0

tªn bµi d¹y ngµy gi¶ng 19 3 2010

Điện Tử - Thiết Bị Truyền Tin - Điện Thoại Di Dộng part 3 ppt

Điện Tử - Thiết Bị Truyền Tin - Điện Thoại Di Dộng part 3 ppt

Điện - Điện tử

... số - Không có điện biểu diễn số Đổi tín hiệu Analog sang Digital Mạch lấy mẫu : xuanvinh_09124 2195 9 Tài liệu đăng ký quyền www.hocnghe.com.vn Tín hiệu âm tần lấy mẫu tần số khoảng 10KHz, trung ... điểm tín hiệu số đổi trạng thái => biến điệu làm cho tín hiệu cao tần đổi pha 180o xuanvinh_09124 2195 9 Tài liệu đăng ký quyền www.hocnghe.com.vn Điều chế theo phương thức điều pha Điều chế thành ... điều pha nằm IC cao trung tần lấy tín hiệu số Cấu tạo IC khuếch đại công suất phát xuanvinh_09124 2195 9 Tài liệu đăng ký quyền www.hocnghe.com.vn Hình dáng IC khuếch đại công suất phát Cấu tạo IC...
  • 9
  • 329
  • 0
Đánh giá hiệu quả các loại hình nuôi trồng thủy sản vùng đất bãi bồi ven biển huyện thái thụy,tỉnh thái bình

Đánh giá hiệu quả các loại hình nuôi trồng thủy sản vùng đất bãi bồi ven biển huyện thái thụy,tỉnh thái bình

Nông - Lâm - Ngư

... 20,02 23, 76 26 ,38 28,80 29,20 28,07 26,59 24, 83 22, 23 17,80 59,28 43, 18 39 , 63 91, 53 1 73, 45 187,62 180 ,36 157,48 158,89 145,77 133 ,41 85,00 20,06 27,06 41,44 29 ,19 194,69 104,25 268,06 276,88 1 73, 81 ... nghiờn c u 33 3. 1 i t ng, ph m vi nghiờn c u 33 3. 2 N i dung nghiờn c u 33 3. 3 Phng phỏp nghiờn c u 34 K t qu nghiờn c u v th o lu n 36 4.1 i u ki n t nhiờn, ti nguyờn thiờn nhiờn 36 4.1.1 V ... y H i - Thỏi Th y Thỏi Th ng - Thỏi Th y 11 ,3 Thỏi ụ - Thỏi Th y 30 1890 195 6 24 196 5 197 5 83 199 4 41 10 38 ,4 3, 7 22 8,6 15,6 6,5 : 19 83, 6 104 nm 37 ,5 14,5 40,86 Ngu n: [10] T s li u b ng 2.5...
  • 111
  • 711
  • 1
Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và chất lượng của một số loài rau trồng bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong điều kiện sinh thái đô thị đà nẵng

Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và chất lượng của một số loài rau trồng bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong điều kiện sinh thái đô thị đà nẵng

Nông - Lâm - Ngư

... (mm) (gi ) 82 31 ,2 6, 73 5,8 – 6,5 26,9 80 8,0 5, 83 5,8 – 6,5 5/2011 30 ,1 75 35 ,0 8,62 5,8 – 6,5 6/2011 31 ,3 71 100,5 7, 43 5,8 – 6,5 7/2011 31 ,8 70 12,8 7,76 5,8 – 6,5 8/2011 28 ,3 74 14 ,3 7,57 5,8 ... ± 1,5 Hình 3. 1 Chi u cao c a rau c i xanh, c i ng t xà lách Hình 3. 2 Chi u cao c a rau mu ng 14 13 S li u b ng 3. 2 hình 3. 2 cho th y, th i ñi m 15 ngày tu i K t qu b ng 3. 3 hình 3. 3 cho th y, ... chưa cao nên t c ñ v n ch m, s TB/cây ch ñư c 42 21 33 .33 th i kỳ hoa ñ u tiên, ñã hoàn toàn thích nghi v i 45 25 32 40 23 30, 43 TB 41,5 22,6 31 ,28 dư ng 9,8 lá/cây môi trư ng dinh dư ng s d ng...
  • 13
  • 653
  • 0
Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dưỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10

Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dưỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10

Sư phạm

... http://www.lrc-tnu.edu.vn iii 3. 3 Phương pháp đánh giá kết thực nghiệm sư phạm 85 3. 3.1 Phương pháp phân tích định tính dựa theo dõi hoạt động học sinh học 85 3. 3.2 Phương pháp phân ... tra 85 3. 3 .3 Khống chế tác động ảnh hưởng đến thực nghiệm sư phạm 86 3. 4 Các giai đoạn thực nghiệm sư phạm 86 3. 4.1 Công tác chuẩn bị cho thực nghiệm sư phạm 86 3. 4.2 Tiến ... tra 83 Bảng 3. 1: Số liệu học sinh nhóm Thực nghiệm nhóm Đối chứng 86 Bảng 3. 2: Bảng thống kê điểm số (Xi) kiểm tra 90 Bảng 3. 3: Xếp loại kiểm tra 90 Bảng 3. 4: Phân phối...
  • 126
  • 732
  • 0
ĐỀ TÀI: Thiết kế thiết bị báo cháy qua điện thoại di động

ĐỀ TÀI: Thiết kế thiết bị báo cháy qua điện thoại di động

Kỹ thuật

... thể403F3E3D3C3B3A3 938 3 736 3 534 333 231 302F2E2D2 có addressableNot với 64k byte chương trình IP chứa bên 8051, 8051 vẫnB8 thể kết nối bit addressableNot bit addressableNot 30 bit addressable87868584 838 28180 ... PSEN\ P2.7 P2.6 P2.5 P2.4 P2 .3 P2.2 P2.1 P2.0 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 Sơ Đồ Chân Của 8 031 Chức chân 8 031 :  P0.0 P0.1 P0.2 P0 .3 P0.4 P0.5 P0.6 P0.7 PSEN\ ALE ... RD\ P3.0 P3.1 P3.2 P3 .3 P3.4 P3.5 P3.6 P3.7 P1.0 P1.1 P1.2 P1 .3 P1.4 P1.5 P1.6 P1.7 P2.0 P2.1 P2.2 P2 .3 P2.4 P2.5 P2.6 P2.7 Sơ đồ logic 8 031 Port 0: Port port có hai chức chân từ 32 39 8 031 Trong...
  • 84
  • 699
  • 0
SKKN LỒNG GHÉP PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” ĐỐI VỚI MỘT SỐ BÀI TRONG GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2

SKKN LỒNG GHÉP PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” ĐỐI VỚI MỘT SỐ BÀI TRONG GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2

Giáo dục học

... xương GV thực hiện: Trương Thị Thanh Thương 13 Trường TH Lê Quý Đơn Sáng kiến kinh nghiệm 10 11 12 13 14 2 2 2 2 2 2 24 25 26 27 28 29 31 32 33 Năm học 2014 - 2015 Hệ Cơ quan tiêu hố Tiêu ... nặn bột” hành động quốc tế phương pháp - BTNB sáng lập vào năm 199 5 Giáo sư Georges Charpak (đạt giải Nobel Vật lý năm1992) - Năm 199 8, Viện hàn lâm khoa học Pháp soạn thảo cơng bớ 10 ngun tắc ... phở thơng giai đoạn 2011-2015” với hai giai đoạn: từ 2011-20 13 thực hiện thí điểm, từ 2014-2015 thực hiện đại trà tồn q́c 1 .3 Khái niệm: Bàn tay nặn bột phương pháp dạy học tích cực dựa thí...
  • 28
  • 716
  • 5
Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Thái Thụy, tỉnh Thái Bình đến năm 2015

Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Thái Thụy, tỉnh Thái Bình đến năm 2015

Sư phạm

... 2011 Lớp 5674 4 132 39 12 33 81 33 35 35 17 Lớp 5268 37 16 4024 38 02 33 61 32 67 Lớp 5054 4 132 36 18 39 67 37 62 33 23 Lớp 5150 4258 4076 35 58 35 75 35 74 Toàn huyện 21146 16 238 15 630 14708 14 033 Nguồn: Phòng ... 2000-2001 48 551 21146 11,5 38 ,4 2006-2007 48 511 16 238 10,7 31 ,8 2007-2008 48 481 15 630 10,0 32 ,5 2008-2009 48 440 14708 9,2 33 ,4 2009 -2010 48 414 14 033 8,6 33 ,9 2010- 2011 48 416 136 81 8,7 Nguồn: Phòng ... 94,6 4,1 1,4 0,0 23, 8 44,9 31 ,3 0,0 786 96 ,3 2,2 1,5 0,0 54 ,3 33, 2 12,5 0,0 CBQL 106 91,5 4,7 3, 8 0,0 0,0 7,5 92,5 0,0 GV 989 87 ,3 3,6 1,9 7,2 32 ,5 54,8 10 ,3 2,4 CBQL 96 85,4 7 ,3 5,2 2,1 0,0 4,2...
  • 118
  • 488
  • 0
Tìm hiều hiểu hoạt động sản xuất kinh doanh và tính toán lựa chọn đơn chào hàng cho công ty cổ phần vận tải thủy   vinacomin

Tìm hiều hiểu hoạt động sản xuất kinh doanh và tính toán lựa chọn đơn chào hàng cho công ty cổ phần vận tải thủy vinacomin

Quản trị kinh doanh

... thời gian Tàu VCP VHN VHL Đơn Lkh Vkh Tkh 65 13 5.0 135 13 10.4 235 13 18.1 34 7 13 26.7 515 13 39.6 175 13 13. 5 452 13 34.8 644 13 49.5 839 13 64.5 Ttd 20.00 LT ngày 27/12/2016 20.00 LT ngày ... (HL/NGÀY) (HL/NGÀY) ) ) ) 172 288 65 31 2 0 35 0 288 135 31 2 0 31 8 288 235 31 2 0 35 0 288 644 31 2 0 31 8 288 839 31 2 0 Đơ n I II III II III VCP VH N TC (Ngày) 0.8 1.6 1.9 3. 3 3. 8 *TXD là thời gian tàu ... (T/NGÀY) TXD (NGÀY) I II III II III 5250 630 0 5250 630 0 5250 2000 4500 2500 4500 2500 5250 630 0 5250 630 0 5250 2000 30 00 30 00 30 00 30 00 3. 5 3. 5 3. 9 3. 5 3. 85 Sinh viên: Văn Trọng Hòa KTB54DH2...
  • 68
  • 1,151
  • 5
TRÁCH NHIỆM KHI XẢY RA CHUYỂN TẢI SAI CẢNG TRONG VẬN TẢI BIỂN QUỐC TẾ

TRÁCH NHIỆM KHI XẢY RA CHUYỂN TẢI SAI CẢNG TRONG VẬN TẢI BIỂN QUỐC TẾ

Kinh tế - Thương mại

... hải q́c tế Mặt sau vận đơn mẫu – Code name “JSE refeer B/L” (Issued May, 198 9 and amended May, 199 3 and March 199 5 by the Documentary Committee of JSE) Quy chế cấp C/O form E và phụ lục ... từ ngày 10 ShangHai vào ngày 13/ 09/2009 – 18/09/2009 với thỏa tḥn chủn tải tại cảng ShangHai – Trung Q́c - Ngày 13/ 09/2009 chủn tải tại ngày 13/ 09/2009 cảng HongKong thay vì ... chịu trách nhiệm việc khơng đến cảng chuyển tải Các cơng ước hàng hải quốc tế IV Brussels 192 4 Visby Rules 196 8 khơng có quy định trách nhiệm nghĩa vụ bồi thường thiệt hại xảy chuyển tải sai cảng...
  • 14
  • 436
  • 0
T¹o bμi tr×nh bμy víi  Microsoft PowerPoint

T¹o bμi tr×nh bμy víi Microsoft PowerPoint

Tư liệu khác

... công c Handout Master View, nháy vào nút Show positioning of 3- per-page handouts b n in phát tay m t trang Slide master hi n ba 13 Trên b ng ch n View, tr vào Master, sau ó nháy Notes Master ... ch a nh b n có th s d ng làm ch m u dòng 13 Dùng cu n ch n hình qu trám màu xanh nh t Nháy OK chèn ch m u dòng vào slide Áp d ng s a i m u thi t k 23 14 Nháy nút Normal View nháy nút Next Slide ... Art vào m t slide, b n có th s d ng b trí có m t ô ch a n i dung nháy Duy t l i chia s trình bày 33 bi u tư ng Insert Clip Art ch n hình nt h p tho i Select Picture B n có th nháy Insert Clip Art...
  • 46
  • 245
  • 0
TiÕt 31 – Bµi 25Nh÷ng n¨m ®Çu cña cuéc kh¸ng chiÕn toµn quèc chèng thùc d©n Ph¸p (1946 - 1950)

TiÕt 31 – Bµi 25 Nh÷ng n¨m ®Çu cña cuéc kh¸ng chiÕn toµn quèc chèng thùc d©n Ph¸p (1946 - 1950)

Lịch sử

... minh dự hội thi giáo viên giỏi cấp Năm học: 2010 - 2011 thành phố Tiết 31 Bài 25 Những năm đầu kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (194 6 - 195 0) .Bt k n ụng, n b, bt k ngi gi, ngi tr, ... sinh: Dựa vào sức - Tranh thủ ủng hộ quốc tế Tợng đài tởng niệm chiến sĩ cảm tử quân Hà Nội năm 194 6 Trò chơi ô chữ lịch sử TèM T KHểA N g C h i n h đ ả n g g m t o n d i ệ n L ị c h s T R hớng ... trả lời câu hỏi phần cuối - Chuẩn bị mục -Su tầm ảnh, T liệu Chiến dịch Việt Bắc Thu - Đông năm 194 7 ...
  • 12
  • 913
  • 0
Tìm hiểu về nhân tố thúc đẩy samsung tiến hành toàn cầu hóa định vị cạnh tranh ngành điện thoại di động

Tìm hiểu về nhân tố thúc đẩy samsung tiến hành toàn cầu hóa định vị cạnh tranh ngành điện thoại di động

Tài chính doanh nghiệp

... quát về Samsung Được ông Lee Byung-Chull thành lập năm 1 93 8 với hoạt động chính là xuất khẩu trái và cá khô 196 0 – 198 0 : Tham gia công nghiệp xây dựng, đóng tàu bắt đầu ... về Samsung 198 7 : Ông Lee Kun-hee lên nắm quyền điều hành tập đoàn và bắt đầu chiến lược phát triển công ty, nhấn mạnh cạnh tranh bằng chất lượng và thiết kế 199 5 : - Phá ... sản phẩm II Thực tiễn Khái quát về Samsung 199 6 –“năm thiết kế “ Tập trung mạnh vào tiếp thị và nghiên cứu tâm lý thị trường 199 7 : Samsung vẫn đứng vững sau khủng hoảng...
  • 46
  • 1,400
  • 7
Thế giới nghệ thuật trong hồi kí những ngày thơ ấu của nguyên hồng

Thế giới nghệ thuật trong hồi kí những ngày thơ ấu của nguyên hồng

Văn học - Ngôn ngữ học

... Vớ d nh th Vit Nam giai on t 190 0 - 194 5 ni dung phn ỏnh s khỏc vi giai on 194 5 - 197 5 ú l hon cnh xó hi ó i thay Nu Nghiêm Thị Hồng K32D KhoaNgữ văn giai on 190 0 - 194 5 th ca ch yu phn ỏnh quỏ ... dy hc c - hiu bn th giai on 194 5 - 197 5 trng THPT theo c trng th loi" Nghiêm Thị Hồng K32D KhoaNgữ văn CHNG XY DNG QUY TRèNH DY HC C - HIU VN BN TH GIAI ON 194 5 - 197 5 TRNG THPT THEO C TRNG ... hay cỏi p ca bi th cng nh mc ớch ca tỏc gi lm bi th ú 2.1 .3 Th giai on 194 5 - 197 5 2.1 .3. 1 c im a Th nm u Cỏch mng Cỏch mng thỏng tỏm nm 194 5 l cuc hi sinh v i ca dõn tc, m mt k nguyờn mi cho lch...
  • 81
  • 410
  • 0
Giải pháp đẩy mạnh công tác huy động và sử dụng vốn tại ngân hàng TNHH MTV đại dương chi nhánh hà nội

Giải pháp đẩy mạnh công tác huy động và sử dụng vốn tại ngân hàng TNHH MTV đại dương chi nhánh hà nội

Kinh tế - Thương mại

... 14,41 5 ,34 28 ,36 0 ,37 1 5 ,31 1 Chi phíi hoạt động 44, 93 52 ,34 59,41 1,165 1, 135 Lợi nhuậni từ hoạt động kinh doanh 60,79 75,27 66, 73 1, 238 0,887 Tổngi lợi nhuận trước thuế 30 ,66 43, 10 30 ,46 1,406 ... cá nhân 2012 20 13 2014 Doanh số Tỷ trọng Doanh số Tỷ trọng Doanh số Tỷ trọng 2624 100 4 732 100 5481 100 717,1 27 ,33 1001,7 21,17 1077 19, 65 190 6,9 72,67 37 30 ,3 83, 83 4404 80 ,35 (Nguồn: báoi cáo ... 43, 10 30 ,46 1,406 0,707 Tổngi nguồn vốn 3. 142 4.787 5.561 1,524 1,162 Tổngi huy động 2.624 4. 732 5.481 1,8 03 1,158 Tổngi dư nợ 3. 1 13 3 .35 9 3. 762 1,080 1, 119 Biểu đồ 2.1: Lợi nhuậni trước thuếi...
  • 90
  • 499
  • 0
Biện pháp vận dụng tích hợp liên môn trong bài “Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản” – môn công nghệ 7 cho học sinh ở Trường THCS Nga Thủy

Biện pháp vận dụng tích hợp liên môn trong bài “Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản” – môn công nghệ 7 cho học sinh ở Trường THCS Nga Thủy

Trung học cơ sở - phổ thông

... Thông hiểu kiến thức kiến thức nhiều môn Tổng số HS môn học học SL % SL % SL % 80 35 43, 7 42 52,5 3, 8 Từ kết quả điều tra này, nhận thấy rằng việc quyết đinh đưa biên pháp vận ... đổi mới nội dung SGK hiện 2 .3 Các giải pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề 2 .3. 1 Tìm hiểu nguyên tắc bước xây dựng nội dung tích hợp liên môn 2 .3. 1.1 Tìm hiểu nguyên tắc xây ... dụng kiến Thông hiểu kiến thức nhiều môn HS thức môn học học SL % SL % SL % 90 12 13, 3 27 30 51 56,7 Một số viết thu hoạch tranh vẽ của học sinh: Bài viết : 16 17 Thể hiện qua...
  • 27
  • 439
  • 0
Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cá.DOC

Xác định và phân tích những nhân tố làm cho Hội họa, Điêu khắc, Kiến trúc, Đồ họa, Mỹ nghệ có sự thống nhất về hệ thống hình tượng và cách thức biểu hiện mỗi khi chúng cùng thuộc về một phong cá.DOC

Kế toán

... 0918.775 .36 8 gian không gian.Chủ nghĩa Lập thể chia làm giai đoạn: Chủ nghĩa Lập thể chịu ảnh hưởng Cézanne (190 7 – 190 9); Chủ nghĩa Lập thể phân tích (190 9 – 191 2); Chủ nghĩa Lập thể Tổng hợp (191 2 ... Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775 .36 8 Pablo Picasso, Những cô gái Avignon, Sơn dầu, 2 43, 9 x 233 ,7 cm, 190 7,Bảo tàng nghệ thuật đại (MOMA), New York, Mỹ Để làm rõ ý ... người hoạ sĩ có sứ mệnh phản ánh giới xung quanh mà mắt Mona Lisa (77 x 53 cm), Leonardo, nhìn thấy Sơn dầuphângỗ, 15 03 – 1506, Louvre – Paris –và nghệ thuật Kitô giáo ta thấy, tôn tích nghệ...
  • 13
  • 1,741
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008