chế sản xuất, phát triển sản xuất nôngnghiệphuy n 2.3.2 Thực trạng phát triển ngànhnôngnghiệphuy n Hiệp Hòa - Ngànhnông nghiệp: đánh giá tình hình phát ... phòng nôngnghiệpphát triển nông thôn, nông dân sản xuất giỏi huy n vấn đề sử dụng đất nôngnghiệp Học viện Nôngnghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Nôngnghiệp Page 28 Chương KẾT QUẢ VÀ ... để phát triển trồng, vật nuôi có tỉ suất hàng hoá cao, tăng sức cạnhtranhhướng tới xuất - Trên quan điểm phát triển hệ thống nông nghiệp, thực sử dụng đất nôngnghiệptheohướng tập trung chuyên...
... D C VÀ ðÀO T O TRƯ NG ð I H C NÔNG NGHI P HÀ N I NGÔ TH SOAN ðÁNH GIÁ TH C TR NG VÀ ð XU T S D NG ð T NÔNG NGHI P THEO HƯ NG PHÁT TRI N B N V NG HUY N KI N TH Y, THÀNH PH H I PHÒNG CHUYÊN NGÀNH: ... kinh t nông nghi p s d ng h p lý ñ t nông nghi p, b o v môi trư ng s n xu t nông nghi p c a huy n c n ph i có ñ nh hư ng s d ng ñ t nông nghi p theo hư ng phát tri n b n v ng Trư ng ð i H c Nông ... nhà nư c ta ñã có nhi u ch trương, sách khuy n khích phát tri n nông nghi p kinh t nông thôn theo hư ng s n xu t hàng hoá g n v i th trư ng theo hư ng phát tri n m nh; v ng ch c; có hi u qu Hi...
... cán b lãnh ñ o phòng nông nghi p phát tri n nông thôn, nông dân s n xu t gi i huy n v v n ñ s d ng ñ t nông nghi p Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c s khoa h c Nông nghi p ……………………… ... ñ t nông nghi p theo hư ng b n v ng Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c s khoa h c Nông nghi p ……………………… 19 iii 1.3.3 S c n thi t ph i s d ng ñ t nông nghi p theo quan ñi m phát ... nh, huy n H u Lũng ñã có nh ng bư c phát tri n ñáng k v kinh t , tr , xã h i Nhi u ch tiêu hoàn thành vư t m c k ho ch huy n ñ Theo s li u th ng kê c a huy n H u Lũng c u kinh t chuy n d ch theo...
... l huyn nm phớa Tõy Nam ca thnh ph H Ni, Trung tõm huyn l cỏch trung tõm thnh ph H Ni 54 km v phớa Tõy Nam Huyn cú v trớ lý nh sau: - Phớa Bc giỏp huyn Chng M - Thnh ph H Ni - Phớa Nam giỏp huyn ... Phớa ụng giỏp huyn ng Hũa - Thnh ph H Ni - Phớa Tõy giỏp huyn Lng Sn v huyn Lc Thy - Tnh Ho Bỡnh Vi din tớch t nhiờn 23.146,9 ha; bao gm 21 xó v 01 th trn Theo ủỏnh giỏ ca UBND huyn M c (2003) ... ủi hoỏ nụng nghip, nụng thụn, vỡ khụng th tho nhu cu cho nn kinh t ct cỏnh Trong bi cnh v yờu cu phi nhanh chúng chuyn ủi c cu kinh t nụng nghip theo hng cụng nghip hoỏ, hin ủi hoỏ v phỏt trin...
... hoá nôngnghiệptheo hớng hình thành nôngnghiệp hàng hoá lớn, phù hợp với nhucầuthịtrờng điều kiện sinh thái vùng, chuyển dịch cấungành nghề, lao động, tạo việc làm thu hút nhiều lao động nông ... hàng hoá nông sản Là huy n nông, diện tích đất nôngnghiệp lớn, 90% lao động huy n lao động nôngnghiệp nên đời sống ngời dân chủ yếu phụ thuộc vào nôngnghiệp Tuy suất sản lợng trồnghuy n đạt ... đất nôngnghiệp đất đợc sử dụng chủ yếu vào sản xuất ngànhnôngnghiệp nh trồng trọt, chăn nuôi, nuôi trồng thủy sản sử dụng vào mục đích nghiên cứu thí nghiệm nôngnghiệp Khi nói đất nông nghiệp...
... LSVN theohướngpháthuy tính tích cực HS - Đề xuất hình thức, biện pháp vận dụng hình thức, PPDH tích cực sử dụng tài liệu LSĐP dạy học LSVN theohướngpháthuy tính tích cực học sinh Cấutrúc ... tài liệu LSĐP theohướngpháthuy tính tích cực học tập HS DHLS Việt Nam trường THPT * Vai trò việc sử dụng tài liệu LSĐP theohướngpháthuy tính tích cực học tập HS DHLS Việt Nam trường THPT ... quả, theohướngpháthuy tính tích cực học sinh 45 CHƯƠNG II SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG THEOHƯỚNGPHÁTHUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM (1945 -1954) Ở TRƯỜNG...
... trồng năm) Trong công nghiệp, lực sản xuất số ngành giữ vững Các sở công nghiệp lớn kịp thời sơ tán, đápứngnhucầu thiết yếu chiến đấu, sản xuất đời sống Công nghiệp địa phương quốc phòng phát triển ... khăn, thuận lợi việc sử dụng tài liệu thành văn theohướngpháthuy tính tích cực HS dạy học lịch sử Việt Nam từ 1965 đến 1975 + Hiệu việc sử dụng tài liệu thành văn theohướngpháthuy tính tích ... Nam từ 1965 đến 1975 trường THPT (Chương trình Chuẩn) theohướngpháthuy tính tích cực học sinh - Phương pháp tham vấn chuyên gia: Tham khảo ý kiến chuyên gia để nêu giả thuyết khoa học đề tài...