tài liệu ôn học sinh giỏi hóa

... Al(OH)3, Zn(OH)2:  keo trắng, tan NaOH dư o AgOH (không tồn tại)  Ag2O + H2O: Ag2O màu đen Nhận biết chất rắn: Thứ tự Kim loại Thuốc thử Hiện tượng Ôn HSG Hóa học Lưu hành nội bộ Na, K, Ba, ... - CHỦ ĐỀ: XÁC ĐỊNH TÊN KIM LOẠI – CÔNG THỨC HỢP CHẤT Ơn HSG Hóa học Lưu hành nợi bợ 1) Hịa tan hoàn toàn mợt kim loại M hóa trị II không đổi một lượng vừa đủ dung dịch H2SO4 ... H 2SO4 thì phản ứng không xảy ở nhiệt độ thường Đun nhẹ dung dịch thì phản ứng xảy và thu được 3,36 lít khí SO2 a Viết PTPU xảy b Xác định tên kim loại Y Ôn HSG Hóa học Lưu hành

Ngày tải lên: 16/05/2015, 16:58

... - Phương Định nữ sinh thủ đô lịch bước vào chiến trường Phương Định có thời học sinh- thời áo trắng ngây thơ, hồn nhiên vô tư lự thật vui sướng ! Những hồi niệm cô thời học sinh thật đáng yêu ... giả sinh viên học ngành luật Liên Xô) chữ Nguyễn Khoa Điềm (Sinh 1943 Nhà thơ trưởng thành kc chống Mĩ) Nguyễn Duy (1948 Gương mặt tiêu biểu lớp nhà thơ trẻ thời chống Mĩ cứu nước) 1971 (khi ông ... Pháp - Phần lớn thơ ông hướng đề tài người lính với lời thơ đặc sắc, cảm xúc dồn nén, ngôn ngữ hàm súc, cô đọng giàu hình ảnh - Bài thơ “Đồng chí” thơ viết người lính hay ông Bài thơ diễn tả

Ngày tải lên: 26/10/2014, 15:00

... xù) x Aa(lông xù) - Sơ đồ lai minh họa: P: (lông xù) Aa x Aa (lông xù) G: A, a A, a F 1: AA:Aa:Aa:aa + KG: 1AA : 2Aa : 1aa + KH: chuột lông xù : chuột lông thẳng b - Trường hợp 1: P: (lông xù) ... AA (lông xù) G: A A F 1: AA + KG: 100% AA + KH: 100% lông xù - Trường hợp 2: P: (lông xù) AA x Aa (lông xù) G: A A, a F 1: AA : Aa + KG: 1AA : 1Aa + KH: 100% lông xù - Trường hợp 3: P: (lông xù) ... có KG đồng hợp trội, KH lông đen - Sơ đồ lai 1: P: (lông đen) AA x AA (lông đen) G: A A F 1: AA + KG: 100% AA + KH: 100% lông đen - Sơ đồ lai 2: P: (lông đen) AA x Aa (lông đen) G: A A, a F 1:

Ngày tải lên: 02/09/2018, 15:09

... thi chän ®éi tun ®i thi häc hsg cÊp tØnh lớp -thcs Quảng Xơng Năm học 2005-2006 Môn tiếng anh Thời gian làm bài: 150 phút ( Không kể thêi gian giao ®Ị ) Question 1: Choose the word whose part ... quite well for years -Auth or: Vu Minh Tài liệuBDHSG tham khảo 38 The phone (ring) at midnight last night 39 The Brown (travel) to Asia many ... don’t mind (wait) -Auth or: Vu Minh Tài liệuBDHSG tham khảo 14 I advised her (ask) the conductor to tell her where (get off) 15 Her grandfather

Ngày tải lên: 11/02/2020, 22:46

... văn minh, với học sinh Tuy nhiên, có ý nghĩ tốt chưa có lời nói hay việc làm giá trị Cần phải học nói để lời nói giá trị giàu sức thuyết phục Bởi ngôn ngữ công cụ trực tiếp tư duy, ngôn ngữ thể ... “đảo”,? ?sinh tồn”, “chúng tơi” - Nhân hóa: “Đảo sinh tồn” - So sánh: “Chúng tơi” “hịn đá ngàn năm trái tim người”, “đá vững bền, đá tốt tươi” * Học sinh phân tích tác dụng: 1.5 - Điệp từ “đảo” ? ?sinh ... có vệt đen dài đặt câu hỏi với học sinh: Các em có thấy khơng? Cả phịng học vang lên câu trả lời: Đó vệt đen Thầy giáo nhận xét: Các em trả lời không sai Nhưng không nhận tờ giấy trắng ư? Và thầy

Ngày tải lên: 17/03/2020, 21:44

... The incident happening last week left her confused and hurt A feel B felt C feeling D to feel Ôn tập Lorie is very thin, her young sister, who is quite heavy A dissimilar to B unlikely C ... THÀNH NGŨ THƯỜNG CÓ CẤU TRÚC VERB+ NOUN(PHRASE) + PREPOSITION MỘT SỐ THÀNH NGỮ THÔNG DỤNG Catch sight of : bắt gặp, nhìn thấy Give place to : nhường chỗ Give way to : nhượng bộ, ... Take advantage of : lợi dụng Take note of : để ý, ghi chép Take leave of : từ biệt Give birth to : sinh Make a contribution to : góp phần, đóng góp Keep correspondence with : liên lạc thư từ Show

Ngày tải lên: 14/03/2021, 17:17

... Giúp học sinh củng cố, kiến thức từ nhiều nghĩa, tượng chuyển nghĩa từ Kĩ Làm tập Thái độ.Giáo dục học sinh tinh thần yêu nước II.Chuẩn bị Giáo viên: Soạn bài, tài liệu tham khảo Học sinh: Học ... thiết việc học mơn ngữ văn học sinh (diễn giảng) Nhóm FB: Tài liệu ôn HSG ngữ văn 6.7.8.9 ………………………………………………………………………………………………………………… c.Bài a) Nhà vua gả công chúa cho Thạch Sanh Lễ cưới công chúa ... Giáo dục học sinh tinh thần yêu nước II.Chuẩn bị 1.Giáo viên: Soạn bài, tài liệu tham khảo 2 .Học sinh :Học bài, soạn III.Phương pháp Thuyết trình, đàm thoại, nêu vấn đề IV Tiến trình học 1.Ổn

Ngày tải lên: 19/07/2021, 10:21

... H- S TÀI LIỆU ÔN HỌC SINH GIỎI MÔN SINH 10 Giáo viên: Nguyễn Viết Trung , Nguyễn Viết Trung TÀI LIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP 10 Năm học: 2018 -2019 Nguyễn Viết Trung TÀI LIỆU ÔN THI ... đa bào -Các trình sinh trưởng, sinh sản bắt nguồn từ đơn vị tế bào Nguyễn Viết Trung TÀI LIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP 10 TÀI LIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP 10 - Tế ... TV: từ tảo lục đa bào nguyên thuỷ Nguyễn Viết Trung TÀI LIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP 10 TÀI LIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP 10 - Phân biệt ngành giới thực vật: Nội dung

Ngày tải lên: 06/08/2021, 00:19

... ­ “Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động” ý kiến trên của M.Xi­xê­rơng (nhà triết? ?học? ? La Mã cổ đại) gợi cho anh (chị) những suy nghĩ gì về việc tu  dưỡng và? ?học? ?tập của bản thân? ­ Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích? ?học? ?tập do UNESCO đề xướng:  ? ?Học? ?để biết,? ?học? ?để làm,? ?học? ?để chung sống,? ?học? ?để tự khẳng định mình ... 3.3 Dạng nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn? ?học 3.3.1.Đề? ?tài:   Một  vấn  đề  xã  hội  có  ý  nghĩa  sâu  sắc  nào  đó  đặt  ra  trong  tác  phẩm  văn  học, (Vấn đề xã hội có ý nghĩa có thể lấy từ hai nguồn: tác phẩm văn? ?học? ?đã? ?học? ? ... cố, rèn luyện và nâng cao nhận thức, kĩ năng viết văn thuyết minh cho? ?học? ?sinh? ?đã được hình thàn h ở  chương trình tập làm văn lớp 8 Đối với? ?học? ?sinh? ?lớp 9 khi làm bài văn thuyết minh cần biết vận dụng một số,biện pháp nghệ thuật 

Ngày tải lên: 13/10/2021, 06:33

... mạng lưới sông dày sông lớn chảy theo hướng từ Nam lên Bắc Về mùa đông, sông bị đóng băng kéo dài Mùa xuân, băng tuyết tan, mực nước sông dâng lên nhanh thường gây lũ băng lớn + Đông Á, Đông Nam ... Ơ-phrát (Tây Nam Á) Lưu lượng nước sông khu vực hạ lưu giảm Một số sông nhỏ bị “chết” hoang mạc cát - Các sông Bắc Á có giá trị chủ yếu giao thông thủy điện, sông khu vực khác có vai trị cung cấp ... HẬU CHÂU Á Câu Chứng minh khí hậu châu Á phân hóa đa dạng Giải thích ngun nhân phân hóa Gợi ý làm a) Khí hậu châu Á phân hóa đa dạng - Khí hậu phân hóa thành nhiều đới khác Từ vùng cực Bắc đến

Ngày tải lên: 22/02/2023, 03:03

... thầy tham gia vào nhóm: Tài liệu ôn thi hsg ngữ văn 6.7.8.9 để tải cho tiện (Bộ 9: 190 đề 850 trang, Tặng TL ôn, GA HĐ,phụ đạo, đề đọc hiểu, đề ôn vào 10) P1.CHUYÊN ĐỀ 1:VĂN HỌC TRUNG ĐẠI: ( TRONG ... khác vấn đề Đi từ đề tài: Bất kì tác phẩm văn học thuộc đề tài Hiểu điều này, với kiến thức lí luận văn học “Đề tài phạm vi thực phản ánh tác phẩm”, người viết nghị luận văn học dễ dàng giới thiệu ... chương ý kiến đắn, khoa học nói lên đặc trưng, thuộc tính quan trọng văn học: Văn học tiếng nói tâm hồn, cảm xúc; văn học mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc “Văn học nhân học? ?? (M Gorki) - Tác phẩm

Ngày tải lên: 01/07/2023, 11:23

... một công hiến to lớn của ông đối với sự phát triển của văn học dân tộc - Nguyễn Du - đại thi hào dân tộc- người đặt nền móng cho ngôn ngữ văn học dân tộc- một danh nhân văn hóa thế ... học cổ Việt Nam Tả hình dáng bên ngoài của nhân vật ông luôn làm... , vừa ca ngợi tài năng : Sắc đành tài một , tại đành hoạ hai Như vậy, về sắc thì đành chỉ có một mình Thúy Kiều về tài ... vậy được không ? Ta... ta không biết đến tài của nàng , mặc dù Nguyễn Du đã nói “ Sắc đành đòi một , tài đành hoạ hai” Về sắc thì chắc chắn chỉ có miònh nàng là đẹp như vậy , về tài hoạ chăng

Ngày tải lên: 08/10/2014, 07:28

... không cần giải thích thêm) C©u C©u C©u C©u Kú Thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Năm học : 2009 - 2010 Đáp án + Không thể kết luận kim loại không bị nhiễm điện cọ sát + Vì : Kim loại nh chất liệu ... A qua G2 cách A 16cm A G2 B Khoảng cách hai ảnh 20cm Tính góc 55 ề khảo sát học sinh giỏi năm học 2008-2009 Môn : Vật Lý Lớp (Thời gian: 120 phút ) I, Trắc nghiệm : (3 điểm) (Mỗi câu có phơng ... 9/2= 4,5N Công sinh A1= FTB x = 4,5 0,06 = 0,27j Giai đoạn 2: Nhấn gỗ chạm đáy, lực nhấn không đổi F= FA(mac) –P = 9N Quãng đường di chuyển lực S =L- h = 100-30 =70cm = 0,7m Công sinh A2 = F.S

Ngày tải lên: 29/10/2014, 20:31

... PHẦN QUANG HỌC A MỤC TIÊU: Hệ thống lại kiến thức học, rèn luyện kĩ trả lời câu hỏi giải tốn Vật lí cách có hệ thống Qua việc giải tập, hoàn thiện kĩ năng, nâng cao lực học tập học sinh B CHUẨN ... nâng cao lực học tập học sinh B CHUẨN BỊ: Kiến thức phần quang học C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I ỔN ĐỊNH: II KIỂM TRA: Sách vở, tài liệu ôn tập HS III BÀI MỚI: Phương pháp Ghi bảng ? Điều kiện để mắt ... thứ mà không thoả mãn vùng nửa tối yêu cầu lại Trong đó, dùng ? Việc lắp đặt bóng đèn thắp sáng nhiều bóng đèn lắp vị trí thích hợp lớp học phải thoả mãn thoả mãn yêu cầu Vì yêu cầu lớp học, người

Ngày tải lên: 05/05/2015, 08:05

... CHƯƠNG V: SINH SẢN SINH DƯỠNG Câu 1: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì? Phân biệt sinh sản sinh dưỡng sinh sản hữu tính có hoa? Yêu cầu trả lời: * Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên hình thức sinh sản ... biệt: Sinh sản sinh dưỡng - Cây hình thành từ phần thể ( Rễ, thân, mẹ) Sinh sản hữu tính - Cây hình thành từ hạt có phơi kết kết hợp loại tế bào sinh dục đực sinh dục - Khơng có tham gia tế bào sinh ... bệnh - Cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp, nông nghiệp, y học, du lịch sinh thái * Rừng bị thoái hố gây hậu quả: - Khí hậu: Do ánh sáng mặt trời chiếu thẳng xuống không bị rừng che chắn

Ngày tải lên: 02/07/2016, 14:26

... sung NL người - Sự chuyển hóa NL qua nhiều bậc dd -> - Sự chuyển hóa NL qua bậc dd -> hao hụt nhiều -> suất sinh học hao hụt -> suất sinh học cao thấp Câu a Thế cân sinh học quần xã? Cho ví dụ? ... a) ThÕ tợng khống chế sinh học? Cho ví dụ minh họa b) Phân tích mối liên quan khống chế sinh học cân sinh học c) Độ thường gặp lồi gì? Ví dụ? a Hiện tợng khống chế sinh học là: Số lợng cá thể ... xuất nông nghiệp Nội dung a Khái niệm: Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật khu vực sống quần xã (sinh cảnh) Trong hệ sinh thái, sinh vật luôn tác động lẫn tác động qua lại với nhân tố vô sinh

Ngày tải lên: 01/11/2016, 20:50

... các chất oxi hóa và các chất khử, nhiều khi khơng cần quan tâm đến việc cân bằng phản ứng hóa học xảy ra Phương pháp này đặc biệt lí thú đối với... không khí đến khối lượng không đổi thu ... riêng Cu(NO 3 ) 2 và AgNO 3 bằng phương pháp hóa học ?. 23/ Tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp gồm : Al 2 O 3 , Fe 2 O 3 và SiO 2 bằng p/pháp hóa học . 24/ Tách riêng từng chất ra khỏi hỗn ... muối cacbonat của kim loại hóa trò I gấp 2 lần số mol muối cacbonat của kim loại hóa trò II và nguyên tử khối của kim loại hóa trò I hơn nguyên tử khối của kim loại hóa trò II là 15 đvC. Tìm

Ngày tải lên: 05/07/2014, 21:00

... đề bồi dưỡng học sinh giỏi Page 10/ Sục từ từ NH3 vào dung dịch AlCl3 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TỐN HỐ HỌC THƠNG DỤNG Phương pháp số học Giải phép tính Hố học cấp II phổ thông, thông thường sử ... bồi dưỡng học sinh giỏi Page 123 0,45 0,45 -> 0,45 mol mrắn = 0,45 197 = 88,65g CHUYÊN ĐỀ 19: RƯỢU Công thức phân tử tổng quát công thức phân tử chất tương đương với hỗn hợp rượu Công thức ... Bài 1: Viết phương trình hố học biểu diễn phản ứng hố học thí nghiệm sau: b) Nhỏ vài giọt axit clohiđric vào đá vôi 0 0 0 0 0 0 0 15 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Page c) Hồ tan canxi oxit

Ngày tải lên: 14/01/2015, 09:23

... HOA TH¸M  GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt Lớp 4 - 5 Người thực hiện : Đàm Ngân Đơn vị công tác : Trường tiểu học Hoàng Hoa Thám Ân Thi- Hưng Yên Tháng ... ting ong bay ( theo Nguyn ỡnh Thi ) (1): tỏi sinh, thay da i tht, i mi, i thay, thay i, khi sc, hi sinh (2): sinh sụi, sinh thnh, phỏt trin, sinh nm by (3): xn xang, xao ng, xao xuyn, ... thanh ) + Trong thực tế, vẫn tồn tại những từ tượng thanh và tượng hình không phải là từ láy (ở phạm vi tiểu học không đề cập tới các từ này ). Gi¸o ¸n BDHSG m«n TiÕng ViÖt líp 4-5 §µm Ng©n

Ngày tải lên: 03/06/2015, 08:00

... định tên X, Y công thức phân tử hợp chất oxit cao hợp chất khí với hiđro X, Y c) Dự đoán so sánh tính chất oxi hóa - khử (có tính khử, có tính oxi hóa hay có tính khử tính oxi hóa) ca XHa YHa ... sunfat điều chế đợc chất nào: HF, HCl, HBr, HI? Nếu có chất không điều chế đợc phơng pháp này, giải thích sao? Viết phơng trình phản ứng hóa học ghi rõ điều kiện (nếu có) để minh hoạ b/ Trong dãy axit ... chế đợc chất nào: HF, HCl, HBr, HI? Nếu có chất không điều chế đợc bằng phơng pháp này, hãy giải thích tại sao? Viết các phơng trình phản ứng hóa học và ghi rõ điều kiện (nếu có) để minh hoạ b/

Ngày tải lên: 15/04/2016, 18:41