sử dụng hệ thống bài tập vào việc kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng của học sinh

luận văn sư phạm Tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của HS trung học phổ thông bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – Nâng cao

luận văn sư phạm Tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của HS trung học phổ thông bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – Nâng cao

Ngày tải lên : 24/04/2015, 18:18
... chất lượng kiến thức, xảo cần kiểm tra, đánh giá mơn Hố họcViệc kiểm tra kết học tập Hoá học HS cần ý đến: + Khối lượng kiến thức, năng, xảo + Chất lượng kiểm tra kiến thức + Cách ... tra đánh giá vấn đề đổi phương pháp kiểm tra đánh giá Tuyển chọn xây dựng đề kiểm tra, đánh giá kiến thức, hố học líp 11 – Nâng cao phần Hoá học hữu để HS tự kiểm tra, đánh giá kiến thức, ... dung, hình thức kiểm tra đánh giá kiến thức mơn Hố học, yêu cầu thuật xây dựng câu hỏi (TNKQ TNTL) xây dùng đề kiểm tra kiến thức mơn Hố học Xây dùng đề kiểm tra kiến thức hố học líp...
  • 25
  • 520
  • 0
luận văn đại học sư phạm Tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của HS THPT bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – Nâng cao

luận văn đại học sư phạm Tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của HS THPT bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – Nâng cao

Ngày tải lên : 24/04/2015, 18:18
... đích: Đánh giá chất lượng đề kiểm tra đánh giá kiến thức hóa học – líp 11 nâng cao, đồng thời đánh giá hiệu việc sử dụng đề kiểm tra nhằm góp phần tăng cường lực tự kiểm tra đánh giá kết học tập ... TIỄN CỦA ĐỀ TÀI I Cơ sở lí luận thực tiễn việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Khái niệm kiểm tra, đánh giá Chức kiểm tra, đánh giá Những yêu cầu khối lượng chất lượng kiến thức, ... dung, hình thức kiểm tra đánh giá kiến thức mơn Hóa học, u cầu thuật xây dựng câu hỏi (TNKQ TNTL) để xây dùng đề kiểm tra kiến thức Hoá học Xây dùng đề kiểm tra kiến thức hố học líp...
  • 25
  • 407
  • 0
tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của hs thpt bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – nâng cao

tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của hs thpt bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – nâng cao

Ngày tải lên : 08/01/2015, 18:18
... chất lượng kiến thức, xảo cần kiểm tra, đánh giá mơn Hố học Việc kiểm tra kết học tập Hoá học HS cần ý đến: + Khối lượng kiến thức, năng, xảo + Chất lượng kiểm tra kiến thức + Cách ... dung, hình thức kiểm tra đánh giá kiến thức mơn Hố học, u cầu thuật xây dựng câu hỏi (TNKQ TNTL)xây dựng bé đề kiểm tra kiến thức mơn Hố học Xây dựng bé đề kiểm tra kiến thức hố học lớp ... đánh giá vấn đề đổi phương pháp kiểm tra đánh giá 2.Tuyển chọn xây dựng bé đề kiểm tra, đánh giá kiến thức, hoá học lớp 11 –nâng cao phần Hoá học vụ để HS tù kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ...
  • 19
  • 442
  • 0
TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TÙ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGBẰNG HỆ THỐNG BỘ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC KĨ NĂNG HOÁ HỌC LÍP 11 NÂNG CAO

TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TÙ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGBẰNG HỆ THỐNG BỘ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC KĨ NĂNG HOÁ HỌC LÍP 11 NÂNG CAO

Ngày tải lên : 05/06/2015, 18:19
... dung, hình thức kiểm tra đánh giá kiến thức mơn Hóa học, u cầu thuật xây dựng câu hỏi (TNKQ TNTL) để xây dùng đề kiểm tra kiến thức Hoá học Xây dùng đề kiểm tra kiến thức hố học líp ... TIỄN CỦA ĐỀ TÀI I Cơ sở lí luận thực tiễn việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Khái niệm kiểm tra, đánh giá Chức kiểm tra, đánh giá Những yêu cầu khối lượng chất lượng kiến thức, ... điểm 3.2.3 Mục đích xây dựng đề kiểm tra, đánh giá mơn Hố học Bộ đề kiểm tra, đánh giá sử dụng cho HS tự kiểm tra kiến thức Hoá học nhằm nâng cao tính tự giác học tập rèn luyện khả tư duy, khả...
  • 25
  • 508
  • 2
xây dựng bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 - nâng cao - phần hoá học vô cơ

xây dựng bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 - nâng cao - phần hoá học vô cơ

Ngày tải lên : 18/01/2015, 14:59
... hỗn hợp muối khan Giá trị x y A 0,6 0,1 B 0,3 0,2 C 0,5 0,15 D 0,2 0,3 Bài LUYỆN TẬP: Phản ứng trao đổi ion dung dịch chất điện li Mục tiêu: Kiến thức: Củng cố kiến thức phản ứng trao đổi xảy dung ... chất hố học amoniac: tớnh bazơ yếu (tác dụng với nước, dung dịch muối, axit) tính khử (tác dụng với oxi, clo, với số oxit kim loại), khả tạo phức năng: – Dự đoán tính chất hóa học, kiểm tra thí ... Đề kiểm tra 45’ chương Nhóm nitơ Mục tiêu chương Kiến thức: HS biết: – Tính chất hố học bản, phương pháp điều chế ứng dụng nitơ, photpho – Tính chất vật lớ, hoỏ học, phương pháp điều chế ứng dụng...
  • 64
  • 955
  • 0
tuyển chọn và xây dựng bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hóa học lớp 11 nâng cao

tuyển chọn và xây dựng bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hóa học lớp 11 nâng cao

Ngày tải lên : 18/01/2015, 15:11
... 7:A 8:A 9:D 10:B ĐỀ 3: BÀI 55 PHENOL * Chuẩn kiến thức năng Nguồn chuẩn kiến thức sách giáo viên líp 12 BGD & ĐT) 1- Chủ đề: Phenol 2- Mục đích cần đạt được: 2.1- Kiến thức Biết được: - Định ... 4:A 5:D 6:B 7:D 8:B 9:C 10:D ĐỀ BÀI 54 ANCOL TÍNH CHẤT HĨA HỌC, ĐIỀU CHẾ VÀ ỨNG DỤNG * Mục tiêu: Đảm bảo yêu cầu Chuẩn kiến thức “Nguồn chuẩn kiến thức sách giáo viên líp 12 BGD & ĐT) 1- Chủ ... ứng liên hợp) ĐỀ SÈ BÀI KIỂM TRA 45 PHÓT ANCOL - PHENOL * Mục tiêu: Đảm bảo yêu cầu chuẩn kiến thức (Bé Giáo dục & đào tạo ban hành) * Ma trận đề Mức độ Biết Nội dung kiến thức TN KQ TL Hiểu...
  • 39
  • 2K
  • 0
Xây dựng website hỗ trợ sinh viên ôn tập và tự kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ năng chương trường tĩnh điện, học phần điện và từ, chương trình đào tạo cử nhân sư phạm vật lý trường đại học đồng nai

Xây dựng website hỗ trợ sinh viên ôn tập và tự kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ năng chương trường tĩnh điện, học phần điện và từ, chương trình đào tạo cử nhân sư phạm vật lý trường đại học đồng nai

Ngày tải lên : 13/12/2013, 13:17
... tiến trình dạy học 62 3.4.2 Kiểm tra kiến thức đánh giá kết học tập sinh viên sau học 63 3.4.3 Những kết việc sử dụng website ôn tập tự kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ chương ... luận ôn tập tự kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ đại học theo học chế tín 5.3 Tìm hiểu thực trạng ơn tập tự kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ sinh viên học tập học phần "Điện Từ" trường Đại học Đồng ... kiểm tra đánh giá là: Biện pháp 1: Tự kiểm tra đánh giá tập trắc nghiệm Biện pháp 2: Tự kiểm tra đánh giá tập tự luận hướng dẫn giải - Trang Web xây dựng góp phần giúp SV ôn tập tự kiểm tra đánh...
  • 142
  • 773
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương trình Hóa học 10 cơ bản ở trường THPT Dân tộc nội trú Cà Mau

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương trình Hóa học 10 cơ bản ở trường THPT Dân tộc nội trú Cà Mau

Ngày tải lên : 28/10/2015, 13:20
... nội dung kiến thức cần kiểm tra Nhằm đánh giá kết học tập hóa học học sinh sau học xong chương nguyên tử Học sinh cần nắm yêu cầu kiến thức kỹ sau đây: * Về kiến thức: Học sinh biết vận dụng - ... dung kiến thức cần kiểm tra Nhằm đánh giá kết học tập hóa học học sinh sau học xong chương bảng tuần hoàn định luật tuần hoàn, học sinh cần nắm yêu cầu kiến thức kỹ sau đây: * Về kiến thức: Học sinh ... lớn giáo viên tiết học trọng vào truyền thụ kiến thức mà xem nhẹ vai trò tập + Một số giáo viên lại có sử dụng tập trắc nghiệm tiết học sử dụng kiểm tra miệng cuối tiết học để hệ thống lại học...
  • 157
  • 574
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/01/2016, 19:37
... dẫn giáo viên, sau giáo viên kiểm tra, đánh giá  Mức 2: Giáo viên nêu vấn đề, gợi ý cách giải quyết, học sinh thực hướng dẫn giáo viên, sau giáo viên học sinh kiểm tra, đánh giá  Mức 3: Giáo ... vào chức tập chia thành: Bài tập kiểm tra hiểu nhớ, tập rèn luyện tư khoa học,  Dựa vào mục đích dạy học, chia tập thành: Bài tập để hình thành kiến thức mới; tập để rèn luyện, củng cố kỹ năng; ... dựng sử dụng hệ thống tập để rèn luyện kỹ quan sát dạy học hóa học nhằm phát triển tư cho học sinh THPT 38 Chương XÂY DỰNGSỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG QUAN SÁT RONG DẠY HỌC...
  • 111
  • 546
  • 6
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phân hoá phần kim loại  lớp 12 – chương trình nâng cao THPT

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phân hoá phần kim loại lớp 12 – chương trình nâng cao THPT

Ngày tải lên : 12/04/2016, 12:49
... nhẹ vai trò tập - Một số giáo viên lại có sử dụng tập tiết học sử dụng để kiểm tra miệng, cuối tiết học để hệ thống lại học - Một số giáo viên sử dụng tập nguồn kiến thức để học sinh củng cố, ... vụ học tập lớp học 1.1.6.5 Tiến hành đánh giá thường xuyên Đánh giá việc học tập HS thường xuyên liên tục Mục tiêu dạy học phân hoá đáp ứng nhu cầu học tập HS Vì vậy, đánh giá suốt trình học tập ... cho học sinh kiến thức, đường giành lấy kiến thức, đặc biệt góp phần to lớn việc phát huy khả tư độc lập, sáng tạo học sinh - Bài tập hóa học phương tiện hiệu nghiệm để học sinh vận dụng kiến thức...
  • 142
  • 171
  • 0
Ứng dụng trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua phần dòng điện xoay chiều Vật lý lớp 12 THPT chương trình cơ bản)

Ứng dụng trắc nghiệm khách quan vào việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua phần dòng điện xoay chiều Vật lý lớp 12 THPT chương trình cơ bản)

Ngày tải lên : 23/07/2015, 17:33
... biệt việc kiểm tra đánh giá kiến thức, [20] 1.2.2 Mục đích kiểm tra đánh giá - Việc kiểm tra đánh giá có mục đích khác tuỳ trường hợp Trong dạy học kiểm tra đánh giá gồm mục đích chính: + Kiểm ... viƯc kiĨm tra đánh giá kết học tập học sinh trường phổ thông trình dạy học 1.2.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá kết học tập 1.2.1.1 Kiểm tra KT thuật ngữ cách thức hoạt động giáo viên sử dụng để thu ... hình học tập kiểm tra giúp giáo viên giảng dạy tốt hơn, góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí 1.2.3.Chức kiểm tra đánh giá Chức kiểm tra đánh giá phân biệt dựa vào mục đích kiểm tra đánh giá...
  • 137
  • 669
  • 0
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn về môn thiên văn học đại cương để kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ năng sinh viên sư phạm.PDF

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn về môn thiên văn học đại cương để kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ năng sinh viên sư phạm.PDF

Ngày tải lên : 12/03/2015, 14:43
... mdi kidm tra dd cung cd kie'n thiire cho ngudi hge So lugng cau hoi Ixii trac nghiem: - Dd kidm tra c6 30 ciu hdi vdi phuong an lua ehgn cho mdi ciu - Td chire kidm tra giira mdn Cham bai trac nghiem ... biu trdi va trai dit Tinh hinh kiem tra tvttruac den TCr trudc de'n viec kidm tra dinh gia ket qua hgc tip cua ngudi hgc vd mdn Thien van hgc dai cuong theo kieu e6 truydn Ra de kidm tra theo kieu ... tdi da hien tugng quay cop kidm tra c Trong kidm tra mgi ngudi ddu chim chii lam bai cua minh d Didm kidm tra dinh gia la didm khach quan, cdng bing, vdi kidm tra nhu the' ngudi hgc se'ctem ehi...
  • 4
  • 428
  • 0
Xây dựng đề kiểm tra minh họa chuyên đề kiểm tra đánh giá theo định hướng năng lực học sinh môn Ngữ văn

Xây dựng đề kiểm tra minh họa chuyên đề kiểm tra đánh giá theo định hướng năng lực học sinh môn Ngữ văn

Ngày tải lên : 23/10/2014, 20:50
... - So sánh điểm học để v tiết, hình ảnh nghệ nghĩa, tác khác biệt dụng vào thực thuật đặc sắc dụng chi tiết, hình sống thơ vài chi tiết, ảnh - Chuyển thể v hình ảnh nghệ thơ (vẽ tranh) thuật tác ... học tác giả, tác phẩm Câu hỏi định tính, định lượng: Bài tập thực hành - Trắc nghiệm KQ (về tác giả, tác - Hồ sơ (tập hợp sản phẩm thự phẩm, đặc điểm thể loại, chi tiết hành) nghệ thuật…) - Bài ... Hanh? III ĐỀ KIỂM TRA THEO CHỦ ĐỀ Ma trận đề kiểm tra Mức Nhận biết Thông độ hiểu Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp TN TN Cộng cao TL Tên chủ đề Chủ đề - Nhớ tên tác giả - Nhận biết hoàn nội dụng phép...
  • 8
  • 2K
  • 27
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:01
... giúp học sinh suy kiến thức khác kiến thức khác lại giúp đào sâu thêm kiến thức Kiến thức buộc phải biết Kiến thức cần biết Kiến thức biết Phân tích chương trình ta thấy kiến thức thường tập hợp ... sinh tập trung vào vấn đề, là: Các hoạt động học sinh để chuẩn bị cho học mơn hố học Các hoạt động học sinh lên lớp học hoá học giáo viên đặt câu hỏi, tập Đánh giá mức độ tích cực học sinh giáo ... lấy tri thức - Việc đề kiểm tra, đánh giá chưa khuyến khích cách học thơng minh sáng tạo học sinh chủ yếu yêu cầu tái kiến thức Vài tiết học trước ôn tập nội dung đề kiểm tra nội dung kiến thức...
  • 163
  • 1.3K
  • 5
TUYỂN CHỌN - XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN PHẢN ỨNG HÓA HỌC VÀ PHI KIM HÓA HỌC 10 NÂNG CAO TRƯỜNG THPT

TUYỂN CHỌN - XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN PHẢN ỨNG HÓA HỌC VÀ PHI KIM HÓA HỌC 10 NÂNG CAO TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 06/05/2014, 21:26
... trình học tập người học Tự học yếu tố định chất lượng hiệu hoạt động học tập 1.4 Thực trạng việc sử dụng HTBT việc tự học học sinh trường THPT 1.4.1 Mục đích điều tra 1.4.1.1 Về phía học sinh ... nghiệm nhất, để dạy HS tập vận dụng kiến thức học vào thực tế sống, sản xuất, tập nghiên cứu khoa học, biến kiến thức tiếp thu qua giảng thành kiến thức Kiến thức nhớ lâu vận dụng thường xuyên M.A ... nhiều lỗ hổng kiến thức, khó thu xếp tiến độ, kế hoạch tự học, không tự đánh giá kết tự học - Tự học giai đoạn trình học tập học hay làm tập nhà (khâu vận dụng kiến thức) công việc thường xuyên...
  • 133
  • 595
  • 1
skkn đổi mới cách thức kiểm tra đánh giá học viên cán bộ quản lý thông qua việc thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm

skkn đổi mới cách thức kiểm tra đánh giá học viên cán bộ quản lý thông qua việc thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm

Ngày tải lên : 24/12/2014, 14:07
... hình thức kiểm tra khắc phục hạn chế hình thức kiểm tra đặc biệt hình thức kiểm tra tự luận sử dụng từ trƣớc đến Vì vậy, đổi cách thức kiểm tra đánh giá kết học tập học viên CBQL thông qua việc ... hình thức kiểm tra này, ngƣời học tự đo lƣờng, tự kiểm tra đƣợc kết học tập cách xác Giáo viên có sở xác chắn để đánh giá kết ngƣời học 2.2 THỰC TRẠNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC ... ngƣời học để kiểm tra đánh giá kiến thức, kỹ kỹ xảo để kiểm tra thái độ ngƣời học 2.1.3 Tiện ích việc sử dụng công cụ đo lường hệ thống tập trắc nghiệm khách quan trên phần mềm Adobe-Captivate4 kiểm...
  • 17
  • 1.1K
  • 0

Xem thêm