tác động của lạm phát đối với việc thẩm định dự án đầu tư
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC ĐỊA LÝ pptx
... người thông qua việc giảng dạy môn văn hoá nhà trường Nhiệm vụ môn lý luận dạy học địa lý đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tư ng lai có đầy đủ lực làm tốt nhiệm vụ giáo dục cách sáng tạo có hiệu ... số phương pháp như: - Phương pháp phân tích hệ thống: Đem đối tư ng nghiên cứu, xem xét hệ thống hoàn chỉnh gồm yếu tố có liên quan với theo cấu trúc chặt chẽ Sự thay đổi thành tố ảnh hưởng tới ... Kiểm tra- đánh giá dạy học Tổ chức dạy học Muốn đạt kết đó, môn lý luận dạy học địa lý phải tìm mối quan hệ có tính quy luật mục tiêu - nội dung- phương pháp- phương tiện kiểm tra- đánh giá 1.1.2...
- 3
- 1,822
- 9
slide bài giảng chương mở đầu đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu môn đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt nam
Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam
... mạng chống đế quốc, thời đại giải phóng dân tộc”. - Sự tác động của Cách mạng Tháng Mười Nga 1917 đối với cách mạng Việt Nam - Quốc tế Cộng sản: Đối với Việt Nam, Quốc tế Cộng sản có vai trò quan trọng trong việc truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin và chỉ đạo về vấn đề thành ... Nam. Đường lối cách mạng của Đảng được thể hiện qua cương lĩnh, nghị quyết của Đảng b) Đối tư ng nghiên cứu môn học - Đối tư ng chủ yếu của môn học là hệ thống quan điểm, chủ trương, chính sách của Đảng trong tiến trình cách mạng Việt Nam-từ ... phong của nhân dân lao động và của dân tộc Việt Nam; đại biểu trung thành lợi ích của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của dân tộc. Đảng Cộng sản Việt Nam lấy chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tư ng Hồ Chí Minh làm nền ...
- 143
- 4,917
- 2
CHƯƠNG mở đầu đối TƯỢNG, NHIỆM vụ và PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu môn ĐƯỜNG lối CÁCH MẠNG của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM
... Hội thảo Thúc đẩy đầu t nớc VN cho biết đến nớc có 136 dự án đầu t vào CN số dự án đầu t vào NN DV với tổng vốn đầu t 2,5 tỷ USD Trong có 123 DA đầu t vào Lào, 14 DA vào Nga; ra, đầu t vào Campuchia, ... u t Nhng xu phát triển KH&CN đầu kỷ XXI Bớc sang kỷ XXI, KH&CN đại đợc khẳng định động lực cho tng trởng phát triển kinh tế nớc công nghiệp phát triển Nhân loại bớc vào ngỡng cửa phát triển công ... bá sử dụng tri thức động lực chủ yếu tng trởng, tạo cải, tạo việc làm tất ngành kinh tế (OECD) ặc trng kinh tế tri thức Nền kinh tế dựa chủ yếu vào tri thức Sáng tạo động lực phát triển Nền kinh...
- 70
- 576
- 0
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
... vừa kháng chiến vừa xây dựng lực lượng - Xác định quán triệt đường lối chiến tranh nhân toàn dân, toàn diện, lâu dài, dựa vào sức Kết hợp đấu tranh trị với đấu tranh quân - Quán triệt tư tưởng ... hàng đầu trình công nghiệp hóa + Quy hoạch phát triển nông thôn 37 + Giải lao động, việc làm nông thôn việc dạy nghề, giải việc làm cho nông dân, đầu tư chương trình xóa đói giảm nghèo - Phát ... dựng phát triển công nghiệp là: ưu tiên phát triển công nghiệp nặng cách hợp lý; kết hợp chặt chẽ phát triển công nghiệp phát triển nông nghiệp; sức phát triển công nghiệp nhẹ song song với việc...
- 60
- 312
- 0
Bài giảng đường lối chương mở đầu đối TƯỢNG, NHIỆM vụ và PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu môn ĐƯỜNG lối CÁCH MẠNG của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM
... I ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Đối tư ng nghiên cứu a) Khái niệm đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Đường ... l t ập trung dân ch ủ l àm nguyên t ắc t ổ ch ức c b ản KHÁI QUÁT VỀ SỰ RA ĐỜI CỦA ĐẢNG ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐCS RA ĐỜI NGHIÊN CỨU PHONG TRÀO QUẦN CHÚNG ĐCS ... Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC Ph ươ ng pháp nghiên c ứu a Cs PP luận • Đảng C ộng s ản Vi ệt Nam l đội tiên phong c giai c ấp công nhân, đồng th ời l đội tiên phong c nhân dân lao động v c...
- 19
- 392
- 0
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM vụ và PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu của tâm lý học
... công tác đánh gía cán Đánh giá cán khâu đầu tiên, quan trọng, chí có ý nghĩa định công tác cán nói chung, cán sở nói riêng Nội dung đánh giá cán Nội dung đánh giá cán gồm đánh giá kết hoạt động ... Các phương pháp đánh giá động hoạt động Động yếu tố phức tạp, đánh giá động phải luôn gắn với hoàn cảnh làm việc người Có hai cách đánh giá động cơ: Đánh gía qua tham gia vào công việc mối quan ... đó, đánh giá tính chất công việc đánh gía phẩm chất nhân cách cách cán Khi đánh giá kết hoạt động cán bộ, công chức cần phải xem xét sát với loại cán Chẳng hạn với cán công chức làm công tác phục...
- 42
- 2,555
- 2
Chương 2: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
... điều kiện tác động lên tính + Họat động định Đối tư ng họat động định đối tư ng họat động nhận thức Trong trường hợp chung, mô hình lý tư ng tình họat động, nhiệm vụ điều kiện tác động lên tính ... có dạng hoạt động : + Ra định + Tổ chức thực định + Kiểm tra việc thực định + Tổng kết, đánh giá, thực định Căn vào đối tư ng, mục đích, động cơ, hành động kết người ta chia hoạt động người lãnh ... trúc họat động quản lý sau: + Họat động nhận thức Đối tư ng họat động nhận thức đối tư ng quản lý, Mục đích họat động nhận thức xây dựng ý thức người lãnh đạo mô hình khái niệm tình họat động, nhiệm...
- 12
- 1,408
- 7
Chương 4: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
... phản ứng, hành động tư ng đối ổn định cá nhân họat động, chúng qui định khác biệt cá nhân Nó giúp cá nhân thích ứng với môi trường sống để tồn phát triển Chẳng hạn hoạt động quản lý: việc sử dụng ... Phương pháp lãnh đạo tập hợp cách thức đường thực tác động lãnh đạo đến đối tư ng Cách thức đường gắn liền với đối tư ng, khách thể mà người tác động Phong cách thể thông qua phương pháp cụ thể ... nhằm đảm bảo cho tác động lãnh đạo đến đối tư ng quản lý thể ý chí chung ban lãnh đạo phù hơp với quy luật khác quan - Có phân công nhiệm vụ bố trí công việc khoa học phù hợp với lực sở trường...
- 15
- 1,151
- 6
Chương 5: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
... + Tư : Tư tạo nên ấn tư ng đầu tiên, có ảnh hưởng quan trọng bộc nộ tin tư ng, tính cởi mở thái độ người Một số biểu : - Tư ngồi thoái mái, đầu ngả phía sau tư người bề trên, lãnh đạo - Tư người ... mang tính chất tình hoạt động lãnh đạo Như nhìn chung tâm xuất tác động nhân tố bên bên tư ng hợp với Tâm có cường độ lớn so với loại khác – sở hành động tư ng ứng Tâm định hình giữ vị trí trung ... quan hệ động mục đích Nói cách khác tâm định hướng người đến đối tư ng, vật thể định- tâm yếu tố tâm lý bên thúc đẩy sẵn sàng chờ đón xẩy b) Chức tâm : Tâm định hướng người đến vật thể, việc định...
- 17
- 1,046
- 2
Chương 1: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ pptx
... động Ví dụ nhu cầu, động làm việc, định hướng giá trị xã hội, tâm thành viên - Nghiên cứu vấn đề tổ chức cán bộ, việc tuyển chọn đánh giá xếp cán bộ, công tác tư tưởng công tác kiểm tra Thực tế ... nhân tư ng đối đồng bộ, chia nhóm làm việc hai sở ngăn cách hoàn toàn Một nhóm thí nghiệm thay đổi ánh sáng lúc làm việc Nhóm đối chứng; ánh sáng giữ nguyên Kết thực nghiệm: Năng suất lao động ... mà đối tư ng nghiên cứu làm Trong hoạt động quản lý là: báo cáo, biên bản, kế hoạch, kết hoạt động đánh giá đặc điểm tâm lý lực chuyên môn, động cơ, thái độ với công việc, ý chí, khả sáng tạo đối...
- 16
- 1,561
- 9
Chương 1. Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu bộ môn phương pháp dạy học Địa lí
... để đánh giá công việc mình, học tập kinh nghiệm người khác, đồng thời phát huy hết lực sáng tạo than công tác chuyên môn Công tác nghiên cứu lĩnh vực giảng dạy môn học ngày không việc riêng cán ... hệ thống - cấu trúc đem đối tư ng nghiên cứu, xem xét hệ thống hoàn chỉnh gồm có yếu tố có lien quan với theo cấu trúc chặt chẽ Trong cấu trúc đó, mối quan hệ tác động tư ng hỗ yếu tố đặc biệt ... trình dạy học Địa lí (đối tư ng môn Phương pháp dạy học Địa lí), người ta phải nghiên cứu toàn mối quan hệ hoạt động thầy trò (tức hoạt động dạy học), việc nắm tri thức địa lí phát triển nhân cách...
- 6
- 698
- 0
Bài giảng quy hoạch du lịch chương 1 đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu QHDL
... học định hƣớng phát triển định mang tính khả thi Phƣơng pháp chuyên gia thƣờng đƣợc sử dụng cho trƣờng hợp sau: + Đối với lĩnh vực nghiên cứu mới, tƣợng mà ngƣời ta thiếu hẳn thông tin đáng tin ... khâu phát triển theo không gian thời gian 15 NT phản ứng dự trữ hệ thống biến cố không thấy trước 16 NT xác định phương hướng xây dựng kết cấu hệ thống nhân tố ổn định bền vững 17 NT tính thực việc ... văn hóa Các đối tư ng du lịch gắn với dân tộc học Các làng nghề truyền thống Các lễ hội văn hóa 28 Phạm Đình Sửu 2011 Đánh giá tài nguyên nhân tố ảnh hƣởng đến phát triển DL 3.2 Đánh giá tài...
- 13
- 1,648
- 2
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUMÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
... hoạch định chủ trương đối phó - Trong thời điểm lịch sử phải đoán ngay, Hội nghị định hạ tâm phát động kháng chiến nước - Rạng sáng ngày 20-12-1946, Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Hồ Chí Minh phát ... châm vừa kháng chiến vừa xây dựng chế độ mới, xây dựng hậu phương ngày vững mạnh để có tiềm lực mặt đáp ứng yêu cầu ngày cao kháng chiến - Thứ tư, quán triệt tư tưởng chiến lược kháng chiến gian ... Khoá IX (tháng 1-2004) xác định thêm phát triển văn hoá đồng với phát triển kinh tế” Đây bước phát triển quan trọng nhận thức Đảng vị trí văn hoá công tác văn hoá quan hệ với mặt công tác khác...
- 43
- 1,522
- 0
đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp của kế toán
... toán thúc đẩy việc sử dụng vốn kinh doanh có hiệu 1.4.3 Tính giá đối tư ng kế toán Tính giá đối tư ng kế toán công việc kế toán biểu giá trò tất tài sản doanh nghiệp Nhờ đó, đối tư ng kế toán ... Bảng cân đối kế toán Tài khoản kế toán Bảng cân đối kế toán dùng để phản ánh tổng quát tình hình tài sản doanh nghiệp thời điểm đònh; tài khoản kế toán phản ánh vận động đối tư ng kế toán thời ... đơn vò” Tài khoản kế toán trang sổ phản ánh biến động đối tư ng kế toán theo nguyên tắc kế toán Mỗi đối tư ng kế toán riêng biệt có nội dung kinh tế khác nhau, có tồn vận động khác nhau, có yêu...
- 114
- 776
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008