... Liên có bài “ Tài liệu HồChíMinh trong dạy học lịch sử ở trƣờng phổ thông” trong tácphẩm “ Bách khoa thƣ HồChíMinh tập 1”. Tác giả đã viết trong tácphẩmcủaHồChíMinh chúng ta có thể ... các tác phẩmcủaHồChíMinh 27 CHƢƠNG 2. TIẾP CẬN NGUỒN TƢ LIỆU LỊCH SỬ TRONG CÁC TÁC PHẨMCỦAHỒCHÍMINH PHỤC VỤ DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 12 GIAI ĐOẠN 1954- 1954 31 2.1. HỒCHÍMINH ... sự dụng tácphẩmcủaHồChíMinh vào dạy học lịch sử đã đƣợc nhiều tác giả quan tâm nghiên cứu. Tuy nhiên các công trình nghiên cứu chƣa chỉ ra đƣợc cách sử dụng tácphẩmcủaHồChíMinh vào...
... Ngôn ngữ tácphẩmchính xác, gợi cảm, tác động mạnh mẽ vào tình cảm, nhận thức của người nghe, người đọc.II. Chủ đề: “TNĐL” là một văn kiện lịch sử có giá trị to lớn, một áng văn chính luận ... do, độc lập thiêng liêng và bất khả xâm phạmcủa dân tộc Việt Nam.ĐỀ 4: Tại sao có thể nói “Tuyên ngôn độc lập” của Chủ tịch HồChíMinh là văn bản chính luận mẫu mực và cũng là áng văn xúc động ... lớn của nhân loại, không cả thế giới thừa nhận. Đó đồng thời lại là tư tưởng củachính tổ tiên người Mĩ và Pháp, dù là thực dân đế quốc đi nữa cũng không dám phản bác tổ tiên mình. HồChí Minh...
... Ngày 19 tháng 8 năm 1945, tổng khởi nghĩa thắng lợi, chính quyền về tay nhân dân. Ngày 2 tháng 9 năm 1945, Chủ tịch HồChíMinh thay mặt Chính phủ lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà đọc ... Gợi ý phân tích tác phẩm Tuyên ngôn độc lập củaHồChíMinh Từ đó dân ta càng cực khổ, nghèo nàn. Kết quả là cuối năm ngoái sang ... quyền tự do, độc lập ấy”. “Tuyên ngôn Độc lập” là kiệt táccủaHồChí Minh. Bằng tâm huyết và tài hoa, Người đã thể hiện được khí phách của cả một dân tộc đang vùng dậy chống đế quốc, thực dân...
... trương của Chủ tịch HồChíMinh và Đảng ta năm 1960.5. Kết cấu của đề tài.I. Tư tưởng HồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc.II. Tư tưởng đoàn kết trong tácphẩm “Nên học sử ta” củaHồChí Minh. 2thức, ... đoàn thể chính trị - xà hội trong Mặt trận Tổ quốc thống nhất do Đảng lÃnh đạo.Theo HồChí Minh, sự thống nhất bền vững của hệ thống chính trị là nhân tố quyết định s tồn tại và sức mạnh của khối ... hàng cách mạng hoặc bị cách mạng bắt, phơng pháp HồChíMinh là khoan hồng, tha thứ, động viên họ tham gia việc nớc, cải tà qui chính. Theo HồChí Minh, những ngời này cùng máu đỏ da vàng ...
... liêm, chính, chí công vô tư” theo tư tưởng củaHồChíMinh đã đi vào nếp nghĩ, thói quen, phong cách, lối sống của đa số cán bộ, đảng viên; đồng thời, cũng là tiêu chuẩn phấn đấu, tiêu chí để ... hơn yêu cầu của sự nghiệp đổi mới, công nghiệp hóa, hiện đại hóa, xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc xã hội chủ nghĩa.Tư tưởng cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư củaHồChíMinh vào xây ... trọng trong công tác tư tưởng, văn hóa của Đảng. Đạo đức cách mạng theo quan điểm củaHồChíMinh ngày càng được hiện thực hóa và khẳng định giá trị cao đẹp trong đời sống xã hội của đất nước ta....
... của cách thức đó là thao tác. - Hệ thống các thao tác - hành động NCKH, chính là các KNNCKH, vì thực chất của sự hình thành kỹ năng là sự hình thành cho SV một hệ thống phức tạp các thao tác ... hiệu quả của các thông tin đó với một hay nhiều lĩnh vực {119, tr 136]. Các sản phẩm NCKH của SV phải được đánh giá trước hội đồng khoa học của tổ, khoa hoặc của trường với các tiêu chí được ... tuyển tập tácphẩm “Tự giáo dục, tự học, tự nghiên cứu” cũng đã nhấn mạnh vai trò, tầm quan trọng của NCKH và NCKHGD đối với trường sư phạm. Đặc biệt tác giả nhấn mạnh đến trách nhiệm của người...
... PHẠM TP. HỒCHÍMINH o0o NGUYỄN THỊ THIÊN KIM KHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒCHÍMINH ... học.[11, tr.25] Tác giả Nguyễn Thanh Sơn, trong bài viết “Những khó khăn của học sinh miền núi khi học tácphẩm văn học cổ điển Việt Nam” [26], đã phân tích những khó khăn củacủa học sinh miền ... một đoạn thơ yếu… Theo tác giả, nguyên nhân của những khó khăn của học sinh miền núi khi học tác phẩm văn học cổ điển Việt Nam là do tầm văn hoá, vốn sống, vốn hiểu biết của các em còn hạn chế....
... nước ngoài nên các tácphẩmcủa Người được viết bằng tiếng Pháp, tiếng Hán, tiếng Việt… 2 . Di sản văn học a) Văn chính luận - Những tácphẩm văn chính luận củaHồChíMinh được viết ra chủ ... trong tù (133 bài), Thơ HồChíMinh (86 bài), Thơ chữ Hán HồChíMinh (36 bài). Hồ Chí Minh đã có những đóng góp quan trọng trong nền thơ hiện đại. - ... Bắc…) Người ca ngợi sức mạnh của quân và dân ta trong cuộc kháng chiến và niềm vui thắng lợi (Rằm tháng Giêng, Tin thắng trận…). - Những tácphẩmcủaHồChíMinh có phong cách đa dạng và thống...
... Luyn thi Đi hc đảm bảo môn Ng văn.Đề bi: Quan điểm sáng táccủa Chủ tịch HồChí Minh Đáp án – Hướng dẫn lm biSinh thời, Bác Hồ không tự nhận mình là nhà văn “Ngâm thơ ta vốn không ham”, ... luật và đặc trưng của hoạt động văn nghệ từ phương diện tưtưởng, chính trị đến hình thức nghệ thuật. Điều đó trước hết được biểu hiện trực tiếp trong quanđiểm sáng tác văn chương của người.1. ... trận ấy”. Lời dạy của Bác đã nhấn mạnh vai trò, chức năng của văn nghệ và sứ mệnh của người nghệ sĩ mới. Văn nghệ đã trở thành một mặt trận giống các mặt trận khác: quân sự, chính trị, ngoại giao,…...