tác giả văn học nhật bản hiện đại

Ngày tải lên: 10/12/2013, 18:17

... và Văn hóa Nhật Bản củng rất thường xuyên tự học, chiếm 80 %, thường xuyên tự học chiếm 18.2 % 5 NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN I. Tự học là gì ? Là quá trình của bản thân người học ... đề tài “ Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế”. 2.Mục đích nghiên cứu - Tìm hiểu tình hình tự học ngữ pháp của ... thức. Tự học có ý nghĩa to lớn đối với bản thân sinh viên để hoàn thành nhiệm vụ học tập của họ đối với chất lượng, hiệu quả của quá trình dạy học - đào tạo trong nhà trường. Tự học là sự thể hiện...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:43

... kiến thức cơ bản về lịch sử văn học, lí luận văn học, tác giả và tác phẩm văn học, … l àm nền tảng để từng bước xây dựng văn hoá đọc cho học sinh. Dưới góc độ phương pháp, dạy học đọc – hiểu ... nặng về văn học sử, m inh hoạ cho văn học sử. Chương trình Ngữ văn mới lựa chọn văn bản văn học theo thể loại và tổ chức dạy học theo đặc trưng thể loại. Và những kiến thức về lịch sử văn học, ... thiết kế giờ học tác phẩm văn hiểu”(Mấy suy nghĩ về đọc hiểu văn bản – Quách Duy Bình, Dạy học đọc hiểu tác phẩm văn học nhằm hình thành khái niệm phong cách nhà văn cho học sinh – Đỗ...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... kiến thức cơ bản về lịch sử văn học, lí luận văn học, tác giả và tác phẩm văn học, … l àm nền tảng để từng bước xây dựng văn hoá đọc cho học sinh. Dưới góc độ phương pháp, dạy học đọc – hiểu ... giúp học sinh có được những kiến thức phổ thông, cơ bản, hiện đại, hệ thống về văn học. Đó là những kiến về những tác phẩm t iêu biểu cho các thể loại cơ bản của văn học Việt Nam và văn học ... thuật của các tác giả có tác phẩm được học trong nhà trường; kiến thức về một số thể loại của văn học dân gian và văn học viết; một số khái niệm lí luận văn học như chủ nghĩa hiện thực, chủ...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 12:16

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:21

... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM VỀ ĐỘI NGŨ TÁC GIẢ VĂN HỌC BẮC KẠN TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Hoàng Thị Dung Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái ... khá nhiều giải thưởng văn học như: giải A của Hội nhà văn Việt Nam (1992), giải nhất của Hội giao lưu văn hoá Việt - Nhật (1992), giải B (không có giải A) trong cuộc thi sáng tác cho thiếu ... tạo cơ bản trong trường Đại học (Đại học Sư phạm Việt Bắc), lại được đào luyện ở cái nôi văn chương là Trường viết văn Nguyễn Du - Điều đó là một thuận lợi lớn cho việc sáng tác văn học của...

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08

... nhà văn là phải tạo lại và đánh bóng lại “tự ngà dân tộc”. Khác với văn học vết thương và văn học phản tư” , văn học tầm căn chú ý nhiều đến truyền thống văn hóa, đến những trầm tích văn hóa ... ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TIỂU LUẬN MÔN: VĂN HỌC TRUNG QUỐC HIỆN ĐẠI (1976-2000) TIỂU THUYẾT TRUNG QUỐC THỜI KỲ ĐỔI MỚI Giảng viên : GS.TS. Lê Huy Tiêu Học viên thực hiện : Vũ Thị ... thức. Làm nên diện mạo văn học Trung Quốc đương đại là những nhà văn thuộc “thế hệ thứ 5”, lớp nhà văn xuất hiện và mau chóng trưởng thành sau Đại Cách mạng Văn hóa - với các đại diện tiêu biểu:...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 14:05

... nhận và phản ánh về hai thái cực ấy trong mỗi giai đoạn văn học lại có những biểu hiện khác nhau. Trong giai đoạn văn học hiện đại, nhà văn đã có được độ lùi xa của khoảng cách thời gian để ... sự đa dạng của hiện thực phong phú và phức tạp. Ma Văn Kháng, Tạ Duy Anh, Hồ Anh Thái là các nhà văn có đóng góp to lớn trong nền văn học hiện đại thời ký đổi mới. Trong sáng tác của họ, muôn ... nhìn rõ bản chất của hiện thực. Luận văn được nghiên cứu xuất phát từ sự yêu mến và cảm phục của tác giả đối với những dòng tư tưởng chứa đựng giá trị nhân văn sâu sắc của ba nhà văn Ma Văn Kháng,...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 09:50

... “Có trung 8 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA VĂN HỌC TIỂU LUẬN BỘ MÔN: LOẠI HÌNH HỌC TÁC GIẢ VĂN HỌC NHÀ NHO CÁI “NGÔNG” TRONG SÁNG TÁC VĂN CHƯƠNG NGUYỄN ... CHƯƠNG NGUYỄN CÔNG TRỨ Cái “Ngông “ trong sáng tác văn chương Nguyễn Công Trứ Giảng viên : Trần Ngọc Vương Học viên thực hiện : Khổng Thị Huyền Lớp : Cao học K51 Hà Nội -2007 1 đạo trung nghĩa. ... một bối cảnh xã hội loạn lạc, đại trượng phu là người tính toán những sự nghiệp lớn. Nhà nghiên cứu văn học Việt Nam Phan Ngọc Cũng cho rằng, vào giai đoạn văn học thế kỷ XVIII - nửa đầu thế...

Ngày tải lên: 19/04/2013, 20:03

... (chưa được tác giả giảI quyết dứt khốt (thể hiện ở lời đề tựa của tác giả) Trang 5 VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI (NGỮ VĂN 11) A.Một số điểm cần chú ý về nội dung: I.Bài Khái quát văn học từ đầu ... là sản phẩm của nhà văn. + Văn bản là sản phẩm của nhà văn đã được người học thu nhận qua hoạt động đọc. -> Dạy học sinh đọc văn tức là biến sản phẩm của nhà văn thành văn bản của mình và biết ... chung : -Giảng văn: coi trọng thầy giảng -Phân tích: thao tác khoa học( chưa đủ bỏ mất vai trò của trực giác, liên tưởng,tưởng tượng) -dạy văn phải là dạy đọc văn vì: + Tác giả viết văn là để...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... đời tác giả - Rèn kĩ năng nắm bắt vận dụng kiến thức về tác giả, tác phẩm vào bài viết văn thuyết minh về tác giả tác phẩm văn học b. Chẩn bị GV : - Đọc , nghiên cứu soạn bài. - Su tầm tác ... dâng hiến của nhà thơ . - Tác giả văn học là một trong các đối tợng của văn học sử kiến thức về các tác giả thờng là về tiểu sử, cuộc đời và sự nghiệp văn học của một nhà văn nhà thơ 2 Sử dụng giáo ... ảnh để tăng hứng thú cho học sinh tạo tiền đề cho việc cảm thụ tác phẩm nh giới thiệu chân dung ( thời điểm sáng tác tác phẩm, thời điểm hiện tại), quê hơng tác giả( qua bản đồ địa lý, qua các...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 06:10

... 2004, đồng tác giả • Từ điển tác gia văn học nước ngoài, đồng tác giả, Hữu Ngọc chủ biên Giải thưởng • Giải nhất về thơ của Hội Văn học nghệ thuật Hà Nội (1968) • Giải thưởng dịch thuật văn học quốc ... thơ dịch; 2005), NXB Văn Học và Công ty Văn hóa Việt Biên soạn • Mozart, truyện danh nhân • Từ điển Văn học, 2 tập, NXB Khoa học xã hội, 1983-1984, đồng tác giả • Từ điển Văn học (bộ mới), NXB ... Nội. Tác phẩm • Giải thưởng thơ của Hội nhà văn Việt Nam (2002) • Giải thưởng văn học ASEAN 2003 cho tập thơ "Ném câu thơ vào gió" • "Giải thành tựu trọn đời" của Hội Nhà văn...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 07:10

... Năm 1975, ông công tác ở Nhà xuất bản Tác phẩm mới. Sau khi về Hội Văn học nghệ thuật Hà Nội (gọi tắt là Hội Văn nghệ Hà Nội) năm 1983, ông được bầu làm Tổng thư ký Hội Văn học nghệ thuật Hà ... Huế lần thứ hai và học ở trường tiểu học Pháp- Việt Đông Ba. Sau khi học xong tiểu học, tháng 9 năm 1907, Nguyễn Tất Thành vào học tại trường Quốc Học, Huế, nhưng bị đuổi học vào cuối tháng ... NXB Văn học, 1966) • Thơ Chính Hữu (tập thơ, NXB Hội nhà văn, 1997) • Tuyển tập Chính Hữu (NXB Văn học, 1998) Phạm Tiến Duật Phạm Tiến Duật (sinh năm 1941) là một nhà thơ Việt Nam với nhiều tác...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 07:10

... trung th hin hỡnh 1 TÁC GIẢ VĂN HỌC hầu như chỉ viết về cuộc sống và con người Nam Bộ trong hai cuộc kháng chiến cũng như hồ bình. • Tác phẩm : Chiếc lược ngà (1966, văn bản trong sgk là phần ... nhà văn. Nguyễn Minh Châu là một trong những cây bút văn xi tiêu biểu của nền văn học thờikì chống Mỹ. Sau năm 1975, sáng tác của Nguyễn Minh Châu – đặc biệt là các truyện ngắn – thể hiện ... trong những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng miền Nam thời kỳ chống Mỹ cứu nước. • Tác phẩm: Như mây mùa xn (1978), Mắt sáng học trị, Nhớ lời di chúc… 13.HỮU THỈNH Tên đầy...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 13:10

... bạn tôi nhé !_ruoitrau 76. Hồng Cầm Em ơi buồn làm chi Em khơng buồn sao được Quan họ đã vào hợp tác Đơng hồ gà lợn ni chung Bên kia sơng Đuống em trơng Tìm đâu thấy lá diêu bơng hỡi chàng. ...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 20:11