... HT- HS thảo luận nhóm, trả lời theo nhiều cách, cách giải thích H: Ngời cha có đề nghị với NT: sosánh đầy ấn tợng, câu cảm thán thể tâm trạng đau xót bất ngờ trớc lỗi lầm qua ta hiểu thêm tình ... bài:(2) - Nắm nội dung kiến thức ghi nhớ BT SGK Đọc thêm Th mẹ, Vì hoa cúc lại có nhiều cánh nhỏ - So n Cuộc chia tay búp bê, theo câu hỏi SGK - Yêu cầu đọc kỹ văn bản, tìm hiểu bố cục văn ...
... trúc phép sosánh trình tự đầy đủ nhất? A Sự vật so sánh, từ so sánh, vật so sánh; B Từ so sánh, vật so sánh, phương diện sosánh C Sự vật so sánh, phương diện so sánh, từ so sánh, vật so sánh; ... vào mô hình phép sosánh rút nhận xét? Nhóm 3+4 : Điền ví dụ b vào mô hình phép sosánh rút nhận xét? 12 Vế A (sự vật so sánh) Phương diện sosánh Từ sosánh Vế B (sự vật dùng để so sánh) Trường ... sosánh vật với vật Nhóm 3: Tìm ví dụ sánh khác loại: sosánh vật với người Nhóm 4: Tìm ví dụ sánh khác loại: sosánh cụ thể với trừu tượng? 15 Tiết 78 : Sosánh I Sosánh ? II Cấu tạo phép so...
... " khác viết trên: • • • • • • soanbaisosanh tiep theo ngữvănso sánh( tiếp theo) Soanbaisosanhsoanbaivanso sanh( tt) so n vănsosánhsoanvanbaisosanh tiep, ... lồng lộng Ấm lửa hồng (Minh Huệ) Gợi ý: Từ ý sosánh Vế A Vế B Phương diện (cái so sánh) Tâm hồn ngang sosánh không ngang (cái dùng để sosánh – so sánh) buổi trưa hè Con trăm núi ngàn khe chưa ... NXB GD, 2001) Những câu văn Vượt thác có sử dụng phép sosánh Em thích hình ảnh sosánh nào? Vì sao? Gợi ý: - Những câu văn có sử dụng phép so sánh: + Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh...
... văn Nguyễn Lê Hoàn Trường THPT Phạm Công Bình Chuyên đề: Bồi dưỡng ôn thi ĐH môn Ngữvăn dạng đề sosánh Bố cục viết dạng đề sosánhvăn học có phần: mở bài, thân kết Nhưng có điểm khác biệt so ... phẩm văn xuôi Các dạng cụ thể dạng đề sosánh Các đề thi đại học năm vừa qua, có dạng cấp bậc sosánh sau: - Sosánh hai chi tiết hai tác phẩm: Đề khối D 2010- Sosánh chi tiết ấm nước đầy ấm mà ... chuyên đề muốn Nguyễn Lê Hoàn Trường THPT Phạm Công Bình Chuyên đề: Bồi dưỡng ôn thi ĐH môn Ngữvăn dạng đề sosánh thầy cô trao đổi việc bồi dưỡng ôn thi ĐH môn Ngữvăn dạng đề so sánh, hy vọng...
... HC KHOA HC X HI V NHN VN NGUYN VN THễNG SO SNH SO SNH TC NG VIT V TC NG LO Chuyờn ngnh: Vn hc dõn gian Mó s: 62 22 36 01 LUN N TIN S VN HC NGI HNG DN KHOA HC: GS.TS Nguyn Xuõn Kớnh PGS.TS Li ... cu so sỏnh ca tc ng Vit v tc ng Lo [18] ca tỏc gi lun ỏn, ó gúp thờm ting núi v mt s khớa cnh ca tc ng, lm phong phỳ thờm mng hc so sỏnh Vit Nam Ngoi ra, cũn nhiu tỏc gi biờn son, nghiờn cu, so ... Thanh Võn, Nguyn Duy Nhng, Lu Hoi V sau ú l cỏc cun t in song ng nh: Tc ng Nga - Vit [8] ca Lờ ỡnh Bớch; Tc ng v cõu c - Vit [71] ca Lng Vn Hng; T in thnh ng - tc ng Vit Phỏp [96] ca Nguyn Lõn,...
... đònh chủ đề viết văn II CHUẨN BỊ : - Giáo viên : So n + Ghi bảng phụ - Học sinh : Trả lời câu hỏi phần I & II tr.12 SGK III KIỂM TRA : KT so n Bàiso n ngữvăn – Học kì I …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... khẳng đònh Nguyên trạng, cách sosánh gây ấn tượng, lời văn say mê khác thường Hồng nhà văn phụ nữ nhi đồng? - Kể lại chuyện, điều trải qua - Nhận xét chung nội dung nghệ thuật chứng kiến - Nguyên ... vào đến miệng, cai lệ người nhà lí trưởng sầm sập tiến vào với roi song, tay thước dây thừng * Hoạt động 2: II Luyện tập : so n so t, rón rén, bòch, bốp, lẻo khẻo, GV hướng dẫn HS làm BT tr.49,59...
... Bàiso n giảng Ngữvăn đáng phải hưởng • Nhân vật Vũ nương miêu tả hoàn cảnh hạnh phúc trọn vẹn, mà ... câu hỏi Ghi chép nội dung vào - - Thảo luận nhóm - Đại diện trả lời - Nghe nhận xét giáo viên Bàiso n giảng Ngữvăn phần phát hoạ diển biến tâm lí tính cách nhân vật Ghi nhớ: sách giáo khoa – trang ... kiến CÁCH DẪN TRỰC TIẾP VÀ CÁCH DẪN GIÁN TIẾP - Đọc kó trả lời câu hỏi phầnvídụ - Rút ghi nhớ Bàiso n giảng Ngữvăn Tuần : 04 / Tiết : CÁCH DẪN TRỰC TIẾP VÀ CÁCH DẪN GIÁN TIẾP A Mục tiêu : - Kiến...
... bài: “ Nhà ta phương Hà Khẩu… cớ ấy” • Theo em, thể văn tuỳ bút có khác so với thể truyện mà em học trước? Gợi ý: - Hướng dẫn sosánhvăn với truyện “ Người gái Nam Xương” để tìm khác biệt Tuỳ ... Qua đoạn trích tác phẩm, em cảm nhận hình ảnh người anh hùng dân tộc Quang Trung- Nguyễn Huệ nào.? • Theo em ngu n cảm hứng chi phối nhòi bút tác giả tạo dựng hình ảnh người anh hùng dân tộc ... học sinh đọc sosánh với dàn ý vừa xây dựng để tự sửa chữa - Học sinh đọc lại số đoạn sữa chữa - Ôn lại văn thuyết minh Đọc sốvăn hay để học hỏi Bài học VĂN BẢN: TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU - Đọc...
... xét trình tự đoạn thơ Dựa vào văn trả lời câu hỏi Bàiso n ngữVăn nghệ thuật ẩn dụ, sosánh • Những hình tượng nghệ thuật noà mang tính Nguyễn Du miêu tả vẻ ước lệ gợi tả vẻ đẹp Thuý Vân? Qua ... đình, đời Nguyễn Du có ảnh hưởng đến sang tác “ Truyện Kiều” - Cho biết giá trò nội dung nghệ thuật “ Truyện Kiều” Bài mới: Đoạn trích nằm phần mở đầu “ Truyện Kiều”, , với 24 câu thơ, Nguyễn Du ... học VĂN BẢN : CHỊ EM THUÝ KIỀU - Đọc kó văn - Tìm hiểu phần thích - So n theo câu hỏi gợi ý sách giáo khoa GV Lê Phú Tấn Bàiso n ngữVăn Tuần : 06 / Tiết : Văn bản: CHỊ EM THUÝ KIỀU ( TRÍCH “TRUYỆN...
... Lời lẽ nàng : khiêm nhường, văn vẻ, Nguyệt Nga tự nguyện gắn dòu dàng, mực thước bó đời với Lục Vân - Áy náy băn khoăn , tìm cách trả ơn Tiên suốt đời giữ - Tự nguyện gắn bó với Lục Vân Tiên trọn ... Kiều Nguyệt Nga” thể hiểu rõ khát vọng Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Đọc , tìm hiểu thích: sách giáo khoa • • Đọc phần giới thiệu tác giả Giáo viên giới thiệu Nguyễn ... độ cư xử với Kiều Nguyệt Nga: người tài lòng vò nghóa trọng nghóa khinh tài không coi việc cứu Vân Tiên nàng công trạng, chứng tõ bậc anh hùng - Thái độ cư xử với Kiều hảo hán Nguyệt Nga bộc lộ...
... vựng: so sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ, nói quá, nói giảm nói tránh, điệp ngữ, chơi chữ) II CHUẨN BỊ: - Giáo viên : Tham khảo SGK , SGV , so n giáo án , bảng phụ , ngữ liệu … - Học sinh : So n ... Thực phần -HS đọc Trả lời: 1.n lí thuyết -? : Sosánh ? +So sánh:2 vật có nét tương đồng +n dụ: gọi tên SV tên vật khác có nét tương đồng -? : Ẩn dụ ? +So sánh:2 vật có nét +Nhân hoáù:gọi tả vật ... Hướng dẫn tự học: -Xem lại Chuẩn bò “nghò luận văn tự sự” * Câu hỏi so n: BT 1,2 (I) tr 137, 138 SGK Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên 10 Ngữvăn Tuần 11 / Tiết 51 NGHỊ LUẬN TRONG VĂN TỰ SỰ I ...
... thiết thiết tha, ngào Nguyễn Khoa Điềm qua khúc ru bố cục đặc sắc thơ II CHUẨN BỊ : - Giáo viên : Tham khảo SGK , SGV , bảng phụ , ngữ liệu , phim , đèn chiếu … - Học sinh : So n , đọc văn , trả ... niềm tự hào cho dân tộc … Điều Nguyễn Khoa Điềm nêu lên thật cảm động tự hào qua “ khúc hát ru em bé …” I.Tìm hiểu chung: -Gọi HS đọc thích * -HS đọc 1.Tác giả: Nguyễn Khoa Điềm (SGK) -Gọi HS ... Giáo viên : Tham khảo SGK , SGV , bảng phụ , ngữ liệu - Học sinh : So n , đọc văn , trả lời câu hỏi SGK I /Tìm hiểu chung : -Nguyễn Duy ( SGK ) - Ánh trăng 1978 nhắc nhở người sống ân tình với...
... … - Cá nhân tự suy nghó , khám phá sau học … - Học sinh lắng nghe ghi chép vào tập so n để làm sở cho việc so n … Ngữvăn Tuần : 13 – Tiết : 63 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( PHẦN TIÉNG VIỆT ) I ... VViệt Nam -Về nhà nhớ học kó - Chuẩn bò : “Chương trình đòa phương phần tiếng Việt” * Câu hỏi so n: BT1,2,3,4 tr 175, 176 SGK * Chú ý : Sưu tầm từ ngữ đòa phương : xã , huyện , tỉnh … - ng tâm ... nhà thực -Gọi HS đọc BT2, xác đònh yêu cầu Thực Hướng dẫn tự học: Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên - Hỏi : Em có cảm nhận tình yêu làng , yêu nước nhân vật ông Hai ? GV chốt lại tình yêu lang...
... THCS Sơn Nguyên HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Lớp trưởng báo cáo sósố … - Học sinh ghi đề kiểm tra … - Học sinh thực theo yêu cầu GV - Học sinh thực theo yêu cầu GV - Học sinh lắng nghe ghi vào tập so n ... gián tiếp Phân biệt cách dẫn : - Trực tiếp : Nhắc lại nguyên văn , đặt dấu ngoặc kép - Gián tiếp : Không đặt dấu ngoặc kép , không cần nguyên vănBài tập : - Khi chuyển lời thoại thành lời ... - HS quan sát … - cá nhân nhắc lại kiến thức vừa học … - Học sinh lắng nghe ghi vào tập so n để có sởso n … Ngữvăn Tuần : 14 – Tiết : 70 NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I MỤC TIÊU BÀI...
... quan sát tưởng, sosánh → thông cảm A-li-ô-sa -Khi lão đại tá gọi “ … ngỗng ngoan ngoãn”: Liên nào? Chúng ta tìm hiểu phần Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên Ngữvăn tưởng, so sánh, chúng bò ... -Về xem lại làm Chuẩn bò “tập làm thơ tám chữ” * Câu hỏi so n: Về nhà tự làm thơ tám chữ theo chủ đề tự chọn Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên Ngữvăn Tuần 18 – Tiết 88, 89 TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ ... trình học kỳ II) * Câu hỏi so n: 1.Chia bố cục? 2.Tầm quan trọng việc đọc sách? 3.Tại muốn đọc sách có kết quả, trước tiên cần chọn sách mà đọc? Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên ...
... GIÁO KHOA) Nội dung: Truyện phê phán kẻ ác lời khuyên lối sống Nghệ thuật: Sosánh lập luận nghò luận IV LUYỆN TẬP Sosánh hai cách lập luận tác giả? Hướng dẫn tự học: Bài vừa học: Hoạt động ... được: - Các thành phần biệt lập gọi- đáp phụ - Tác dụng riêng thành phần câu 18/6/2013 Giáo viên so n Lê Phú Tấn Ngữvăn – Tập Tuần 21 - Tiết: 103 Các Thành Phần Biệt Lập: Gọi – Đáp, Phụ A Mục ... thêm cho từ ngữ nào? • Dấu hiệu nhân biết phần phụ chú? - Giáo viên bổ sung 18/6/2013 Giáo viên so n Lê Phú Tấn Hoạt động học sinh - Gọi em đọc ghi nhớ sách giáo khoa - Giáo viên khái quát chuyển...
... bình thấy đượcnhwngx suy tưởng triết lí ý nghóa phong phú cua hình tượng Cò 18/6/2013 Giáo viên so n Lê Phú Tấn Ngữvăn – Tập lời ru III TỔNG KẾT ( sách giáo khoa) IV LUYỆN TẬP Cách khai thác ... học sinh hát lại từ nhỏ em nghe Suy nghó người mẹ với đời em? Trả Bài Viết Số 18/6/2013 Giáo viên so n Lê Phú Tấn Ngữvăn – Tập Tuần 23 - Tiết : 113 Trả Bài Viết Số A Mục tiêu : - Kiến thức: Tự ... chép đề lên bảng Công cha núi Thái Sơn • Vấn đề nghò luận có nêu trực tiếp không? Nghóa mẹ njước ngu n chảy Tìm hiểu đề • Cần hình thành luận điểm để thể quan điểm vấn - Vấn đề bàn luận: Công cha...
... trtiển trẻ em cộng đồng quốc tế Nguy chiến tranh hạt nhân trách nhiệm ngăn chặn chiến tranh hoà bình giới Vẻ đẹp phong căch Hồ Chí Minh; tự hào, kính yêu Bác GV so n Lê Phú Tấn HÌNH THỨC ( Phương ... làm Nộp - Thu Hướng dẫn tự học: - Bài học: 6/18/2013 Bến quê GV so n Lê Phú Tấn Ngữvăn tập Bến Quê Tuần 28 - Tiết : 136 ( Nguyễn Minh Châu) A Mục tiêu : - Kiến thức: - Qua cảnh ngộ tâm trạng ... thiên nhiên qua nhìn nhân vật Nhó GV so n Lê Phú Tấn Hoạt động học sinh - Học sinh đọc thích - Học sinh nhận xét Ngữ văn tập Bến Quê Tuần 28 - Tiết : 137 ( Nguyễn Minh Châu) A Mục tiêu : - Kiến...