sơ đồ lớp cho use case thêm bài test

skkn Ứng dụng một số phương pháp “Sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn cho học sinh lớp 2

skkn Ứng dụng một số phương pháp “Sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn cho học sinh lớp 2

Ngày tải lên : 14/04/2015, 15:32
... PP đồ đoạn thẳng để giải toán đơn cho hs lớp 2” Bài toán cho biết gì? Hoà có 22 nhãn Cho bạn nhãn - Bài toán yêu cầu tìm gì? (Tìm số nhãn lại Hoà) Bước 2: Tìm cách giải toán - Tóm tắt đồ ... II: ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐƠN LỚP 2-CHƯƠNG TRÌNH TIÊU HỌC MỚI I- Khái niệm phương pháp đồ đoạn thẳng Phương pháp đồ đoạn thẳng phương pháp giải ... 13 “Ứng dụng số PP đồ đoạn thẳng để giải toán đơn cho hs lớp 2” Ta thấy nhìn vào đồ trên: Muốn tính số tuổi cha phải tìm tuổi trước ( tức tuổi phần bao nhiêu) Dựa vào đồ ta có: Số phần...
  • 39
  • 1.1K
  • 1
Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9

Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49
... hệ hợp chất vô ? Thuyết minh đồ - Giáo viên nhận xét, kết đồ - Học sinh phân tích luận II Bài tập -BT1: Cho chất: Na, + Cho: chất vô + Y/c: Sắp xếp thành dãy 1 .Bài tập (bài 4/SGK) Na2O,NaOH,Na ... làm tập 2 .Bài tập - Đại diện nhóm báo cáo Nhận xét bổ sung - Học sinh phân tích đề: A: CuO ; B: CuSO4 B, C, D, E thích hợp, viết + Cho: đồ biến hoá C: CuCl2 ; D: Cu(NO3)2 PTPU theo đồ sau: ... 2-bình luận kết Từ kết cho thấy: - Việc sử dụng đồ mạng (grap) để luyện tập, ôn tập môn hóa học lớp có chất lợng cao so với dạy học truyền thống + Sử dụng sử dụng đồ mạng (grap) phơng tiện...
  • 19
  • 3.5K
  • 3
Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn ở lớp 2

Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn ở lớp 2

Ngày tải lên : 05/04/2013, 09:24
... Nghệ An Phơng pháp đồ đoạn thẳng để giải toán đơn lớp em v s , lờn lp 3, 4, nhiu bi toỏn cú i lng toỏn hc a dng, phc hn cn biu th bng on thng cho d hiu Nu khụng cú hỡnh v cho hc sinh s khú ... dung mụn Toỏn s giỳp cho giỏo viờn dng hp lý cỏc phng 32 Ngời thực hiện: Nguyễn Quyết Thắng - K3 Tiểu học Nghệ An Phơng pháp đồ đoạn thẳng để giải toán đơn lớp phỏp dy hc cho tng ni dung c th, ... pháp đồ đoạn thẳng để giải toán đơn lớp T nhng kt qu thu c, tụi nhn thy phng phỏp gii toỏn bng s on thng khụng ch ỏp dng tt i vi gii toỏn cho hc sinh lp m cũn cú th ỏp dng trờn phng din rng cho...
  • 37
  • 4.7K
  • 12
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH. TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC. docx

Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH. TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC. docx

Ngày tải lên : 06/08/2014, 05:22
... Cách vẽ: - Đo khung lớp học chi tiết lớp - Vẽ đồ: Tên đồ, - Giáo viên cho học sinh quan sát đồ tỉ lệ thu nhỏ, mũi tên vẽ sẵn để củng cố kiến thức cho học hướng Bắc ghi sinh 4.4 Củng cố ... nhóm cho học sinh đầu xanh trùng với hoạt động đại diện nhóm trình 00- 1800 bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức đường Bắc Nam ghi bảng * Nhóm 1,2: Mỗi nhóm đồ * Cách vẽ: - Đo khung lớp học ... tên loại kí hiệu đồ? - Có loại kí hiệu điểm, đường, diẹân tích - Có dạng kí hiệu hình học, chữ, tượng hình + Chọn ý đúng: Những đường đồng mức gần thì: @ Độ cao lớn b Độ cao bé Bài mới: 33’ HOẠT...
  • 4
  • 1.2K
  • 0
SKKN hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán điển hình lớp 4

SKKN hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán điển hình lớp 4

Ngày tải lên : 20/08/2014, 07:20
... 1: Ba lớp A, B, C mua tất 120 Tính số lớp biết lớp 4A chuyển cho lớp 4B 10 cho lớp 4C số lớp nhau: Phân tích nội dung toán vẽ đồ Lớp 4A: 10 Lớp 4B: Lớp 4C: Dựa vào đồ ta có: Sau lớp 4A ... hai số đó? Tóm tắt toán đồ, đồ hướng dẫn học sinh tìm phương pháp giải Sử dụng đồ biểu thị mối quan hệ hiệu, em tóm tắt toán đồ Số lớn: 12 48 Số bé: Nhìn vào đồ, yêu cầu học sinh ... Tóm tắt toán đồ, cắn vào đồ hướng dẫn học sinh tìm phương pháp giải: Sử dụng đồ biểu thị mối quan hệ tỷ số em tóm tắt toán đồ đây: Số bạn trai: 12 bạn Số bạn gái: Vẽ đồ đoạn thẳng...
  • 21
  • 3.3K
  • 0
bài giảng địa lý 6 bài 6 thực hành tập sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ sơ đồ lớp học

bài giảng địa lý 6 bài 6 thực hành tập sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ sơ đồ lớp học

Ngày tải lên : 22/10/2014, 23:26
... trưng cho Trái Đất ghi đó: cực Bắc, cực Nam, đường xích đạo, nửa cầu Bắc, nửa cầu Nam? 3) Bản đồ gì? Bản đồ có vai trò giảng dạy học địa lí? Dựa đồ ta biết gì? 3)Tỉ lệ đồ cho biết điều gì? Bản đồ ... Hướng lớp Trên đồ (cm) 10m 8m 2,5m 0,5m 4,5m 1m 2m 2,2m 2m 0,5m 1,2m 1,6m 20cm 16cm 5cm 1cm 9cm 2cm 4cm 4,4cm 4cm 1cm 2,4cm 3,2cm Ghi Tỉ lệ lớp học 1:50 * Ý nghĩa: Tỉ lệ : 50 tức 1cm đồ = ... ghế HS Chiều dài bàn GV 13 Hướng lớp học Trên đồ (cm) Ghi Tỉ lệ lớp học 1:50 * Ý nghĩa: HƯỚNG DẪN HỌC BÀI - Ôn tập từ đến => Tiết sau kiểm tra tiết + Học bài, đọc phần kết luận cuối học +...
  • 13
  • 2K
  • 0
Sử dụng sơ đồ tư duy để thiết kế bài giảng chương Cấu trúc tế bào , Sinh học lớp 10 (ban cơ bản) nhằm nang cao nhận thức của học sinh

Sử dụng sơ đồ tư duy để thiết kế bài giảng chương Cấu trúc tế bào , Sinh học lớp 10 (ban cơ bản) nhằm nang cao nhận thức của học sinh

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:09
... thức đồ tƣ mà GV chuẩn bị sẵn đồ tƣ mà lớp tham gia chỉnh sửa hoàn chỉnh, cho HS lên trình bày, thuyết minh kiến thức đồ đồ mở nên không yêu cầu tất nhóm HS có chung kiểu đồ tƣ ... HS đóng góp ý kiến cho nhóm để hoàn thiện đồ tƣ đầy đủ cho nhóm Sau học sinh thành thạo đồ tƣ duy, biết vẽ đồcho học GV đƣa nhiều hình thức dạy học sử dụng đồ tƣ nhƣng với phƣơng ... dụng đồ tƣ để trả lời Đƣa từ khóa hình ảnh trung tâm đồ tƣ câu hỏi Phát ý tƣơng ứng nhánh đồ tƣ câu hỏi Tô màu đƣa hình ảnh minh họa cho đồ tƣ Thứ nhất: Lựa chọn câu hỏi sử dụng đồ...
  • 88
  • 6.8K
  • 2
SKKN Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh giải sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán điển hình lớp 4 nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 4

SKKN Đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh giải sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán điển hình lớp 4 nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 4

Ngày tải lên : 23/03/2015, 16:46
... lớp 4B 10 cho lớp 4C số lớp nhau: Phân tích nội dung toán vẽ đồ Lớp 4A: 10 Lớp 4B: Lớp 4C: Dựa vào đồ ta có: Sau lớp 4A chuyển cho hai lớp lớpsố là: 120:3 = 40 (quyển) Lúc đầu lớp 4C có ... Tóm tắt toán đồ, cắn vào đồ hướng dẫn học sinh tìm phương pháp giải: Sử dụng đồ biểu thị mối quan hệ tỷ số em tóm tắt toán đồ đây: Số bạn trai: 12 bạn Số bạn gái: 10 Vẽ đồ đoạn thẳng ... đồ đoạn thẳng học sinh nắm phương pháp giải dạng toán áp dụng để giải tập tìm hai số biết tổng hiệu nhiều dạng khác Ví dụ 1: Ba lớp A, B, C mua tất 120 Tính số lớp biết lớp 4A chuyển cho lớp...
  • 19
  • 1.9K
  • 5
Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài ôn tập phần tiếng việt trong SGK ngữ văn lớp 10

Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài ôn tập phần tiếng việt trong SGK ngữ văn lớp 10

Ngày tải lên : 08/10/2015, 11:09
... văn nói chung, chọn đề tài: “Sử dụng đồ tư vào dạy học Ôn tập phần tiếng Việt SGK Ngữ văn lớp 10” Lịch sử nghiên cứu 2.1 Lịch sử nghiên cứu SĐTD giáo dục đồ tư (SĐTD) phương tiện làm việc ... thiết thực cho em HS lứa tuổi 1.1.2 Giới thiệu chung SĐTD 1.1.2.1 Khái niệm SĐTD Theo Tony Buzan - người dành 30 năm để nghiên cứu vấn đề này, thì: “Bản đồ tư (MindMap -Bản đồ tư duy, đồ tư duy) ... gồm hai lớp 10A2 (lớp thực nghiệm) 10A6 (lớp đối chứng) Chúng tiến hành thực nghiệm theo hình thức: lớp thực nghiệm dạy giáo án mà khóa luận đề xuất để đánh giá tính khả thi đề tài, lớp đối chứng...
  • 58
  • 3.5K
  • 6
mẫu sơ đồ lớp học cho trường THPT

mẫu sơ đồ lớp học cho trường THPT

Ngày tải lên : 13/10/2015, 13:32
... ĐỒ LỚP 10D2 NĂM HỌC: 2015– 2016 BÀN GIÁO VIÊN BẢNG CỬA VÀO ...
  • 2
  • 13K
  • 1.1K
Sơ đồ lớp đối tượng của hệ thống ở mức phân tích

Sơ đồ lớp đối tượng của hệ thống ở mức phân tích

Ngày tải lên : 25/04/2013, 19:06
... bng nỳt Gn -7- Phõn tớch thit k Qun lý bn mụi trng mng 1.3 S use case h thng Mụ hỡnh use case cho quyn qun tr Mụ hỡnh use case cho quyn ngi dựng Danh sỏch cỏc actor ca h thng: STT Tờn í ngha ... cu h thng T mụ hỡnh yờu cu h thng c quan ta c mụ hỡnh use case nh sau: Mụ hỡnh use case cho thy cỏc yờu cu ca h thng 1.2 Tinh ch s use case 1.2.1 Tinh ch chc nng Qun lý: Ngi qun tr cp ti khon, ... c t use case Túm tt Use case ny cho phộp ngi qun tr trỡ thụng tin ngi dựng h thng Bao gm cỏc thao tỏc: thờm mi, hiu chnh thụng tin, xúa ngi dựng h thng Dũng s kin o Dũng s kin chớnh Use case...
  • 19
  • 3.7K
  • 8
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm khách quan

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm khách quan

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:45
... tr94) Cho tam giác ABC có toạ độ đỉnh A(1;2), B(3;1) C(5;4) Phơng trình dới phơng trình đờng cao tam giác vẽ từ đỉnh A? A 2x + 3y = B 3x 2y -5 = C 5x 6y + = D 3x 2y + = Khi gặp toán thực tế lớp ... tròn Vậy đáp án D đáp án Làm tập để học sinh vận dụng kết tập trớc nhằm phát triển t logic cho học sinh Bài tập 16 (Tr96 SGK) Với giá trị m phơng trình sau phơng trình đờng tròn : x2 + y2 2(m ... Tiêu điểm; độ dài trục nhỏ; trục lớn ; tâm sai toạ độ đỉnh elíp BT 21(Tr97 SGK) Cho elíp (E) : x2 y2 + = 25 cho mệnh đề : (I) (E) có tiêu điểm F1(- 4;0) F2(4;0) (II) (E) có tỷ số c = a (III)...
  • 7
  • 1.1K
  • 6
so do lop

so do lop

Ngày tải lên : 18/07/2013, 01:26
  • 1
  • 3.2K
  • 41
Cách lập sơ đồ tư duy- Phương thức ghi bài hiệu quả

Cách lập sơ đồ tư duy- Phương thức ghi bài hiệu quả

Ngày tải lên : 09/08/2013, 11:10
... đầy sáng tạo hiệu theo nghĩa nó, “Sắp xếp” ý nghĩ bạn Ví dụ đồ tư Bản đồ tư giúp cho bạn? Với cách thể gần chế hoạt động não, Bản đồ tư giúp bạn: Sáng tạo Tiết kiệm thời gian Ghi nhớ tốt Nhìn ... Bản đồ tư gì? Bản đồ tư công cụ tổ chức tư Đây phương pháp dễ để chuyển tải thông tin vào não bạn đưa thông ... đồ tư Bắt đầu từ trung tâm với hình ảnh chủ đề Tại lại phải dùng hình ảnh? Vì hình ảnh diễn đạt ngàn từ giúp bạn sử dụng trí tưởng tượng Một hình ảnh trung tâm giúp tập trung vào chủ đề làm cho...
  • 5
  • 4.9K
  • 23
Mẫu Sơ đồ lớp

Mẫu Sơ đồ lớp

Ngày tải lên : 14/09/2013, 22:10
  • 1
  • 32.7K
  • 3.7K
Mau So do lop 10a2

Mau So do lop 10a2

Ngày tải lên : 26/09/2013, 11:10
  • 1
  • 6.8K
  • 604
sơ đồ lớp học víp

sơ đồ lớp học víp

Ngày tải lên : 29/09/2013, 11:10
  • 1
  • 6.5K
  • 214
Giải quyết đụng độ giữa các Use-Case

Giải quyết đụng độ giữa các Use-Case

Ngày tải lên : 06/10/2013, 08:20
... Giải đụng độ Use- Cas w Nhiều use case truy cập riêng rẽ đe design object w Options § Dùng chế truyền message đồng = trước xử lý trước § Xác đònh operation (hay ... gán đầy đủ operations cho mes object ? w Các đặc tả cài đặt (nếu có) operation c xác ? w Các operation signature có phù hợp với NN hệ thống? w Tất operation đề cần cho use- case r PT & TK Hướng ... thuộc tính Đònh nghóa phụ thuộc Đònh nghóa kết hợp Đònh nghóa quan hệ tổng quát hóa Giải đụng độ Use- Case Xử lý yêu cầu phi chức nói chung Checkpoints PT & TK Hướng đối tượng – Thiết kế kiến trúc...
  • 10
  • 338
  • 0