... Trường THPT Tôn Đức Thắng Giáo án hướngnghiệp 10 chép lại các nội dung quan trọng. Có thể chụp một số kiểu ảnh lưu niệm hay quay 1 sốđoạn phim làm tư liệu Từ :10 h45’Đến 11h00’HĐ 4 : ... Thắng Giáo án hướngnghiệp 10 hành, sản xuất nông nghiệp từng bước phát triển.Từ sau đại hội Đảng VI năm 1986 đã đề ra chủ trương đổi mới các lực lượng sản xuất nông lâm, ngư nghiệp phát triển ... Nguyễn Tấn Chuyển Trang 7Trường THPT Tôn Đức Thắng Giáo án hướngnghiệp 10 Chủ đề 5: TÌM HIỂU MỘT SỐ NGHỀ THUỘC LĨNH VỰCNÔNG LÂM, NGƯ NGHIỆP( 3 tiết )I> Mục tiêu: Qua bài này học sinh phải:1.Kiến...
... kinh nghiệm qua giờ dạyHoạt động giáo dục, hớng nghiệplớp 10 Tháng 3: chủ đề : 7 tìm hiểu thực tế một đơn vị sản xuất công nghiệp hoặc nông nghiệp I/ Mục tiêu: Sau khi đi thực tế một đơn ... lao động 10 Lơng và phụ cấp11 Những chống chỉ định y học12 Thái độ củan bản thân với nghề trong cơ sở sản xuất Ngày tháng năm Ngời ghi phiếuHoạt động giáo dục hớng nghiệplớp 10 Tháng ... việc đà chuẩn bị sẵn ở nhàHoạt động giáo dục hớng nghiệplớp 10 Tháng 1: chủ đề : 5 tìm hiểu một số nghề thuộc lĩnh vực nông,lâm,ngh nghiệp I / Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh:...
... Giáo án hướngnghiệplớp 10 - Giáo viên:+ Rà soát trên địa bàn (bán kính < 10 km) để lựa chọn đơn vị sản xuất phù hợp vớiyêu cầu của bài (thứ tự lựa chọn: các đơn vị sản xuất công nghiệp ... 31Người soạn: Trương Văn Ngun Giáo án hướngnghiệplớp 10 GV gợi ýI. Ý nghóa và tầm quan trọng của nghềnông, lâm, ngư nghiệp: - Các nghề nông, lâm, ngư nghiệp ở nướcta phát triển từ lâu đời ... chức lớp theo nhóm, cử người dẫnchương trình.GV hướng dẫn HS thảo luận theo nộidung NDCT đưa ra, lắng nghe phát biểucủa HS.Trang 21Người soạn: Trương Văn Ngun Giáo án hướngnghiệplớp 10 2....
... điểm phát triển công nghệ vật liệu mới và công nghệ tự động hóa: Vật liệu kim loại, vô cơ phi kim loại, vật liệu cao phân tử, vật liệu điện tử, quang tử, vật liệu sinh -y học, GV: giới thiệu ... học chuyên nghiệp và dạy nghề ở trung ương và địa phương.- Tìm hiểu ý kiến của bố mẹ về hướng đi cho con sau khi tốt nghiệp THCS NS: Phan ThÞ Ph¬ng Lan Trang 25Giáo án: Hớng nghiệp 9vậy, ... sau năm 2 010 hình thành cơ cấu: Công nghiệp, TTCN - TMDV - Nông lâm nghiệp. Giải quyết tốt việc làm, giảm hộ nghèo, nâng cao đời sống vật chất tinh thần của nhân dân.IV- Củng cố: (10 phút)Cho...
... đầu định hướng? V. BỔ SUNGTi ết: 4,5,6 Ngày soạn: ngày 09 tháng 9 năm 2008Tuần 1Tháng 10 Chủ đề 2NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP VÀ TRUYỀN THỐNG NGHỀ NGHIỆP GIA ĐÌNH Giáo án hướngnghiệplớp 10 5 ... công nghiệp, chế xuất ở khắp vùng miền của đất nước, vì thế việc hướngnghiệp cho các em họcsinh phát triển là cần việc triển khai hoạt đông giáo dục hướngnghiệp hiện nay nhằm: Giáo án hướngnghiệp ... lời.NDCT có thể lấy ví dụ về sự đam mê nghề nghiệp của một cá nhân nào đó từ sách,báo… để cả lớp cùng nghe.HS lắng nghe. Giáo án hướngnghiệplớp 10 3 Bùi Công Quân - Công cụ lao động của...
... Một dây dẫn làm bằng vônfam có p = 5,5. 10 -8 .m, đờng kính tiết diện d = 1mm và chiều dài Đề cơng ôn thi vào lớp10 - Phần Điện - Quang ( 30 và 60 )Bài 10. Cho mạch điện nh hình vẽ. Biết vôn ... Đề cơng ôn thi vào lớp10 - Phần Điện - QuangP = 22URP Để giảm hao phí điện năng trên đờng dây tải điện thì tốt nhất là tăng hiệu điện thế đặt vào hai đầu đờng dây này. 10. Máy biến thế Gồm ... điện trở R1 và R2 ?Đề cơng ôn thi vào lớp10 - Phần Điện - QuangAAA2R1R1R3R5R1R2R4R6R2R1R2A1 §Ò c¬ng «n thi vµo líp 10 - PhÇn §iÖn - QuangĐề cơng ôn tậpMôn:...
... tiêu biểu cho lớp nhà thơ trẻ thời chống Mĩ. Cho đến nay, Nguyễn Duyvần là một trong số không nhiều nhà thơ "thời ấy" con sung sức và đợc bạn đọc yêu thích. Có thểthấy tài năng và con ... phốHuế.Lúc nhỏ đi học ở quê, năm 1955 ra miền Bắc học tại trờng học sinh miền Nam. Sau khi tốt nghiệp trờng Đại học S phạm Hà Nội năm1964, vào miền Nam hoạt động trong phong trào học sinh,sinh ... quốc Mỹ. Tập thơ Đấtngoại ô và Trờng ca Mặt đờng khát vọng nhanh chóng khẳng định sự đóng góp và tài thơNguyễnKhoa Điềm lúc bấy giờ. có thể nói thơ Nguyễn Khoa Điềmlà thơ của một trí thức trẻ,...
... học một sàng khôn 10. Gần mực thì đenGần đèn thì rạng11.Học thầy không tày học bạnKhông thầy đố mày làm nên12. Có tài mà không có đức là ngời vô dụng. Có đức mà không có tài thì làm việc ... lại nhữngtrang viết cảu ông, đọc lại những bài viết về ông, có thể thấy rằng: về cuộc đời và sự nghiệp vă họccủa Nguyễn Minh Châu còn tiềm ẩn nhiều vấn, nhiều ngợi ý có khả năng hứa hẹn cho việc ... m'a&Q28.>n,A)L=AW.94,2`d9;Y8?=%,'z992.1=-(`8=M=x.2C.5{,;8,A9a.,[--28,2-8*-@*,A-@6*9q8;Y8?=%,,2\,A,27,2(,A-•,2'},A5(,2=G;)L&-%;-@+,Am42thấy tài năng và con đờng thơ của ông phát triển và khẳng định gắn chặt với những tháng năm đầynhững...
... lửa là mười lần tác giả nhắc tới bà.Âm điệu những dòng thơ nhanh mạnh như tình cảm dâng trào lớplớp sóng vỗ vao bãi biễn xanh thẳm lòng bà. Người bà đã là, đang là và sẽ mãi mãi là người quan ... lần kể rằng nếu chỉ viết riêng về các nhân vậtở trạm khí tượng thì hơi khó. Nên sau khi đã có tàiliệu đầy đủ, để lên được truyện ngắn, anh phải thêm vào nhân vật người hoạ sĩ già. Người hoạ ... hiện thực ấy, Nguyễn Duy và Nguyễn Minh Châu đã hướng ngòi bút của mình vào các vấn đề có tính chân thực cao về đời sống xã hội. Một trong những đề tài được quan tâm là sự tự thức tỉnh, tự giáo...
... R1= 4 , R2 = 10 , R3 = 15, hiệu điện thế UCB = 5,4V.a) Tính điện trở tơng đơng RAB của đoạn mạch.b) Tính cờng độ dòng điện qua mỗi điện trở và số chỉ của ampe kế A.( 10 ; 0.9A; 0.54A; ... nicom có điện trở suất 1.1 .10- 6m, có chiều dài 24m . Tính tiết diện của dây dẫn dùng làm biến trở ? Ví dụ 2. Một dây dẫn làm bằng Constantan có điện trở suất = 0.5 .10 -6 m, có chiều dài l = ... 6. Cho mạch điện nh hình vẽ. Trong đó: R1 = R2 = 4 ; R3 = 6 ; R4 = 5 ; r5 = R6 = 10 ; Tính điện trở tơng đơng toàn mạch ?Bài 7. Cho mạch điện nh hình vẽ. Trong đó R1 = 45...
... e ) Diện tích y ( m2 ) của hình chữ nhật có một cạnh 10 m và cạnh x (m ) còn lại của nó f ) Diện tích y ( m2 ) của tam giác có đáy 10 m và chiều cao tương ứng x (m ) của nó Bài 7 : Vẽ tam ... độ các điểm :a ) Có tung độ bằng -1 b) Có hoành độ bằng 2 c) C tung độ gấp đôi hoành độ. Bài 10 : Vẽ đồ thị các hàm số :a) 12y x−= b) 2y x=Bài 11 : Cho hàm số y = 2x a) Vẽ đồ thị ... một trong các điều kiện :a) Đi qua gốc tọa độ b) Đi qua diểm M ( 1; 1 ) c) Đi qua điểm N ( -1 ;10) Bài 47 : a) Không vẽ đồ thị hãy nhận xét rằng ba đường thẳng : y = 3x + 1 ; y = 1 – x ; 12xy...
... có.CÁC HƯỚNG ĐI SAU KHI TỐT NGHIỆP THCSI/MỤC TIÊU: - Biết được các hướng đi sau khi tốt nghiệp THCS - Biết lựa chọn hướng đi thích hợp cho bản thân sau khi tốt nghiệp - Có ý thức lựa chọn 1 hướng ... lựa chọn hướng đi sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở . - Bước đầu có ý thức chọn nghề có cơ sở khoa học.II- CHUẨN BỊ:1/ Giáo viên : Chuẩn bị một số tàiliệu liên quan đến hướng nghiệp. 2/ ... đề chung của t vấn hớng nghiệp - Công tác hớng nghiệp gồm ba bộ phận cấu thành:+ Định hớng nghề nghiệp + Tuyển chọn nghề nghiệp + T vấn nghề nghiệp - Thông tin t liệu, bản thân:+ Sự phát...
... tư vấn hướngnghiệp : Công tác hướngnghiệp gồm ba bộ phận cấu thành : Đ?nh hướng nghề nghiệp, tuyển chọn nghề nghiệp và tư vấn nghề nghiệp. Tư vấn nghề nghiệp là công việc “đứng giư?a” ... CÁC HƯỚNG ĐI SAU KHI TỐT NGHIỆP THCSI/MỤC TIÊU: - Biết được các hướng đi sau khi tốt nghiệp THCS - Biết lựa chọn hướng đi thích hợp cho bản thân sau khi tốt nghiệp - Có ý thức lựa chọn 1 hướng ... chọn hướng đi sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở (THCS).3) Bước đầu có ý thức chọn nghề có cơ sở khoa học.II/ CHUẨN Bị:1/ Giáo viên : + Chuẩn bị một số tàiliệu liên quan đến hướng nghiệp. 2/...
... 422x2x2x23x2x3x=+++ b)Gii bt phng trỡnh: 2 10 5 10 2x x x+ + Câu3: (1.5đ) Giải hệ phơng trình:2 2222x y 3-2x-y2x xy y + == (CĐ khối A,B,D 2 010) Câu 4:(2.5đ)a)Trong mt phng vi h to ... YênTrờng thpt minh châuđề chính thứcĐề khảo sát cuối Học kì I______________________________ Lớp 10 môn thi : toánThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đềCâu1: (2đ) Cho phơng ... nờn gi s (2 4; ), ( ; 2 2 ).A a a B b b Mt khỏc (3;1)Ml trung im ca AB nờn ta cú h:2 4 6 2 10 4.2 2 2 2 0 2a b a b aa b a b b + = + = = + = = = Suy ra: (4; 4), (2; 2).A...