soan sinh lop 6 bai 31

... tinh dấu hiệu sinh sản hữu tính? - Tổ chức thảo luận trao đổi đáp án - GV giúp HS hoàn thiện kiến thức nhấn mạnh sinh sản có tham gia tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục  hợp ... bào sinh dục  hợp tử + Dấu hiệu sinh sản hữu tính kết hợp tế bào sinh dục đực - Phát biểu đáp án tìm (khuyến khích HS góp ý bổ sung) - HS tự bổ sung để thụ tinh  sinh sản hoàn thiện kiến thức ... tiếp tục quan sát hình 31. 2 quan sát hình 31. 1 đọc + Suy nghĩ tìm đáp án thông tin mục SGK, nêu câu hỏi hệ thống câu hỏi hướng - Yêu cầu đạt được: dẫn học sinh khai thác + Sự thụ tinh xảy thông...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

...  Sinh trưởng, phát triển đến kết luận sinh sản Kết luận: Một thể sống có đặc điểm:  Có trao đổi chất với môi trường  Sinh trưởng, phát triển sinh sản HĐ 3(10’): Tìm hiểu III Sinh vật tự sinh ... kết luận - - có trao trao đổi đổi chất với với môi trường chất môi trường - có sinh - trưởng , sinh sinh sản trưởng , sinh sản Kết luận : vật chất quanh ta bao gồm vật sống không sống HĐ 2(10’): ... giới sinh vật sinh vật Hướng dẫn làm tập - Trao đổi nhóm thống SGK đáp án Công bố đáp án, nêu câu - Góp ý bổ sung hỏi: em rút kết luận - Tư độc lập trả lời giới sinh vật? câu hỏi: giới sinh vật...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... noan Tờ bao sinh duc cai Kt H31.1: Qua trinh thu phõn va thu tinh Tờ bao sinh duc c hp vi Hp t 2/ Thu tinh: Vi noi sinh san co hiờn tng thu tinh goi la sinh san hu tinh ? Nờu s khac cua sinh san ... la sinh san hu tinh ? Nờu s khac cua sinh san hu tinh vi sinh san vụ tinh ? Tờ bao sinh Tờ bao sinh duc cai Kt hp duc c vi Hp t Bai: 31 THU TINH, KấT HAT VA TAO QUA Hiờn tng mõm cua hat phõn ... co chõt dinh Bai: 31 THU TINH, KấT HAT VA TAO QUA Hiờn tng mõm cua hat phõn S thu phõn Hat phõn mõm Hat phõn õu nhuy ễng phõn Voi nhuy Bao phõn Bõu nhuy Noan 10 Tờ bao sinh Tờ bao sinh duc cai...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 09:07

... nghĩ bắt buộc học sinh phải có khả t rút đợc kiến thức Chính mà giúp học sinh hứng thú học tập Hơn học sinh học tốt phần sang hoạt động 3: Tìm hiểu chức hệ thần kinh sinh dỡng học sinh thấy nhẹ ... học sinh, tạo hứng thú học tập cho học sinh kiến thức, kỷ thực tiễn học sinh gây ham hiểu biết, tìm tòi kích thích tính tò mò, hăng say học tập nghiên cứu giải thích tợng tự nhiên cua học sinh ... học sinh so sánh thấy tất đối tợng học sinh phát huy đợc tính tính tích cực, tự giác, tính tò mò, sáng tạo học sinh - Trong trình dạy học cần lấy số ví dụ liên hệ thực tế gần gủi với học sinh...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11

... nấm Hoạt động Tìm hiểu đa dạng sinh vật tự nhiên + Mục tiêu: Giới sinh vật đa dạng, 1) Sinh vật tự nhiên a) Sự đa dạng giới sinh vật sống nhiều nơi có liên quan - Sinh vật tự nhiên đa dạng phong ... cho điểm Bài : * Giới thiệu Sinh học môn khoa học nghiên cứu giới sinh vật tự nhiên Có nhiều loại sinh vật khác : động vật , thực vật ,vi khuẩn, nấm , Quan niệm trước sinh vật có hai loại :giới ... VỤ CỦA SINH HỌC I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1- Kiến thức - Nêu vài ví dụ cho biết đa dạng sinh vật với mặt, lợi hại chúng - Kể tên bốn nhóm sinh vật : Động vật , thực vật , vi khuẩn , nấm - Hiểu sinh học...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... ghi giấy - Yêu cầu: + Tầng sinh vỏ sinh vỏ + Tầng sinh trụ sinh lớp mạch rây mạch gỗ - GV gọi đại diện nhóm lên chữa - HS nhóm mang mẫu nhóm lên vị trí tầng phát sinh nội dung trả lời, nhóm ... Gân Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK trang - HS đọc mục SGK trang 66 quan sát 66 trả lời câu hỏi: hình 20.4 kết hợp với kiến thức chức - GV kiểm tra 1-3 HS, cho HS rút ... yêu cầu HS hoạt động cá nhân, - HS đọc mục , kết hợp với hình 21.1 nghiên cứu SGK trang 68 , 69 SGK trang 68 , 69 - GV cho HS thảo luận nhóm trao đổi để trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi mục -...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

... Dũng đạt điểm - 10 Năm học 2005 - 20 06 Dũng đoạt giải kỳ thi học sinh giỏi quận Hoàn Kiếm Dũng Huy chương bạc thi Toán giao lưu tuổi thơ toàn quốc lần thứ năm 20 06, giải "Thần đồng đất Việt" Đài ... mẹ, bạn có nhiều thứ bạn có, tình thương "Từ thuở sinh tình mẫu tửTrao ấm áp tựa nắng chiều" Trên tập làm văn đạt điểm bạn Quách Trí Dũng, lớp 6A Trường phổ thông Amsterdam Hà Nội Đề văn cô giáo ... thuật số - VTC tổ chức (tháng 5/20 06) Tổng kết phong trào "Người tốt việc tốt" em Chủ tịch UBND TP Hà Nội trao chứng nhận đạt danh hiệu "Người tốt việc tốt" năm 20 06 cấp thành phố, lãnh đạo nhà trường...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 17:10

Ngày tải lên: 15/09/2013, 07:10

... năm( Trong lớp 6A4-6A5) Lớp 6A4 Khá: học sinh TB: 11 học sinh Lớp 6A5 Giỏi: học sinh Yếu: học sinh Giỏi:3 học sinh Khá: học sinh Nguyễn Thị Mai út - Trờng THCS Mạo Khê II Hớng dẫn học sinh lớp làm ... tả cho em học sinh II Phần nội dung II.1 Thực trạng vấn đề * Thuận lợi: - Trong năm học trực tiếp giảng dạy ngữ văn lớp văn 6: 6A4 6A5 thấy học sinh hai lớp tiếp thu không đồng Lớp 6A5 em có khả ... Thị Mai út - Trờng THCS Mạo Khê II Hớng dẫn học sinh lớp làm văn miêu tả - Học sinh lớp 6A4 có khả lĩnh hội tri thức lớp 6A5 Khi tổ chức học số học sinh thờng không chuẩn bị chu đáo, không học cũ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

... thi kiểm tra chất lợng học kỳ I (đề cho dạng văn tự sự) đạt nh sau: Lớp 6A: 100% Lớp 6B: 97,9% Lớp 6C: 96% Hớng dẫn học sinh lớp làm văn tự 22 Giáo viên: Trờng THCS Thông qua giảng dạy hớng dẫn ... giảng dạy em học sinh bồi dỡng đội tuyển văn nhà trờng Với đối tợng học sinh giỏi, nhìn chung em nắm bắt vân dụng thành thạo làm văn tự Có kể đợc câu chuyện đời thờng, tởng tợng sinh động, hấp ... học sinh vốn mức học (do lời biếng) sau thời gian ngắn phấn đấu tốt có giúp đỡ thầy cô, bạn bè vơn lên trở thành học sinh tiên tiến không thiết phải thổi phồng lên cho nhân vật trở thành học sinh...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 16:14

... SL % SL % SL % 0 7,9 10 26, 3 10 26, 3 15 39,5 Là giáo viên dạy toán , đứng trớc thực trạng băn khoăn lo lắng Để góp phần vào việc giúp học sinh nói chung học sinh lớp 6B nói riêng tiến hành nghiên ... (105, 60 ) (3)Ta có: 105 x, 60 x (4) Vì góc vờn có khoảng cách hai liên tiếp nên: Sáng kiến kinh nghiệm (5) Ta có : 105 = 3.5.7 ; Lại Thị Hải 60 = 22.3.5 => ƯCLN(105 ,60 ) = 3.5 = 15 hay x= 15 (6) ... Bằng cách làm tơng tự Gíao viên cho học sinh lấy tuỳ ý ví dụ, sau gọi vài học sinh đa kết Giáo viên cho học sinh thực [?2] Học sinh : lấy ví dụ tuỳ ý Học sinh : Thực [?2] Giáo viên: kiểm tra câu...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:45

... a/Phiến lá: b/Gân lá: 1.Lá trúc đào 2.Lá rau muống, 3.Lá rau ngót, 4.Lá địa lan, 5.Lá kinh giới, 6. Lá lốt, 7.Lá xương sơng, 8.Lá rau má, 9.Lá sen, 10.Lá địa liền Nêu ví dụ cho kiểu gân ? Có kiểu...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 10:36

... : , TĐC dẫn tới biến – Sự trao đổi chất – tính huỷ hoại Vì TĐC TB môi sinh vật đặc tính trường biểu sống – HS dựa hình 31. 2 : – Hoạt động 2: Trao đổi chấtvận dụng kiến thức  thảo – Chất – tế ... người diễn ? b) Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Trao đổi chất Hoạt động học sinh Nội dung ghi thể môi trường Mục tiêu: Hs hiểu trao đổi chất thể môi I/ Trao đổi chất trường ... môi sống Quan sát tranh Cách tiến hành: Lấy chất cần thiết vào – Ở cấp độ thể – – GV treo tranh H31.1 – thể thải cacbonic chất , môi trường Sự trao đổi chất thể cặn bã môi trường môi trường biểu...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

... Nêu tên, đặc điểm chức phận hoa? Bài học Hoạt động 1: I PHÂN CHIA CÁC NHÓM HOA CĂN CỨ VÀO BỘ PHẬN SINH SẢN CHỦ YẾU CỦA HOA Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu nhóm - Từng HS đặt hoa lên bàn để ... kết - GV giúp HS sửa - Một số HS đọc cách thống cách mình, HS khác ý phân chia theo phận bổ sung sinh sản chủ yếu hoa - GV yêu cầu HS làm tập bảng SGK - HS nêu được: Nhóm 1: Có đủ nhị, - GV cho ... chỉnh chỗ sai sót - HS chọn từ thích hợp - GV đưa câu hỏi củng hoàn thành tập cố: dựa vào phận sinh SGK trang 97 snả chia thành loại hoa? hoa đơn tính hoa lưỡng tính? - GV gọi HS lên bảng - HS...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... 95 - Yêu cầu xác định sinh dục đực nằm được: đâu? chúng thuộc + Tế bào sinh dục đực phận hoa? có hạt phấn nhị phận hoa chứa tế bào sinh dục không? - GV cho HS lớp + Tế bào sinh dục noãn nhuỵ + ... dụng bảo vệ phận bên - Nhị, nhuỵ có chức sinh sản, trì nòi giống - Nhị: có nhiều hạt phấn mang tế bào bào sinh dục đực - Nhuỵ: có bầu chứa noãn mang tế bào sinh dục 4 Củng cố - GV củng cố nội dung...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... PHÁP : Hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì? Cho ví dụ? Bài Hoạt động 1: I TÌM HIỂU GIÂM CÀNH Hoạt động GV Hoạt ... tính phương pháp tạo nhiều từ mô Củng cố - GV củng cố nội dung - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung sinh sản sinh dưỡng người - GV đánh giá học Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... Tiết 30 Chương V- Sinh sản sinh dưỡng Bài 26: SINH SẢN SINH DƯỠNG TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU Kiến thức - Học sinh nắm khái niệm đơn giản sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - Tìm số VD sinh sản sinh dưỡng tự nhiên ... nào? Tiểu kết: - Khả tạo thành từ quan sinh dưỡng gọi sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Củng cố - GV củng cố nội dung - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - GV đánh giá học Hướng ... khác theo dõi, bổ - Sau chữa bài, GV sung cho HS hình thành khái niệm sinh sản sinh dưỡng tự nhiên + Tìm thực tế có khả sinh sản sinh dưỡng tự nhiên? + Cỏ tranh, cỏ gấu, hoa đá, khoai lang + Nhặt...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22