... dạy học mới phù hợp với khả năng nhận thức và tuy duy của các đối tượng họcsinh giúp NGUYỄN VĂN THUẬN THCS TANG BAT HO HOAI AN BINH DINH SÁNGKIẾNKINH NGHIỆMSÁNG KIẾNKINH NGHIỆMSÁNG KIẾN ... hứng thú với môn học, bắt đầu có sự khám phá môn học. Trên đây là một số kinhnghiệm mà bản thân rút ra được từ trong quá trình dạy học. Quá trình xây dựng nội dung sángkiếnkinhnghiệm không ... HOAI AN BINH DINH SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM0-2 3-4cộng% 7-10cộng%2004 - 2005 9A4 38 4 9 13 34.2 9 9 23.69A5 37 4 8 12 32.4 88 21.62005 - 2006 9A4 36 3 7 10 27 .8 10 10 27 .8 9A5 37 2 7 9 24.3...
... bởi từng nội dung kiến thức bài học. Từ chỗ nhiều em rất ghét họcmônSinh nay đà trở thành những họcsinh rất ham mê học Sinh, các em hào hứng tham gia mọi tiết học, bài học và vì thế hiệu ... pháp và thiết bị dạy học Sinhhọc bậc THPT, Bộ GD- ĐT chỉ rõ: " ;Sinh học là khoa học thực nghiệm, phơng pháp dạy học gắn bó chặt chẽ với thiết bị dạy học, do đó dạy Sinhhọc không thể thiếu ... KHXH&NV Bộ sách thứ nhất-NXBGD-2003." ;Sinh học là khoa học thực nghiệm, phơng pháp dạy học gắn bó chặt chẽ với thiết bị dạy học, do đó dạy Sinhhọc không thể thiếu các phơng tiện trực quan...
... Lộc -1- Sáng kiếnkinhnghiệm Trường THCS Thông Hòa Trong đổi mới phương pháp dạy họcmơnsinhhọc cũng như nhiều bộ mơn khác đó là cả một vấn đề . Trong phạm vi của một sángkiếnkinhnghiệm ... Trương Hữu Lộc -4- Sáng kiếnkinhnghiệm Trường THCS Thông Hòa 2 Đổi mới Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học là hình thức tổ chức dạy học của người thầy giáo . Trong dạy học tích cực hiện ... các kênh thơng tin để truyền tải kiến thức cho họcsinh như : Kênh chữ , kênh hình , thí nghiệm thực hành Để truyền tải kiến thức một cách đầy đủ cho họcsinh địi hỏi người giáo viên phải...
... hỏi phù hợp đối tợng học sinh, sẽ phát huy đợc tính tích cực học tập của học sinh, nhằm nâng cao chất lợng học sinh yếu và họcsinh trung bình và bồi dỡng họcsinh khá - họcsinh giỏi.b. Phơng ... giáo viên hoặc từ họcsinh đến học sinh. 2. Đối tợng phục vụ quy trình nghiên cứu, xây dựng sáng kiến. Môn sinhhọc 9 và toàn bộ chơng trình sinhhọc THCS.Đối tợng họcsinh Giỏi, Khá,Trung bình, ... của học sinh. - 100% họcsinh hiểu bài bài và tích cực tham gia.3. Những bài họckinh nghiệm. - Sử dụng phơng pháp phát vấn câu hỏi phải phù hợp với đối tợng học sinh. đến giáo viên hoặc từ học...
... 18% 2007 – 20 08 33% 46% 21%20 08 – 2009 18% 38% 44% 18 Truyền thụ kiến thức theo phương pháp tích cực: số họcsinh yêu thích bộ môn sinh chiếm tỉ lệ cao hơn.3. Phương pháp thống kê toán học. Ngoài ... năm học tôi đã tiến hành điều tra tình hình học tập bộ mônsinhhọc của các em họcsinh ở khối lớp 9 như sau : Em hãy cho biết suy nghó của em khi học bộ mônsinhhọc ? Thích Không thích Học ... đình của họcsinh biết mới có sự phối hợp giáo dục kịp thời ….Bên cạnh tôi còn cần sự giúp đỡ của hội cha mẹ họcsinh như : việc bỏ học của học sinh, việc họcsinh gây gỗ đánh nhau, họcsinh có...
... vụ sinh v nhõn t hu sinh. Giỏo viờn v s theo hc sinh v hi tip: k tờn cỏc nhõn t vụ sinh v nhõn t hu sinh? Hc sinh : Nhõn t vụ sinh gm: t, nc, giú, ma, nhit Nhõn t hu sinh gm: ng thc vt( sinh ... dạy phần Sinh vật và môi trờng Sinhhọc 9 t - khụng khớ ( mụi trng trờn cn) Mụi trng Nc Trong t Sinh vt mc II Cỏc nhõn t sinh thỏiGiỏo viờn hi : Cú my nhõn t sinh thỏi ?Hc sinh: Cú ... sinh Cỏc nhõn t sinh thỏiCon ngi Thc vt ng vt Sinh vt Vi sinh vt nh sỏng Nhit Nhõn t vụ sinh 11 m SKKN: Sử dụng sơ đồ hoá dạy phần Sinh vật và môi trờng Sinhhọc 9viờn cú th...
... với học sinh. *Ví dụ: Trong tiết học 14 (ÂN 8, Một số loại nhạc cụ dân tộc), trước khi đi vào bài học giáo viên cho họcsinh xem tranh và hỏi. Nguyễn Ngọc Quân Sángkiếnkinhnghiệmmôn Âm ... Quân Sángkiếnkinhnghiệmmôn Âm nhạc14Trường THCS Gia Huynh & Năm học: 2010 - 20111. TÊN ĐỀ TÀI. “ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO HỌCSINH LỚP 8 TRONG GIỜ HỌC ÂM NHẠC”2. ĐẶT VẤN ĐỀ. Môn ... đất nước. Đây là một mônhọc còn rất mới mẻ và không giống những môn học khác, mônhọc mang tính nghệ thuật cao, họcsinhhọc theo phương châm học để mà vui - vui để mà học . Vì vậy tạo cho...
... cho họcsinh nắm chắc kiến thức lý thuyết một cáchchủ động sáng tạo, hứng thú và tích cực học tập.-Bộ môn hóa học là mônhọc được coi là môn khó đối với họcsinh THCS.Nếu tạo cho họcsinh ... thích họcsinhhọc tập.D/ PHẠM VI ĐỀ TÀI:Áp dụng cho lớp 8, lớp 9 cấp trung học cơ sở. Đối tượng là giáo viên, học sinh. Phần II- THỰC TRẠNG1/QUAN SÁT THỰC TẾ- Môn hóa học là mônhọc thực nghiệm ... năm học 2011-2012 tôi mạnh dạn đăngký sángkiếnkinhnghiệm có tên: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYBỘ MÔN HÓA HỌC NHẰM KÍCH THÍCH TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬPCỦA HỌCSINH NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP...
... các yêu cầu bộ môn 1. Đổi mới phơng pháp Trong đổi mới phơng pháp dạy họcmônsinhhọc cũng nh nhiều bộ môn khác đó là cả một vấn đề . Trong phạm vi của một sángkiếnkinhnghiệm tôi chỉ ... 20 08 phòng giáo dục huyện triệu sơntrờng trung học cơ sở thọ tân Sáng kiếnkinh nghiệm Phần 1 :Một số thủ thuật sử dụng kênh hìnhtrong giảng dạy mônsinhhọc theo chơng trình sách giáo khoa mớiA ... một sángkiếnkinhnghiệm tôi xin trình bẩy một nội dung đó là Thủ thuật khi sử dụng kênh hình trong giảng dạy mônsinhhọc lớp 7 II: Thực trạng vấn đề nghiên cứu 1 . Thống kê chất lợng môn...
... 99 họcsinh xếp loại khá, đạt 49,3%. + 68 họcsinh xếp loại trung bình, đạt 50 ,8% .Trong đó có 06 họcsinh đạt họcsinh giỏi cấp Huyện và 03 họcsinh đạt họcsinh giỏi cấp Tỉnh D. RÚT KINH NGHIỆMĐể ... tốt, học tốt mônsinhhọc ở bậc THCS là mong muốn của toàn xã hội. Sinhhọc là môn khoa học cơ bản trong nhà trường, nó góp phần hình thành nhân cách và là cơ sở để học tập, nghiên cứu khoa học, ... tập di truyền cho họcsinh lớp 9. Vì trong nội dung để học tốt, dạy tốt mônsinhhọc không thể thiếu kĩ năng này và đây cũng chính là nền tảng để các em học tốt mônsinhhọc bậc THPT. Do đó...
... DuyBÁO CÁO TÓM TẮT SÁNGKIẾNKINH NGHIỆMNăm học 2012-2013Tên sáng kiến: Một số biện pháp “ Rèn kĩ năng quan sát, phân tích” cho học sinh 9- Họcsinh hứng thú hơn với các tiết học vẽ theo mẫu ... cách có hiệu quả và giúp các em học tốt các mônhọc khác. - Đánh giá và phân tích kết quả qua các bài thực hành của họcsinh về phân môn Vẽ theo mẫu của họcsinh khối 3. Tôi nhận thấy các em ... quan sát, phân tích’’ cho họcsinh thông qua phân môn Vẽ theo mẫu. Kết quả rất đáng mừng số họcsinh hoàn thành ngay tại lớp 95%. Họcsinh hứng thú hơn với các tiết học vẽ theo mẫu và tiến hành...
... HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANHKẾ HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANHNĂM HỌC 2011 -2012NĂM HỌC 2011 -2012I. TÌNH HÌNH CHUNG:-Tổng số họcsinh tham gia bổi giỏi 05 họcsinh trong đó +Học sinh giỏi : 05 ... 12 / 5 / 19 78 - Đơn vị công tác : Trường THCS Tập Sơn- Chức vụ hiện tại : giáo viên dạy lớp2. Tên sángkiếnkinhnghiệm : Một số giải pháp bồi dưỡng họcsinh giỏi3. Nội dung sángkiến : Để ... tìm tòi học hỏi để nâng cao tay nghề đôi lúc phải học hỏi từ phía học sinh nhất là đối với họcsinh giỏiGVTH: Lương Huyền Vũ 9Trường THCS Tập Sơn Một số kinhnghiệm bồi dưỡng hocsinh giỏi...
... Sángkiếnkinhnghiệmmôn lịch sử lớp 8 – bí quyết giúp bạn học giỏi Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của họcsinh trong tiết dạy học lịch sử . ... động của họcsinh từ khâu đầu tiên đến khâu kết thúc giờ học, từ cách ổn định lớp, kiểm tra bài cũ đến cách học bài mới, củng cố, dặn dò. Những hoạt động đó giúp họcsinh lĩnh hội kiến thức ... một cách tự giác, chủ động, tích cực, sáng tạo và ngày càng yêu thích, say mê môn học. Vậy làm thế nào để phát huy tính tích cực của họcsinh trong dạy học lịch sử? Có rất nhiều biện pháp,...