tài liệu ôn học sinh giỏi hóa 10

... (hóa trị II không đổi) được chất rắn (A) và hỗn hợp khí (J) Dần từ từ (J) vào dung dịch chưa Ca(OH) thì khối lượng bình tăng tối đa 10, 6 gam a Gọi tên X b Hòa tan (A) vào 100 ml dung ... Biết tạp chất không tham gia phản ứng 10) Cho 5,4 gam hỗn hợp gồm kim loại (đứng trước H dãy Beketop) lần lượt có hóa trị II và III tác dụng với dung dịch H 2SO4 loãng sinh 0,45 mol khí ... - CHỦ ĐỀ: XÁC ĐỊNH TÊN KIM LOẠI – CÔNG THỨC HỢP CHẤT Ơn HSG Hóa học Lưu hành nợi bợ 1) Hịa tan hoàn toàn mợt kim loại M hóa trị II không đổi một lượng vừa đủ dung dịch H2SO4

Ngày tải lên: 16/05/2015, 16:58

... H- S TÀI LIỆU ÔN HỌC SINH GIỎI MÔN SINH 10 Giáo viên: Nguyễn Viết Trung , Nguyễn Viết Trung TÀI LIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP 10 Năm học: 2018 -2019 Nguyễn Viết Trung TÀI LIỆU ÔN THI ... bào -Các trình sinh trưởng, sinh sản bắt nguồn từ đơn vị tế bào Nguyễn Viết Trung TÀI LIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP 10 TÀI LIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP 10 - Tế bào ... từ tảo lục đa bào nguyên thuỷ Nguyễn Viết Trung TÀI LIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP 10 TÀI LIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP 10 - Phân biệt ngành giới thực vật: Nội dung Ngành

Ngày tải lên: 06/08/2021, 00:19

... - Phương Định nữ sinh thủ đô lịch bước vào chiến trường Phương Định có thời học sinh- thời áo trắng ngây thơ, hồn nhiên vô tư lự thật vui sướng ! Những hồi niệm cô thời học sinh thật đáng yêu ... giả sinh viên học ngành luật Liên Xô) chữ Nguyễn Khoa Điềm (Sinh 1943 Nhà thơ trưởng thành kc chống Mĩ) Nguyễn Duy (1948 Gương mặt tiêu biểu lớp nhà thơ trẻ thời chống Mĩ cứu nước) 1971 (khi ông ... Pháp - Phần lớn thơ ông hướng đề tài người lính với lời thơ đặc sắc, cảm xúc dồn nén, ngôn ngữ hàm súc, cô đọng giàu hình ảnh - Bài thơ “Đồng chí” thơ viết người lính hay ông Bài thơ diễn tả

Ngày tải lên: 26/10/2014, 15:00

... m(dung dch) = 100 + ( 0,1 ì 64) + ( 0,133 ì 18) = 108 ,8 C%(H2SO4) = 0,1.98 ì 100 % = 108 ,8 gam 9%; C%(H2O2) = 0,047.34 = 108 ,8 1,47% Phng trỡnh phn ng: S +... = 0,047.34 = 108 ,8 1,47% ... theo Fe, Fe + S FeS H= V1 n FeS 100 = 100 = 60(%) n Fe + n FeS V1 + V1 5 H = 60% - Nu d Fe so vi S tớnh hiu sut phn ng theo S H = V1 n FeS 100 100 = 60(%) n FeS 100 n + n = FeS > Fe V1 + V1 n ... H2O2 H2SO4 0,1 0,147 0,047 0,1 m(dung dch) = 100 + ( 0,1 ì 64) + ( 0,133 ì 18) = 108 ,8 C%(H2SO4) = 0,1.98 ì 100 % = 108 ,8 gam 9%; C%(H2O2) = 0,047.34 = 108 ,8 1,47% Phng trỡnh phn ng: S + O2 SO2

Ngày tải lên: 15/04/2016, 18:41

... AA (lông xù) G: A A F 1: AA + KG: 100 % AA + KH: 100 % lông xù - Trường hợp 2: P: (lông xù) AA x Aa (lông xù) G: A A, a F 1: AA : Aa + KG: 1AA : 1Aa + KH: 100 % lông xù - Trường hợp 3: P: (lông xù) ... 1AA : 1Aa + KH: 100 % lông đen - Sơ đồ lai 3: P: (lông đen) AA x aa (lông xám) G: A a F 1: Aa + KG: 100 % Aa + KH: 100 % lông đen * Trường hợp 2: - Xét tỉ lệ KH F1: lông đen : lông xám = 50% : 50% ... có KG đồng hợp trội, KH lông đen - Sơ đồ lai 1: P: (lông đen) AA x AA (lông đen) G: A A F 1: AA + KG: 100 % AA + KH: 100 % lông đen - Sơ đồ lai 2: P: (lông đen) AA x Aa (lông đen) G: A A, a F 1:

Ngày tải lên: 02/09/2018, 15:09

... your house? 100 Camp is one of our favorite outdoor activities 101 I started to like go camping when I was still a young boy 102 At that time I belong to a youth organization in my city 103 Camping ... holiday 104 you can go to mountains and stay there for a week with your friends or yours family -Auth or: Vu Minh Tài liệuBDHSG tham khảo 105 ... fortnight with anyone you like 106 By go camping you can discover a lot about nature around you, trees, plants, birds and fish 107 We are going to held a summer camp this July 108 How long you and your

Ngày tải lên: 11/02/2020, 22:46

... văn minh, với học sinh Tuy nhiên, có ý nghĩ tốt chưa có lời nói hay việc làm giá trị Cần phải học nói để lời nói giá trị giàu sức thuyết phục Bởi ngôn ngữ công cụ trực tiếp tư duy, ngôn ngữ thể ... “đảo”,? ?sinh tồn”, “chúng tơi” - Nhân hóa: “Đảo sinh tồn” - So sánh: “Chúng tơi” “hịn đá ngàn năm trái tim người”, “đá vững bền, đá tốt tươi” * Học sinh phân tích tác dụng: 1.5 - Điệp từ “đảo” ? ?sinh ... có vệt đen dài đặt câu hỏi với học sinh: Các em có thấy khơng? Cả phịng học vang lên câu trả lời: Đó vệt đen Thầy giáo nhận xét: Các em trả lời không sai Nhưng không nhận tờ giấy trắng ư? Và thầy

Ngày tải lên: 17/03/2020, 21:44

... Paragraph E Paragraph F Questions - 10 Complete the summary using the list of words, A—I, below Write the correct letter, A—I, in boxes 6 -10 in the space give Weather during the Little ...  I'm in We must start early  We must make an He received her letter of the 10th  He was in 10 After lunch time she usually rests  After lunch time she usually takes a REWRITE ... earth to meet food A the requirement of B the command of C the demand for D the necessity for 10 over long distances is a fact A That electricity can be transmitted B That electricity transmitting

Ngày tải lên: 14/03/2021, 17:17

... Giúp học sinh củng cố, kiến thức từ nhiều nghĩa, tượng chuyển nghĩa từ Kĩ Làm tập Thái độ.Giáo dục học sinh tinh thần yêu nước II.Chuẩn bị Giáo viên: Soạn bài, tài liệu tham khảo Học sinh: Học ... thiết việc học mơn ngữ văn học sinh (diễn giảng) Nhóm FB: Tài liệu ôn HSG ngữ văn 6.7.8.9 ………………………………………………………………………………………………………………… c.Bài a) Nhà vua gả công chúa cho Thạch Sanh Lễ cưới công chúa ... Giáo dục học sinh tinh thần yêu nước II.Chuẩn bị 1.Giáo viên: Soạn bài, tài liệu tham khảo 2 .Học sinh :Học bài, soạn III.Phương pháp Thuyết trình, đàm thoại, nêu vấn đề IV Tiến trình học 1.Ổn

Ngày tải lên: 19/07/2021, 10:21

... ­ “Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động” ý kiến trên của M.Xi­xê­rơng (nhà triết? ?học? ? La Mã cổ đại) gợi cho anh (chị) những suy nghĩ gì về việc tu  dưỡng và? ?học? ?tập của bản thân? ­ Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích? ?học? ?tập do UNESCO đề xướng:  ? ?Học? ?để biết,? ?học? ?để làm,? ?học? ?để chung sống,? ?học? ?để tự khẳng định mình ... 3.3 Dạng nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn? ?học 3.3.1.Đề? ?tài:   Một  vấn  đề  xã  hội  có  ý  nghĩa  sâu  sắc  nào  đó  đặt  ra  trong  tác  phẩm  văn  học, (Vấn đề xã hội có ý nghĩa có thể lấy từ hai nguồn: tác phẩm văn? ?học? ?đã? ?học? ? ... cố, rèn luyện và nâng cao nhận thức, kĩ năng viết văn thuyết minh cho? ?học? ?sinh? ?đã được hình thàn h ở  chương trình tập làm văn lớp 8 Đối với? ?học? ?sinh? ?lớp 9 khi làm bài văn thuyết minh cần biết vận dụng một số,biện pháp nghệ thuật 

Ngày tải lên: 13/10/2021, 06:33

... mạng lưới sông dày sông lớn chảy theo hướng từ Nam lên Bắc Về mùa đông, sông bị đóng băng kéo dài Mùa xuân, băng tuyết tan, mực nước sông dâng lên nhanh thường gây lũ băng lớn + Đông Á, Đông Nam ... Ơ-phrát (Tây Nam Á) Lưu lượng nước sông khu vực hạ lưu giảm Một số sông nhỏ bị “chết” hoang mạc cát - Các sông Bắc Á có giá trị chủ yếu giao thông thủy điện, sông khu vực khác có vai trị cung cấp ... mưa (dưới 100 mm) Tháng có lượng mưa cao tháng + Các tháng mưa (mùa khơ): từ tháng đến tháng 4, tháng 10, 11, 12 khơng có mưa.  Câu Cho bảng số liệu sau: Tháng Yếu tố Nhiệt độ (  C ) 10 11 12

Ngày tải lên: 22/02/2023, 03:03

... thầy tham gia vào nhóm: Tài liệu ôn thi hsg ngữ văn 6.7.8.9 để tải cho tiện (Bộ 9: 190 đề 850 trang, Tặng TL ôn, GA HĐ,phụ đạo, đề đọc hiểu, đề ôn vào 10) P1.CHUYÊN ĐỀ 1:VĂN HỌC TRUNG ĐẠI: ( TRONG ... khác vấn đề Đi từ đề tài: Bất kì tác phẩm văn học thuộc đề tài Hiểu điều này, với kiến thức lí luận văn học “Đề tài phạm vi thực phản ánh tác phẩm”, người viết nghị luận văn học dễ dàng giới thiệu ... chương ý kiến đắn, khoa học nói lên đặc trưng, thuộc tính quan trọng văn học: Văn học tiếng nói tâm hồn, cảm xúc; văn học mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc “Văn học nhân học? ?? (M Gorki) - Tác phẩm

Ngày tải lên: 01/07/2023, 11:23

... một công hiến to lớn của ông đối với sự phát triển của văn học dân tộc - Nguyễn Du - đại thi hào dân tộc- người đặt nền móng cho ngôn ngữ văn học dân tộc- một danh nhân văn hóa thế ... học cổ Việt Nam Tả hình dáng bên ngoài của nhân vật ông luôn làm... , vừa ca ngợi tài năng : Sắc đành tài một , tại đành hoạ hai Như vậy, về sắc thì đành chỉ có một mình Thúy Kiều về tài ... vậy được không ? Ta... ta không biết đến tài của nàng , mặc dù Nguyễn Du đã nói “ Sắc đành đòi một , tài đành hoạ hai” Về sắc thì chắc chắn chỉ có miònh nàng là đẹp như vậy , về tài hoạ chăng

Ngày tải lên: 08/10/2014, 07:28

... không cần giải thích thêm) C©u C©u C©u C©u Kú Thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Năm học : 2009 - 2 010 Đáp án + Không thể kết luận kim loại không bị nhiễm điện cọ sát + Vì : Kim loại nh chất liệu ... = m.q = 46 .106 m (1đ) Công cần thiết động cơ: A = P.t = 20000.3600 = 72 000 000J = 72 .106 J (1®) HiƯu st động cơ: H= A 100 % Q (0,5đ) Thay số vào ta đợc: 72 .10 (0,5đ) 46 .10 6.m 72 .10 100% = 5,2 ... 10 0,5 a NÕu H= 100 % thay vµo ta cã : m1 = 105 00( 9,850 − 0,001.2700) = 9,625 (Kg) 105 00 − 2700 A ∆ h1 B 0,5 Trọng lượng cốc chất lỏng là: P2 = 10D0V + 10D2Sh2 Lực đẩy ác si mét là: FA2 = 10D1Sh3

Ngày tải lên: 29/10/2014, 20:31

... PHẦN QUANG HỌC A MỤC TIÊU: Hệ thống lại kiến thức học, rèn luyện kĩ trả lời câu hỏi giải tốn Vật lí cách có hệ thống Qua việc giải tập, hoàn thiện kĩ năng, nâng cao lực học tập học sinh B CHUẨN ... nâng cao lực học tập học sinh B CHUẨN BỊ: Kiến thức phần quang học C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I ỔN ĐỊNH: II KIỂM TRA: Sách vở, tài liệu ôn tập HS III BÀI MỚI: Phương pháp Ghi bảng ? Điều kiện để mắt ... = ? ?100 cm (với d = 30 -10 = 20cm) d−f Bài 12: a/ Tiêu cự thấu kính d2 = d1 – 45 (1) d’2 = d’1 + 18 (2) k1 = A1 B1 A B k A B ; k = 2 => = 2 = 10 => k2 = 10k1 AB AB k1 A1 B1 17 f f  f − d = 10 f

Ngày tải lên: 05/05/2015, 08:05

... CHƯƠNG V: SINH SẢN SINH DƯỠNG Câu 1: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì? Phân biệt sinh sản sinh dưỡng sinh sản hữu tính có hoa? Yêu cầu trả lời: * Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên hình thức sinh sản ... biệt: Sinh sản sinh dưỡng - Cây hình thành từ phần thể ( Rễ, thân, mẹ) Sinh sản hữu tính - Cây hình thành từ hạt có phơi kết kết hợp loại tế bào sinh dục đực sinh dục - Khơng có tham gia tế bào sinh ... bệnh - Cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp, nông nghiệp, y học, du lịch sinh thái * Rừng bị thoái hố gây hậu quả: - Khí hậu: Do ánh sáng mặt trời chiếu thẳng xuống không bị rừng che chắn

Ngày tải lên: 02/07/2016, 14:26

... sung NL người - Sự chuyển hóa NL qua nhiều bậc dd -> - Sự chuyển hóa NL qua bậc dd -> hao hụt nhiều -> suất sinh học hao hụt -> suất sinh học cao thấp Câu a Thế cân sinh học quần xã? Cho ví dụ? ... a) ThÕ tợng khống chế sinh học? Cho ví dụ minh họa b) Phân tích mối liên quan khống chế sinh học cân sinh học c) Độ thường gặp lồi gì? Ví dụ? a Hiện tợng khống chế sinh học là: Số lợng cá thể ... xuất nông nghiệp Nội dung a Khái niệm: Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật khu vực sống quần xã (sinh cảnh) Trong hệ sinh thái, sinh vật luôn tác động lẫn tác động qua lại với nhân tố vô sinh

Ngày tải lên: 01/11/2016, 20:50

... mM2On = 2M + 16n 98n .100 100 0n => nH2SO4 = n mol => mdd H2SO4 = 29,4 = gam nM2(SO4)n = mol => mM2(SO4)n = 2M + 96n 2M + 96n 100 0n M + 16n + 100 = 34,483 C% = (2M + 96n) .100 = 34,483.(2M + 349,3n) ... mM2On = 2M + 16n 98n .100 => nH2SO4 = n mol => mdd H2SO4 = 24,5 = 400n gam nM2(SO4)n = mol => mM2(SO4)n = 2M + 96n M + 96n 100 C% = M + 16n + 400n 100 = 33,33 = 100 (2M + 96n) .100 = (2M + 416n) ... r = 1,35 .10 -10m, cú lng bng 65 vC a) Tớnh lng riờng ca nguyờn t km b) Thc t hu nh ton b lng trung vo ht nhõn vi bỏn kớnh r = 2 .10- 15m Tớnh lng riờng ca ht nhõn nguyờn t Zn S: a) D = 10, 475 g/cm3

Ngày tải lên: 12/11/2016, 20:30

... loại hóa trò I gấp 2 lần số mol muối cacbonat của kim loại hóa trò II và nguyên tử khối của kim loại hóa trò I hơn nguyên tử khối của kim loại hóa trò II là 15 đvC. Tìm CTHH 2 muối trên ? 10. Có ... các chất oxi hóa và các chất khử, nhiều khi khơng cần quan tâm đến việc cân bằng phản ứng hóa học xảy ra Phương pháp này đặc biệt lí thú đối với... không khí đến khối lượng không đổi thu ... Tách riêng từng kim loại ra khỏi hỗn hợp gồm : Fe , Cu , Au bằng phương pháp hóa học . 14/ Bằng phương pháp hóa học tách riêng từng chất khí CO 2 , SO 2 , N 2 . O O 15/ Làm sạch Al 2 O

Ngày tải lên: 05/07/2014, 21:00

... TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI  Phạm Kim Chung – THPT ĐẶNG THÚC HỨA – ĐT : 0984.333.030 – Mail : p.kimchung@gmail.com ... ĐẶNG THÚC HỨA MỘT SỐ BÀI TOÁN CHỌN LỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN VIẾT BỞI : PHẠM KIM CHUNG – THÁNG 12 NĂM 2 010 PHẦN MỤC LỤC Trang I PHƯƠNG TRÌNH – BPT – HPT – ... đề bồi dưỡng học sinh giỏi ( Nguyễn Văn Mậu – Nguyễn Văn Tiến ) 4. Tạp chí Toán Học và Tuổi Trẻ 5. Bộ sách : CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI … ( Trần Phương - Lê Hồng Đức ) 6. Bộ sách : 10. 000 BÀI TOÁN

Ngày tải lên: 22/10/2014, 00:00