... GV HS hi bảng ? Quan sát H60.3 SGK rút nhận xét vị trí EU ngoại thương quốc tế GV mở rộng: năm qua EU đặt quan hệ với nước ASEAN qua hội nghị ASEAM hàng năm ? Quan sát H60.3 SGK nêu vài nét hoạt ... ÂU Liên minh châu ÂUmoat mô hình liên minh toàn diện giới Hoạt động GV Ghi bảng HS ? Quan sát Ha 60. 1 I/ Sự mở rộng SGK HS rút nhận xét EU: giai đoạn mở - EU mở rộng EU rộng bước GV tổ chức HS ... Chuẩn bị thực hành nhà 6/ Rút kinh nghiệm: - Can có tranh ảnh để học thêm phong phú - Phân tích H60.1 SGK kỹ ...
... Câu 1: Nêu biện pháp đấu tranh sinh học? Câu 2: Trình bày ưu điểm hạn chế biện pháp đấu tranh sinh học? Cho ví dụ? I THẾ NÀO LÀ ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM Động vật quý ... VẬT QUÝ HIẾM Ở VIỆT NAM Cà cuống Thực phẩm đặc sản, gia vị Cá ngựa gai Dược liệu chữa hen, tăng sinh lực II VÍ DỤ MINH HỌA CÁC CẤP ĐỘ TUYỆT CHỦNG CỦA ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM Ở VIỆT NAM Khỉ vàng Cao...
... tích chạy 60m cho học sinhlớp trường THCS Thị Trấn Nhóm thực nghiệm (7A1) Nhóm đối chứng 36/18 12 33.3 18 50 16 .7 0 (7A2) 39/19 10 25.6 17 43.6 12 30.8 0 BIỂU ĐỒ 1: THÀNH TÍCH CHẠY 60M NHÓM THỰC ... 27. 7% BIỂU ĐỒ 2: THÀNH TÍCH CHẠY 60M NHÓM ĐỐI CHỨNG Người thực hiện: Bùi Thị Thu Thuỷ Ñieåm 9-10 Ñieåm 7- 8 Ñieåm 5-6 Trang 17 Đề tài: Nghiên cứu ứng dụng số tập nhằm nâng cao thành tích chạy 60m ... cao thành tích chạy 60m học sinhlớp 7, thực nhiều phương pháp nghiên cứu kết cho thấy hiệu tác dụng tập lựa chọn phù hợp đối tượng học sinh, đặc điểm tâm sinh lí, trình độ học sinh Vì qua thực...
... cho hc sinh mt cỏch cú hiu qu, phự hp vi iu kin c s vt cht ca nh trng, v c im tõm lý la tui hc sinh tụi chn ti : Nghiờn cu ng dng mt s bi nhm nõng cao thnh tớch chy 60m cho hc sinh lp 7A Qui ... chy 60m cho hc sinh lp 7l cn thit Vn nghiờn cu: Vic s dng mt s bi b tr cho hs tit hc chy 60m cú nõng cao kt qu hc ca hs lp hay khụng? Gi thuyt nghiờn cu: s dng mt s bi b tr cho hs tit hc chy 60m ... nhim cao cụng tỏc ging dy v giỏo dc hc sinh Cụ: V Th Huyn - Giỏo viờn dy lp 7A ( Lp thc nghim) Thy: Nguyn Vn Din - Giỏo viờn dy lp 7B ( Lp i chng) *) Hc sinh: Hai lp c la chn tham gia nghiờn cu...
... hình thức sinh sản hữu tính sinh sản hữu * HS nhớ lại cách sinh sản tính loài ĐV nh giun cá 42 - Sinh sản vô tính kết hợp TB sinh dục đực - Hình thức sinh sản: + Phân đôi thể + Sinh sản sinh dỡng: ... tái sinh Nội dung 2) hình thức sinh sản hữu tính a) sinh sản hữu tính - Là hình thức sinh sản có kết hợp TB sinh dục đực tạo thành hợp tử b) tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính + Hình thức sinh ... đới lạnh hoang mạc đới nóng vào tập Lớp 7B 7C 7A Tiết (TKB) Ngày dạy sĩ số Vắng 31 33 34 Tiết60 57 đa dạng sinh học A) Mục tiêu học: HS hiểu đợc đa dạng sinh học thể số loài, khả thích nghi cao...
... bảng I Sinh sản vô tính: - Sinh sản vô tính hình thức sinh sản kết hợp tế bào sinh dục đực - Có hình thức sinh sản: phân đôi mọc chồi II Sinh sản hữu tính: - Sinh sản hữu tính hình thức sinh sản ... Nêu ưu điểm thai sinh so với đẻ trứng noãn thai sinh Hướng dẫn nhà: - Học cũ - Đọc trước 47 “ Cấu tạo thỏ” - Chia nhóm thuyết trình Tuần: 26 Ngày soạn: Trang 24 Tiết: 51 Bài số : 47 Ngày dạy: CẤU ... Chứng minh não thỏ tiến hóa II/ CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên: - Hình 47. 1 -> 47. 4 2) Học sinh: - Chuẩn bò thuyết trình - Đọc trước 47 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) n đònh lớp: 2) Kiểm tra cũ: -...
... II Vai trò SGK quan sát hình 7. 1 7. 2 tr 27 tr 26, 27 ghi nhớ kiến thức động vật ngun - Hồn thành bảng - Trao đổi nhóm thống ý kiến sinh - Gv kẻ sẵn bảng để học sinh chữa hồn thành bảng Bảng ... ĐỘNG 4: Tìm hiểu sinh sản thuỷ tức Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - Gv u cầu học sinh quan sát tranh IV Sinh sản sinh sản thủy tức”, trả lời câu Các hình thức sinh sản: hỏi: - Sinh sản vơ tính: ... 07 Ngày soạn :11.9.11 Ngày dạy :12.9.11 ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRỊ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUN SINH I MỤC TIÊU Kiến thức: - Hs nêu đặc điểm chung động vật ngun sinh - Hs vai trò động vật ngun sinh...
... học sinhLớp thực nghiệm: 7B Lớp đối chứng:7A KT đầu năm KT trước KT sau KT đầu năm KT trước KT sau tác động tác động tác động tác động 8 77 6 5 7 5 6 5 6 5 7 6 6 5 10 6 11 5 12 13 8 14 15 16 7 ... 13 8 14 15 16 7 17 11 18 7 19 8 20 6 8 21 5 22 5 23 5 24 8 25 8 26 6 27 5 28 6 7 29 5 30 8 5 31 5 8 32 6 7 33 6 34 35 8 36 7 Mode Trung vị 5.5 6 Giá trị trung bình 5.8 5.9 7.7 5.9 6.0 6.8 Độ ... với đối tượng học sinh cần thiết quan trọng, vừa đảm bảo tính vừa sức giải pháp có hiệu cao việc giải toán không tạo cho học sinh nhụt chí mà động lực thúc đẩy giúp cho học sinh có tự tin trình...
... -7; x = b Tìm x, biết: c d 11 ;x= ;x=0 12 11 |x| = 34 ; |x| = 0; |x| = ; |x| = 11 Bài 46: Cho số hữu tỷ: x1 = 23 202020 20 2020 20202020 ; x2 = ; x3 = ; x4 = 97 979 7 979 7 979 7 979 7 97 ... 430 3.2410 Bài 81: Chứng minh : a 76 + 75 - 74 chia hết cho 11 b 109 + 108 + 1 07 chia hết cho 222 c 8 17 - 279 - 913 chia hết cho 45 d 2454 5424 210 chia hết cho 72 63 Bài 82: Chứng minh với số nguyên ... -1 y -1 Bài 110: Ba lớp 7A, 7B, 7C tham gia lao động trồng Số lớp trồng tỉ lệ với số Số lớp trồng tỉ lệ với số3; 5; hai lần số lớp 7A cộng với bốn lần số lớp 7B số lớp 7C 108 Tính số lớp trồng...
... Phần bụng - Đôi kìm có tuyến độc - Di chuyển, lưới - Đôi khe thở - Hô hấp - lỗ sinh dục - Sinh sản - Các núm tuyến tơ - Sinh tơ nhện b- Tập tính: - Các nhóm thảo luận => * Chăng lưới: đánh số vào ... phần có phận nào? -GV treo tranh cấu tạo ngoài, gọi hs giác,4 đôi chan bò + Phần bụng: khe hở, lỗ sinh dục, lên trình bày núm tuyến tơ - Gv yêu cầu hs quan sát hình 25-1 -HS thảo luận: làm rõ chức...
... thầy Hoạt động trò - Yêu cầu học sinh dọc thông tin SGK kết hợp quan sát hình - Đọc thông tin quan sát hình 37. 1 ghi nhớ kiến thức - Cá nhân hoàn thành phiếu học 37. 1 - Yêu cầu hoàn thành phiếu ... ĐỘNG II ( 10 PHÚT ) ĐA DẠNG VỀ MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ TẬP TÍNH Hoạt động thầy - Yêu cầu học sinh đọc thích hình 37. 1 Hoạt động trò - Đọc thông tin ghi nhớ kiến thức - Hoạt động nhóm hoàn thành - Hoạt ... Là động vật biến nhiệt HOẠT ĐỘNG IV ( PHÚT ) VAI TRÒ CỦA LƯỠNG CƯ Hoạt động thầy - Yêu cầu học sinh đọc TT SGK - Hỏi Hoạt động trò - Đọc tt ghi nhớ kiến thức + Lưỡng cư có vai trò - Suy nghĩ...
... thầy Hoạt động trò - Yêu cầu học sinh đọc tt sgk - Đọc tt ghi nhớ kiến thức + Nêu ích lợi tác hại chim - Học sinh suy nghĩ trả lời tự nhiên đời sống người ? - Học sinh suy nghĩ trả lời + Lấy ví ... Hoàn thành phiếu học tập - Đại diện học sinh báo cáo kết - Lắng nghe ghi nhớ kiến thức - Hoàn thành bảng - Gv nhận xét chốt lại kiến thức - Yêu cầu học sinh đọc bảng quan sát hình 44.3 điền vào ... học sinh nêu đặc điểm chung Hoạt động trò - Thảo luận rút đặc điểm chung chim + Đặc điểm thể + Đặc điểm chi + Đặc điểm hô hấp, tuần hoàn, - Đại diện nhóm phát biểu nhóm khác nhận xét bổ sung sinh...
... học sinh ngày sau em hoàn thành tập cô giao 2) Giáo viên phải tạo hứng thú học tập cho học sinh ngày lớp, để từ nhà em say sa tìm hiểu 3) Nhận đợc đồng tình ủng hộ em học sinh, phụ huynh học sinh ... bại Đây đề có yêu cầu học sinh phải nắm đợc nội dung hai tác phẩm, phải so sánh để tìm chung từ thể tình cảm cá nhân Xác định yêu cầu nh trên, học sinh nhà tự làm Có học sinh viết số nh sau: Học ... Hon Âm rộn rã, náo nhiệt bổng trầm xuống giọng thiết tha vang lên "Ai nên nông Sinh kiếp làm ngời ? Bây bố mẹ đâu ? Sinh mà không dỡng để đờng Cơm thừa canh cặn, mẫu xơng Mảnh chăn, góc chiếu nằm...
... quan sinh dục nam tranh biết + – Cơ quan sinh – SGK tr 1 87 ghi nhớ dục nam gồm : – GV yêu cầu trả lời kiến thức – câu hỏi : dục – Học sinh tự nghiên – chức cứu thông tin hình 60. 1 phận sinh ... giải : Cơ quan sinh sản có chức quan trọng , sinh sản trì nòi giống , chúng có cấu tạo ? Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi Hoạt động : Tìm hiểu I Tìm hiểu phận quan sinh phận dục ... sản sinh tinh trùng đặc điểm Hoạt động : Tìm hiểu sống sản sinh tinh trùng đặc trùng điểm sống tinh trùng Mục tiêu : Nêu số đặc điểm tinh trùng – Tinh – tinh trùng – Học sinh tự nghiên sản sinh...
... Học sinh xem băng hình - Giáo viên cho HS xem băng lần thứ toàn đoạn băng hình - Giáo viên cho HS xem lại đoạn băng hình với yêu cầu ghi chép tập tính sâu bọ + Tìm kiếm, cất giữ thức ăn + Sinh ... tập tính Tên động vật Môi Dự Sống Chăm trường Tự Tấn trữ Cộng quan thành sóc sống vệ công thức sinh sát xã hội hệ sau ăn III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Kiểm tra Bài Hoạt động 1: Giới thiệu - Giáo viên ... chép tập tính sâu bọ + Tìm kiếm, cất giữ thức ăn + Sinh sản + Tính thích nghi tồn sâu bọ - Học sinh theo dõi băng hình, quan sát đến đâu điền vào phiếu học tập đến - Với đoạn khó hiểu HS trao...
... - GV: Tranh phóng to hình 10.1 SGK trang 37 - HS : kẻ bảng: Đặc điểm chung số đại diện ruột khoang, chuẩn bị tranh ảnh san hô III TIẾN TRÌNH ... nhớ lại kiến - Cá nhân HS quan sát H thức cũ, quan sát H 10.1 10.1, nhớ lại kiến thức SGK trang 37 hoàn học sứa, thuỷ tức, hải thành bảng “Đặc điểm quỳ, san hô, trao đổi chung số ngành nhóm thống ... Kết luận: Ngành ruột khoang có vai trò: + Trong tự nhiên: - Tạo vẻ đẹp thiên nhiên - Có ý nghĩa sinh thái biển + Đối với đời sống: - Làm đồ trang trí, trang sức: san hô - Là nguồn cung cấp nguyênliệu...